放风筝450字

放风筝

450字 三年级

阳春三月,大地呈现出一片生机勃勃的景象。课堂上,老师教了我们一首诗,诗名叫做《村居》。

我和小明,小光约好星期六一起去公园里放风筝。终于到了星期六。这一天,阳光明媚、微风习习,白云懒洋洋也在天上飘着。公园里放风筝的人可真多啊!你看,那边一个小男孩儿牵着一只飞机风筝的线,高兴地边跑边笑,他的爸爸妈妈站在旁边也露出了欣慰的笑容。

抬头望去,天空中的风筝真是五彩缤纷,形状各异。那边一只“老鹰”在展翅飞翔,旁边一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬来爬去,远处还有一只“金鱼”在空中悠闲地游来游去呢。

看到这情景,我们赶紧拿出了自己的风筝。我的风筝是一只轻巧的“蝴蝶”,小明带来了一只漂亮的燕子风筝,小明对小光说:“我们先放燕子风筝吧!你举着风筝,我来放。”小光高兴的同意了。小光把燕子风筝举得高高的,他们一边跑一边放线,跑了一段距离后,小明喊了一声“放”,小光松开了手,只见风筝徐徐上升,越飞越高。我捧着蝴蝶风筝来到小光身边,以同样的方式放飞了大蝴蝶。

看着在天空中飞翔的风筝,我们发出了银铃般的笑声,我们的心情舒畅极了,也想像风筝一样在蔚蓝的天空中自由自在的遨游!

捏糖人

550字 三年级

那天,我和妈妈一起来到街道上逛街。隐隐飘来香甜的味道,顺着糖的甜味引向一位老爷爷的摊位上涌去。一个三轮车,一桶冒着热气的麦芽糖,一把竹签,还有老爷爷的一双巧手,随手一捏就可以捏出千姿百态的糖人。

只见竖着的架子上,插满了各种各样的糖人:一双火眼金睛的“孙悟空”、面善心慈的“唐僧”、贪吃的“猪八戒”、默默无闻的“沙和尚”、还有一个是老爷爷手中拿着聪明的“哆唻A梦”。从人潮中被吸引过来了很多可爱的小朋友,紧紧地围着捏糖人的摊位。其中有一个戴着眼睛的小男孩,他买的是老爷爷手里拿着的“哆唻A梦”小糖人。

老爷爷从麦芽糖的锅旁,握住一个棍子,使劲提起一团麦芽糖。麦芽糖在空中拉出一根丝,这根丝在阳光的照耀下,显得晶莹剔透,像琥珀一样拥有着浑厚的棕黄色。而这根丝的颜色正代表了:麦芽糖被老爷爷熬制的火头正足,甜度适中,不带一丝苦涩。并且这根丝的长度也正代表,这麦芽糖的浓稠度把握的恰到好处,软硬适中。老爷爷伸手,眉头都不皱一下地直伸向热腾腾的麦芽糖,然后,捏下一团来。在这惟妙惟肖的糖人下,只是一双手,一桶麦芽糖,一把竹签,一个三轮车而已。这才是真真正正的绝妙手艺!真真正正的绝活!

没想到制作糖人的历史十分悠久。糖人制作工艺分为三类:吹糖人、捏糖人和画糖人。制作糖人也是一种民间艺术,它同样也是劳动人民的智慧与才干的结晶。

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