我的世界
150字
初二
诗歌
我没有横渡海洋
不懂得惊涛骇浪
我没有穿过沙漠
不懂得生的渴望
我没有去过森林
不懂得万物生长
我没有千山走遍
不懂得谷底模样
我甘心随处平凡
我只是渴望远方
去看看除了苦难
还能有什么可看
去看看除了鲜血
还能有什么可尝
渐渐的变成枯木
仰望着蓝天遐想
慢慢的变成石头
碎了就变成土壤
谁说死亡才叫悲伤
悲伤也能长成这样
我的篮球恋
550字
六年级
记叙文
受勒布朗.詹姆斯的影响，渐渐的喜欢上了篮球。这几年，我们班上出了不少“人才”，如:三分王——晓举，子弹头——少晖，特分王——英杰，光速火箭——景杰。也有人称我为小皇帝詹姆斯，我的性格和他（詹姆斯）特相似，我有他的不服输和勇于进取的精神。
我们五人，曾是母校的校队主队员，我们还单另有一个队名：飞鹰GS。没人听了这个队伍不寒蝉。我们喜爱篮球的程度是常人无法达到的，有时，我们常常打到夜深人静；有时我们打到大雨倾盆；有时我们打到头也破，血也留。现在，连中学校队都不容易战胜我们！我尤其爱看NBA职业篮球赛，有一次我看得入了迷，连几点上课都忘记了，于是老师罚我抄课文，我还把写成了老师把我的一些情况告诉了爸爸，他一气之下把我的篮球给没收了。尽管这样也没挡住我对篮球的热爱！我曾和队员们合资买了一个“公用练习球”。后来还是被爸爸知道了，他见我对篮球是无比喜爱，又把球还给了我。他让我能够专心的练球，特意在小院子里装了个篮架。每天一放学，作业也顾不上写就和我的那些“死党”到一块儿打球。妈妈知道后，把我骂了个狗血淋头。没想到这次体育考试有一多半都有关于篮球，我考了全年级的第一名，兴奋的妈妈蹦了二尺多高。
篮球，对我来说是必不可少的，对所有喜爱篮球的人和献身于篮球事业的人来说也是必不可少的，它给了我们快乐，它就像我身体的一部分，谁身体的一部分少掉能受得了？篮球规则就像科学教科书里的一条条定律，谁也没有权利修改！对我来说，篮球比我的生命更重要，我愿意为篮球“事业”付出一生！总的来说，我就是爱篮球！
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我的世界玩，这可是我的强项，我“十八般玩艺样样精通”。我最爱玩电脑游戏“我的世界”了。“我的世界”是用方块组成的一个模拟游戏。一开始，你会出生在电脑随机选的一个地方，这个地方和正实的世界很像，一样有水，一样有树；不过这里没有了城市，只有村庄和村民，其他的建筑物都要靠自己来建造，建造好了还可以邀请小伙伴们到“家”里来玩；晚上外面还有怪物在外流浪，非常恐怖，但我们有武器来抵抗；我们还可以造一个属于自己的农场和牧场，体验农民的辛苦……“我的世界”制作逼真，考验玩家的动手能力和创造能力，是一款很部错的小游戏！推荐大家玩哦！250字 三年级
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我的世界该怎样形容自己所处的世界呢？头顶着的是飘忽不定的云朵，脚踏着的是坚实宽广的土地。心中所怀念的是随河流奔向天际的曾经，意识所抵挡的是与狂风卷向身边的未来。又该用怎样的词语来形容这个世界呢？或坚定，或迷茫；或沉稳，或浮躁；或充实，或空虚。在不尽相同的每一天中，又在这相同的世界下，用那不同的词语来演绎相同的自己。那么，什么才是这世界的最真摸样呢？记得那曾经成功的时刻。喜悦混着每滴血液从心脏迸发出来，涌向整个身体。于是坚定的小苗从心田上破土而出，被时间浇灌的日益强壮，最后，在这世界的广阔天空下伫立起了一棵挺拔的大树，给我方向，告诉我坚强。于是，我的世界中便有了坚定。坚定地奋斗，坚定地前行，坚定地呐喊。记得那曾经懵懂的时刻。固执的眯着眼睛望那刺眼的阳光而说她温和。稚拗的说数清了天上的星星而说自己伟大。倔强的和父母辩论，最后以失败告终而说自己坚持真理。这一切的一切如同曾经的梦境，记不起具体情节却知道它所真实存在过。于是，渐渐的也便发现自己的世界中又出了一个新的词语：迷茫。迷茫的固执，迷茫的稚拗，迷茫的倔强。就这样在我的世界中以不同的方式涌出了不同的字眼，告诉着自己不同的答案：寂寞的，空虚的，欢快的，忧愁的，轻松的……那么，什么才是这世界的最真摸样呢？在渐渐的疑问中，我终于可以渐渐地肯定了世界的真实摸样。我想那便是充满希望的吧。无论每天我用怎样的词语来演绎自己，但一定都应该是充满希望的生活。忧愁中有了希望才会坚强。浮躁中有了希望才会沉着。坚定中有了希望才会越加向上。它像太阳一样悬挂在这世界的最上方，把希望的光线洒在每一角落，提醒着我低落时不消极，空虚时不惆怅，迷茫时不忧伤。此时，我也终于可以肯定地说出我世界的最真摸样是充满希望的！其实，每个人都有着各不相同的世界。或坚定，或迷茫；或沉稳，或浮躁；或充实，或空虚。但无论怎样都应该是以积极充满希望的心去面对。让自己活在一个希望的世界中，又该是怎样的惬意。我想此时你也会领悟到更多的生活真谛。这便是我的世界，迷茫过，坚定过，沉稳过，浮躁过，充实过，空虚过。但我知道，希望才是她的最真摸样。我的世界，希望的世界。800字 三年级 叙事
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我的世界爸妈不在家，我跑到楼上玩电脑。当打开MC后，一道光罩住了我……我睁开双眼，发现我躺在医院的病床上，旁边坐着几个人。嗯？籽岷？还有炎黄、粉鱼、大橙子和五歌。我奋力想起来，但有气无力，籽岷说：“你的身体还很虚弱，不要勉强！对了，你叫什么名字？”“我叫黄金吧！籽岷，我想和你单读谈谈。”大家都走出去后，我悄悄对籽岷说：“其实，我也来自真实的世界。”我的身体康复后，我加入了侦探社团。因为学院宿舍不够的原因，我只能的籽岷、炎黄一个宿舍。生活过得很好。但好景不长，紫罗兰闯入校园，大为破坏。“把那个交出来！”他们大声嚷嚷，“不然方块学园将会是平地。籽岷他们出动了，我也不能退缩！我造了一把AK巴雷特和3组超大飞镖、钻石拔刀剑。飞镖给五歌，钻石拔刀剑给炎黄。我抬起枪，用狙击镜瞄准Joker的头部，一阵扫射。紫罗兰领头人死了，紫罗兰都逃走了，只留下魔·炎黄。炎黄冲锋向前，却被一手打倒旁边去。我冲了出来，手里拿着“springsfaking”。大战三百回合，我们也分不出胜负。“有点实力！”魔·炎黄冷笑，“嗖”的一声不见了。我保护了方块学院，成了万人之星。校长亲自给我挂奖牌……450字 五年级
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我的世界我的世界里，满满诗声。这里，有头绾发髻，身着长袍的古人；也有轻摇小扇挥毫泼墨的墨客。他们有的人生得意，笑傲江湖；有的精忠报国，舍生取义；还有的报国无门，壮志难酬。从我两岁起，爷爷就开始带我习字背诗。爷爷虽然遭遇了文化大革命，可如果想与他在学术上斗一斗，那真是太难了。爷爷书房里挂着“老骥伏枥，志在千里”的书法。爷爷告诉我，这句诗出自曹操的《龟虽寿》，是曹操对自己的激励。我发现了诗的魅力，这样简洁的几个字中竟蕴含着这么多奥秘。从此，爷爷就教我背诗。李白、杜甫、曹操、李清照、辛弃疾……在这里，竟然有着那么多中国人耳熟能详的名字。在这里，我慢慢长大，与爷爷一起，感受诗词的温在这里，我看到了文人墨客，历史变迁。在这里，我看到老马般的曹操，看到了倔强的项羽，看到了壮志的李白。“生当作人杰，死亦为鬼雄”文字铿锵，刚毅，敲打着我的心灵。“山光悦鸟性，潭影空人心。”好像那缕阳光，照向我来。“天生我材必有用，千金散尽还复来”我感受到诗人那宽广的胸襟。在这里，我感受到了他们人生得意的畅快，精忠报国的赤胆和报国无门的悲愤。在这个世界里，我诵读，我思考，我感受。我的世界里诗声朗朗。450字 六年级
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我的世界风是轻的，云是白的，天是蓝的。升入初中以来，一直看着别人在雄赳赳气昂昂地前进，而我似乎一直在退步。作业似乎每天都在多，平时中午午睡的时间都用来赶作业，早上起太早，一整天趴在课桌上困得东倒西歪。这是我向往的那个世界吗？阳光在空气里飘洒，僵硬地躺在教室不锈钢的窗棂上，没有什么美感可言，它在等着谁来认领它。下午第三节课后的每天1000米冲刺跑，似乎也是一道坎。“诶，那个……声音特软的妹子，来陪我一起跑！”“本城管才不和你们这帮草民跑嘞！”我别过头，似笑非笑。在学校里，赶作业是正常现象，作业多到写不完是很多人的家常便饭，而我却习惯地昨天做今天的作业今天做明天的作业明天做后天的作业……说起来有趣，但一回到宿舍楼，只有我们班的女生寝室每张床上都摆了一张电脑桌……其实有时候很自卑，为什么明明我比别人努力却始终考不过别人？有时候，也很想去逛一逛操场，聊一聊天，但学习、作业它不愿意呀，它让我马不停蹄地让笔尖飞舞，掠夺我的时间，侵占我的自由，强占我自己本该拥有的可爱的世界。我是什么，在温室里，是雕琢精美的小花盆里成长的小树。我很幸福，也很辛苦，我也不希望被学习的囚笼禁锢。我只希望拥有我的自由，我美好的世界。我的世界，不该是这样的。500字 初一
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我的世界，寂静的世界夜深了，轻轻地，轻轻地打开房间中那盏昏黄的灯。隔窗望去，那昔日灯火通明，金碧辉煌的世界中，久已没有几盏能照亮整个世界的灯了。轻轻地，轻轻地，锁上门，拉上窗帘，仿佛世界上只剩我一个，没有声音，没有哀愁。我的世界，寂静的世界。属于我的世界是寂静的，是我一人的。浮出一个微笑，告诉自己，世界永远属于你！我的世界里，只有我一个人的独往。静静地，静静地，躲在一个角落，望着这杂乱的世界，不去整理，不去理会，就这样，没有层次，没有怨言。世界仿佛已没有声音，独处的寂静展现在眼前。热爱这分寂静，欢度这分时光。多人的世界已经逝去，嘈杂的声音也早已远去，留下一片皎洁的月光，让我不知如何去分享。一个人留在无人的空间，享受着这份额外的宁静。身处此地，我忘记了他人的存在，忘记一了切的忧伤。静静地，静静地，向自己，向世界，吐露着我的心声，虽无人去了解，无人去欣赏。独自呆在这无人的世界，无话不说，无人不谈，在这里，畅想自己的话语，展现出自己最真实的一面，没有必要去掩饰，没有必要去遮挡。千奇百怪的世界里，我，犹如一只弱小的蚂蚁，微不足道，而此刻，惟我独尊。400字 初二 散文
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我的世界，希望的世界翻开历史浩瀚的画卷，范仲淹怀先天下之忧思，杜少陵揣得广厦之理想。仰望五洲四海的英杰，马丁路德金的平等之追求，特蕾莎修女的慈悲之怀照耀我心。纵使世界广阔，自我渺小，我仍骄傲地生活，因为世界需要我。需要我为之忧虑，需要我为之创造，更需要你做你自己，。这世界需要你，需要你的忧思，需要你的关怀。看到着名的照片中，一只秃鹫虎视眈眈的看着可怜的非洲小女孩了吗？在世界的各各角落，有那么多和我们同龄的孩子，却饱受疾病和贫穷的煎熬。不管是在遥远的非洲，还是在我们所在城市的角落，遍布着这样的苦难者。他们需要我们的关心和帮助，而不是鄙夷的眼光。年轻的我们，虽然在这个年纪只能为这个充满了贫穷，饥饿的世界做一些微不足道的小事。但是积少成多，水滴石穿。如同美国的12岁小扎克，自己组织义捐，通过自己的坚持和努力，感动了千千万万的人。现在扎克的小团队拥有自己的托车队，从美国的东部到西部，筹集到数以百万计的捐款和物资，分配给美国的贫困人民。而完成这样伟大壮举的扎克，才12岁。看到他的故事，你应该兴奋的看到世界有多么需要你去关心别人，而且你的关心也是那么强烈的影响着别人。这世界需要你，需要你用你的智慧，打开创造的大门。回首百年来世界的变迁，你会惊叹于创造的力量。且看看爱迪生的传奇。他，绝不仅仅是一个发明家。他被崇拜和铭记，是因为他的发明工厂成为了当时美国创造的心脏。一项又一项的发明，从他的工厂中当你拥出来，就像创新的洪流，从水泵中喷涌而出。爱迪生用他的创造活力，带动了一代又一代的美国人，塑造了创新这一项美国精神。有了创造力，整个世界都被你照亮。而我们，是新一代的中国青年。我们有着强国之梦，复兴之思。我们所能做的最有益的事情就是去创造。不仅为中国，而是为世界，也是源自我们内心的激情和灵感。你为之潜心书海，你为之冥思苦想，你为之破釜沉舟，你打破砂锅问到底，你挑灯尝试，一次次失败又一次次站起来。而当你发明出一项自己的东西，当你构思出一项精巧的设计，你会听到整个世界为你喝彩，所有的人为你骄傲。因为这个世界需要你的创造。创造改变世界！这世界需要你，并不是为了别人的目光，也不是为了利益和荣誉，更不是为了世界这个空洞的概念。而是源自你内心的热爱和激情。世界需要你，去做你想做的事，去梦你的梦想，去赢得你喜欢的挑战，去执着追求你必生的所爱。这个世界，需要你活出自己的风采。初二:梁仁鹏900字 初二 议论文
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