散文概述
殷商时代有了文字,也就有了记史的散文。到了周朝,各诸侯国的史官进一步以朴素的语言、简洁的文字记录了列国间的史实,如《春秋》。以后,随着时代的需求,产生了描述现实的历史文学,这就有了《左传》、《国语》、《战国策》等历史著作。
《左传》是《春秋左氏传》的简称,又名《左氏春秋》,相传是春秋末年鲁国的史官左丘明所著,共18万字,记载了春秋240年间列国的政治、军事、外交活动和言论以及天道、鬼神、灾祥、占卜之事。这部书叙事富于戏剧性,情节紧凑,战事描写尤为出色,语言精炼、富于形象。
《国语》是一种国别史,分别记载了周王朝及诸侯各国(公元前1000--前00)之事,记言多于记事,所记大多为当时较有远见的开明贵族的话。
《战国策》作者不可考,现在版本为西汉刘向辑成。它同《国语》一样,也是分国记事,记载了西、东周及秦、齐、楚、赵等诸国之事,记载内容是谋臣策士的种种活动及辞说。《战国策》文章的特点是长于说事,善用比喻,人物形象塑造极为生动。
先秦历史散文为中国的历史文学奠定了基础,对后世历史家和古文家都产生了极为深远的影响。
春秋战国之交是社会大变革的时代,各种学术流派纷纷著书立说,争论不休,形成百家争鸣的局面。代表不同阶级或阶层的思想家的著作,促进了说理散文的发展。这些思想家有儒家、墨家、道家、法家等。记载他们言论的书流传到现在的有《论语》、《孟子》、《墨子》、《庄子》、《韩非子》等。
《论语》和《孟子》是儒家诠释“仁”的著作。《论语》是记录孔丘及其弟子言行的,其中多半是简短的谈话和问答。《孟子》是记载孟轲言论的。孟轲长于辩论,因此书中语言明快,富于鼓动性。
《墨子》代表墨翟“兼爱”的主张,语言朴素,说理明确,逻辑性很强,《兼爱》、《非攻》等篇极有代表性。
《庄子》代表道家庄周“无为而治”的主张。庄子散文在诸子中独具魅力。这表现在作者具有奇幻的想象力和敏锐的观察力,善用民间寓言,长于譬喻,使文章富于文学趣味。
《韩非子》代表法家“因时制宜”的主张。韩非散文结构严谨,锋芒锐利,说理深刻。
《荀子》代表荀况的学说,现有32篇,多长篇。荀子散文特点:论点明确、层次清楚、句法整练、词汇丰富。
《吕氏春秋》是秦丞相吕不韦门客的集体创作。它包括八览、六论、十二纪,兼有儒、道、墨、法、农诸家学说。书中保留了大量先秦时代的文献和佚事。它是一种系统化的、集合许多单篇的说理文,层层深入,最见条理。和诸子散文一样,它往往以寓言故事为譬喻,因而文章富于形象性。
先秦诸子的说理散文无论在思想上,还是在艺术风格上,都对后世散文的发展产生了显而易见的影响。
汉初,政论散文有所发展。贾谊(公元前200--前168)是西汉初年杰出的文学家,他的文章《过秦》总结了秦代灭亡的原因,汲取了秦末农民起义的教训,发展了先秦的民本思想。他的散文善用比喻,语言富于形象性。
除贾谊外,汉初还有不少散文家,他们的文章大多或论秦之得失,或针对时弊,提出自己的主张,其中以
错和邹阳成就较高。
错以主张募民备塞的《守边劝农疏》、《论贵粟疏》两篇散文最为著名。
汉武帝时,罢黜百家,独尊儒术,封建王朝迫切需求总结古代文化,给予大一统的统治局面以哲学和历史的解释,司马迁的《史记》应运而生。它的出现将先秦历史散文又大大向前发展了一步。在《史记》的影响下,东汉产生了不少历史散文著作,班固的《汉书》便是其中的杰出代表。
汉代出现了一种新的文体“赋”。赋的名称始于战国赵人荀卿的《赋篇》,到后代形成了特定的体制。讲究文采、韵节,兼具诗歌和散文的双重性质。接近散文的称“文赋”,接近于骈文的称“骈赋”。汉初贾谊的《吊屈原赋》、《鹏鸟赋》,司马相如(前179--前118)的《子虚》、《上林》,西汉末年杨雄(公元前53--18)的《甘泉赋》、《羽猎赋》、《长杨赋》、《河东赋》,班固的《两都赋》,东汉张衡(78--139)的《二京赋》,都是汉赋的名篇。
魏晋南北朝时期,骈文盛行,散文衰落。但在郦道元的《水经注》和杨衡之的《洛阳伽蓝记》等学术著作中仍有一些质朴的叙事、抒情、写景的优美文字。
唐朝韩愈大力反对浮华的骈俪文,提倡作古文,一时从者甚众,后又得柳宗元大力支持,古文创作业绩大增,影响更大,成为文坛的主要风尚,文学史上称其为古文运动。以韩柳为首的古文运动的胜利,树立了一种摆脱陈言俗套,自由抒写的新文风,大大提高了散文的抒情、叙事、议论、讽刺的艺术功能。
中唐以后,古文运动一度衰落,到了宋代,欧阳修再一次掀起了古文运动,此后的王安石、曾巩、苏轼、苏洵、苏辙等人都在古文革新运动的影响之下取得了各自的成就,后人将他们与唐代韩愈、柳宗元合称为“唐宋八大家”。
北宋的历史文学家司马光编有一部历史巨著《资治通鉴》,它除具有史学价值外,还非常具有文学价值。
南宋散文家在北宋诸位大家影响下,产生了一部分上书言事的政论文,表现了作者鲜明的政治态度,胡铨、陈亮、叶适是这方面的代表作家。古文运动的成功,使散文更切合实用,南宋时大量出现的笔记杂文便是一个明证。洪迈的《容斋随笔》、王明清的《挥尘录》是笔记杂文中的佳作,此外,朱熹(1130--1200)的古文长于说理,造诣非浅。
明初的宋濂(1310--1381)是“开国文臣之首”,他的一部分传记文很有现实意义,比较著名的作品有《秦士录》、《王冕传》、《李疑传》等。明中叶以后,针对程朱理学、八股文的束缚,以李梦阳、何景明为首的前七子发起“复古运动”,倡导文必秦汉。他们在对扫荡八股文风起到一定积极作用的同时,又走上了盲目摸拟古人的路子。后来的李攀龙、王世贞为代表的“后七子”复古运动,也再一次重复了他们的错误。
归有光等“唐宋派”首先起来反对复古派,进而是万历年间的公安派也加入猛烈抨击拟古主义的队伍。
公安派以袁宗道、袁宏道、袁中道为代表,时称“三袁”,袁宏道(1568--1610)最为著名。他们认为不同的时代有不同的文学,因此反对贵古贱今,模拟古人。袁宏道更出于作家的主观要求提出了“性灵说”。公安派的散文创作特点是:冲破传统古文的陈规旧律,自然流露个性,语言不事雕琢。
与公安派存在的同时还有以钟惺、谭元春为代表的竟陵派,他们也主张独抒性灵。
公安派与竟陵派革新的直接产物是晚明大量出现的小品散文,这是传统散文的一个发展,张岱(1597--?)是小品散文作者中比较有成就的一位。他的小品散文题材较广,山水名胜、风俗世情、戏曲技艺乃至古董玩具等等都可以入他的文。他的散文语言清新活泼,形象生动,广览简取,《西湖七月半》、《湖心亭看雪》是他的代表作。
明末清初,晚节不保的侯方域(1618--1654)的散文取得了较高的艺术成就,代表作有《李姬传》、《马伶传》、《任源邃传》等。
桐城派古文是清中叶最著名的一个流派,主要作家方苞、刘大槐斗、姚鼐都是安徽桐城人,桐城派因此而得名。方苞(1668--1749)继承归有光的传统,提出“义法”主张,并使之成为桐城派古文的基本理论。桐城派古文作品选材用语只重阐明立意,而不期堆砌材料,因而文章一般简洁自然,但缺乏生气,代表作品有方苞的《狱中杂记》、《左忠毅公逸事》,姚鼐的《登泰山记》等。
与桐城派对立存在的是提倡“骈文”的复社作家,汪中(1744--1794)是其中成就最大者。
清初有不少成绩突出的散文家,如王猷定、魏禧。王猷定(1599--约1661)的传奇性散文以小说传奇体打破了传统古文写法,代表作有《李一足传》、《汤琵琶记》、《义虎记》等。魏禧(1624--1680)以人物传记最为突出,代表作是《大铁椎传》。
康有为(1858--1927)、梁启超(1873--1929)为清末改良运动的代表人物,也是学术上改良派的代表作家。他们的散文无视传统古文的程式,直抒己见,畅所欲言,是政治斗争的有效工具。梁启超的新体散文更是对一切传统古文的猛烈冲击,为晚清的文体解放和“五四”的白话文运动开辟了道路,他的《少年中国说》即是这样一篇典型作品。
伴随着对封建主义文学和文言文的批判,最早的一批现代新文学作品诞生了,议论性散文便是其中之一,它是现代散文的源头。
新文学诞生的初期,在报刊杂志上发表议论散文影响最大的有陈独秀、李大钊、鲁迅、周作人、钱玄同、刘半农等。他们的作品以随感录为主要形式,内容包罗广泛,重点在思想革命和文学革命上。鲁迅是写作议论散文成就最高的作家。
诞生期的议论性散文担任了反封建的先锋,它所议论的对象紧贴生活,具体而且细微;它的形式自由,可长可短;它的语言可刚烈悲壮,也可幽默讽喻。议论散文之后,记叙性散文、小品文也相继问世,现代散文进入蓬勃发展阶段。
发展期的散文风格各异、样式不一,呈现一派繁荣景象。就形式而言,有记叙、写景、抒怀、言志、评述;风格上形成了鲁迅的峻冷峭拔,周作人的平和冲淡,朱自清、冰心等的清新雅致,郭沫若、郁达夫等人的豪迈挥洒,叶圣陶、许地山的朴素平直,徐志摩的浓艳绚丽等。
语丝社周作人是小品文的开拓者之一,代表作《故乡的野菜》、《乌篷船》、《菱角》、《夏之梦》等多以小题材为描述对象,笔调从容、闲逸,于趣味性、知识性中潜移默化地培育着对生活的热爱。他的议论性散文在当时也占有重要地位。与周作人艺术风格相近的是同为语丝社的林语堂。他的代表作《翦拂集》着力讽刺时弊,批判传统的中庸哲学,强调与旧世界的斗争。俞平伯的《杂拌儿》、《燕知草》等集子也带有与周作人类似的雅致,但同时又多了些晦涩的味道。
郭沫若与郁达夫同属奔放潇洒一派。郭沫若的散文诗集《小品六章》文笔精美,语言雕饰,设景味道深长;郁达夫的游记散文中《屐痕处处》和《钓台的春昼》是代表他风格的作品,尤其是后一篇,写出了富春江秀丽的景色,于凭古怀悼之间,抒发了对现实的愤懑之情。
何其芳的抒情散文在30年代别有风姿,被称为“诗人的散文”。做为现代派诗人,他将现代派的一些方法渗入散文创作,以达抒写情感之目的,代表作为《画梦录》。何其芳散文的语言同他的诗一样,精雕细琢,有很强的可感性。
记叙性散文中,李广田(1906--1968)记人的篇章很有代表性。他笔下的人物描写没有故事情节,只截取一些生活片断,加以抒情的寥寥几笔,以达传神之效。
抗战爆发,尤其是皖南事变之后,富有战斗性的杂文发出时代的最强音。郭沫若的《新缪司九神礼赞》、《斥反动文艺》等文成为国统区思想战线、文化战线的重要文献;闻一多《最后一次的讲演》表现了一个坚强的民主战士面对手枪的英勇气概;冯雪峰的杂文侧重于人的心灵剖析,表现出较强的理论力量;聂绀弩(1900--1986)的杂文在艺术上作出了许多有益的探索,他善用令人兴趣盎然的古代故事巧妙抨击现实。此外,丰子恺(1898--1975)、林默涵(1909--
)等许多作家也都写了大量杂文。
记叙与抒情相结合的散文在国统区成绩突出。茅盾的《白杨礼赞》、《风景谈》,巴金的《废园外》、《灯》、《龙》都是名篇,沈从文的《湘西散记》是记叙自然与人文状况的美文。
建国初期,作家和战斗在各条战线上的业余作者们,运用散文自觉地高唱反映新时代、新人物、新事物、新风貌的赞歌。因为作者队伍庞大,所以反映的生活面达到了从未有过的宽广程度。作品所呈现出的风格也是多种多样的,如巴金的热烈凝重,冰心的细腻柔婉,靳以的热情澎湃,刘白羽的激越高亢,华山的幽默气派,风格虽各不相同,但他们都以真实纯朴的感情涂抹着新生活的绚丽色彩。
这时期散文创作一大特色是,抗美援朝和社会主义经济建设两项内容交相辉映。抗美援朝题材的作品影响较大的是:刘白羽的《朝鲜在战斗中前进》、靳以的《祖国枣我的母亲》、菡子的《和平博物馆》、巴金的《生活在英雄们中间》等;写社会主义经济建设的名篇有:柳青的《1955年在皇甫村》、秦兆阳的《王永淮》、沙汀的《卢家秀》、靳以的《到佛子岭去》、华山的《童话的时代》、李若冰的《在柴达木盆地》、臧克家的《毛主席向着黄河笑》、杨朔的《石油城》等。
形式多样也是本时期散文创作的收获之一。游记、小品、随笔和杂文都不同程度地发挥了它们在新时代的作用,不少作品受到读者的欢迎。游记有贺敬之的《重回延安枣母亲的怀抱》,方纪的《歌声与笛声》,杨朔的《香山红叶》,碧野的《天山景物记》,叶圣陶的《游了三个湖》,茅盾的《斯德哥尔摩杂记》,峻青的《欧行书简》等;随笔有菡子的《小牛秧子》,何为的《两姊妹》;杂文有茅盾的《剥落蒙面强盗们的嘴脸》,巴人的《况钟的笔》,任晦的《“废名论”存疑》以及马铁丁的《思想杂谈》等。
虽然本时期散文创作收获丰厚,但从整个文学领域来看,散文相比其他文学体裁受重视不够,尤其杂文显得更为薄弱。另外,有时由于受到不正常政治生活的影响,整个文艺界普遍存在着不敢大胆揭露现实矛盾冲突的现象,散文创作也不例外。
1957年以后,散文创作受到各界重视,作品无论数量还是质量都大大超过了上一时期,名家俊作竞相涌现。老作家叶圣陶发表的《记金华的两个洞》是继《游了三个湖》之后又一篇耐看的游记作品;冰心的《樱花赞》和巴金的《从镰仓带回的照片》是两支国际主义友情的赞歌;吴伯箫的《歌声》、《记一辆纺车》,是对延安艰苦岁月的追忆;方纪的《挥手之间》记录了历史的紧要关头,伟人毛泽东从容不迫的风采;陶铸的《松树的风格》咏物抒怀,意味深长;碧野的《雪路云程》、《武当山记》在葱山丽水雪路云程之间洋溢着浓情画意;陈残云的《珠江岸边》、《沙田水秀》描绘了珠江岸边人民的变化;于敏的《西湖即景》、李健吾的《雨中登泰山》将人带入迷朦的画境,诗意盎然;翦伯赞的《内蒙访古》以历史学家丰厚的文化底蕴将游记散文写得充实而辞采飞扬;沈从文的《新湘行记》中一如往日的山水焕发出了新生活的新气象;韩少华的《序曲》和徐开垒的《雕塑家传奇》是描写人物散文中的优秀篇章。此外,菡子的《黄山小记》,严阵的《牡丹园记》、冯牧的《沿着澜沧江的激流》、宗璞的《西湖漫笔》、峻青的《秋色赋》、李若冰的《祁连雪纷纷》都是游记和抒情散文中的上乘之作。
这一时期的散文园地进入成熟的收获期,冰心、巴金、叶圣陶等老作家以孜孜不倦的求索精神达到了炉火纯青的艺术境界。更为可喜的是,以杨朔、刘白羽和秦牧为代表的中青年散文家日渐成熟,形成了各自的艺术风格。杨朔的散文似轻风抚柳般清新优美、婉转动人,刘白羽散文如同熔岩爆发般恣肆汪洋、炽热如火,秦牧的散文则将知识性、趣味性融合起来,如数家常、娓娓道来。其他的散文家也各具特色,个性鲜明,如碧野的明艳动人,陈残云的轻盈秀丽,邓拓的深刻犀利,吴伯箫的简炼真诚,曹靖华的平易朴素,峻青的高远深阔,李若冰的豪迈冷峻,陶铸的坦率峭拔,菡子的温婉细腻,宗璞的娟雅清秀……家家都亮出了写作散文的真功夫。
文化革命中,文化遭到浩劫,没有了文化,也就没有了散文。
文革后,天开云霁,人们被压抑了十年的情感喷涌而出,在散文创作领域,首先汇成的是一曲哀挽的悼歌。这支歌以高亢的旋律、悲壮的色彩、朴素的风格,开拓了一代文风。
怀念毛泽东、朱德、周恩来等老一辈无产阶级革命家的散文有何为的《临江楼记》、毛岸青、邵华的《我爱韶山的红杜鹃》,刘白羽的《巍巍太行》,袁鹰的《飞》,张长的《泼水节的怀念》,菡子的《长江横渡》,薛明的《向党和人民的报告》,陶斯亮的《一封终于发出的信》等;追忆缅怀被迫害致死的文学家、艺术家、科学家和其它民族精英的优秀作品有:丁宁的悼念杨朔的《幽燕诗魂》,黄宗英悼念上官云珠的《星》,金山悼念戏剧家孙维世的《莫将血恨付秋风》,丁一岚的《忆邓拓》,荒煤的《忆何其芳》,巴金追念爱妻的《怀念萧珊》,楼适夷的《庸悼傅雪》和悼念柳青的《创业诗篇犹待续,千秋遗恨在人间》等。
这些作品中的人物是人们所熟悉和敬仰的,他们的事迹都是鲜为人知的,作品所抒发的情感不仅感人肺腑,而且催人警醒,促人奋进。
新时期的散文,如同一只报春的燕子,灵巧、敏捷地最先带着时代的气息飞进人们的心里。改革开放后,全社会沸腾的生活首先在散文中得以体现。此外,反映生活各方面,如回顾个人经历和情怀、揭示生活哲理的散文亦重展笑颜,绽放光彩。这类作品中的优秀之作有丁玲的记叙与丈夫的牛棚生活的《牛棚小品》,严阵追忆女教授高风亮节的《水仙》,张抗抗的歌颂群众中蕴藉的无穷力量的《地下森林断想》,管桦和丁宁托物言志,寄托气节与向往的《竹》和《仙女开花》等。
游记散文也日渐繁荣,它们大多继承古典散文中寄情于景的传统手法,于一山一水中寄托自己的情怀。这当中,国际题材的作品风采独具,丁玲的《我看到的美国》、萧乾的《美国之行》、王蒙的《德美两国纪行》、穆青的《在斜塔下》、刘白羽的《一曲清清塞纳河》、韦君宜的《故国情》等都是鼎力之作。
捡废品
捡废品
我的爸爸是毛线经营者。有一天,我去爸爸那儿玩,发现他正在清理废纸盒,爸爸要我把这些盒子卖掉,我说:"这几个盒子也值不了多少钱,前面就是垃圾箱,干脆丢到垃圾箱算了"。说完,我戴上头盔,拿起滑板一溜烟就走了。中午,太阳火辣辣地照着,我找爸爸要钱买汽水喝,只见爸爸从口袋里拿出一叠又旧又脏的钱给了我,我买完后,大口大口地喝着,啊!真是太爽了,爸爸摸着我的头说:"这瓶汽水钱是用那废盒子换来的"。听完,我惭愧地低下了头。
这件事虽小,却让我懂得了劳动才能收获的道理。
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同行-散文雄鹰独自在天空翱翔,不会感到寂寞,是因为只要与蓝天同行,它就能展示冲击长空的雄姿。种子被冻结在泥土之中,不会害怕,因为它知道只要与阳光同行,春回大地后它就能破土而出。梅花伫立在寒风中,不会倒下,因为它知道只要与寒冷同行,它就能散发出别样的清香。自然界的生命因为有各自同行的伴侣,才展示了自己独特的魅力。对人类而言,我们只有与崇高同行,才能提升精神境界,成为顶天立地的人。在物欲膨胀的当今社会,坚守高尚的道德是一种崇高,慷慨地给予是一种崇高,勇挑重任也是一种崇高。与高尚的道德同行,我们才能坚守良知,铸就良好的社会风气。真的仁者视他人的生命比自己的生命还重要,真的勇士愿为他人献出自己的一切,包括生命。孟祥斌,一位真正的仁者、勇士,在与高尚的道德同行的路上,他以强烈的使命感,在他人处于危险之时,用自己年轻的生命挽救了另一个生命。英雄在冰冷的河水中睡去,却给我们一个温暖的启示:只有与高尚的道德同行,我们才能以宽广的心胸去包容他人,拯救他人,营造良好的社会风气。与慷慨同行,我们才会乐于奉献,进而获得内心的充实。谁能在拥有亿万家产后却甘于平淡?谁愿用自己辛苦挣来的财富去关爱他人?有一个人就乐此不疲,他就是霍英东。他有着别人无比羡慕的财产,但没有独自享有。他深知,只有与慷慨同行,才能使自己的人生充实而有意义;只有与慷慨同行,乐于奉献,才能驱赶冷漠,让自己满怀热情。于是,他在与慷慨同行的路上种下了无数“太阳”,既照亮了别人的世界,温暖了别人的心灵,也丰富了自己的人生。与责任同行,我们才能坚持正确的人生方向,实现自己的人生价值。汶川地震发生后,温总理带着对灾区群众的牵挂跋山涉水,在第一时间赶赴灾区,走到人民群众中间,给他们送去了关爱,带去了温暖,让他们在绝望中找到了依靠,看到了希望。一位大国总理在危难时刻勇挑重任,心系百姓安危,这样的行为让我们感动,也激励我们与责任同行,勇挑重担,为祖国的繁荣昌盛献出自己的绵薄之力,同时也实现自己的价值。在世风日下的人世间行走,我们应该与高尚的道德同行。在人情日益淡漠的社会行走,我们应该与慷慨同行。在中华民族伟大复兴的道路上行走,我们应该与责任同行。只有与高尚的道德同行,良知的鲜花才会开满人生旅途。只有与慷慨同行,心灵的画卷才会色彩斑斓。只有与责任同行,人生才会充满意义。与崇高同行,书写绚丽人生。900字 初二 散文
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叶_散文我是一片叶,清晨迎接每一滴露珠的问候;感受每一缕阳光的抚摸;黄昏,与天边灿烂的晚霞道着晚安。这样的日子看似美好,但在我的心里,一直有一个梦想,那就是希望自己的生命像花儿一样绽放,希望自己的生命充满价值!寒冷而又可怕的冬季来临了,在无数个风雪之夜里,忧郁的风声吹的烟囱呜呜咽咽,乌鸦长鸣,半夜狼嚎,凛冽刺骨的寒风无情的抽打着我瘦小的身躯,他在嘲笑着我:一片小小的叶子怎能像花儿一样绽放呢?这无非就是天真而可笑的想法罢了!然而,固执的我。因为,我相信,我一定能迎来生命的阳光!在那段痛苦的日子里,雪化作了我的棉被;在这种声音的伴奏下,我的身心在成长,意志在磨练,周围的一切,无时无刻不在变化着,而唯一不变的是那颗在冬季仍然满怀希望的心,是那颗仍然期望生命能在希望中绽放的心!哪怕,下一秒是燃烧......胆怯的春天悄悄地来临了,我睁开了被雪花蒙上的双眼,看着这个被人们成为“希望”的季节。再看看的我的周围:小河脱去了厚厚的冰衣,又唱着欢快的歌谣从我身边跑过;动物们又聚在一起开着狂欢会;鸟儿也在向人们预示着春天的到来,再看看我:早已被寒风和大雪折磨得只剩下一口气了,而我梦想的春天又在哪里呢?眼前的一切,是那么沉重,那么压抑,那么令人窒息,这不是我要的生活,更不是我期待的命运!但是,生活的残酷和命运的强悍压的我喘不过气来,也让我看清了生命的真面目!当树上的绿叶变得又多又密时,当日出日落朝霞晚霞谱写着一首首光阴之歌时,时间也从大自然的指隙间悄悄溜去。转眼间已是酷暑。太阳火辣辣的烤着大地,风从大地上卷起一股股热浪,我的小伙伴们有的已经被那毒辣的阳光晒干了,只剩下一副骨架在空中摇曳,有的已经长眠于地下。而我依旧靠着单薄的身子停了过来。回想自己已经经历了那么多的困难,岁月已经将我磨练得十分坚定,而我也始终相信:一定会有梦想实现的一天!收获的秋季来临了,当第一缕阳光照在我的身上时,我身上的每个细胞都活跃起来,这阳光是那么灿烂,农民伯伯们辛辛苦苦劳作了一年都有收获,可我呢?我苦苦追寻一生的梦想呢?我付出了青春以及生命的代价去追寻,可你又在哪呢?难道我的人生就要这样平平淡淡的活下去么?不!我还要等!尽管有人笑我傻,但也许只有我知道,那不是傻,而是一份超越生死的执着!这时的我已是古稀之年,我倚靠在干枯的树干上,抚摸着它一圈又一圈的年轮,看着天边绚烂的夕阳红,我笑了。此时,我突然感觉身体渐渐地轻了起来,一阵微风风拂过,我飘到了空中。我看到了千千万万个像我一样执着追梦的叶子,他们在空中飞舞着,姿态是那么的优美,风儿为他们鼓掌,为他们喝彩。渐渐地,我落地了,落在了泥土上,我亲吻着大地。因为,我的生命终于像花儿一样绽放了!虽然我没有花儿的美丽,但我将我的生命,我的一切都给了养育我的大地,然后,我的身体会慢慢的腐烂,成为大地的养料,继续奉献着!那一刻,我可以自豪地说:“我成了大地母亲无私的奉献者!”又是一年春季,看!在那棵树上,又长出了新的嫩芽,我开心地笑着,因为我知道,那又是一次生命的接力!又是,我梦想的延续......1200字 初二 散文
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密码_散文沉静,四周一片漆黑。一道光突然亮起,接着是一道,又一道。那是一扇扇门,每一扇门都需要密码才能打开。第一扇门——失败第一扇大门上贴着两个字——失败。失败的密码是什么呢?我苦苦思索。懒惰?放纵?自卑?苦闷?不是,都不是。失败的密码究竟是什么呢?我回忆着以往失败的经历,试图从中找到线索。第一次失败,我一年级。学校选拔学生去别的学校参加跳绳比赛。跳绳成绩一向优异的我落选了。但我没有放弃,我参加了女子组短跑选拔,成功了。并在比赛中取得了骄人的成绩。第二次失败,我二年级。期中考试,成绩一向恒定在95分以上的我才考了91分。但我没有放弃,我更加努力奋斗,在期末考试中取得了双百佳绩。第三次失败……我懂了!我踏着坚定的步伐来到第一扇门前,输入密码。门缓缓打开。我踏了进去。这是一个黑与白的世界。左边是死寂般的惆怅忧郁。右边却是生气的象征,每个人的眼底,流露出的是坚定与永不放弃。是的,失败的密码就是坚定与永不放弃,努力与永不服输。正是因为有了这些,我们才能走过失败之路。我整点行装,迈着坚定的步伐走过。第二扇大门――成功看着门上的“成功”二字,我笑了笑。成功的密码是什么?毋庸置疑。谦虚,勤奋,自信……密码错误,密码错误,密码错误……咦?我回忆往事,却只得出这些答案。成功的密码?还有什么别的答案吗?毫无思绪。不断地输入,不断的错误。“对不起,您的挑战失败。K·O。”我就这么输了,直至我遇到上帝。“上帝。当初,成功的密码究竟是什么?”“失败的门通往成功。”上帝微笑答道。一语点醒梦中人。是啊,失败的门通往成功,成功的密码,不就是失败么?“能让我看看成功的门里有什么么?”我恳求道。“去吧。”我又回到了那片漆黑之中,键输――失败。成功的大门缓缓打开。出乎意料,成功的门后是无数个灰暗的阴天。阴天中,一小片晴朗穿插。我懂了!“失败是成功之母”,不经历风雨怎能见彩虹啊!那一刻,我明白,我成功了。因为我失败了,且我未被失败打倒。成功与失败的密码……800字 初二 散文
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乡愁-散文晓月当空,西风骤舞,残叶纷落如蝶。寒蝉歌诉着清秋,朦胧的月光氤氲在空气中,惹得树影婆娑。叶,落了。情,也该归根了。此时,我更加辗转难眠,爷爷日渐消瘦的面容一遍遍闪现在眼前。悲凉的心境使我觉得自己就是那枚飘零的叶。我忆起了故乡,忆起了屋后的小院。每个夏夜,奶奶都坐在院里纳凉。她摇着蒲扇,为我讲述着似懂非懂的故事。满眼的月光粲然如水,清风却撩不起半点漪沦。我凝眸夜空,一时听得入神。我忆起了苇塘,塘边芦苇如烟,蛙声此起彼伏地吟唱。我悄然撷取一片苇叶,却留下一条根在故土中滋长。我忆起了夕阳,它染红了云朵,为人间带来了慈祥的光芒。奶奶一如残阳,只是燃尽了余晖,再也无力点亮东方。我忆起了秋雁,暮色中一两声雁鸣叫断了悠悠钟响。秋雁失去了温暖的阳光,意味着失去了整座天堂,正如没有奶奶的家乡,对于我来说竟如此陌生。故乡似一曲悠远的笛声,距离愈远,回音也愈加婉转、嘹亮。一代一代人离走,满腔思乡之情却被他乡的月映得更加浓郁,人们都只为让更多的人不再离乡。落叶啊,是谁让你因成长而绿,又是谁让你因成熟而黄?秋天抖落了叶子,却把乡愁挂满枝头。我多么希望鹧鸪能衔起一枚,代我向爷爷问候。然而鹧鸪终究不识故乡的路,沿途的乡愁还要靠自己的心来走。是啊,该回去了,再去看看故乡的叶子,看看爷爷长年厮守的旧房。厚厚的落叶已铺满乡路,爷爷在路口的十年守望是十年的惆怅。八十岁,多么念旧的年纪,爷爷鬓发盈霜,高突的脊梁是岁月无情的背影,沟壑错落的锁骨比崎岖的乡路还要漫长。我蓄着辛酸的泪重逢故乡。我看到了炊烟,袅袅的素绸随我的步伐摇晃。对于游子,炊烟是缠绵的乡愁,丝丝细缕萦绕在心间。我看到了田垄,乡亲们的辛劳换来了稻谷飘香,啾啾的麻雀唱响丰年的赞歌。我看到了亲人,扑面而来的亲情是他们用乡音写的诗句。原来在家乡,人们只需知道名字的末字和辈分,就会赋予你最亲切的韵律。我看到了新房,柴门边的石梯通往爷爷搭建的戏台,屋檐一隅的雕凤比净角的脸谱还要精细,只是爷爷佝偻的身影却比断弦的胡琴更让人感到哀怆。我心疼地询问,爸爸说我肯定已经忘记,我小时曾说过爷爷的老房不漂亮,不像戏台。我怔在一旁,霎时间泪流满面,蹙紧双眉立誓一定要让爷爷等到我的报偿。聚期飞逝,故土渐远。西风又把树叶吹落一地,而这次终于落在了故乡。飞机降落在了首都。柔美的月光下,我提着远比去时重的行李却不觉有分量。原来,是离得太匆忙,忘了把那颗沉甸甸的心也带在身上。900字 初二 散文
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随笔散文雨儿在大地母亲的怀抱里轻快的跳舞、滴答滴答的雨声与我的心情格格不入、曾经拥有的感觉不怎么真实、把握现在、紧握青春的分分秒秒、欢声笑语流动在指尖。用青春谱写一首华丽而难忘的青春妙曲、用舞蹈展现一场妙曼的舞姿。我的青春仍在,我成长的足迹是岁月留下的痕迹。谁说岁月无痕?那年夏天、我们一同站在蓝天下对着团旗宣誓,我们心中的那片蓝天依旧那么纯净。我们心中都有一个梦“只愿青春无悔”。展翅飞翔是我最初的目标,青春这个词是那么的美好,使人无法去玷污它原始的意义。在写这篇文章的时候,我的心依然无法正视那些悲痛回忆。“一个人冒着雨光,在一座城市,一个背包能装下多少心事,我闭上眼睛,独自走过回忆,很害怕因为自己太过真实,和身边认识的人背道而驰、我睁开眼睛、找回我失而复得的勇气、是你让我相信未来的路、偶尔孤孤单单,却不孤独……”这首“知己”仿佛就这样道出了我此时的心境。躲在城市的一角,默默地留恋着这个城市的气息,城市这个词,太过于奢华。缺少乡村那种淳朴的气息,左邻右舍仿佛只是一个名词、一种物质存在的形式。梦想、太过于遥远。心里似乎容纳了太多的人与事,有一句话是这样说的“心有多大,舞台就与多大”但一个人的心又能接纳多少呢?古哲人曾说过:人生是一场没有终点的旅程。我想是的,在生命的道路上我们不知道终点在何处,也不知前方拥有何种风景,更不知在前进的道路上会有何变化,但至少我们还有可以追求的理想,有一个可以让我们前进的理由。于是我们无时无刻都在追求自己想要的的东西……我们或许都期待能破茧成蝶,在这个过程中。昏昏的沉睡中,漫长的等待中,幼小的生命艰难地积蓄着冲破牢笼的力量。等待的是未知的黑暗,在等待中迎来曙光。盛世中,我们享受着先人创作的精神与物质财富,怎能就此丧失向前进的勇气?怎能沉溺在自己狭隘的个人感情中不能自拔?更不能在今天这灿烂的日子里虚度年华,要培养一副创造明天的能力。人生是那么的短暂,也不尽完美。一个故事留一点遗憾,那是让人反省的动力;一幅图画有一两处不足,那是让人思考的空间;挫折、失败固然残忍,但这些都是生命的本色。我们现在的人生就像一张空白的画纸,需要我们用画笔去描绘。望着今夜的星空,月亮格外迷人。十几年来,我似乎忘了奶奶的话忽略了星星,更多的是着眼于月光。星空似乎还是那么美好,那么闪耀、无时无刻都在绽放着它的魅力。但我那曾痛过的心却无法漠然。奶奶应该在那美丽的星空吧中,她是那么的慈祥、那么的真实的存在过在我的世界中。叫我怎能忘怀,怎能不悲痛!广东省湛江市霞山区第二十四中初二:李佳佳1000字 初二 抒情散文
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一片枫叶(散文故事)天雾蒙蒙的,窗户的表面已悄悄铺上了一层薄薄的水幕。这种天气已开始逐渐让人感到窒息,连刚刚绽开的花蕾此时也收紧了花瓣,不愿让这阴冷的天气触碰到它稚嫩的幼芽。再好的心情也早已无了踪影。默默地坐在书桌前,显得无聊,便随手翻开一本摆在桌角的书,无意间落下一片早已枯黄的枫叶,虽然岁月的逝去使它没有了昔日那耀眼的红艳,但它并不是苍白无力的,依稀存在的还有它每一条笔直的叶脉,轻轻抚摸这一条微微凸起的叶脉,我再次沉入无限的回忆中。记忆中的小倩是个可爱的女孩,圆圆的脸衬托出一种稚气未脱的气质。她喜欢钢琴,也无比热爱着钢琴。小时,我常常坐在她的身边,静静地听着她弹钢琴。听着这种琴声,我会在不知不觉中认为这是一种享受,因为她弹钢琴不是为了消遣,而是为了表现出她对艺术、对音乐的热爱,弹钢琴则是她心中对这种热爱的全部释放。她把她的爱均匀地撒播到钢琴的每一个黑白键上,她对钢琴并不是那种肤浅的三分钟热度,而是对它充满了永远的新奇。但是她的那种热爱却迟迟不能得到父母的认同。因为她的父母都是文学工作者,自然也希望自己那唯一宝贝的女儿能继续朝着自己的路走下去。因此,对她的这份热爱也是百般的阻拦,连她那架心爱的钢琴都是用她对文学的承诺而换回的。虽然她是如此的真诚,而我也是想尽办法让好朋友那唯一的欲望得到满足,但不幸终于还是降临到了她的头上。由于父母工作的双双调职,因此全家都要搬到上海,而她的爸爸妈妈也希望她能在文学上进入一个更高的层次,因此想把钢琴卖掉后,去了上海不再为她买钢琴。她知道这个消息后,整个人呆住了,眼睛充满了惊讶,更多的却是失望。从那天夜里起,不断传出了她与父母的争吵声,第二天早晨走出来的不再是昔日充满活力的她,而是一个感到无限疲倦的她。在临上火车的前一天,她那位永远慈祥的钢琴老师来到了家中。她充满泪水的眼睛终于露出了点点希望的火光。老师与她的父母在书房中促膝深谈了一个下午。晚饭时,他们终于出来了,老师出来后给了她会心的一笑,便推门离去。她便用企盼的眼神望着父母。果然她的父亲犹豫了片刻,但还是无可奈何地说:“小倩,爸爸答应你去上海后再给你买一台钢琴,但前提是你不能放弃文学。”这时我俩终于如释重负,她也终于绽开了这几日来最灿烂的笑容。第二天,在火车站前,她从背包的书中抽出一片红得惊艳的枫叶,她指着那一条条凸起的脉叶说:“在这片枫叶上,叶脉是会留下它永恒的痕迹,就像你与我永远的友谊,与我对钢琴永远的执着!再见,我到了上海,会给你写信的哟!”说完,她俏皮的一笑,便离开了我,只有手上的枫叶还存有她的余温。“再见。”我在心里默默的喊。就像她说的一样,这一条条叶脉真的是永恒不变的。就好象她与我之间,她与钢琴之间,永远都有一条线牵连着,永远也不会变。偶尔抬头望望天空,它已不再那么阴沉,而是永远的湛蓝。1000字 初二 议论文
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张晓风散文读后感张晓风是中国台湾散文名家,现任台湾阳明医学院教授。在方块字的艺术世界里,她多方出击:她的小说《潘渡娜》是当代华文世界最早的现代科幻小说;她的戏剧被列为经典,在全国各地上演;她的杂文早在《野火》之前就已对权威与陋俗作不羁挑战;而她的散文则屡获各种大奖,并已选入两岸学生国文课本,堪称经典中的经典。在我看来,张晓风不仅是一位资深教授,更是一位对万物有情的女子。她不仅有秀健的笔风,更有一颗热爱身边事物的心灵。如在《我喜欢》一文中,冬天的阳光、窄窄的山径、油油亮亮的稻田、夏日的永昼、满山芦苇这些极为平常的景色,经过她的解读、经过她的诠释,竟变成了“原始而纯朴的意象”“通向天堂的道路”“集许多翠禽的羽毛织成的毯子”“舒服的包厢”“美而孤立的意境”,无不焕发出奇异的色彩,无不释放出耀眼的光芒,令人读后心旷神怡,不由得与她产生了共鸣。怪不得有人称赞她的文章“笔如太阳之热,霜雪之贞,篇篇有寒梅之香,字字若璎珞敲冰。”她不仅热爱自然景物,更热爱自己生活中的人和事。如在《种种可爱》一文中提到的卖牛肉面短小精悍的广告词、出租车司机充满善意的一个小举动、隔壁邻居上供的洋芋沙拉、店员富有哲理的一句话……这些平常人平常事都被热爱生活的她尽收眼底,并从中品出了生活中的种种可爱。有人说,她是从纯净的少女情怀起步,步下红毯,穿越丑恶,见证伪善,最终成就了悲悯大爱。正是对世间万物的爱,让生活中的景色与事物通过她的思想、她的手,在她的笔下流淌出优美动人却又恍若出世的汩汩文思。读她的散文,会使你感觉到一股清新之风,似远离喧嚣,驾着一叶扁舟去寻觅一个尘世之中安静的角落。其实只是心在平静中静静流淌,流淌出一字字一句句的沁人心脾的馨香。这就是传说中的“结庐在人境,而无车马喧”吧!一声声发自内心深处的低吟浅唱,不知叩开了多少人浮躁的心门……650字 六年级 议论文
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散文与我为伴在中国,散文集有很多,像鲁迅的《朝花夕拾》、《野草》;朱自清的《背影》、《荷塘月色》;张爱玲的《流言》、《罗兰观感》……同样,散文也有很多,如朱自清的《春》、《匆匆》;丰子恺的《梧桐树》……每位作家的表达方式都不同;每本书的背后故事也不同;每篇文章的写作手法都不同;每个段落中蕴藏的意义也不同;每个文字中华的心血也不同……《匆匆》这一文的意义非同一般。文章既表达了作者对过去的时光流逝飞快感到留恋,又为无法挽回逝去时光而惋惜。文章开头,作者描绘了燕子去又来,杨柳枯又青,桃花谢又开,以自然界的万物的变迁,暗示时光流逝;以日常生活中的洗手、吃饭、上床和叹息的瞬间,觉得自己过去的日子犹如“被微风吹散”的“轻烟”,“被初阳蒸融”的“薄雾”那样稍纵即逝。作者朱自清在写文章时不正是采用生活中的万物的千变万化为题材描绘自己的思想感情的吗?这不正是写作时常说的“从生活中学习写作”吗?生活是丰富多彩的,既简单又复杂。在家庭生活中,我们会感受到亲情的温馨与美好;在校园生活中,我们会体会到成长的欢乐和忧愁。生活中的大事小事都可以帮助我们写作我们会从中受到启发,从中收获灵感。有人说:“生活是写作的源头活水。引来生活之水,就会激活我们的内心世界。”我们生活在生活中,在生活的同时,我们也要学会观察生活,以捕捉素材;感受生活,再用眼的同时也要用心去思考;熟悉生活,只有熟悉了生活,才能写自己熟悉的生活;提炼生活,抓住有意义的素材,捕捉有情感的画面,澄清模糊的认识。只有这样,才能写出好文章。散文教会我的不仅仅是这些。每一篇文章,每一点知识,每一位作家,每一个奋斗故事。每多看一篇文章,就多一分收获。“少年正是读书时”。许多作家都是博览群书,甚至连书中的内容都倒背如流。“读书破万卷,下笔如有神”。只有书看得多了,写起文章来才能得心应手。我与书为伴,书与我为伴!650字 初三 议论文
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《汪曾祺散文》读书笔记汪曾祺何许人也?似有耳闻。语文老师推荐的。理由?文风质朴,文笔清淡,值得好作空话、大话的“我”品味。借来汪曾祺的散文集,略翻了翻。文章的确富有生活气息,只是,味道似乎不浓。……我只道把汪的文章搁置了下来。只是那夜,心情焦躁,疲乏不堪,我信手拿来汪的散文集,随意翻至了《西山客话》。读着读着,眉头不再紧锁,嘴里也不再抱怨了。完全被朴实文字里所描绘的迷人景致吸引住了——“山前有一片杏树,约有干株。一千棵杏树,都开了花,那可是很壮观了。远望一片浅红的海,如云蒸霞蔚,使人目眩神移。”“弄楼一侧有一棵玉兰。八大处只此一棵,据说是明代所植,高与楼齐,开花时瓣如玉片,蕊似黄鹅,一树光明。” ……原来质朴如是的文字可以描绘出如此绚烂的画面,原来用我们的双眼可以发现如此光彩的美景。看!汪老这样写——“西山多隐士,绝世遗名,只求执守真我。在八大处山庄怡居或小憩,做一个闲人,晨起拾级登山,暮看夕鸟投林,春花秋月,兴衰荣辱,存乎一心,然则‘清冷之状与目谋,营营之声与身谋,悠然而虚者与神谋,渊然而静者与心谋’,淡泊宁静,心止如泓,非但抛却都市繁嚣陆离,更能忘象见性,俨然小隐于野。”这就是汪老的人生哲学——淡泊以明志,宁静以致远!我恍然大悟,沉静的心也似那寂静的夜一般清澈悠远。自那以后,我开始乐于读汪老的散文。与老人家一起品味生活,品味心情。汪老定是个吃客,我暗想,坏笑。你看他那不滞于形的文字竟能让人垂涎欲滴。且看《豆腐》一文中—— “香椿拌豆腐是拌豆腐里的上上品。嫩香椿头,芽叶未舒,颜色紫赤,嗅之香气扑鼻,入开水稍烫,梗叶转为碧绿,捞出,揉以细盐,候冷,切为碎末,与豆腐同拌(以南豆腐为佳),下香油数滴。一箸入口,三春不忘。”家常菜,家常文章,家常情调。汪老用无华的文字回忆着一位位故人,却又那么形象而生动地呈现出富有个性的人物。看他在《赵树理同志二三事》中有这么一段——“赵树理同志担任《说说唱唱》的副主编,不是挂一个名,他每期都亲自看稿,改稿。常常到了快该发稿的日期,还没有合用的稿子,他就把经过初、二审的稿子抱到屋里去,一篇一篇地看,差一点的,就丢在一边,弄得满室狼藉。忽然发现一篇好稿,就欣喜若狂,即交编辑部发出。他把这种编辑方法叫做‘绝处逢生法’。”人物形象,贵在形似又神似。就在这样的文字中,我除了喜欢赵树理先生,也就更喜欢汪曾祺先生了。……汪老的散文大多如此风格,以平淡致远见长。我想,汪老散文中的味道,浓起来了。有人会说,家常文章,不值玩味。但我想,汪老的散文值得我们学习的恰是以下两点:其一,文字不求矫揉造作,文风平易近人,一扫靡艳之风。其二,无论作文,还是做人,都要常葆乐观从容之心态,能懂得以包容之心话“家常人生”。这,就是我眼中的汪曾祺与他的“家常文章”啊。1000字 高二 议论文
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《汪曾祺散文》读书笔记“夏天的早晨真舒服。空气很凉爽,草上还挂着露水(蜘蛛网上也挂着露水),写大字一张,读古文一篇。夏天的早晨真舒服。”《夏天》如此平淡质朴,如话家常的文笔有几人写得如此惬意?惟恐只有汪曾祺能做到了。品读汪曾祺的散文,虽然话语平常,但饶有趣味。如《葡萄月令》“然后,请葡萄上架。把在土里趴了一冬的老藤扛起来,得费一点劲。大的,得四五个人一起来。“起!——起!”哎,它起来了。把它放在葡萄架上,把枝条向三面伸开,像五个指头一样的伸开,扇面似的伸开。然后,用马筋在小棍上固定住。葡萄藤舒舒展展、凉凉快快地在上面呆着。读到这里,我不由得笑了,绘声绘色的描述让我似乎看到了葡萄藤老爷般呆在架子上。这便是汪曾祺的散文所带来的感觉享受。读汪曾祺的散文处处可见这样的文笔,行文中透着淡泊宁静,即使人生的酸甜苦辣也能被他写出不同的韵味。如自1938年9月,日军飞机濒临昆明进行空袭,狂轰乱炸,西南联大教职员宿舍亦有被炸毁的,造成人员伤亡。汪曾祺正在西南联大学习,当时师从沈从文,后来写得小说受其影响,并形成了自己独特的风格。西南联大当时集中了北大、清华、南开三所大学的著名教授和专家学者,如对魏晋南北朝史和隋唐史颇有研究的陈寅恪,对中国哲学史研究卓有贡献的冯友兰,新文学运动的重要人物朱子清,以及各有专长的闻一多、钱钟书、沈从文、柳无忌、叶公超、吴晗、钱穆、钱端升、张奚若、费孝通、罗隆基、潘光旦、贺麟、陈岱孙、王力、吴宓、闻家驷等。在很多名人的回忆录中,这段时间是惨淡动荡的。然而在汪曾祺关于这段时间回忆的散文中,却透着生活的情趣。如《跑警报》:跑警报大都没有准地点,漫山遍野。说是漫山遍野,但也有几个比较集中的“点”。古驿道的一侧,靠近语言研究所资料馆不远,有一片马尾松林,就是一个点。这地方除了离学校近,有一片碧绿的马尾松,树下一层厚厚的干了的松毛,很软和,空气好,——马尾松挥发出很重的松脂气味,晒着从松枝间漏下的阳光,或仰面看松树上面蓝得要滴下来的天空,都极舒适外,是因为这里还可以买到各种零吃。昆明做小买卖的,有了警报,就把担子挑到郊外来了。五味俱全,什么都有。最常见的是“丁丁糖”既麦芽糖,也就是北京人祭灶用的关东糖,不过做成一个直径一尺多,厚可一寸许的大糖饼,放在四方的木盘上,有人掏钱要买,糖贩即用一个刨刃形的铁片揳入糖边,然后用一个小小的铁锤,一击铁片,丁的一声,一块糖就震裂下来了……在极度动荡恐慌中,居然能感受到松脂气味、阳光、蓝得要滴下来的天空。这让我感叹汪的心境何其淡定。汪曾祺经历过人生的大波大浪。文革中,汪曾祺在被打为右派下放劳动的日子里,他认为在马铃薯研究站画图谱是“神仙过的日子”,画完一个整薯,还要切开来画一个剖面,画完了,“薯块就再无用处,我于是随手埋进牛粪火里,烤烤,吃掉。我敢说,像我一样吃过那么多品种的马铃薯,全国盖无二人。汪曾祺散文的平淡质朴,不事雕琢,缘于他心地的淡泊和对人情世物的达观与超脱,即使身处逆境,也心境释然。正因为有这份超然,他的所作所为便不难理解了。他是唯一敢于在江青面前翘着二郎腿、抽烟的人。其中脍炙人口的“人一走,茶便凉。”便出自汪曾祺之手。汪曾祺渊博多识,被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫。”我对于汪曾祺的了解,始于读他的一篇文章《多年父子成兄弟》,其中:“儿女是属于他们自己的。他们的现在,和他们的未来,都应该由他们自己来设计。一个想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父亲是愚蠢的,而且,可恶!另外作为一个父亲,应该尽量保持一点童心。”这话让我深受触动,父子之间能做到这样少见。这让我对汪曾祺的文章有了兴趣,于是到书店去搜寻,遗憾而归。只好在网上断断续续的看。学校读书协会买了一批书,其中便有《汪曾祺散文集》,书拿到手中,如获珍宝,细读之后,忍不住想写感想。没有想到,动手写时,却顿顿卡卡总是词不达意,意犹未尽。看到极美的风景时,我们总是会感叹词汇的缺乏,似乎任何词语也表达不出此时的美。读到一本好书,也是这样的感受:任何评价都是多余的,任何词语都不能精确表达自己读后的感受。微尘见世界,我只能这样说。1200字以上 高二 议论文
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中国古代散文发展概述练习及解析班级姓名1、我国最早的片段散文是时期文的某些。2、?论语?是体散文,?孟子?属于著作。3、我国最早的成篇的散文可以追溯到。先秦散文还处在。4、先秦散文的哲学家用以,而用以记事。哲学家的代表作有、、。后者的代表作有、。5、标志着我国叙事散文初步成熟的著作是。?战国策?塑造了一系列的形象。6、先秦散文开创了我国散文的最基本形式,即和。7、汉代散文可分为、、三类。8、创立了纪传体通史的著作是时期〔作者名〕写的。9、西汉的贾谊和是文作家。贾谊的代表作是。10、先秦的散文走出应用文尝试的是从开始的,而西汉最流行的文学体裁是。11、东汉辞赋出现了新的题材,即〝〞。代表作家是班固的,张衡的。最早写赋的是战国后期国的。12、西汉赋家有、,东汉赋家有、等人。13、魏晋南北朝是文学的。在这一时期盛行一时。14、魏代的散文以曹氏父子为代表,他们是、、。15、魏晋之交散文的代表人物那么是、。16、南朝〔作者名〕的?世说新语?是记叙轶闻隽语的的先驱。17、〔年代〕王羲之的代表作是。?五柳先生?的作者是。18、在北朝描写山川景物丰富多彩的作者是,他的代表作是。19、唐宋两代是中国古代散文发展的,以为代表。20、被誉为初唐骈文双壁的作者是和,他们的作品分别是、。21、南北朝时期最杰出的赋家是,他的代表作是。22、唐代古文运动的领导者是和。其中是司马迁之后又一语言巨将。23、现在广为使用的词语〝垂头丧气〞、〝杂乱无章〞、〝摇尾乞怜〞等都是所创的。24、宋代散文文风的创立者是。他之后代表宋代散文最高成就的是。25、柳宗元山水游记清新秀美,代表作是。为游记奠定了稳固的基础。26、时期的李商隐主要写作律诗和四六体骈文,后来形成风靡一时的。27、成为元明清三代散文楷模的是、、、、、、、这八大家。28、元明清三代、兴盛起来。明清两代用于科举考试的文体是29、明代晚期以为首的〝公安派〞提出。30、明代开国之初散文主要作家有、。31、讽刺元末官僚〝金玉其外,败絮其中〞的作品是写的。32、明代中期〝前七子〞以、为中心;〝后七子〞以、为中心。在他们之间的那么是以为代表的〝〞。33、晚明小品成就最高的要数明末的。代表作是。34、明末清初在诗文中有突出表现的是思想,代表人物是。35、鸦片战争前后,杰出的家、家〔作者名〕开创了的新风,标志着清代。他的代表作是。36、康熙、乾隆年间一个著名的散文流派是,它的创立者是。37、晚晴时创立了〝新文体〞的是,他具有代表性的作品是。38、〝五四〞时期,被誉为文学改革的先导的是:〔人名字〕。39、中国古代散文的特点有哪些:朝代体例代表作家作品主要风格特色商周记言史料汇编?尚书?古朴艰涩,语言带有感情色彩先秦说理︵诸子散文︶?老子?语录体散文?论语?精炼简洁,含意深刻对话式论辩著作?孟子?言辞雄辩,用语警辟,比喻精当,说理透彻?庄子?创造确切生动的寓言故事?墨子?富于逻辑性,议论透彻,行文流畅?荀子?朴实深厚,说理透辟,取譬精审?韩非子?严峻峭刻,深抉隐微叙事编年体?春秋?编年体左丘明?左氏春秋??左传??春秋左氏传?叙事富于戏剧性,情节紧凑,战事描写尤为出色,语言精炼、富于形象。国别体?国语?国别体?战国策?长于说事,善用比喻,人物形象塑造极为生动。汉代史传文纪传体通史司马迁?史记?班固?汉书?重视规矩绳墨,行文谨严有法政论文贾谊?过秦论?善用比喻,语言富于形象性晁错?论贵粟疏?王充?论衡?赋大赋枚乘?七发?司马相如?上林??子虚?扬雄?甘泉??河东??长杨??羽猎?大赋大都以问答为骨架,铺陈名物、排比词藻、好用古文奇字和双声叠韵词,铺陈多用整齐对称的韵语,表达多用散文句。京都赋班固?两都赋?张衡?二京赋?左思?三都赋?小赋张衡?归田赋?蔡邕?述行赋?赵一?刺世疾邪赋?祢衡?鹦鹉赋?以抒情为主,往往带有尖锐的批判性魏晋南北朝魏曹植?与杨德祖书?曹丕?与吴质书?向清俊脱俗方向发展东晋王羲之?兰亭集序?陶渊明?桃花源记?疏爽自然,情味隽永南朝宋刘义庆?世说新语?语言精炼含蓄,隽永传神北朝郦道元?水经注?颜之推?颜氏家训?风格平易近人魏晋南北朝骈文鲍照讲究对偶、声律和藻饰之美孔稚圭?北山移文?陶弘景?与谢中书书?用笔简淡,有一种高雅的趣味丘迟?与陈伯之书?委婉曲折,收纵自如吴均?与朱思元书?辞赋王粲?登楼赋?曹植?洛神赋?庾信?哀江南赋?唐古文韩愈雄伟深厚,气势磅礴,汪洋纵恣,曲折自如柳宗元?永州八记?析理透辟,清隽卓绝,以精密见长北宋欧阳修?醉翁亭记?重风神,绵邈,有跌宕唱叹的韵致苏轼?赤壁赋?豪放自然,多姿多彩曾巩?墨池记?委曲周详,完整严谨王安石?游褒禅山记?识见高超,挺拔劲峭苏洵?六国论?纵横驰骤苏辙?黄州快哉亭记?汪洋醇厚明初短篇寓言刘基?卖柑者言?宋濂?送东阳马生序?简练典雅中复古运动李梦阳、何景明为首的〝前七子〞李攀龙、王世贞为代表的〝后七子〞归有光等〝唐宋派〞晚小品散文〝公安派〞代表〝三袁〞袁宗道、袁宏道、袁中道冲破传统古文的陈规旧律,自然流露个性,语言不事雕琢。钟惺、谭元春为代表的〝竟陵派〞张岱?西湖七月半??湖心亭看雪?语言清新活泼,形象生动,广览简取明末清初侯方域?李姬传?突出爱国主义思想归庄?送顾宁人北游序?清桐城派方苞?狱中杂记?、?左忠毅公逸事?义法刘大櫆神、气、音节姚鼐?登泰山记?义理、考据、文章龚自珍?病梅馆记?新文体梁启超?少年中国说?参考答案:1、殷商甲骨文卜辞2、语录对话式论辩3、?尚书?应用阶段4、说理史学家?老子??论语??孟子??春秋??左传?5、?左传?〝士〞6、议论文叙事文7、史传文政论文赋8、西汉司马迁?史记?9、晁错政论文?过秦论?10、赋体赋11、〝京都赋〞?两都赋??二京赋?赵国荀子12、司马相如杨雄班固张衡1、自觉时期骈文2、曹操曹植曹丕3、嵇康阮籍4、刘义庆笔记小说5、东晋初年?兰亭集序?陶渊明6、郦道元?水经注?7、高峰期〝唐宋八大家〞8、王勃骆宾王?滕王阁序??代李敬业传檄天下文?9、庾信?哀江南赋?10韩愈柳宗元韩愈11、韩愈12、欧阳修苏轼13、?永州八记?14、晚唐〝西昆体〞15、〔略〕1、戏曲小说2、八股文3、刘基宋濂4、刘基?卖柑者言?5、李梦阳何景明;李攀龙王世贞;归有光〝唐宋派〞7、爱国主义顾炎武8、思想家文学家龚自珍经世散文散文的转折?病梅馆记?9、桐城派方苞10、梁启超?少年中国说?11、梁启超12、【一】中国古代散文的实用性较强【二】中国古代散文内容包罗万象、形式多种多样。【三】中国古代散文伴随社会生活和历史的发展变化,不断演进。【四】中国古代散文重视语言修辞1200字以上 散文
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作文十大忌讳概述高考作文十大忌讳概述01卷面涂抹严重高考中,考生卷面如果不整洁,很难得高分,绝大多数人都是2类以下的分数。42分就成为大多数考生的宿命。就现实而言,约有半数学生过不了书写关,本来字迹就不好,加上潦草,甚至连标点都标不清楚,还有很多涂抹涂改的现象,阅卷老师看到这样的作文,可能首先想到的是考生的态度,这么重要的考试,你怎么这样对待呢?需要提及的是,如果写了错别字,怎么办?只要在旁边加上很小的“x”,或者用小括号括起来,千万不要一个劲涂黑,生怕老师看不到这是个错别字。02标题浮夸,华而不实新材料作文,如果你的文章标题不能吸引阅卷老师的注意,那么中规中矩点也可以,千万不要用大话空话、“假哲学”、华而不实、伪抒情的标题。例如:“我们应该透过现象看本质”之类的标题,就不如“擦亮眼睛,洞悉本质”“抹去现象的浮尘”,来得新颖别致。至于“以梦为马;脚踏实地,仰望星空”“心有猛虎,细嗅蔷薇”这类标题本来很不错,但太多人用了,被用得泛滥了,你就要慎用。还有“承担使命,报效祖国”“志存高远,为国为民”“你若安好,便是晴天”“时光不老,我们不散”,要么假大空,要么太文艺,华而不实。03开头注定了“结局”(1)照抄材料作文第一段几乎把材料抄一遍,你还觉得这是引用或者是联系材料,岂不知哪个阅卷老师不知道材料的内容是什么?需要你用长篇大论来叙述,如果你真的打算用一段话甚至超过30个字把材料叙述一遍,阅卷者一定会这样想:“就几百字的文章,你都敢用这么多字数来描述标题,你的文章还能写好?至少是凑字的嫌疑,并且是不慎重的态度。(2)观点偏激开头的观点就存在争议,让阅卷老师觉得你偏激,看问题不全面,一个偏激、看问题不全面的学生能写好什么文章?(3)套作开头很多学生觉得用排比句开头就很好,于是就用“正因为有了XX才会有XX”,上来就好几句,不说罢了,一说就麻烦了,一个学生写“自信”的话题,上来就说,“老鹰因为自信才飞上蓝天;小溪因为自信才流进大海…”用“勇气”的话题,就写“老鹰因为勇气才飞上蓝天…”老鹰的飞翔是觅食的需要,是客观规律,不自信就不飞了?(4)感慨半天,却说了一些无关紧要的话。很多作文第一段都可以直接被删掉,没有什么意义,例如说“一转眼,快高中毕业了,我们的心被高兴和喜悦占据,同时也充满了对同窗依依不舍的留恋…”你感慨半天,要写什么?并且语言还很平淡,口语化,你的文章很难拿到高分。04离题万里,东拉西扯有时候作文材料你看懂了,你写的东西别人未必看懂,因为即便你写的文章,标题是你自己拟定的,可是阅卷老师看了之后,好像内容与标题不是非常密切,也就是自己把自己拟定的主题写偏了,甚至有凑字的嫌疑,这样的话你的文章自然就是低分了。05思想消极,满篇牢骚在阅卷中,写点单纯美好的恋爱,无妨,但格调不高的早恋同居和同性题材是高考作文的敏感区,违背主流价值观触碰道德底线是禁区,武侠古风玄幻魔幻是“无人区”,牢骚满腹动辄批判教育批判老师的文章是“白区”。高考这么重要的考试,你却把问题看得很偏激,在你的眼里满眼都是社会存在的各种问题,一切都是别人的问题,而你就是坐而论道、指点江山的高手。这样的文章,不太可能受到老师的欢迎。06文章幼稚,呈低龄化很多学生写作水平一般,但是在文章中“小学时候的我”、“初中时候的”……要知道,你即将迈进大学校门了,你的文章也应成熟了,你曾关注的那些事情,那些怎样与小伙伴们战胜困难,彼此相互帮助的,那样的内容可能只适合“英语的书面表达中的李华”了,而语文作文真的很难得到老师的认同,不要说共鸣了。07无中生有,错误低级一个学生在高考作文中写道“司马迁遭受宫刑,他没有气馁,却淡然处之、一笑而过。”你确定司马迁真是这样?这是一个典型的例子,现实阅卷中,有太多的学生在文中“牵强附会”,这样的文章很难有说理性。还有,引用出现明显失误。比如“海子有一句诗,黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”,“爱迪生发现了相对论”。一下子就把自己知识匮乏、积累浅薄的毛病暴露在阅卷老师的眼皮底下了。08中心不明,无主旨句很多同学的作文没有主旨句,自己写完了也难以一句话讲出自己的中心立意。阅卷老师短时间内更难看出你文章的主旨。一些优秀的学生也常有这个毛病。其实阅卷老师,很难静心把你的文章读一遍,一般都是浏览一遍,两遍扫下来,也没有从你的文章中找出主旨句,没能领会你到底写什么内容。看看你的语句还可以,字迹也可以,让阅卷者给你高分又不愿意,给你低分又舍不得,所以分数还是可以的,但是很难拿高分。建议:文章标题、开头最好能将自己的观点有所交代,各个语段开头和结尾最好能强化下本段的中心。09文体四不像全国卷作文有一个重要特征是“文体不限”,但对此有不少老师与学生存在错误理解:认为“文体不限”就是不需要文体的规范,写起作文来信马由缰,随心所欲,其结果,写出的文章成了非驴非马、非猪非狗的“四不像”。其实,对目前高考作文中的“文体不限”宜作这样的理解:提供考生多种选择的机会,便于学生在自己擅长的文体中自由发挥,写出自己的最高水平。10照抄作文材料切记,这是高考作文的最大忌讳!把它放在了最后一点!揪出抄试卷材料这种投机行为,是阅卷老师最首要的任务。阅卷老师看得准不准是欣赏能力问题,能否看到考生抄袭原卷材料则是态度问题。或者说,某篇文章内容评多少分,是见仁见智的,但抄袭材料,是应当人神共愤的。一般而言,阅卷老师第一天是试评,要求把全套试卷通览一遍,包括各类文本阅读和病句成语题。有的考生不够800字,就东拼西凑,照抄文本阅读的内容,有的更“高明”,采用串联式抄袭,这个题目抄30字,那个题目抄20字。阅卷老师要有火眼金睛,一眼判断考生是否抄袭了试卷内容,一旦发现,决不轻饶!此外还有如写武林江湖,魔幻科幻,盲目创新,字数不够等等情况,都可能是大面积失分原因,这里不做简介。但是以上十二种情况是考场作文中常见的不良现象,在平时的备考中应引起学生的注意,要不在考场上,那真的是“作死”的节奏。1200字以上 叙事
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描写五台山作文:五台山概述描写五台山作文1200字:五台山概述五台山位于山西省忻州市五台县境内,是我国佛教四大名山之一,1992年林业部批准为“国家森林公园”。2017年1月国家旅游局审定为“首批国家aaaa级旅游景区”。2017年9月五台山通过第四批国家地质公园评审,成为“国家地质公园”;2017年6月26日在西班牙塞维利亚举行的第33届世界遗产大会上被正式列入《世界遗产名录》。是中国佛教及旅游胜地。位于山西省东北部,忻州市五台县和繁峙县之间,西南距省会太原市230公里。与四川峨嵋山、安徽九华山、浙江普陀山共称“中国佛教四大名山”。与尼泊尔蓝毗尼花园、印度鹿野苑、菩提伽耶、拘尸那迦并称为世界五大佛教圣地,或者世界五大佛教名山。1982年11月国务院首批公布五台山为“国家重点风景名胜区”。1992年林业部批准为“国家森林公园”。2017年1月国家旅游局审定为“首批国家aaaa级旅游景区”。2017年6月26日在西班牙塞维利亚举行的第33届世界遗产大会上被正式列入《世界遗产名录》。五台山位于山西省的东北部,属太行山系的北端,跨忻州市繁峙县、代县、原平市、定襄县、五台县,周五百余里。中心地区台怀镇,距五台县城78公里、繁峙县砂河镇48公里、忻州市150公里、山西省会太原市240公里。在北纬38°50'~39°05'、东经113°29'~113°44'之间,由一系列大山和群峰组成。其中五座高峰,山势雄伟,连绵环抱,方圆达250公里,总面积592.88平方公里。五台山由古老结晶岩构成,北部切割深峻,五峰耸立,峰顶平坦如台,故称五台︰东台望海峰、西台挂月峰、南台锦绣峰、北台叶斗峰、中台翠岩峰。五峰之外称台外,五峰之内称台内,台内以台怀镇为中心。五台周长约250公里,总面积2,837平方公里。五台之中以北台最高,北台顶海拔3,058公尺,有“华北屋脊”之称。山中气候寒冷,台顶终年有冰,盛夏天气凉爽,故又称清凉山,为避暑胜地。五台山自然植被以草地为主,由草甸、草原、灌丛构成,是优良的夏季牧场。五台山是中国佛教寺庙建筑最早地方之一。自东汉永平(58~75)年间起,历代修造的寺庙鳞次栉比,佛塔摩天,殿宇巍峨,金碧辉煌,是中国历代建筑荟萃之地。雕塑、石刻、壁画、书法遍及各寺,均具有很高的艺术价值。唐代全盛时期,五台山共有寺庙300馀座,经历几次变迁,寺庙建筑遭到破坏。目前台内外尚有寺庙47座。其中佛光寺和南禅寺是中国现存最早的两座木结构建筑。显通寺(灵鷲寺)、塔院寺、菩萨顶、殊像寺、罗睺寺被列为「五台山五大禅处」。台怀镇是寺庙集中分布的地方,是五台山佛事活动和经济生活的中心。相传五台山是文殊师利菩萨讲经弘法的场所。历史上,印度、尼泊尔、朝鲜、日本、蒙古、斯里兰卡等国的佛教信徒,来此朝圣求法的甚多。是当今中国唯一兼有汉地佛教和藏传佛教的佛教道场。每逢盛夏,海内外游人香客前来游览观光、烧香拜佛、络绎不绝。每年6月举行盛大的骡马交易大会,进行物资交流、文艺会演和消夏避暑。五台山五台山,是地球上最早露出水面的升迁陆地之一。它的孕育,可以追溯到26亿年前的太古代。到震旦纪时期,又经历了著名的“五台隆起”运动,形成了华北地区最雄浑壮伟的山地。第四纪时期,冰川覆盖了五台山,留下了弥足珍贵的冰缘地貌。五台山地层完整丰富,特别是前寒武系地层典型奇特,是全国地质科考的重点地区。五台山境内的绝大部分地层组段,都是以本地区的山、水、村、镇命名的,它们在地质学领域具有重要的位置和作用。五台山,最低处海拔仅624米,最高处海拔达3061米,为华北最高峰,有“华北屋脊”之称。台顶雄旷,层峦叠嶂,峰岭交错,挺拔壮丽,大自然为其造就了许多独特的景观。五台山气候寒冷,又被称作“清凉山”。全年平均气温为零下4度,7至8月最热,分别为9.5度和8.5度,1月份最冷,平均气温零下18.8度。台怀地区比台顶早一个月入春,迟一个月入秋,温度相差6度左右,全年平均气温2-3度,最低气温零下30度,最高气温为30度。台怀地区夏季空中云层较低,湿度大,常有雨水。五台山奇峰灵崖随处皆是,著名者达五十余处。其中写字崖,用水洒湿以后,拿手帕仔细拭擦,崖面会显示出类似篆隶体字迹,水干字隐。有人曾除去表皮石层,结果下层仍能擦出字来。层层有字,字字不同。据载曾发现过“天之三宝日月星,地之三宝水火风,人之三宝精气神”的联句。平均海拔1100米以上,最高点北台叶斗峰海拔3061米,被称为“华北屋脊”。五台山方圆约320公里,因五峰如五根擎天巨柱拔地而起、巍然矗立,峰顶平坦如台,故名五台。又因山上气候多寒,盛夏仍不见炎暑,故又别称清凉山。是一个融自然风光、古建艺术、历史文物、佛教文化、民俗风情、避暑休养为一体的旅游区。1982年,五台山以山西五台山风景名胜区的名义,被国务院批准列入第一批国家级风景名胜区名单,历年来获得了“国家重点风景名胜区”、“中华十大名山”之一、“国家地质公园”、“国家自然与文化双遗产”、国家aaaaa级旅游景区”等荣誉。世界遗产。五台山是驰名中外的佛教胜地,是大智文殊师利菩萨的道场,而五台山又以建寺历史悠久和规模宏大,而居佛教四大名山之首——故有金五台之称,在日本、印度、斯里兰卡、缅甸、尼泊尔等国享有盛名。五台山寺庙始建于汉明帝时期,唐代因“文殊信仰”的繁盛,寺院多达360多座。清代,随着喇嘛教传入五台山,出现了各具特色的青、黄二庙。五台山五座台顶合围的地区,称为台内,其外围则称台外。1200字以上 高中
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散文诚实守信是做人的关键,是彼此信任的保障,这一原则一样可以运用到现代商业竞争上面,运用到生活的方方面面。诚信的人,最容易受到普遍的赞赏。红脸关公因为忠信正直,被人们奉为关帝;白脸曹操生性狡诈多变,不讲信义,只能备受世人嘲笑诟骂。就连美国总统克林顿,在和莱温斯基的绯闻案中,因对国民说了谎,而受到舆论的谴责。后来,克林顿向国会坦陈事情原委,才得到谅解。无一例外,所有的父母老师都明白这些大道理,他们都期望自己的孩子诚实,而他们的实际行动,却又与这种期望相矛盾。我们再来看一个例子:一位店主为了自己的利益,常常以次充好,过期卖剩的东西,他就偷梁换柱、更换标签,然后继续出售。在做这些事情的时候,他儿子默默地看在眼里,有时甚至被叫过来帮忙。后来儿子常编造理由向父亲要钱。有一次,竟撒了一个弥天大谎索要了一大笔钱,被父亲揭穿。早就为孩子爱说谎而苦恼不已的父亲大怒,气愤地要揍儿子,谁知儿子指着那些商品辩驳道:“我不过跟你学罢了。”父亲无言以对。正所谓正人要先正己,如果父母不检点自己的言行,不能以身作则,又怎么有资格要求孩子呢?孔子的门生曾参在教育孩子的问题上十分注重培养诚信。有一次,他的妻子出门赶集,小儿子哭闹着要去,妻子哄他说:“我从集市上回来,就杀猪给你吃。”小儿子听说有肉吃,遂不再坚持随母亲赶集。曾妻回家后,曾参便要杀猪,妻子说:“不过说句玩笑哄孩子罢了,何必当真?”曾参正色道:“孩子幼小的心灵非常纯洁,做父母的如果说话不算数,孩子便学会欺骗。将来不讲信用,怎么在世上立足?”为了讲信用,曾参把猪杀了。美国哲学家、诗人爱默生说:“你信任人,人才对你忠实。以伟大的风度待人,人才表现出伟大的风度。”忠实产生信誉,信誉产生魅力。也许,要使孩子不说谎的秘诀就在于:公正、公平、信任以及培养责任与义务意识!三、关于青春期烦恼也许就在不知不觉中,孩子就有了一些莫明其妙的变化,尤其是进入青春期的少男少女,他们此时的心理变化需要班主任多加注意。青春期正是生命的春天,在这美好的日子里,少男少女憧憬着美好的未来,但是,如果感到自己在身体发育上落后于同龄人,就会产生自卑感。还有相貌不够“靓”,性发育和第二性征方面似乎“与别人不同”,都会给正值青春年华的中学生带来各种烦恼。这类问题一般被称为“体貌烦恼”或“体貌意识问题,”容易产生各种“劣势心理”这应该得到父母、老师的理解和重视。在一所知名的中学里,云集着少男少女中的佼佼者,而其中有位男生因为身材矮小而倍感沮丧,以致坐在第一排的他常常在课上不愿站起来回答问题,以避免面对那些亭亭玉立的女生,就这样自卑的心理一直笼罩着他的心灵。也有一些女生,因为早熟,对自己丰满的胸部甚感恐慌,思想因此而受到压抑,作为父母与老师,应该认识到青少年生理上存在早熟、晚熟的现象,以及由此对他们心理产生的影响。青春期青少年最重要的心理特点就是性意识的觉醒。由于性意识的觉醒,少男少女开始注意自己的形象,而这种形象往往都是为异性“打扮”的,是给异性看的。对于他们“我喜欢漂亮了,爱打扮是不是坏事?”我们不能简单地告诉他们该怎样认识、怎么做,而是启发他们的自我意识,认识到什么是少男少女的良好形象。尤其当孩子因此而产生自卑感时,父母、老师更应该让他们明白青春期较早或较晚发育现象都很正常,对自己的身体发育建立自信心和适当的期望值,不可追求十全十美,讲明身体、外貌与一个人成材的辨证关系,帮助孩子树立正确的审美观和健康的自我意识。同时,老师还应防止因体貌的烦恼而造成的心理疾病,还要科学传授青春期的生理与心理知识,使孩子认识和了解自己。孩子喜欢将歌星,影星当作自己的青春偶像,希望自己外表风度也像他们那样“有派”,对此,我们不能横加干涉,这正是他们促进自我意识发展的一种方式,是身心发育和成熟过程中正常现象。专家指出,在人的一生发展过程中存在着三个比较重要的决定个体发展方向的因素,即遗传、环境和自我意识。其中自我意识的形成与发展对个体的认识和行为起着很重要的作用。关于自我意识的概念是一个比较复杂的问题,各种心理学派从各自的角度都有不同的研究成果。但是不管自我意识的概念和解释怎样复杂和多样化,它总是在解释人的意识是指向自己的本身,是个体对自己作为客体存在的各方面的意识。1200字以上 五年级 叙事
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九一八事变的概述9月18日晚,盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋,由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨,并嫁祸于中国军队。这就是所谓的“柳条湖事件”。日军以此为借口,突然向驻守在沈阳北大营的中国军队发动进攻。由于东北军执行“不抵抗政策”,当晚日军便攻占北大营,次日占领整个沈阳城。日军继续向辽宁、吉林和黑龙江的广大地区进攻,短短4个多月内,128万平方公里、相当于日本国土3。5倍的中国东北全部沦陷,3000多万父老成了亡国奴。这就是震惊中外的“九一八”事变。日本对中国东北垂涎已久。“九一八”事变前,它已通过日俄战争夺取了旅顺、大连和满洲铁路沿线并派兵驻扎,这正是它能够阴谋进行事变的前提。在1927夏,日本内阁就在东京召开“东方会议”,制订了《对华政策纲领》,露骨地声称中国东北“在(日本)国防和国民的生存上有着重大的利害关系”。同年7月,内阁首相田中义一向天皇奏呈《帝国对满蒙之积极根本政策》(即臭名昭著的“田中奏折”),公然宣称:“欲征服中国,必先征服满蒙;欲征服世界,必先征服中国。”从而确立了以“满蒙”为侵略基地的狂妄战略。从1929起,日军陆军参谋本部和关东军在中国东北三省先后秘密组织了四次“参谋旅行”,侦察情况,制定了侵略中国东北的作战方案。6月,日本陆军参谋本部和陆军省制定“满蒙问题解决方案大纲”,确定了以武力侵占中国东北的具体步骤;7月,陆军参谋本部把攻城重炮秘密调运至沈阳,对准东北军驻地北大营;8月,日本陆军大臣南次郎在日本全国师团长会议上叫嚷:满蒙问题只有用武力解决。随后进一步做了发动此次战争的各种准备。“九一八”事变揭开了日本对中国、进而对亚洲及太平洋地区进行全面武装侵略的序幕。“九一八”事变激起了全国人民的抗日怒潮。各地人民纷纷要求抗日,反对国民党政府的不抵抗主义。在中国共产党的领导和影响下,东北人民奋起抵抗,开展抗日游击战争,先后出现了东北义勇军和各种抗日武装。2月,东北各抗日部队统一改编为东北抗日联军。1937“七七”事变后,抗日联军团结广大群众,进一步开展了广泛持久的抗日武装斗争,有力地配合了中国共产党领导的全国抗战。“九一八”事变的发生不是偶然的,它是日本帝国主义为了吞并中国、称霸亚洲及太平洋地区而采取的一个蓄谋已久的重要侵略步骤。早在1927夏,日本内阁在东京召开“东方会议”,制订了《对华政策纲领》,露骨地声称中国东北“在(日本)国防和国民的生存上有着重大的利害关系”。同年7月,内阁首相田中义一向天皇奏呈《帝国对满蒙之积极根本政策》(即臭名昭著的“田中奏折”),公然宣称:“欲征服中国,必先征服满蒙;欲征服世界,必先征服中国”。从而确立了以“满蒙”为侵略基地的狂妄战略。1931,日本军部秘密制订了有关侵略我国东北的方针、步骤和措施。在完成了发动侵略战争的周密准备之后,日本帝国主义悍然发动“九一八”事变,揭开了对中国、进而对亚洲及太平洋地区进行全面武装侵略的序幕。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1200字以上 高三