给校长的建议
敬爱的校长:
您好!
不久后我就要结束了我六年的小学生涯了,在此,我向你提出一条建议,让同学们更热爱学校。
我希望学校的垃圾可以更有效的处理。在校园内,随处可以看见一些纸屑和包装纸,这些垃圾从何而来呢?还不是学校里的同学们丢的,他们为什么有那么多的垃圾,这还不是学校管理不严。在学校里,垃圾桶太少了,丢个垃圾也要跑到垃圾池那儿去。操场,草坪,跑道上的垃圾尤其为多,可是那里确一个垃圾桶都没有,操场,草坪,跑道上的垃圾怎么不会多呢?为了使校园的环境更好,我还想到了几个办法。
第一,在人稍多的地方多放几个垃圾桶,让同学们更方便。
第二,为了避免一些同学随处乱丢垃圾,每隔一段时间还要派几个同学去捡垃圾,保持校园干净。
第三,让同学们尽量的少带一些垃圾量大的东西进入学校。
第四,在校园内贴上一些有关保护环境的标语,让同学们共同携手来打造校园的环境。
以上就是我的建议,望校长能够采纳。
生活的勇士
走在这条再熟悉不过的道路上,这里是城市的中心地段,人很多,街道上大家都走的匆匆忙忙。我带着轻松的心情,走在回家的路上,聆听着都市的喧闹,欣赏着城市的繁华。
猛然间,一声哀号震住了我的心。出于好奇,我随着声音传来的方向张望,原来是一位可怜的老人,趴在地上,他盖着破烂的塑料袋,发出哀叹声,那声音无助而孤独,手完全断了,显然失去了正常的劳动能力。在他的面前,有一个孤零零的钱盘子。
看到这样的景象,我本能地想移视线,却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满泪光的眼睛,在街道上,那双眼睛显得格外明亮,他虽然说不了话,但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里,我想我可以读懂。在他那双眼睛里,我读到了他可怜的遭遇,可是他的眼睛充满了对生的希望。他失去了劳动的能力就连自理都成问题,下一秒会发生什么他全然不知。可他的眼睛告诉我,他充满了生的渴望。他的眼睛告诉我他依然没有放弃,他每一秒都在和生活中的不顺做着斗争。在常人眼里他只是一个年过花甲的可怜老人,可在我的眼里他是一位勇士,一位在逆境中和生活做斗争的勇士。
在身体不健全的情况下,他依然坚强的活着。对生存依然充满向往。他告诉了我教会了我。我们生活是美好的,我们应该好好的珍惜,。不管在多么糟糕的情况下只要对生活充满向往,就一定可以走出困境。
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给校长的建议给校长的建议敬爱的校长:在小学度过六年了,作为一个快要毕业的小学生,出于对母校的热爱,也为了让学校更受家长和学生的欢迎,我向您提一点儿建议。我希望学校能设一个课外阅览的课程。书是一切智慧的源泉,有了书,同学们就像有了一座取之不尽、用之不竭的知识宝库。学校虽然设了图书室,但图书室只有每周二的下午参加课外阅览课的同学才有时间去看,和现在的体育课暂时可以去看,其他课余时间都不能去看。所以,我建议学校开几节课外阅览课,每周一至两节左右。这样既能丰富同学们的知识,又能充分地发挥阅览室的作用。为了办好图书馆,我还想到了一些具体办法。首先,制作一些学校图书证,让喜欢读书的同学去办证。一张图书证可以视同一学期,凭证在图书馆借书。其次,图书馆中安排一位老师,负责办理图书借阅手续和维持室内秩序,保证同学们能更好地阅览。暂时还没有办图书证的同学,可以由任课老师带领,借书后回到教室阅读。以上是我的建议,望校长能够考虑采纳。建议人:六年一班×××5月7日400字 六年级 议论文
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给校长的建议给校长的建议辽宁省阜新市 太平区二纬路小学五年一班 王菲菲尊敬的校长:您好!咱们学校以前是一个美丽、干净的学校呀!每个角落里都非常整洁。校园里的空气更是新鲜,每当下课的时候,同学们到操场来放松一下,用疲劳的眼睛望一下蔚蓝的天空,再回去学习,精神就特别地好。可是现在,许多高年级的同学再也不像以前那样守纪律了,他们随地扔纸屑,看见了垃圾不但不捡起来,反而用脚把垃圾踢到一边,我们校园的卫生环境也就不好了。产生上述问题的主要原因就是垃圾箱不够及同学们卫生意识不强。在此,我根据以上出现的问题,提出几点建议:一、学校要安两个垃圾箱,一个装可回收的垃圾,另一个装不可回收的。二、这些垃圾要定期处理。三、利用各班的广播,讲一下破坏环境的危害。以上是我提出的建议,望您能采纳。祝您身体健康,工作顺利!太平区二纬路小学五年一班:王菲菲二00四年十二月十一日指导教师:尹老师350字 五年级 叙事
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给校长的建议敬爱的校长:校长,您好!我是六年(6)班的邱乔。我是一个即将毕业的小学生,在这里,我是出自于对学校热爱,向您提出的几点建议:第一,在每个班开创一个“图书角落”,这样在课休时间,同学们可以到那里借图书看看,以便丰富同学们的课外知识,也可以减少同学们在课间追逐、打闹。第二,开创“图书角落”后,在每个班里,派出一个负责看管图书的班干部,要看书必须经过他(她)的许可,才能拿出来看。这样一来,才能维持秩序。第三,在一定的时间内,将“图书角落”的图书更换一次,这样同学们才不会觉得很枯燥。第四,在每个星期中选出一节课,让同学们总结、交流一下,从图书中获得的知识。这样也可以提高同学们的口语水平。以上是我对校长提出的几点建议,望校长能考虑采纳!建议人:六年(6)班邱乔二零零九年五月十三日300字 六年级 叙事
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给校长的建议给校长的建议敬爱的校长:转眼,六年小学时光挥笔而过,我们都将离开母校,我清楚的地知道,您这个家装扮的非常好,使我们的学习不乏味,此时我们要离开那美丽的学校了,我的心情真的有点依依不舍啊,在这作文上我想向你提出建议,希望母校的明天更加繁荣昌盛.您是学校的校长,每天有很多事要做,但请您在百忙中抽空看一看。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱,使得学校井井有条。使我们的生活很精彩,这一点是非常值得肯定的。我在母校的周围转了一圈,好像缺少了什么似的,噢!是你忽视的重要场所--图书室,使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着"可望而不可及"的书架。一、开放图书室。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我也不反对,书籍能扩宽我们的视野,是我们学生的第二课堂。我们学校也有一个图书室,里面书虽然不多,但是里面什么类的书都有。同学们要查什么资料,只要查找有关书籍就能解决问题了。二、购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味。三、.制作一些学校图书证,用这个证来办理图书借阅手续,一张图书证可以使用一个学期,凭证在图书馆里借书看。还安排俩位老师来负责把图书整理好和维持室内秩序。四、定时对图书馆做打扫,保持图书馆的整洁,给学生一个舒适的读书环境,使学生爱上读书。五、每个星期学校至少要安排两节看书课,下课时,学生们也可以进到图书馆里借书,这样我们的知识就更加多、更充足了。以上就是我的建议,希望校长能够考虑采纳。建议人:六(1)班xxx2009年05月06日650字 六年级 写景
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给校长的建议给校长的建议:校长,您好!转眼间,我已经读六年级了,马上就要毕业了,马上就要告别亲爱的母校了。我很舍不得离开这个同我一起开心,一起难过,一起跨越我美丽童年的校园。离开母校之前,我希望为母校做一些力所能及的事,让母校更加美丽绚烂。为此,我有一个小小的建议告诉您。那便是尽快开放一个完善的图书馆!随着年龄的增长,我们对图书的需要量也会逐渐增多。在学校里,每个班都有一个图书角,但是图书角里的书大多是二、三年级的同学看的,不太适合于我们六年级的同学阅读。现在的六年级需要的学习资料越来越多,而每个班里的图书角里的数目又比较少。学校附近只有一个新华书店,根本无法满足我们对书籍的需求。大多数班里的图书角都存在一定的不良情况:有的没了封面;有的烂成两半;有的被同学乱涂乱画;还有的甚至没有了一些页数。本来这些给予我们丰富知识的图书却残残旧旧的。而且没有整齐地排放好,而是随随便便地放。有的图书还不见了。针对以上问题,我给您提三点建议:1.在图书馆里可以设置一个漫画区,漫画的内容可涉及科学、数学等各科的漫画;因为同学们都比较喜欢看漫画书,有益学习的漫画书都比较受同学们追捧,既能放松自己,又可以学到东西。2.图书馆里应该提供一些绘本,低年级的小朋友们比较喜欢图画,文字书籍大部分小朋友都觉得枯燥乏味,并且识的字比较少,不易读懂书的内容。3.在图书馆里设定图书分类,可按内容进行分类。这样既可以让同学们更好的记住图书的位置,也可以把图书摆放得整整齐齐。550字 六年级 书信
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