我梦想
梦想是一缕阳光,驱散你前行的阴霾;梦想是一泓清泉,洗净你心中的铅华。因为有了梦想,小溪汇成了大海;因为有了梦想,我们才有了前行的动力。
我梦想成为一名医生,救死扶伤,悬壶济世。我要给更多的人带去生的希望,康复的喜悦。我要让哭着走进医院的人,笑着踏出医院大门。
我梦想成为一名教师,一位人类灵魂的工程师。我不会强迫学生死学习,更不会布置给学生很多的作业。我会学习孔子——因材施教,启发学生善于挑战。我会多多效仿国外的教育——鼓励学生“犯错”。犯错不可怕,因为犯错可以使学生认识到自已的缺点,从而改正缺点。这便是我的教学方法。
我梦想成为一名“江洋大盗”。当然,我不是为了一己之利而偷盗。我想当一名劫富济贫的大盗,且来去自如,不留名。我要让饱受饥寒的人幸福,让那些富贵但却不做好事只顾自己享乐的人感受一下贫苦的滋味。我要成为一个人人敬仰的英雄。
我梦想来到蒙古的大草原,观一望无垠的绿色。看绿地中时隐时现的小白花——绵羊,感受“风吹草地见牛羊”的意境与美感。
我梦想来到大海边,真真切切地看一次太阳下山的场景,品味夕阳西下的轰轰烈烈。
我梦想来到杭州西湖,在雨后初晴的时刻,感受诗人笔下“淡妆浓抹总相宜”的秀美。
我梦想来到壶口瀑布,站在高山之巅,闭上双眼,聆听它雄浑的气势与壮美的韵味。
当然,梦想不只是用来想的,更重要的是付诸于行动,朝之为努力。只有不断努力,一直向前,才能实现梦想,让梦想照进现实。
美丽的云南
大家想看看美丽的云南吗?就让我带领大家去美丽的云南旅游吧!探索一下它的奥秘吧!
我们先去大理的古城玩一玩。大理的古城虽然没有丽江古城那么好玩,那么繁荣。但是大理古城也是很不错的。大理古城分为两围,这是我分的。外围主要就是买东西的地方,买一些特产。里围会有一些古城的历史。大理的古城是里围最美的;有古城的模样。丽江的古城,从外到里都是繁荣,人来人往,人山人海。想找一个地方拍照留念,都是特别困难的。
我介绍完了大理古城和丽江古城,我再向大家介绍一下玉龙雪山吧!如果想爬上玉龙雪山需要二到三个氧气瓶,才能爬到顶峰。先要坐大巴到海拔两千多米的地方,再坐缆车到海拔三千米的地方下车,再爬到海拔四千六百八十米的山上。在爬的过程中,不仅冷而且还缺氧。不过,我还是爬到了顶峰,看到了最美的风景。
介绍完了玉龙雪山,我再介绍一下昆明石林。昆明石林,其实就是很多奇异的石头,但是这些美丽的石头都是自然景观,最具有特色的就是大石林和小石林。主要讲的是阿诗玛的爱情故事。因为这个故事,昆明的女人、女孩儿的名字都叫“阿诗玛”。那些石头因为自然天气,已经变得滑滑的,边边角角都是圆的了。
云南美吧!而且云南是少数民族最多的地方。听了我的介绍,大家已经迫不及待地想去云南旅游了吧!
相似题目
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我梦想每个人都有自己的梦想。有的人梦想当一名科学家,为祖国发明一种新型的东西;有的人梦想当一名医术高明的医生,救死扶伤;有的人梦想当一名服装设计师……而我,却梦想当一名老师。首先,这个职业是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老师教书育人,是神圣的。可在学生眼里,老师很凶,很讨厌。如果我是老师,我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的,可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是,学生就会在老师背后,骂老师,说老师坏话。而我不会,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的,发自内心称赞的老师。如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真地备课。在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样,用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时,我也会让我的课堂充满活力,乐趣,使我的学生能积极参与。如果我是老师,我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题目多就能成好学生。我希望我的梦想能实现。我一定会向着我的梦想加油,努力!500字 四年级 叙事
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我梦想我梦想人世间没有代沟,所有的父母和孩子都能无所拘束的畅谈,我们不必要害怕家长审视的眼光,可以将心中深藏的话说出口,不必担心责骂。然而,我们常常不说实话比不敢说实话,因为大人们并不要听我们的真心话,他们无法坦然面对来自我们心灵的声音,他们缺少这方面的承受力。我梦想我们能够靠真理近一些,离偏见与无知远一些,让我们的世界少一些不必要的错误。可是,尽管我们可以一再哲学地说偏见比无知更真理。但事实的可怕在于,世界上完全无知的人几乎没有,就像毫无偏见的人从不存在。于是,真理便总是远离我们。我梦想这个世界存在真挚的爱情,不掺入一丝一毫的价值观在里面。但,这个价值观充斥的世界让我们太累了,累得连一个人都不爱动,情愿做没有爱情的旁观者,去爱着比爱一个人轻松许多的事——爱着爱情。我梦想时光能够倒流,容许我们去完成那来不及的爱,来不及表达的歉意,来不及挽回的错误,来不及实现的诺言,来不及送出的祝福,来不及离别前最后的拥抱……我们总有太多的来不及,我们总以为时间会等我们,岂不知“撒旦如同吼叫的狮子,遍地游行,寻找可吞噬的人!”我梦想前世的记忆在来生不会消失,让我们可以不需要再次学习就能轻易地避开前世的错误。孟婆却不会心滋手软,她让我们忘记前世,让我们生生世世重复着错误。上帝说:“你为什么要诅咒自己的梦想不能实现。”撒旦笑道:“这不叫诅咒,梦想之所以叫梦,是因为它不可能实现。”还是撒旦魔高一丈。550字 初一
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我梦想我梦想,变成一只雄鹰,在天空中自由地飞翔。我梦想,我梦想变成一串风铃,与风儿一起跳舞。我梦想,变成一只猎豹,在丛林中奔跑。雄鹰抱负远大,风铃活泼机灵,猎豹顽强勇敢。啊!我的梦想,神州未来之栋梁——中华少年!100字 六年级 散文
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我梦想我梦想这是一个风和日丽的早晨,我匆匆忙忙地收拾好书包,急忙似流星赶月的速度奔向学校,一进校门,就被门口那高大挺拔的银杏树吸引住了,一棵棵高耸入云的大叔伫立在我们面前,就像昂首挺胸的军人威武的立在我们眼前,树上的叶子在微风中翩翩起舞,犹如一个个会跳舞的蝴蝶,“真美呀!”我发出了由衷的感叹。随后,向教室奔去,一路上,透过几十扇美丽的窗户,听见同学“啷啷”地读书声,时而如汹涌的大海,激情十足;时而如温柔的小溪,宁静快乐;时而如坚定的大山,永远不倒;时而如快乐的小鸟,活泼欢唱。进教室了,顿时,一股新鲜的空气涌进了我的心里,真舒服呀!一尘不染的教师令我惊奇不已,仿佛进入了天堂。做到座位上,只听同学们的朗读声,令我沉醉。张老师站在讲台上,庄重地神情盯着我们,我们认真地看着黑板,没有一个人在“坐飞机”。不久后,黑板上唏唏哗哗地写着多如牛毛的问题,我们陷入了沉重的思考,十分钟过去了,四十五个人不约而同的举起手来,争先恐后地回答问题,一个比一个精彩的答案写在了黑板上。“叮铃铃……叮铃铃。”随着下课铃的响起,同学们异口同声地“唉”了一声。然后,垂头丧气地离开教室,我惊奇地发现,同学们手拿五花八门的书,在座位上,在教室外看着,那是一双双渴求知识的眼睛,明亮的大眼睛闪着光,目不转睛地盯着书,任何噪音、干扰电波、桌子碰击声……都无法使他们放下书。那手不释卷的精神激励着我认真看书,心境自然凉。啊!这就是我想象中的六年级生活,为了使这种生活永世长存,我编了一首诗来时时刻刻提醒自己:梦想生活渴望得到好知识,可是同学说不停。梦想一天好生活,渴望天天都如此。我劝天公重抖擞,还我一个好生活。唉!而我们班的现实是:停不住的身子、说不完的话语、放不下的娱乐……把我的希望彻底打破了,到底何时才能梦想成真呀!双流县实验小学六年级六班罗澳指导老师:张老师750字 六年级 记叙文
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我梦想我在无边的沙漠里,追寻梦的足迹。我梦想在我踏过的每片土地,生出片片绿荫。我在汩汩的溪流里,探索梦的奥秘。我梦想天下的每一条河流,都有小鱼跳跃嬉戏。我在茂密的森林里,寻觅梦的希翼。我梦想在自然的每一缕清风,都有鸟儿的欢声笑语。我在轻柔的春日里,感受梦的步履。我梦想春风吹拂的每个角落,没有死亡和恐惧。我在浓浓的书香里,捕捉梦的踪迹。我梦想每一颗知识的种子,都能绽放出奇迹。我在雄伟的建筑下,欣赏梦的华丽。我梦想每个贫穷落后的城市,都能变得高楼林立。在我幼小的心里,早已下了定义。我梦想只要刻苦努力,梦想之花才能迷人美丽。我不祈盼有奇迹,但我相信梦想的魔力。在路上需要一步一个脚印。我会用双臂,谱下明日的旋律。我不敢说它优美壮丽,但我深知,前方的旅程还待我披荆斩棘。我梦想在自己今后的道路上,能够自强不息!350字 六年级 散文
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我梦想乘神舟飞上九天撕下一朵朵白云做成大大的棉花糖送给可爱的好伙伴我梦想乘神舟飞上九天剪下一片片朝霞 做成缤纷的花衣裳送给美丽的小姑娘我梦想乘神舟飞上九天画出一道道彩虹架起七彩的桥梁横跨五洲之上我梦想乘神舟飞上九天摘下一颗颗星星做成晶莹的颈链送给爱美的人们哦 乘神舟飞上九天那是我的梦想总有一天我会像杨利伟叔叔一样让五星红旗在宇宙飘扬150字 六年级 诗歌
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我梦想我梦想,变成一只雄鹰,在天空中自由地飞翔。我梦想,我梦想变成一串风铃,与风儿一起跳舞。我梦想,变成一只猎豹,在丛林中奔跑。雄鹰抱负远大,风铃活泼机灵,猎豹顽强勇敢。啊!我的梦想,神州未来之栋梁——中华少年!六年级:陈曦100字 六年级 散文
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我梦想我,梦想坐在雪橇上从阿尔卑斯的山顶滑至山脚;扑落富士山上漫天的烂漫樱花;在喜马拉雅山上骑单车;坐着滑翔伞穿越东非大裂谷;在塔格拉玛干的沙子上跳街舞。我,梦想拉着女友的手,前往泰坦尼克号沉船的船头;扎个木筏漂流去日本海看杀人鲸;再去夏威夷的碧海中冲个澡;坐在珊瑚旁读《海底两万里》,任各色的鱼儿扇着鱼鳍飞来飞去。我,梦想驾着心爱的老爷敞篷车,在上海赛道上极速漂移过弯;步行去西递宏村放风筝;将上岛咖啡的苦香留在唇齿间;搭上阿帕奇去南极为企鹅们画张写生;比尔盖茨派专机接我去他家修电脑;让小罗陪我射门,让齐达内教我过人。我年轻,我痴狂.250字 六年级 散文
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我梦想多少次,总是在沉默中等待了又等待。多少回,想翱翔又展不开羽翼。妈妈,许久以来,您一直呵护着我,不肯让我受委屈,我也一直是您心中的乖女儿,从来不惹你生气。您说往东,我决不往西,你“一声令下”,我就乖乖地“听令”。因为,从小老师教我们要听父母的话,要孝顺,您走到哪儿我就跟到哪儿。您逢人就夸“咱的女儿懂事,乖着呢!”然而,随着年龄的增长,我渐渐地懂得了许多事情,我知道了生活的目标,我知道了要独立生活,我不怕苦累……然而,当我拿起菜刀准备切菜,您就如闪电般奔过来,夺过我手中的菜刀;当我端起脸盆要去洗衣服,您立即放下一切抢过了脸盆……妈妈呀,请您撒开手让我大胆地去干吧!我什么都不怕,只怕您那充满期待的目光。我知道,您把所有的家务全部承担,就是为了我,多少次看着您忙碌的身影,看着您掺了白丝的头发,我多想去帮您一把。可话刚到嘴边,又咽了下去,您一身,我又瞥见了你年那双充满期待的眼睛,眼角已添上了鱼尾纹,我真是难以启齿。妈妈,请给我一次机会吧!当我在一次次自理比赛中名落孙山,在军训生活中面对一件件小事尴尬地下不了台,我好想在风雨中痛痛快快地奔跑,可更多的时候我却只能在您为我编织的绿荫了憩息。多少次,我在您耳畔轻轻地说:“妈妈,我想飞,飞到大自然中去……”您总是漫不经心地回答:“飞?翅膀还没硬是飞不起来的。那里还有很多危险,在妈妈身边多好!”我无言以对,我怕自己渐渐滋长的倔强会伤您的心。妈妈,我不愿成为笼中的鸟儿,我想飞,振翅高飞,飞向蓝天,飞向白云,去寻找我的梦。温室中的鸟儿比不过旷野中的雄鹰,它太脆弱;温室中的花朵比不过原野上的苍松,它太娇嫩。妈妈,在您的爱的重重包裹下,我又怎会比它们强呢?妈妈,我想飞,真的好想好想……600字 六年级 散文
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我的梦想我的梦想六(1)班 赵 蕊六岁时,我就有一个梦想——做一个帮助别人的慈善家。谈到这个梦想,也是有原因的。六岁时,我和妈妈一起去镇上吃小笼包,走到一座小桥时,我看到许多乞讨的人,他们都是一些残疾人,有不少都是孩子,年纪与我相仿。那时,我觉得他们好可怜。想捐点钱帮助他们,可心有余而力不足啊!于是,我向妈妈要钱,并且说明了原因。可妈妈告诉我,这世界上骗子太多了,还叫我别让人给骗了。我心中不解,趁妈妈离开的时候,便走上前去问其中的一个乞讨者:“你为什么要在这里乞讨啊,你明明可以自食其力,为什么不干活养活自己呢?”他说:“我要是能自理的话,也不会像现在一样在这里乞讨啊,你看看我的这双残腿能干啥啊?小姑娘,你还小,不懂我们大人的事,等你长大了,你就会明白了。”是啊,要是有办法,谁丢得起这个脸啊。回想起:那一张张痛苦的脸,拖着骨瘦如柴的身体,无奈的向路人伸出双手乞讨的情景。我的心不禁砰砰地跳动。从那以后,我就发誓一定要好好学习,将来做一个有用的人。用自己的能力做一个可以帮助别人的慈善家。指导老师:张宝银450字 六年级
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我的梦想从小,我就盼望着当一名画家,因为,每每看到梵高、毕加索的画,我就会露出那佩服的眼神,此时,我的心中总会出现一行字:如果你佩服他,为何不超越他?于是,我便下定决心一定要当一名画家,并超越他们。五六岁时,妈妈帮我报了一个美术班。开始,我们只画线,直线、斜线、波浪线等,后来,我们开始画人,很简单的那种,一个圆头,几根头发,一个鼻子、嘴巴两只眼睛,就完成了。那个时候,我们都有一个画架,背在肩膀上,那个样子,很神气,很骄傲,像一个真正画家。在七八岁的时候,我随便画了各小人,老师看了都连连称奇,夸我在这方面有天赋。我不知道老师的这话是什么意思,但我高兴极了,回到家中,我把这个消息告诉了爸爸,爸爸对我说:好,继续加油!爸爸相信你一定会成功的,爸爸永远支持你。有了爸爸的这句话,我更有了信心。当我来到通宝的时候,我也选择了美术这一选修,李老师教的素描,乔老师教的漫画,每一节课,我都很专注认真的画每一幅画,李老师曾对我说,你很厉害,对画画这方面很有天赋,加油吧。我从来都不知道我有这方面的天赋,只是小时候,画画的老师曾说过,当时也不懂是什么意思。现在我懂了,我要向这个目标前进,决不能半途而废。虽然离有所成就还有很长的一段路,但我相信,只要我一点点的努力,离成功的距离就会一点点的靠近。我要向着自己的理想努力、前进。无论路途多么遥远,多么坎坷,我都会持之以恒的努力下去。550字 五年级
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我的梦想我相信,每一个人都有梦想,梦想就像烟花一样瑰丽绚烂的。同样,我也有一个梦想,我的梦想是当一名医生。医生是一个光荣而又伟大的职业,我曾经历过一件令人感动的事情。在一条车水马龙的街道上,天气阴冷,忙碌的人们一路行色匆匆,不知怎么的,有一位老人,突然倒下了,脸色苍白,陷入昏迷状态,好多人看到他一时显得束手无策,只是无奈地摇摇头,围观的群众始终都不敢迈出一步,谁都不想去扶这个生命垂危的老人。这时,两个刚实习完的护士看到了这一幕,毫不犹豫地向前,松开老人的上衣钮扣,很专业地对老人实施抢救。最后,由于抢救及时,老人被两名护士救了起来。苏醒过来的老人感激地看着她们,眼里流出幸福而感激的泪水。看,救死扶伤并不难,但是需要勇气,需要你的爱心,可以是你伸出一双温暖的手,一个充满活力的微笑,一句感人肺腑的话……怀着对医生的敬佩,我在幼小的心里早就有了想当一名医生的念头,这或许就是我感同身受的教育,使我产生的想法吧。当一名医生的好处有很多,她们是人间的天使,是救死扶伤的爱心志愿者,如果世界上没有医生,那么,得病的人会很多,世界将会不可设想。想要实现这个当医生的伟大梦想,我一定会努力的。只要有了奋斗目标,我一定会朝着这个方向努力,我相信自己会成功,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”通过不断磨炼,不断努力求知,我相信一定会取得成功。550字 六年级
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我的梦想“梦想”,这个词语每个人都很熟悉,因为每一个人心中都有自己的梦想。我的梦想数也数不清,就像天上的星星似的,我从小到大都有许多想要实现的梦想:飞行员、科学家、数学家、律师、翻译、老师……以前的我,不太明确我的梦想到底是什么?妈妈安排我学什么我就学什么,从来没有自己的理想。但是现在,我很清楚地知道我想要什么,我想成为什么?我的梦想是长大以后当一位钢琴家。我非常喜欢音乐,非常热爱音乐。“钢琴家”的这个梦想是在我看了钢琴家郎朗表演节目时萌发的,我非常渴望能够成为像郎朗一样十分出色的钢琴家。过去,没有这么强烈的欲望,可看了郎朗的访谈后,我就像着了魔一样迷上了钢琴。现在,练琴成了我特别的爱好。有空的时候,我就会弹上一首曲子;休闲的时候,我会跟着伴奏练习弹奏,争取越弹越好。在家里时,我甚至会模仿歌手在舞台上表演时的样子,有模有样地演奏着、自我陶醉着。就这样,弹琴成了我的爱好。……每当有同学问我:你的梦想是什么?我就会毫不犹豫地说:“我的梦想是当一名钢琴家!”也有同学说我这个梦想很不错,支持我,说我以后一定会实现的。每当同学们这样说的时候,我感觉离梦想又更近一步了!我要慢慢地实现我的梦想,即使是再大的困难,也要往前走,我要永远地以电视上的明星为榜样,我默默地看他们每一次的光彩,心里也为他们高兴,他们的表现让我更加明白,要坚持不懈,勇往直前。550字 六年级
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我的梦想我有一个梦想:长大后想去北京或者上海当一名老师。你可能会奇怪,我当老师很正常,但为什么非要去北京或者上海呢?这个梦想还要从那次旅行说起,有一次爸爸带我去上海玩,在地铁站里,我本以为乘客们会像郑州人一样,不给老年人让座,或者一上车就玩手机,说话声音一个比一个大,可是我看到的上海人很多都在读书,读的一个比一个专心,有个姐姐要去“东方明珠”,车到站了,可是不管广播器里声音有多大,她还是专心致志地读书,最后坐过站了。还有地铁上的叔叔阿姨们一见到老人、孕妇或者残疾人,都会主动让座的,上海人和北京人有个共同的优点,就是每个人开车的品德都很好,所以道路上不会经常有事故发生,马路地面也都很干净。我想当教师还有个原因,我想让中国的文化一代代传下去,我要这样做来实现这个梦想,第一、教师一定要有丰富的知识,所以我要把三门主课都学好。第二、当老师要给学生们讲课,所有我要练胆量,这个问题在生活中就可以解决,我可以在公园里表演。第三、当老师也要多向他人学习,现在我们的老师们也经常外出听课,互相交流。第四、当教师要见多识广。现在的题量逐渐大了,所以我还要多读书,我们班主任曹老师讲课时就喜欢举一反三,一看就知道看书多,他是我们班第一位能和我们谈古论今的老师,我要多向他学习。有梦想是走向成功的第一步,剩下的就是努力了,按照计划一步一步向成功走去,加油,我一定能实现我的梦想!550字 三年级
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我的梦想梦想是一颗璀璨的明珠,在我心里发出耀眼的光芒。梦想,是一片大海翻起一阵阵的波浪,而我是大海里的一粒沙,沉入大海的底部。朋友,你有梦想吗?你想听听我的梦想吗?我的梦想是做一名旅行家。我想出去走一走,看看外面的世界。如果我当了一名旅行家,一定要去一次北京。去看看雄伟壮观的万里长城,在万里长城尽情地奔跑。去天安门广场,给伟大的毛主席敬个礼。还想去故宫,看一看从古至今珍贵的文物。然后去尝一尝北京的名吃——北京烤鸭。如果我是一名旅行家,我一定要去一次长沙。尝尝各种美食,比如:长沙臭豆腐,酱板鸭,麻辣小龙虾……还有好多好多,光想想就要流口水啦!如果我是一名旅行家,我一定要去黑龙江的冰城哈尔滨。穿上大棉袄去享受那里的冰雪世界,去滑雪,坐冰雪碰碰车,冰雪滑梯……在冰雪的世界里感受那种独特的乐趣和刺激。如果我是一名旅行家,我一定要去一次荷兰。荷兰是花之国,水之国,也是牧场之国,在荷兰的牧场上尝尝新鲜的牛奶,在无尽的草原上奔跑,踢足球,享受一下自由的快乐。如果我是一名旅行家,我一定要去一次日本的东京。去看一看著名的东京铁塔,富士山。去赏东京的樱花,真是美不胜收,还要去去尝尝美食——寿司,生鱼片……真是美味十足啊!世界那么大,我想去看看。如果我是一名旅行家,我一定要去更多的地方。享受这世界带给我所有美好的东西。550字 四年级
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