旅游花絮_1200字
1200字以上
六年级
日记
今年春节，我们一家去北京玩了几天，在旅途中有许多丰富而精彩的逸闻趣事，就在这里分享给大家。
2月9日（出发）
吃完中饭，家里，我对照物品清单，又重新将所有东西仔仔细细核对了一遍。再看看打理整齐的行李，我们都一下子放松下来，我津津有味地看起了电视，妈妈慢悠悠地去阳台晾晒衣物，爸爸趁机看起手机。在嘻嘻哈哈的欢笑声中，时间不知不觉地溜走。等到一集电视完了，我抬起头猛然发现，指针指向了13：30。糟糕！去萧山机场的车票是14：10分，还得提前十分钟上车，还要乘公交车到那儿，公交还得等！快要来不及了！这下，全家人都慌了手脚！
赶到公交站，左等右等，8路公交就像跟我们作对似的，我们的眼睛都看直了，还不见踪影。眼看着都快13：50了，这可急疯了我们。妈妈急中生智，说：“哪里还能等公交啊，快滴滴打车吧！”老爸掏出手机找出滴滴，正当快要完成打车流程时，突然跳出来个对话框：您的手机未绑定银行卡，请绑定后再进行支付！这可急坏了我们！爸爸说：“我明明绑定了银行卡，为什么会这样提示呢？”
妈妈焦急地说：“你的手机不行！快用我的！”没想到，妈妈一打开手机也傻眼了，她的手机也显示未绑定银行卡！我们急得直跳脚，就在这千钧一发之际，公交车！我们的救星！8路车来了！我们欣喜若狂地跳上车门，这下，悬着的三颗心扑通落了地喽！
2月10日（天安门）
在北京休息了一晚，第二天天没亮我们就早早起床了。出发时，时针刚指在凌晨5点半。因为北京今天的日出时间是7点13分，我们要提前去天安门广场看升旗！我们在路边胡乱买了些早饭后，妈妈突然想起手机忘在了宾馆，火烧火燎赶回去拿，时间就浪费了半小时。在北京凌晨的低温中，我们加紧步伐赶超途中的人群，被吹得瑟瑟发抖。
我们远远地就看见一处排着长队，便匆忙排在后头。没想到队伍后头跟了30分钟，出现了越来越多的旅行社的旗子，心生疑虑，便向前头的游客打听，他给我们的答复让我们吃了一惊，这儿竟然是团队等候区！散客的等候区还得往前走！
我们以百米冲刺的速度冲到散客区，可为时已晚。这里早已是人头攒动，摩肩接踵，黑压压的一片啦！我们只好乖乖地排到队伍后头去。其实这散客队伍也没有什么前面和后头，整个人群挤得就像一张圆圆的面饼。没有队伍隔离带，也没有见到维持秩序的人。
原来我们和天安门广场只隔了一条马路，后来知道是广场西路。当我们快要走过马路到对面去时，那个拉路障的警察就把隔离栏一拉开始训起话来，说：“你们挤来挤去，乱跨路障，等到把前面的人挤倒了，踩死了，你们都过不了好年！”我感觉真是不吉利，过年还说什么死不死的。看来警察维持秩序也很辛苦，都心烦得发火了！要是多些隔离带，早些维持秩序，可能就不用训人了吧？不管了，自己开心就好！
终于到了安检入口，又是一阵人挤人。我因为没带包，从免安检通道过，比爸妈少吃了两份苦头。
进了天安门广场，哇塞，那个人多，真是可怕！挤进人堆里，一下子就感觉到了“抬望眼，仰天长啸，实在看不见！”的滋味。
升旗仪式终于开始了，可是我看不见，所以只能想个办法了。那高竖密集的自拍杆“林”让我受到了启发，何不借手机看升旗呢？于是我先盯牢爸爸的手机屏幕，再搜寻爸爸手机里的下一只手机的画面，形成了有趣的画中画效果。当然，这方法还是挺管用的，全程我都看到了！
在你的旅途中我猜也发生着各种各样奇妙的事情吧！何必不写出来与大家分享分享呢？
六年级:徐理航
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我有一个小秘密
700字
六年级
有一个秘密，我从未对人说过。
暑假的一天，我去上课外班，突然发现一辆私家车停在黄方格里。“哼，这辆车胆子真大，敢停在黄方格里。”我正要走过去，看看司机在不在里面。突然，我发现警察叔叔正在车的前面，手里拿着一本违章记录单，我暗暗称快。
“对不起，对不起，警察大人，我第一次来深圳，不懂规矩，下次再也不敢了，别抄，别抄。”违章司机急急忙忙从超市跑出来大声喊道。我好奇地看着这个。
“不行，我们是照章办事，黄方格里停车就得罚。”交警紧绷着脸严肃地说。可是他手上的笔却停了下来。
“我不知道黄方格里不能停车，放过我吧，我就在旁边的小店里买了点东西，停了不到一分钟。”违章司机一边满脸堆笑地说着，一边把手上的一包烟和两瓶红牛递给两位交警。“天气热，你们辛苦了，喝瓶红牛吧！”车主谄媚地说：“这是我的一点心意。”
“兄弟，我不知道你懂不懂，可是我也没有办法啊！"交警说话的语气不那么硬邦邦了，手上的笔也一直攥在手里，车主刚才求爷爷告奶奶的神情似乎也没有了，眼神里似乎还有一些意味深长。
两位警察接过红牛，顺手把罚单收了起来，说：“这次就放过你，下次注意。”说完抽着烟，骑着摩托车走了。
这是我那天去上兴趣班，在路上目睹了一起违章事件，它成了我心底的一个小秘密，因为在我的心中警察叔叔始终是忠于职守，严格执法，为人民服务的。可是从这件事看来，他们有些人把警察的形象给玷染了，让我看到了警察的另一面。车停在黄方格里本不是一件大事，但是车主给交警红牛和烟就是贿赂。
假如今天贿赂的不是违反交规的人，而是一些杀人放火的亡命徒呢？那会给社会造成多少恐慌啊！
这个秘密我没有对人说过，我知道人无完人，但是公职人员不应该渎职，希望我们的法制可以更加健全。
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课间花絮“大家听好啊，下届英语课梁老师要抽背课文啊!”英代沈小姐大喊。“啊!?”“什么嘛!?”“不会吧!?”一阵七嘴八舌的'讨论出现了，紧接着，是同学们一阵阵紧张的翻书声与背书声。什么?等一下梁老师要抽背??我呆了。我昨晚背是背了，但其实也就是马马虎虎的读了几遍，而且眼睛没有一刻离开书本的，根本就没有去好好的完成!现在叫我背，就算神仙下凡我也背不了啊，怎么可能有能力在老师与同学的眼皮底下去背!哦，不!我紧张的看了一下表，呼，还好，还有五，六分钟才上课，趁现在赶紧先磨一下刀再说!我如同一个疯子一般把书翻到第三十页，用着比小沈阳说相声还快的速度一遍又一遍的大声朗读课文，希望可以对此加深印象。但是，我发现，不管我读多少遍，还是对这篇课文不熟，这块用来磨刀的石头似乎已经钝了，就算磨得再起劲也不行。眼看着上课铃就要打响了，我连一半都还没背好，怎么办?怎么办??这时，我想到了一个办法：先把关键词找出来再去背。果然，这样子好多啦，我越背越快，越背越顺，但是，这块磨刀石似乎还是不够好，当我还有几句就背好的时候——上课铃打响了!我心想：“唉，这次惨啦~~”但是，我又一想，对呀，这是预备铃，还有两分钟才正式上课，抓紧!于是，我一边小声背，一边观察梁老师的动向。终于，在正式铃打响之际，我把课文背完了。虽然还不是很熟，但大致上都OK了。之后，我“如愿以偿”的被梁老师点中了。虽然有些口误，而且比其他同学要慢，但我至少还是过关了。这次突如其来的抽查真是太惊悚了，我相信，我一辈子也不会忘记这次“课间花絮”的!600字 六年级 叙事
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人生花絮（一）雪的证词人生一场戏，戏里一个你，戏外一个你，台前幕后又是一个你。从台下到台上，短短不过十几步，却勾勒出你前半生旅程的全部素描。从跑龙套到领衔主演，你用无数个配角的心血，酿造着人生这坛美酒。在卑微的土壤里孕育种子，从不敢奢望有朝一日，在最高殿堂上摘得花朵。当掌声响起，一顶桂冠伴随鲜花，把你高高托举的瞬间，你犹如一个婴儿被一个大人抛向空中，一边咯咯地笑，一边惊恐未定。从此，你独撑一片天地，安身立命，又把自已打坐成佛，高坐云端，目光如炬，头上顶着佛光，命里系着苍生，处处彰显生命至高无上的威仪。引渡世人，前呼后拥，挣脱黑暗枷锁，走向光明之顶，折服信徒们顶礼膜拜，从红尘中脱离苦海。从此，你立马横刀，仰天长啸，忠肝义胆。张嘴，口若悬河，句句掷地有声，吐出的每一句，都成为那些不安灵魂的救赎。从此，阳光温暖，群星璀璨，天地合欢，一派其乐融融。时光，在你脸上刻下功名，也刻下荣辱。斗转星移，命运之神再度，抛出潘多拉魔盒。小人触动机关，放出贪婪、虚无、诽谤、嫉妒和痛苦。不会七十二变的你，莫名地被戴上紧箍咒。无奈，你仿效古人，头悬梁，锥剌股，但湖光山色的日子，总隔着重重迷雾。岁月在蹉跎中难以淡定，往事在烟云中跌破睡梦。天生是凡胎肉体，硬是以不是金钢之躯之躯扛起一座又一座山的沉重。稍有风吹草动，乌鸦的嘴里，便弹出利箭，只只命中要害，甚至吐个唾沫也当钉子。你就这样，在痛苦中幸福地活着，又在幸福中痛苦地笑着。面对日落，你多么想就此安然入梦。在一个雪夜过后的清晨，山无语，水无言。所有的伤口，所有的悲痛和所有的不幸，都被搓成一个个圆实的雪球，满地打滚。那一年冬天，雪落无声。大地，就像一座寂灭者的墓地，万籁俱寂，鸟兽灭踪。唯有你，静静地躺着，灵魂轻盈而又洁白。雪！在这个冬天会写下证词。（二）菜市场生活收留我们，街头收留乞丐。家、单位和菜市场，是时间关押我们的三个牢笼，像关押一群困兽。每天，把我们放逐一次，收容一次。生命，在这三点一线上被串成蚂蚱，不停地匍匐，不停地挣扎。菜市场的日子，总是老调重弹，没有丝毫新意。把白昼和黑夜一层层剥去，像剥一棵白菜，又像是一根超长香烟，从晨曦点燃，吸到日落。燃尽时，把自己烧成灰，落满一地，再一跺脚，就弹进夜色---这个巨大的烟灰缸。人生大半辈子，注定要在这块弹丸之地埋下无数个伏笔。就在你我还没来得及抬头，一扇幽暗的光阴大门，已徐徐打开，像从空中垂下的巨蟒，张着血盆大口，一口把我们吞进肚里。之后，从门后会发出诡异的笑声，然后，慢慢沉寂在一片暗夜。无数张形形色色的脸，早已被时光鞭打成一面面畸形的镜子。镜子里，矜持和斯文已脱去摭羞的衣裳，扭曲和赤裸的影子在奔跑，体内放出最凶猛的兽。道德和良心，被世风吹成一堵薄薄的墙纸，上面写满花言巧语。交易，在精心布置的棋局中，有惊无险。一个小天地，被玩弄成一个大世界。主宰与被主宰，占有与被占有，生与死。一个眼神，一个动作，一投手，一举足，一笑脸。看得懂的，看不懂的，云里的，雾里的。灵巧的手，圆滑的手，魔术师的手。生活，更像是一场博弈，步步惊心。面对生命的麻木、血腥和死亡，我退到绝境，无路可退。仿佛，迟早我也会成为它们其中的一员。我不知道，我这条生活中的游鱼，还会游荡多久。恍惚中，我正一步步向砧板上的一条鱼走去，它不断回望的眼神，瞬间就把我推向一个黯哑的深渊，紧接着，传来一阵骨骼的脆响。（三）人生十五分钟从家到单位，我用步行丈量人生，浓缩成十五分钟的影像。一天一个来回，三十分钟，一千八百秒。它的叠加，已耗去我大半辈子的光阴。我不禁哑然一笑，复杂的人生，竟然可以用数字来量化。我踩着节拍，捡拾一路被遗忘的风景，真实，原生态。公交车站前，我看见无数忙碌的指尖，在手机灰色的屏幕上，舞蹈着。他们思想奔放，正享受着生活的激情。一群含苞待放的祖国花朵，从眼前晃过，用稚嫩的肩膀背负着昨夜的劳累，期待园丁清晨第一缕赞许的目光。人行道上，几个打工一族，急行，怀揣尚有余温的美梦，用厚道去兑换每天缩水的价值。门缝里，精明的生意人，在天亮前，就已经复制好昨日的生意经，正在思念他的上帝。精干的红马夹偷了哈里波特的座骑，穿梭在每一条大街小巷。云雾散开，一个清新的世界点亮了每一个行人的心扉。小贩的吆喝，不断鼓动着小镇古老的双耳，聆听回荡了百年的音符。我新的一天生活，依旧被一百多双灵动的眼睛缠绕。我用无数个四十五分钟去分解我一生的智慧，引领一颗颗懵懂的心，遨游在一个谜团丛生的世界里。（四）洗澡一个人的天地，一个人的舞台。高的、矮的、胖的、瘦的、苗条的、丰满的、黑的、白的、黄的、棕色的、婀娜的、富态的，纷纷闪亮登场，尽显人体本色。除去一块摭羞布，还原了本真。自由的世界，遐想的空间，赤条条进，赤条条出。从头到脚，从前到后，从外到里面，一切神秘自我揭晓，一切秘密自我解读。喜怒哀乐，个中滋味，尽在不言中。生活中的主角，生活中的配角，生活中的鲜花，生活中的绿叶，生活中的富有，生活中的清贫，生活中的高贵，生活中的卑微。进去之前，身份是身份，地位是地位，进去之后，一贫如洗，一个原始的赤身。浴室再豪华，脸面再艳丽，天还是那天，地还是那地。浴室再简陋，外表再素雅，天是我的天，地是我的地。浴室再大，头顶同一片天，浴室再小，脚踏同一片地。洗吧，洗去身上的汗渍和污垢；洗吧，洗去身体的疲惫和困顿；洗吧，洗去内心的烦恼和伤悲；洗吧，洗去思想的污秽和阴郁；洗吧，洗去心灵的尘埃和阴霾；洗吧，洗去身心的交瘁和焦虑；洗吧，洗去繁华，洗出质朴；洗吧，洗去铅华，洗出素颜；洗吧，洗去浮躁，洗出安宁；洗吧，洗去虚伪，洗出纯真；洗吧，洗去迷茫，洗出明朗；洗吧，洗去沧桑，洗出单纯。帝王也罢，乞丐也罢，贵族也罢，贫民也罢，名门也罢，草芥也罢，时尚也罢，老土也罢。你可以自作多情，你可以孤芳自赏，你可以自以为是，你可以搔首弄姿。谁是谁，谁明白，你是你，我是我。小小斗室，演绎社会众生相，展露生旦净末丑。1200字以上 初三 散文
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课间花絮作文篇一：课间花絮课间花絮，顾名思义，就是校园内鲜为人知的小片段。果然，一些积淀在“记忆深处”的镜头便开始沉渣泛起……“咚叮……”伴着一阵有节奏的下课铃的响起，沉睡已久的“嬉戏”的气氛渐渐呈现出“轮廓”——“哥们，活动一下吧！”“快点，下楼倒茶！”“哦！”……此起彼伏的喧闹声完全“浮”出了“水面”。才一会儿工夫，大部分人都已与“亲密接触”了一节课的桌椅“分道扬镳”。只有零星的“热爱知识分子”还在奋笔疾书，当然我也不例外。“小博，出去玩会儿吧！”跑跑突然立在桌前。“怕写不完作业，你先玩吧！”我抛出一个借口，依旧低头沉浸在作业堆中。真是“一石激起千层浪”呀！陈俊伟便先发制人，“即使是投入地学习、写作业，也得需要适当的休息呀！”“是呀！生命在于运动嘛！”陈容波也插了句“文不对题”的话。居然，旁观者也一个劲儿地点头，真没想到他们还有这么一群“Fans”，我无言以对。哎！感慨我也真是“敬酒不吃吃罚酒”！他们开始使用武力解决事情。一班人连拉带扯地将我狼狈地弄到门口。还不罢休？不，是虚惊一场。不过，他们又去拐骗“青少年”了……人的思想总容易扭曲，我也开始受他们影响去寻找乐趣了。几步之遥，些许好学之人也正在谈论着什么，我一个箭步上去，插入了恭听者的行列中。原来，他们正在合力探讨一道略难的思考题。呵，我立即融入话题。“哦，你们是在讨论书上那道思考题吗？”“恩”他们异口同声。“此题吾已解，是否需我解析于你们？”“非常需要！”这次的音量明显响了很多……时间总能驾驭着一切。瞧，老师沉稳的脚踏声伴着“熟悉得快焦了”的上课铃步步临近……篇二：课间花絮人们广为流传的一句话，请珍惜小学的课间好时光，因为中学的课间是平淡得连几条鱼都能数得到。而我们班的课间却像一个包罗万象的海底世界，不信？你看！“镜头，灯光准备，开始！”镜头一：食堂的风云人物俗话说的好：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌。你看那里，每次临打铃还不到五分钟的时间，总会有一些不安定。因为那里有一位仁兄早坐立不安了，全班同学都已经见怪不怪了。“铃铃铃~“下课铃响了，老师前脚走出教室，只见那位仁兄已经跑出了教室。全班同学无不欢声雀跃呀!作为食堂常客的我，当我走进食堂时，那位仁兄早已坐在位子上享受着她的美味早餐，就连男生们都对她赞叹不已哩!如今，她以成为食堂的风云人物了!我幻想着有一天要是把所有去食堂吃早饭的同学安排在一起，那第一个冲进食堂的一定还是她！镜头二：班内藏有狮吼功人们都说二班是卧虎藏龙!这些人们实在是好眼光啊！这不，你听：“英语组长快点交英语本!”这声音威力太强了，再让我们随着声音寻找这位武林高手，就是她，本班的英语课代表，其练就的，“狮吼功”足以秒杀数十人啊！“快点交本……”你听又开始了。镜头三：班内也是歌手如云别小看我们班，人们都认为学习好点的同学都是情商较低。而我要对你说：“NO！”因为听了这场演唱会，你就知道了。听：魏晨的粉丝就在哪里翻唱着他的歌，“让我相信未来，每一天，充满期待就现在……”这首歌还未唱完，那儿有人用方言唱着歌，还有一个在角落里唱着我们本乡特色山曲儿!我们每天都有这样的演唱会，不过我的同桌对这一点有特殊的共鸣。“麻烦切一下镜头！”我们继续在欣赏着演唱会时我的同桌却是在睡美容觉。当然，不止这些，下雨天时，还会有室内踢毽子，乒乓球大赛啊……在这充满青春活力的年龄，个性张扬的我们，打破常规，导演了属于我们的课间花絮！篇三：课间花絮我们班呢！是出了名的调皮捣蛋，所有任课的老师中。恐怕只有在老班的课，我们是安安静静的上课，其他的老师的课就不一样了。特别是语文课上，班里的同学就会像麻雀一样唧唧喳喳的说个不停。这不刚下课，同学们一改没精神的样子。老师刚走，男同学就大呼小叫的叫着死党：“勾肩搭背”的出去打球。而女同学们也是三三两两的聚在一起聊八卦，班里的热闹的像菜市场一样。“砰！”不知是谁把垃圾桶踢倒了，班里的女生们一阵惊呼，连忙看向卫生角。原来是班里的调皮鬼——屠文奇和许大忠打架把垃圾桶提到了，这下有好戏看了。因为班里的劳动委员是出了名的小肚鸡肠。所有人都幸灾乐祸的看着他们。调皮鬼屠文奇和许大忠，也是知道劳动委员的厉害。连把垃圾桶扶起，拿起扫帚就扫地不知是谁喊了一声“劳动委员来了！”看来老天都不帮他们了。连班长也在一旁幸灾乐祸的偷笑。他们俩人一脸的惊恐，看着所有人不亦乐乎，果然，还不见其人边听其声：“你们都给我弄好排整齐！”哇！所有人都把耳朵捂住了，这声音，看不狮子吼啊！不一会他俩就把东西弄好了。大家狂笑了一会变散了，叙话的叙话，看书的看书……一切都恢复正常了，刚好上课铃响了，在外面的同学的蜂拥而进。坐在座位上等着老师的到来……篇四：课间花絮叮铃铃，随着一声清脆的铃声响起，刚才没精打采的同学们各个精神抖数。还没等老师说下课，大家就坐不住了。下课轰隆，教室里闹起来了女汉子小于与小宋在教室里聊1200字以上 小学
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九班花絮早餐时分早餐铃已经响起，仍处处可见认真的“木头桩子们”在埋头苦抄——补作业。“喂，某某，数学配套练做了没？老师昨天晚上有布置的！快点！快点！”“糟了糟了，我也没做，哪位仁慈的大叔大婶借我册子抄啊？”——两位相隔六排的同学正在进行着高难度的“传话工程”。这时，课代表高吼一声“第一节是历史课！”教室里立即炸开了锅，班干部们开始勘察民情，“历史册子你们做了没？啧啧，真可怜哪！”；优秀生们悠闲自在，自然早就是做完了；可怜的大多数同学作恍然大悟状，然后便是齐刷刷的借册子来抄，呈现出前所未有的齐心，疾笔奋书。嘿嘿，不知历史老师要是见到此场面会不会感动的想哭呢？某位同学点了两滴眼药水，使劲眨眨眼，深吸一口气，酝酿好情绪，然后两眼泪汪汪的向我哀号道：“班长大姐，您是多么的美丽！多么的善良！在我心中，您就是仙女下凡！”我点点头表示赞同，他接着说，“您一定不会忍心拒绝我的请求，伤害我幼小的心灵吧。借一下历史册子嘛，拜托啦，大姐！”看他那样子，如果我要是不借，就学孟姜女哭倒长城。我摸摸他的头，说：“真可怜啊……”又颇为怜悯的看了他一眼，然后彻底无视他们此起彼伏的求救声——去吃早点。我可不能亏待了我的肚子啊。最好的，同桌说起鄙人这位同桌，不是一般人啊！恐怕这“最好的同桌”之称也只有他能配的上了吧！颇要我费一番笔墨来描写。小学六年，我的同桌一直是女生，我也不知道为什么。或许是老师怕我被男生欺负了吧，老师会这样想也并不奇怪，毕竟我给任何人的印象都是“乖乖女”。可上了初中，男老师自然也不会那么细心，仅仅是按照身高来排座位。于是我便有了这位男性同桌。说实话，刚开始我的确很讨厌他，他学习又不好，个子又矮，说话还有点结巴。再加上长久以来我对男生的讨厌，便对他也有了几分鄙夷之情。他和我说话，我也是爱理不理，或者干脆装听不见。他似乎也觉察出了什么，便也常常沉默。我们之间虽没有什么大的矛盾，但也是风平浪静。即使我常常越过三八线，占了桌面的四分之三，他也是忍气吞声，装看不见。慢慢的，我似乎也不是很讨厌他了，毕竟他还是以宽容待我，说实话，当老师要求我们写一篇《我的同桌》时，我竟想不出除“宽容”以外，还有什么溢美之词可以与他匹配。后来，老师给我换了同桌，新同桌是个胖乎乎的女孩，虽然都是女性同胞，却十分小气。我偶尔不小心越过中心线，她便怒目相视。我忽然发觉，其实那个男生同桌也并不是那么讨厌，我在心里悄悄的对自己说：“他是最好的，同桌”特别的生日不得不说，这个生日实在是在我意料之外的。我想过小学同学们会记得我的生日，上次生日宴会的幸福感还令我记忆犹新，那可是朝夕相处六年的同学啊，他们今天一定会给我过生日，毕竟，中学才刚刚开始。我并不奢望这些中学同学会给我送生日礼物。他们都不知道我的生日，因为我的人缘并不好，我非常不适应这个新班级，甚至有些同学到现在我连一句话也没说过。一放学我便在电话旁等待着，时间在我的焦急等待中缓慢的走过，我第一次发现时间竟是如此漫长。时钟滴滴答答走着，电话铃却一直沉默着。窗外的天色渐渐有些暗了，我感到一丝丝伤感。爸爸妈妈下班了，一家人一起吃着蛋糕，我仍然心猿意马，眼睛死死的盯着电话，耳朵听着门外的动静。心里有个声音一直在说：“那些小学同学们一定会来的。”我傻傻的，固执的等着……希望他们来给我祝福。门铃响起，我飞快的打开了门，狭窄的门挤进好多张熟悉而又陌生的笑脸。我呆呆的望着这些中学同学们，竟说不出一句话来。只感到泪水在不受控制的，肆意的在脸上流淌。一个女生，声音怯怯的响起：“不好意思，因为某某同学家里临时有事，我们才来迟了，你不会生气吧？”说着，她拉过来一个又高又壮的男生，嗔怪道：“你看吧，都怪你！害大家迟到了，惹大寿星生气啦！怎么办？”那个男生连忙道歉：“哎哟，真对不起，俺来迟了！”那女生在一旁也低着头，一副乖宝宝的模样，还偷偷偏过头，悄悄观察我的表情。我“扑哧”一笑，她便如得大赦，大大方方的说：“哎呀，寿星笑了，拿蛋糕喽！”只见他们瞬间变出一只大蛋糕，上面跳跃着13只红艳艳的火苗，映出张张美丽的笑脸……1200字以上 初一 记叙文
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追忆那些青春花絮_1500字看着青春一点一点地流逝，蓦然回首，拾起昔日的悲与乐碎碎念，一幕一幕地回映着，就这样琐碎飘零。匆忙地跨过初三，追忆过去，只剩下一地的流质，无尽地蔓延着……――题记花絮一片――风喜欢看风，喜欢那种一阵一阵的旋律，从指尖飘过的韵味，轻轻一握，闻在心里的芬芳，草蝶一般的柔和的味道，清新而独特。“我是个在风里长大的孩子”，四维总是这样说自己，孤独地站在无人的地方，双手插着裤兜，看着水中被风吹过的痕迹，忧伤地说着，然后泪流满面。我没有他那般幸福，只能在浮土上看着凯旋而来的风，执着而无知地看着它从我的眼中浮过，倔强地一直不肯闭上眼，一直都不，直到那无痕的风带走了我的眼泪，让风模糊了我的双睑。Jie曾忧伤地对我说过，风唱得再响，但那始终都不是歌。我一直都很认同这句话，或者它唱的真的不是歌，但它仍然会对这世界无尽地咆哮，直至被无情地遗忘。看着褪色的风无法释怀，风记忆着声音和温度，断了线的生活像电影胶片倒带，我却疼痛着微笑，凋零了那一段时光，失落，然后永远地绝望。于是明白初三就像一阵台风，把我们刮得摇摇欲坠，直到断线，直到沉沦，直到窒息……在降落的那刻，才知道风的氲氤，叹口气，选择放弃，重新装回追忆的口袋，扎好，放在脑子的某个角落，用来遗忘。或许某天，在角落找到积灰的风，打开口袋，依旧如忆，也或许在我很老很老的某一天，对着回忆连绵的口袋，我想――我会放弃。花絮二片――忧伤我本来以为自己已经想通了。我本来以为我能够做到平心静气去走这三年，不要忧伤。但是，无论怎样安抚，都无法慰平心底的褶皱，无法平息狂起的波澜。牛总笑我太忧伤，忧伤得我的世界除了忧伤就一无所有，而我对着一脸烂漫的牛轻了一笑，继续看着窗外那好同氲氤的世界。或许，我会忧伤一辈子，也会流泪一辈子。独自站在一望无垠的海平线上，满眼忧伤地看着海风凛冽地吹来，一阵又一阵，直到泪流满面，幸福地被它感动着。Jie写纸条来对我说，我变得很静。听到这句话我有种道不出的感觉，是茫然，是若笑，还是无奈？我说，Jie你还是没有读懂我，于是，我开始彷徨，只有黑色的风遍地地漫散开来，萦绕着落寂……我只会用忧伤的眼神去看世界，用忧伤的风去塑刻我的一生，用嘻嘻哈哈去掩着我的忧伤，用忧伤去写忧伤的文章去搏取别人的一丝同情，到底，我也只不过是一个懂得忧伤的可怜虫。也许，我会不再忧伤，但那时已是物是人非了。花絮三――怀念这是我初中时代最后的一个多月，思路前所未有的清晰，这是属于我16岁写的夏天，和16岁这个数字一样，像一扇门，走过，就会走入那个被无数描过的岁月。他们说苦，他们说累，他们说那叫脱胎换骨，然而对我来说，那只是青春的见证。于是，我对sis说，我们应该珍惜这仅剩无几的初三，将我们的乐与悲镶嵌在时间的空隙里，隐隐发光。我喜欢躺在草坪上，仰望着星空，可以听到那里有单纯的歌唱，寻找一个解脱的方法，想毫无准备地迎接它的到来，捧着不知名的忧伤，大声唱出无奈和失望，但是仍然落寂，于是忧伤，正如四维说的“青春是道明媚的忧伤”一样。曾经和小邱在山顶上豪情壮志地宣誓我们要考上同一所重点高中，曾经泪流满面地对sis说我们要做天底最像的歌妹，曾经叉开双腿指着木敏的鼻尖哮你丫这辈子都是偶的死党，曾经……太多的曾经，会被时间冲刷得瞬间褪色。或许，看着那永远挂色的天空依然会怀念。时光总是飞逝，而我们一直都在踩着宿命的脚印，一步，二步，三步，不肯回头地走，怀念无痕，唯独留下无尽的脚步和语言，然而脚步声会轻易沉淀，语言更会飘散一地，徒留那些青春的花絮不逍着阳光纷纷扬扬地散落在每个角落，时间瞬间定格……那天风凋零了一地徒留我在埃及蓝浅笑摇曳你忽然潋魇幻夔向晚定格依然1200字以上 高二 散文
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旅游字义旅游（Tour）来源于拉丁语的“tornare”和希腊语的“tornos”，其含义是“车床或圆圈；围绕一个中心点或轴的运动。”这个含义在现代中演变为“顺序”。后缀—ism被定义为“一个行动或过程；以及特定行为或特性”，而后缀—ist则意指“从事特定活动的人”。词根tour与后缀—ism和—ist连在一起，指按照圆形轨迹的移动，所以旅游指一种往复的行程，即指离开后再回到起点的活动；完成这个行程的人也就被称为旅游者(Tourist)。“旅游”从字意上很好理解。“旅”是旅行，外出，即为了实现某一目的而在空间上从甲地到乙地的行进过程；“游”是外出游览、观光、娱乐，即为达到这些目的所作的旅行。二者合起来即旅游。所以，旅行偏重于行，旅游不但有“行”，且有观光、娱乐含义。已有研究1、概念定义：旨在提供一个理论框架，用以确定旅游的基本特点以及将它与其他类似的、有时是相关的，但是又不相同的活动区别开来。国际上普遍接受的艾斯特定义，1942年，瑞士学者汉沃克尔和克拉普夫旅游是非定居者的旅行和暂时居留而引起的一种现象及关系的总和。这些人不会因而永久居留，并且主要不从事赚钱的活动。2、技术定义：用它来为统计和立法提供旅游信息。各种旅游技术定义所提供的含义或限定在国内和国际范畴上都得到了广泛的应用。技术定义的采用有助于实现可比性国际旅游数据收集工作的标准化。世界旅游组织和联合国统计委员会推荐的技术性的统计定义旅游指为了休闲、商务或其他目的离开他她们惯常环境，到某些地方并停留在那里，但连续不超过一年的活动。旅游目的包括六大类：休闲、娱乐、度假，探亲访友，商务、专业访问，健康医疗，宗教/朝拜，其他。3、其他相关定义交往定义：1927年，德国的蒙根·罗德对旅游的定义，旅游从狭义的理解是那些暂时离开自己的住地，为了满足生活和文化的需要，或各种各样的愿望，而作为经济和文化商品的消费者逗留在异地的人的交往。注意：这个定义强调的是：旅游是一种社会交往活动。目的定义：20世纪50年代，奥地利维也纳经济大学旅游研究所对旅游的定义，旅游可以理解为是暂时在异地的人的空余时间的活动，主要是出于修养；其次是出于受教育、扩大知识和交际的原因的旅行；再是参加这样或那样的组织活动，以及改变有关的关系和作用。时间定义：1979年，美国通用大西洋有限公司的马丁·普雷博士在中国讲学时，对旅游的定义为，旅游是为了消遣而进行旅行，在某一个国家逗留的时间至少超过24小时。注意：这个定义强调的是，各个国家在进行国际旅游者统计时的统计标准之一：逗留的时间。相互关系定义：1980年，美国密执安大学的伯特·麦金托什和夏西肯特·格波特对旅游的定义，旅游可以定义为在吸引和接待旅游及其访问者的过程中，由于游客、旅游企业、东道政府及东道地区的居民的相互作用而产生的一切现象和关系的总和。注意：这个定义强调的是：旅游引发的各种现象和关系，即旅游的综合性。生活方式定义：我国经济学家于光远1985年对旅游的定义为，旅游是现代社会中居民的一种短期性的特殊生活方式，这种生活方式的特点是：异地性、业余性和享受性。三、“游憩中国网”定义1、内涵：旅游是人们在非定居的城市、乡村、景区和度假区围绕生态、文化、康体、游乐等功能进行的游憩活动。2、外延：认为，旅游的外延应包括：旅游目的地、旅游产业、旅游项目、旅游产品等由大到小的一系列范畴。1200字以上
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