照片上的故事
300字
六年级
叙事
这是一张我刚满一岁的生日照。
那天,爸爸妈妈抱着我走进照相馆后,把我放在地毯上。那时我刚学会走路,对于所见的一切,既新奇,又害怕。爸爸放下我,我不肯放手,紧紧抱着爸爸的腿不放,两只眼惊奇的望着像馆里的一切。突然,一道强烈的白光刺得我眼睛睁不开,过了一会儿,爸爸拍拍我,叫我不要怕,哄着我睁开眼睛。我慢慢地睁开眼,白光不再刺眼,原来是灯光。我又向其它地方望去。咦,那边怎么有一辆漂亮的车,刚才怎么没有,管他呢!我要去瞧瞧,坐坐。
我松开手,离开了爸爸,举着手,脚一步不停地朝那辆车走过来,脸上兴奋的表情,照片上一看就知道。爸爸把我抱上车,我东摸摸,西动动。就在这时,爸爸、妈妈叫着我的名字,我笑嘻嘻的望向他们,只听“咔嚓”一声,这张珍贵的照片就成了我一岁时的留影。
我想做演员
250字
五年级
日记
我的理想是长大后做一个滑稽演员,可以让每个人都开心。我很喜欢的滑稽演员是周立波,每次看到他就想着长大了也可以和他一样带给大家欢笑,因为我听到他的海派青口就能乐上半天。
小时候,我就学着模仿他的样子,讲给家里人听,大家都会很开心,而且说我的表现也很棒!从达人秀开始,我又认识了一个小朋友,张冯喜,她和我一样喜欢模仿周立波,现在的我和她一样啦,缺了两粒门牙,大家看我就觉得更加搞笑了。
每天让身边的人都快乐,我就会觉得更加快乐!
所以我现在要学习更多的知识和本领,丰富自己才能给大家带去快乐!我会加油的!
五年级:黄艺涵
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照片上的故事照片,是一种纪念过去的方式,每一张照片都蕴含着不一样的情感,同时也代表着某段经历与故事。近期,有张照片,仿佛刻在心头,让我难以忘怀。照片上是“我与小学”,那时是蓝蓝的天,可能是因昨天小雨的降临,那天的阳光,带有许些温柔。街道是安静的,只有几辆车匆忙驰过。没有学生们在校对面的喧闹,也没有义工、老师在校门对面的大声指挥。一切静极了。街道是干净的,就如同崭新的一样。我和我的好朋友来到这里,在校对面伫立着,凝视着学校大门,想起我们曾有六年在这大门来回走过。一年级时,学校大门有几分老旧,样子十分单调,只有白色的墙上是学校的名字,围在学校四周的是白色但有些发黄的铁栏杆。几年过去了,大门前不再只有名字了,白色的墙已换成灰色的砖墙,墙上有个屏幕,上面会放着关于安全的视频,墙的前面还有座孔子的雕像。上学时,有次路过小学,看见学生们都要向孔子敬行礼。铁栏杆也换成了崭新的泥瓦墙,墙顶端是灰色的瓦做装饰,墙中间是像古代时好看的窗花。每一年,学校都有改变,而我在这所学校留下的回忆和产生的梦想却难以忘却,改变不了。我的好朋友也与我在这所学校度过小学,与我同班了五年,照片是她拍的,我们坐在一家熟悉的面包店里,谈论着关于小学的趣事,每一件事都在我们的脑海里回放,我们欢笑着,紧张着,激动着……每一帧每一秒都是幼稚幸福的,当初得知要分开时,心情是最低落的,千万句安慰的话语对那时的我毫不起作用。如今已是初中,剩下的只有对小学的无限眷恋。时间老人带走了稚气的小学,领着我们走向崭新的初中,但我不会忘记我在小学留下的回忆与梦想。650字 初一
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照片上的故事照片上的故事四川省达州市 通川区第七小学四年级一班 赵天菱一张照片就会有一个故事。在我的相册里,有一张放了很久的照片,记载着我妈妈打雪仗时,我正被雪球打中的情景。那天,雪后初晴。山上积满了厚厚的雪,我和爸爸妈妈就上山去玩。只见人们玩得很开心。有的堆雪人,有的打雪仗,有的使劲摇着树上的积雪,天上飘着美丽的雪花,真让人心旷神怡。我邀爸爸妈妈赶紧加入到打雪仗的行列。可爸爸却拿起相机说是要拍一些精彩动作。我只好跟妈妈开战。“战斗”开始了,妈妈先出击,一直用雪球打我,打得我满身是雪,连颈项里也是雪。我没有急着还击,只是不断积累雪球,等妈妈正去抓起雪球时,我便把积攒的雪球全发出去。可惜的是,我一个也没投中,妈妈幸灾乐祸,爸爸说:“真没劲,连个精彩动作都没有。”妈妈汲取了我的经验,也很少发球 ,我们的手上的雪球都满了,全发出去了,我这次的技术还可以,打中了一两个,但妈妈呢,把我打得很重,正当雪球有我身上开花时,爸爸在那一瞬间按下了快门。使我挨打的欢乐情景成为了永久的记忆。现在,只要我一看见这张照片,我就抑制不住内心的喜悦,那玩雪,打雪仗的情景就立刻浮现在我的脑海里。指导教师:杜聪450字 四年级 状物
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照片上的故事童年时光就像一张张有趣的照片,美好的,欢乐的,悲伤的……这一张张令人回味的照片不仅蕴含了儿时的快乐,还蕴含着酸甜苦辣。已经迈入中学门槛的我,总会不禁回忆小学时光,那令人难忘的岁月……还模糊不清地回忆到那天是六一儿童节,从一楼都能听见那来自咱班震耳欲聋的呐喊,原来是在举行“黄豆搬家”的活动呀!早晨初升的阳光照在了每一张灿烂的笑脸上,在阳光的沐浴下,比赛开始了!要把碗中的黄豆用筷子夹到五米处的新家,我瞧了瞧对手,小徐,小林,不会吧!小徐可是咱班公认的“飞毛腿”,我——一个娇嫩的芽儿能赛过他?但是我依旧默默祈祷:你别太快,等等我呀!在哨声中我们开始了激烈的战斗,我迅速拿起筷子随意夹了个豆宝宝准备护送时,只听见“啪”的一声。哎呀,这豆宝宝真是顽皮,竟敢从筷子椅上逃脱!我又急又气,出了一身冷汗,心想:早知道就在家里多练练!我急中生智,选了一个肥肥的豆宝宝小心谨慎地夹了上去不紧不慢地运了过去,又听见“啪”的一声,太好了!我为豆宝宝护送的任务终于有了进展!可高兴了不久,我用余光扫到了小徐,只见他伸手敏捷,我可不是他对手,我似乎丧失了信心,无心应战。可就在这紧急关头我听见了同学们为我的加油声“加油,睿宝!”我暗暗自喜:我的人缘就是好嘛,我可不能辜负他们对我的期望,我又回到了真正的自我,熟练地夹住一个黄豆,三步并作两步飞奔而去,一个二个三个……时间偷偷地溜走,转眼老师倒计时开始“十、九、八”我保持着,“七六五四”我像机器一样飞速运转,“三二一”,刚回奔三步,时间到!我夹了九个,小林七个,小徐八个。以一个的优势赢得了比赛,我真不敢相信,不相信我的所作所为!我被伙伴们围着,这快乐的一刻被照相机“咔嚓”地拍了下来!我想:我赢得比赛不仅因为自己的不懈努力,更重要的是那份友谊与信任所给予我的动力。这是一把引领我们通向未来成功的钥匙!成长是一扇扇门,那友谊与信任就是一把开启它的门,当我真正寻找到它时,真正向成长迈出了新的一步!初一:石睿思700字 初一 叙事
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照片上的故事我有一本厚厚的影集,里面有很多很多照片,我最喜欢的是去年到沿江风光带玩沙子的那一张。你看照片的中间那个穿着红色连衣裙蹲在白沙中玩,笑得特别开心的就是我,在我的身后有许多小朋友他们拿着小桶子小铲子玩。那是个凉爽的秋天,我和妈妈妹妹哥哥一起到沿江风光带的沙坑玩沙子。沙子白得如雪,一大堆小朋友拉着爸爸妈妈们她起玩。我先用桶子堆了一座富士山,还没注意山就倒了。我又和妈妈一起挖地道,这次可比上次幸运多了,挖了一条平平的地道。最后我和哥哥一起挖陷阱,再用报纸盖上,要妹妹踩,妹妹一踩,一只脚就掉下去了。我们正开心时妈妈拿着照相机咔嚓!把这个美好的瞬间留了下来。250字 四年级 叙事
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照片上的故事在我的相册里,放了许多照片,其中一张是我最喜欢的。那是二年级的暑假里,爸爸带我到观鹅沟去游玩。首先,映入我眼帘的是连绵起伏的青山,甘甜清凉的泉水,五颜六色的花朵,绿油油的树木,真是美丽极了!走在弯弯曲曲的小路上,我看见两边美丽的倒影在水中,就好像一幅美丽的风景画。我们沿着小路一直往前走,到了遮阳山。哇!好险呀。只见悬崖峭壁、奇峰耸立。让人不仅有些害怕。我们抓住铁链继续往上爬。爬呀,爬呀,终于爬到了山顶。远远望去,山下面的游人像蚂蚁一样小,此时,我们仿佛变成了巨人。就在我和同伴高兴地欣赏着美丽的风景时,突然,爸爸说:“孩子们,快看!那边有马!你们骑着马留个影吧。”我们听了以后,非常兴奋,飞快地跑到马跟前,在叔叔的帮助下,我们终于骑在了马背上。只听“咔嚓”一声,爸爸按下了相机快门,给我们留下了一个美好的回忆。瞧!照片上得我和同伴多高兴呀!300字 四年级 写景
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照片上的故事在我的写字台的抽屉里,放着一张照片。照片上有一个小女孩,他的头发短得看起来像个可爱的小男孩,身穿一件粉红色的衣服和一条花碌碌的裤子,左手拿着一个五颜六色的叮当球,右手抱着一个红色的小汽车,脸上笑得可甜啦,就像一朵红玫瑰。我可喜爱这张照片啦,每次我写作业的时候,我都会偷偷地拿出来看好几眼;闲来无事的时候,更要明目张胆地拿出来左瞧右看;要是有小朋友来家里玩,我会毫不犹豫地拿出来给他们免费参观。原来呀!照片上的那个可爱的小女孩就是我,当时只有三岁。那是一个阳光明媚的周末,天空中太阳正笑眯眯的照着大地,小鸟们正在蓝天下欢快的飞来飞去。爷爷、奶奶和妈妈、姑妈带上我和弟弟一起走向人民公园。好久就想去公园里玩啦,所以,我我心中高兴得就像天空中自在飞舞的小鸟。我们一进公园大门,就看见道路两边的商店里摆满了各种诱人的玩具,有气球、小汽车、小熊玩具……我一眼就看上了其中的一种球了,这该特球上面有两个小叮当,叫叮当球。爷爷见我十分喜爱,就给我买了一个。我高兴得笑了出来。这个叮当球色彩艳丽,白色、蓝色、黄色、绿色合在一起,五颜六色,十分好看。然后我们就又一边说笑着一边往前走,走着走着,又发现前面有专卖小汽车的。这些小汽车真漂亮,红的、黄的、蓝的、绿的,客车、货车、小轿车……什么样的都有。我真想买下一辆小轿车来,开在公路上风一样奔跑,那有多威风呀!妈妈看见我和弟弟都很喜欢小汽车,就给我买了一辆红色的小汽车,给弟弟买了一两蓝色的小汽车。我和弟弟拿了各自喜欢的小汽车,甜甜地对妈妈说了句“谢谢”,就高高兴兴地有向前走。走着走着,眼前出现一个很大的湖,湖面上有很多打扮得很漂亮的游船,很多人正坐在游船上游玩呢!这些游船,有的做成顽皮聪明的小猴子,有的做成高贵优雅美丽的小天鹅,有的做成老实可爱的小胖猪……我对妈妈说:“妈妈,我要坐船!”妈妈点点头说:“好吧!”我们就找了个有六个座位的小天鹅游船坐下了。在船上坐好了,妈妈给我讲道:“小天鹅很美丽,他在水里游起来总是显得那么悠闲自得。”说完了,妈妈还给我和弟弟讲了丑小鸭变成小天鹅的故事,完了,还夸我就是一只可爱的小天鹅。湖面上微风轻轻吹来,我感觉自己就像一只美丽的小天鹅在湖面上戏水,真爽!那天,我们玩成了下午六点过才恋恋不舍地离开了人民公园。临走的时候,我还选了一处花正红草正绿的地方照了一张像,于是就留下了本文开头介绍的那张让我很喜欢的照片。900字 六年级 叙事
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照片的故事每一张照片的背后都有一个故事,而我也不例外。今天我将给你们说说我照片背后的故事。这张照片是我在7月份去英孚夏令营的照片,照片里面的我正在攀爬墙上。但是,我为什么会在攀爬时手抓着绳子?为什么表情会这么奇怪和搞笑呢?相信,你们一定有许多问题想问我吧。作为一个女孩子,怎么会攀爬呢?但作为“女汉子”的我,依旧在攀爬,因为我喜欢去做一般女孩做不到事。那时,我戴上了安全带,开始爬了。我一步一步往上爬,心里想:我一定要坚持住,要为女孩子争。攀爬墙上滚烫滚烫的,虽然这样,但是我还是坚持下去了。因为我的心理一直有着信念,那就是:一定要为女孩子争气,要证明男孩能做到的,女孩子一定可以做到。那时,我似乎感觉到我心里有两个小人,一直在争执中。其中一个小人说:“玥儿,你做为女生攀爬,已经很不错了,你现在就下来吧。你这样爬,男生会怎样看你呀?”有一个小人说话了:“不行,玥儿。你一定要坚持住啊!你看你已经爬了一半了,再坚持一会儿,你就可以爬到峰顶了。还有你要记不要在乎别人的观点啊,俗话说得好:“走自己的路,让别人去说吧!”就在我想来想去的时候,脚一下踩空,然后就像陨石一下落了下来。而那张照片就在我降落时老师拍的。虽然我没有爬到顶,但是老师依然表扬我勇气可佳,值得鼓励哦。这就是我的那张照片的故事。而通过了这件事情,我也懂得了不少道理:1、不要把别人的话放在心里。2、只要坚持,没有什么事情做不了。六年级:孟玥儿500字 六年级 叙事
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照片的故事在我的写字台上有一张是十分温馨、和谐的全家福照醒目的立在那里。迄今还是十分新,因为那是我所珍惜的。当时的我在上小学,对于节假日,只是单方面地想着玩。爸爸妈妈都一一满足。但是这一次却例外了,他们有事要回老家一趟,又因为我要读书,不能带我一同回去。出发前几天,她们让我的姨妈照顾我,并讨我欢心似的给我买了许多东西。我是知道的,她们要走了,我不愿耍脾气无赖似的缠着她们不让走,只是一脸的无奈。这对他们倒是一种欣慰。终于,只剩最后一天了,明天他们便走了,这是我第一次与他们分离这么久。“珊珊,明天妈妈就要走了,你还有什么需要的吗?”妈妈用她最柔的声音问道。“妈妈你要走了,我能要一张照片吗!”我说着,用渴望的目光看着她。“当然了,你要什么样的呢?”妈妈十分婉转的问。“我要一张我、爸爸还有你的合影,就是全家福照!”我央求似的拉着妈妈的手摇了又摇。“好,你等会儿。我去找。”说完她起身要走。“不!”我一把拉住她说:“我要以前的,我要现在的,就今天。”妈妈看着我说:“好,等会儿爸爸回来我们就走,好吗?”“好!”我点了点头。我拉着爸妈的手来到摄影馆。十分激动的与我最爱的爸爸妈妈在那儿完成了我的心愿。第二天他们走了。在他们离开的二十多天里,我不知有多少夜里,抱着它、想着爸爸妈妈,渐渐入睡。睡梦中,又梦到我与他们一起生活的日子。虽然这事已过去了很久,但这张照片始终是我的爱物。它是我心灵的寄脱,是我孤独时的抚慰。500字 六年级 叙事
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照片上的记忆翻开我珍藏的影集的第一页,映入眼帘的是一张我和好朋友宁宁的合影:我拿着一个空网,正和宁宁站在草坪外的石板路上开心地笑呢……这张珍贵的照片是我一年级暑假时照的,它勾起了我对童年往事的回忆——那是夏季的一天,写完暑假作业的我到楼下玩儿,看到几个小朋友手持巨大的网子在草坪上、花坛边捉蜻蜓和蝴蝶。我羡慕极了,快速跑回家,央求妈妈给我做一个捉蝴蝶的网。心灵手巧的妈妈找来一条薄纱巾、一个铜丝衣架和一根一米长的空心钢管,连弯带缝。十多分钟,一个精致、漂亮的大网就做好了。我兴奋地一手拿着它,一手拿着一个扎了许多孔孔的维c矿泉水瓶冲下了楼。那天,天气闷热,不时会有黄色的、白色的和深褐色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。一只只蜻蜓也不知疲倦地在草坪上飞来飞去。我放下空水瓶,手握着大网,轻手轻脚地进了草坪。看!一只长着一对绿色大眼睛的蜻蜓舒展着透明的翅膀飞落在一朵紫色的野菊花上,好大的蜻蜓呀!我屏住呼吸,轻轻地向蜻蜓走去,心里暗暗告诫自己:轻点儿,再轻点!我快速扣动了网子,这回你可别想跑!“哈!抓住了,抓住了!”我小心翼翼地从网里捉住蜻蜓,捏着它的一双翅膀,把它放到空水瓶里。我兴奋极了,紧接着,第二只、第三只小蜻蜓也被我扣在网下。不一会儿,我捉的蜻蜓就有七八只了。正当我得意地在草坪上跑来跑去的时候,比我大一岁的好朋友宁宁也赶过来了。她看了看我瓶子里的蜻蜓,冲我喊着:“祺祺,快来呀!蜻蜓怎么不动了?是不是死了?”我赶紧跑了过来,摇晃了一下水瓶,有几只真的不动了。我赶紧打开瓶盖,宁宁皱着眉头说:“祺祺,我们老师讲:蜻蜓是益虫,不能捉。一只蜻蜓一天能吃八百多支蚊子呢!”“呀,这么多!”我看了一眼自己腿上被蚊子咬的一个个大包,快速地把瓶子里的蜻蜓一只一只地放出来,把它们放在小花上。不一会儿,小蜻蜓们陆续飞走了,那几只装死的蜻蜓也抖动着翅膀飞了起来。我和宁宁在草坪上高兴地跑着、跳着,还冲着蜻蜓喊着:“小蜻蜓,希望你们多吃些蚊虫!”其他的小朋友也学着我们的样子把捉的蜻蜓、蝴蝶都放了。草坪上洋溢着我和小伙伴儿们欢快地笑声。刚走出草坪,“咔嚓!”的一声,妈妈为我和宁宁拍下了这一张令人难忘的照片。照片中的网里虽然没有一只蜻蜓、蝴蝶,但我们笑得依然十分开心。因为这一天我们放飞的不仅仅是一只只蜻蜓,更是爱心,并学会了用爱心保护弱小,珍惜生命。现在,看看这张照片,我仿佛又回到了那个捉蜻蜓的日子。童年的生活是美好而幸福的,它真令我回味啊!900字 六年级 叙事
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照片的故事星期六,我闲着没事,就随手翻了翻相册,突然,一张海滩上的照片映入了我的眼帘,,照片的故事作文。那是我八岁时去的,看着它,仿佛2年前的情景又浮现在我眼前。2005年的暑假,爸爸带着我和妈妈一起去沙滩上玩。阳光照着沙滩上暖暖的,海水不停的向岸边涌来,我和爸爸在海边捉小虾,而妈妈则在撑伞搭烤炉。一开始,我一只小虾都没抓到,后来,我学着爸爸慢慢蹲下身子,然后迅速伸手一抓,哈哈,一只小虾,虽然只有三厘米不到,但这也是我的收获,在接下来的时间里,我捉了许多小虾,爸爸还捉了几条小鱼,接下来就准备烤喽!烤虾可不是一件容易的事情,所以烤起来会很慢,我一边在旁边耐心的等待,一边在那儿扇风点火,希望烤得快些,终于一只虾新鲜出炉啦!我眼疾手快,一下子夺了过来,可妈妈又夺了过去,呀!还没放调料,小学四年级作文放好调料,尝一口,啊!真香、真鲜、真美味!于是,我又接二连三吃了许多,估计有一半是我吃的,接着,我们又到沙滩上去捡贝壳,就在这时妈妈拿出照相机,一按快门,照下了这个快乐的记忆。这张照片一直是我快乐日记里的一篇文章,我永远都不会忘了它,那个快乐的时刻。一年级:呵呵400字 一年级 叙事
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