我来说安全
南宁市邕宁区城关第二小学 六(3)班 孙莹
出行安全,关系到自己的生命和安全,是构筑和谐社会的重要因素。提到出行安全,就会让人想到交通安全。在日常生活中,交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。看到马路上川流不息的车辆,一个个警示浮现在我的眼前。
1990年6月6日12时许,江北区鲤鱼池小学学前班学生杨洋,男,6岁。中午放学爷爷接他站在校门口准备过路回家,这时他妈妈站在路对面喊他,杨洋就挣脱爷爷牵他的手,向马路对面跑去,刚跨进马路两三步,就被左边驶来的一辆北京牌吉普车撞倒并从身上碾压过去,当场死亡,他妈妈见此状,猛扑到杨洋的身上,杨洋!杨洋!从那天起,杨洋的妈妈天天来到杨洋被车压死的地方喊杨洋……。
1996年2月8日11时30分,大足县龙水镇一7岁小女孩陶陈,与婆婆到医院看病人,她听公路对面有人叫她,马上横穿公路,被一辆小货车挂倒后碾压,当场死亡。
1991年4月7日16时许,渝中区肖家沟小学一年级学生陈卓,女,7岁。下午放学回家,在急救中心对面两路口图书馆门前,没走天桥而从人行护栏缺口处进入车行道,并从左边驶过一辆车的尾部突然横公路,被右边驶向石桥铺方向的一辆9路大客车当场压成“肉饼”,围观群众都流下惋惜的泪水,父亲心疼得当场昏死过去,母亲也瘫倒在交警三队的办公室里。
这些事情是发生在我们现实生活中的真人真事,在一年中,由于交通丧失生命的人有2万以上,每当听到这个数字时,我都为这些死去的人感到惋惜,这些人大多都是因不遵守交通规则而失去生命的。跨栏的、闯红灯的,酒后驾驶、疲劳驾驶的、不听从指挥的……如果他们知道这个的后果还会去做吗?对不会。我要在这里提醒人们,“人的生命只有一次,如果不珍惜,你将结束你的生命”只有遵守交通规则,才能使生命继续延长下去。失去生命是多么痛苦你一件事情啊!
随着科技的发展,各种交通工具脱 而出,虽说这些交通工具给我们带来很多便利,但也给我门带来了很多危险,酒后驾车,驾车不带安全帽……也许只是着一个小小的细节,也会带走人们的生命,“遵守交通规则,珍爱自己的生命。”这句话无时不提醒着我,教育着我。
也许仅仅只是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞奔而来的车辆将吞没你的生命。
就让我来简单说说我们中小学生的法则吧。
中小学生交通安全“五不要”
一、
不要在道路上追逐、打闹、踢球、放风筝等。
二、
不要在机动车道上行走
三、
不要斜穿或猛跑通过道路。
中小学生“五不坐”
一、
不坐超载的机动车
二、
不坐无牌无证机动车
三、
不坐非法营运机动车
四、
不坐没有安全头盔的机动车
五、
不坐货运车辆、低速汽车、拖拉机。
中小学生“五不准”
一、
不准未满12周岁的学生驾驶自行车。
二、
不准未满16周岁的学生驾驶自动单车。
三、
不准车辆临近是突然横穿道路或途中倒退、折反。
四、
不准骑自行车是双手离把,扶身并行,想互追逐。
五、
不准骑自行车耍杂技或带人。
六、
不准扒车、追车、强行烂车、抛击车物。
七、
不准闯红灯,翻越护栏。
也许只要你和我每人都让出一小步,生活就会变得更加美丽,交通的秩序就会越来越好,这样就不会发生那些惨目忍睹的交通事故了。
这,便是双赢的智慧。作为一名普通的小学生,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走,构筑和谐”,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,让“平安大道”更加畅通无阻!
学校:南宁市邕宁区城关第二小学 班级:六(3)班
姓名:孙莹
家庭地址:南宁一职校五象校区
当代教师的楷模,民族复兴的脊梁
当代教师的楷模,民族复兴的脊梁
——观《冯志远》有感
每当我听到冯志远这个名字时,在我脑海的另一侧便会走来一个双目失明、衣着中山装的学者老人,他,就是把一生都献给了西部教育事业的一位人民教师——冯志远。电影《冯志远》的镜头一个个闪过我的眼前,于是,冯志远这个优秀人民教师俭朴的、催人泪下的事迹就在我脑海里重新演绎,仿佛就发生在昨天下午,就发生在我身边,令人感同身受,令人热泪盈眶,令人心潮澎湃……
电影《冯志远》主要讲了主人公——冯志远放弃了上海的幸福生活,来到宁夏教书,这一教就是42年,他把他的一生都献给了宁夏的教育事业,献给了西部沙漠中的孩子们……
常言道“国运兴衰,系于教育。”我要说,恪尽职守,无私奉献的冯志远老师是当代教师的楷模,民族复兴的脊梁——
一、他是当代教师的楷模
冯志远所在的中学条件非常简陋,但他却能凭借简单的手段,创设魅力语文课堂。记得冯志远在教《海燕》一课时,他让学生分别扮演海燕与海鸥,铁皮鼓动声充当雷电,还请文老师用手风琴做伴奏。新奇的情景式课堂使同学们兴趣盎然,边远地区一颗颗幼小的心灵在他的教育下萌生了绿芽。冯老师用情景教学点燃了学生学习的兴趣之火,我想,从后来他的学生多达一万多人可以作为证明。
冯志远用纤弱的身躯,支撑着顽强的教育信念。但由于长期的过度劳累以及生活条件的恶劣,他的视力急剧下降,终于有一天,他彻底瞎了!然而,他仍旧住在学校,只要孩子们需要,就义务为孩子们辅导,直到身患脑血栓,生活无法自理的那天……
这难道不是当代教师的楷模吗?
二、他是中华民族复兴的脊梁
来到这所坐落于沙丘边缘,因为自然灾害,刚刚从一类降为二类的新创乡村中学——鸣沙中学,面对着如此艰苦的工作环境,许多支教的年轻老师都悄悄地离开了学校,但冯志远却没有走,并承担了学校教语文、历史、地理、俄语四门课的教学任务。他简直成了一头任劳任怨的老黄牛,不管脊背上的重物有多累人,他都默默的背着,背着……
42年的教育生涯弹指一挥间,年近古稀之年的冯老师身体越来越差,他不得不告别他心爱的讲台。我无法忘记的是那最后一节课。在会堂里,几千名学生含泪听完冯老师在宁夏的最后一堂课,他的语言、他的语调、他的深情向我们诉说,他依恋这片他一生教灌的土地,更依恋这里的千千万万个孩子。
他辜负了他的的妻子,也没有尽到一个父亲的责任,他把他的爱全部献给了大沙漠里的孩子。他舍下小家顾大家,他顾学生,忘妻儿,但他无时无刻不倍受对妻儿的思念和愧疚之情的煎熬,然而他都一股脑应承了下来,他是一个真正有情有义的热血男儿,是中华民族复兴的脊梁啊!
当然,在我们周围也有许多像冯志远老师这样的好教师,他们为了我们的学习,不顾自己的身体状况,就算生病也经常带病来给我们上课,老师这都是为了我们,所以,我们要好好学习,去以优异的成绩报答老师……
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安全上网,安全你我好久都没有玩电脑了,再次触碰到凹凸不平的键盘我真是内心澎湃。乖乖,我的电脑,你的病总算“扫描”走了,今天终于能玩下电脑了!为什么好久都没玩电脑了呢?都怪那该死的电脑病毒,我和妈妈都被那讨厌的病毒刷的团团转。妈妈回家,照例打开电脑,发现电脑比往常迟钝了,屏幕上都是一些密密麻麻的,我看不懂的英文字母,真是令人生气,电脑开不了还一堆英文字母,急死人了!我真搞不懂这做电脑的人是中国人还是外国人!坚持不懈的妈妈经过一番周折,以一小时半骄人的成绩打开了电脑。一看电脑,多了一个图标:周围的轮廓是橙色的,里面是黄色和一个“吃”字,黄色和橙色混在一起,让人觉得怪可爱,鼠标移动在那上面,显示着:吃了没。当然没,没想到这是病毒,还很难搞定。妈妈在房间看得津津有味,突然传出来妈妈的声音:“咦?怎么了?”我出于好奇,飞快地跑进去,一看,是那个图标,妈妈这才发现:“怎么有个图标,哪儿来的?”我避免妈妈怀疑我,就说:“不是我不是我!”妈妈莫名其妙的自言自语:“那是哪儿来的呢?”此地不宜久留,我就闪了。过了一会,妈妈就在电脑房说:“咦?怎么会这样?”我习以为常,便没有管她。第二天。我做完作业,蹦蹦跳跳的“跳”进电脑房,啊,作业过后最清闲的事情是干什么?这不是废话吗,当然是打开电脑玩游戏呀!我一打开电脑,又看见了那个图标。真是的,看了怎么久,觉得它不再那么可爱了,看见它,我反倒觉得有点不爽。果真,我刚玩游戏没多久,右下角就跳出了一个令人看着就恶心的网站(由于太恶心,此处省略描写)。我非常厌恶的关了它,结果,它变本加厉,直接给我跳网了!!卧槽,世界上最令人不爽的事情是什么?就是你在玩电脑,而在最关键的时候,都快要打赢了的时候,突然跳网,功亏一篑。这时,我的手已经握的“咯吱咯吱”响了。好呀,哪个**给我跳的网,说出来我保证不会让它歇菜。我又不知道是谁干的,电脑总不可能告诉我吧,再说,电脑又不知道,有什么用啊,我还是又重新打开游戏。正当我玩得起劲的时候,又来一个窗口,我吸取上次教训,总结出了“经验”:只要关了它,就会跳出另一个网站。所以,我沾沾自喜对觉得自己聪明绝顶:“哈哈,爱因斯坦的智商也不过如此吧!”正当还有一点就打败了(比上次还少)的时候,居然又给我跳了。万万没想到,居然……我这学霸的面子怎么挂的住呀!我大胆的猜测,是不是电脑中木马了?我很快否认了,当然不是,最近我都没有上QQ,也就说明没有打开什么不良网站,不良文件,既然这些都没有,那就也应该诶有病毒呀!我心里默默地想:“到底怎么了呀!”这也是我第一次对我的智商进行怀疑。我又打开游戏(由于和前面大同小异,怕阅读者厌烦,所以此处省略)。窗口又跳出来了。我忍无可忍,麻蛋,那个无知的人类敢对我的宝贝电脑做手脚,我一定让它头破血流七窍流血!我心中的无名怒火随着这时间的流淌一点点蹭蹭的上升,我立刻惯了这些不干净的东西,开启了电脑管家的全盘扫描,不看不知道,一看就吓了一大跳,居然有8个危险,妈妈咪呀,这让我怎么办呀,这么多危险,要快点清除掉,不然我的宝贝电脑可就糟了样呀!!我紧张的点了清除垃圾,虽然只清除了1分多钟,可我心里却像熬过了一个多世纪,心里那紧张的呀,就像小兔子在心里乱跳乱串,让我汗流浃背。清完了,我又高枕无忧的玩我的游戏了,结果,又跳网了。我心里那紧张劲儿,随便在身上抹一下都是一把汗,我心里更加坚定了:电脑中木马了,还不是一般的木马,是木马中的木马,超级难清理的坏木马,哎呀呀,我的宝贝电脑,委屈你了,呜呜,这几天玩游戏,只能在另一台超卡电脑上玩了,想想就觉得心里发慌,好像缺了什么,一想到我可爱的电脑要被可怕的木马病毒折磨的叫苦不迭,想想自己就觉得对不住我的电脑,我的电脑多好啊,累了的时候陪我听音乐,我刚做完作业的时候和我玩游戏,我有灵感的时候陪我发表作文,多么美丽的场景,多么和谐的画面,这些图画在我脑海里播放,我真是激动啊,结果一下,”彭“这些美丽的画面组成的动画,破碎了,我梦如初醒,对对我电脑做手脚的小人恨之入骨,哼,卑鄙,要是我抓到了你,我一定不会让你活下来!妈妈回来,头一件事就是打开电脑,电脑开机不出问题了,我坐在客厅里偷偷的窃喜:“哈哈,妈妈,对不住了啊,你也来细细品尝下跳网的滋味吧~~嘻嘻”我在客厅里笑着,为自己绝顶聪明感到兴奋。我耐不住性子了,跑到妈妈房间了,注视着电脑的变化。等了一刻钟,功夫不负有心人,终于等待到窗口弹出来了,哈哈,我等这个时候等了好久啊,我就等着看好戏吧。妈妈皱着眉头,不满意地喃喃自语:“这又是什么东西啊!”说着,关闭了。接下来的一幕太高能了(极度具有戏剧性色彩)只见妈妈蹦起来,惊讶地说了一声:“纳尼!”我坐在床上肚子都笑疼了,上面写着:您访问的网站有危险,建议不要使用,我们已经为你跳到了安全的网站。啊哈哈哈,哪个大神发明的这么高能的骗人技术,哄小孩呀,我笑的前仰后合。妈妈全盘扫描,有扫描出了危险,真是的,怎么病毒这样阴魂不散啊!有苦苦奋斗了2天:我每天就跟作业奋斗.妈妈就是和文件and电脑病毒抗衡,经过妈妈的不懈努力,电脑病毒消灭干净了。我会想起来,不是有个人在QQ群上发了一个危险网站吗,难…道。算了,都过去了,我还是我,妈妈还是妈妈,我们还是我们,一点也没变四年级:刘小钰作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 四年级 叙事
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安全安全,重在意识为先安全是每个人生存的根本。安全生产是企业的生命。安全是人们最常提起和讨论的一个话题。我们在电视、报纸、移动媒体等平台经常能看到相关的安全事故报道,感慨唏嘘之余,有心人会从中汲取教训,麻木者继续认为与己无关,直到事故突然降临自我身上……在企业的经营与安全生产过程中,几乎每家企业都制定了安全生产相关的制度,也理解安监、质监等职能部门的监督与指导,但全国各地总会有大大小小的安全生产事故发生,2018年度全国发生生产安全事故4.9万起,死亡3.46万人,其中重特大事故发生19起,死亡227人。探究这些事故背后的原因,在于安全生产制度不落实、安全职责履责不到位、违反安全操作规程,从根源上来说,就是人的安全意识的缺失。安全意识的缺失,主要体此刻三个方面:一是无知无畏。对安全常识、安全生产制度与操作规程不学习,不了解,对某些行为必然导致安全事故完全不能预见而盲目行事。每年钱塘江涨潮都会吸引无数游客前往观看,而不少人对涨潮时潮水的迅猛与凶险程度缺乏基本认知而随意靠近,所以,每年都会有人被潮水卷入其中失去生命;某摩托车驾驶员晚上在加油站加油后,为了查看油箱内油量高低,竟点燃打火机凑近油箱口用以照明,引发爆燃,导致面部、颈部及手臂严重烧伤。生活中,更是有很多人严重缺乏安全常识:某女士带三岁女童乘坐电梯,任凭女童双手紧贴趴在电梯门上,电梯门打开时将女童右手带入梯门夹缝,造成手臂严重损伤并可能导致终身残疾……二是思想麻痹。“祸患常积于忽微”。在懂得安全常识、操作规程的情景下,作业人员因注意力不集中、思想开小差,而忘记落实必要的安全措施,最容易导致发生事故。如某驾驶员驾驶重载货车在经过十字路口时,未注意右侧的电瓶车距离较近,右转弯时后轮挂倒电瓶车并辗压而过,导致骑车人颅脑粉碎而当场死亡;某驾驶员路边倒车时,未注意观察来车,导致两车相撞,造成经济损失上万元;2019年5月22日浙江温州,卡车司机郭某拉着石料途经一段下坡,发现车辆的手刹出现故障,于是靠边停车,拿出车上的一块木板垫在车轮处,自我则钻到车底调整刹车,不料车辆因惯性径直下溜,若非途经此处的刘文忠不顾个人安危,舍命追赶飞身上车控制住货车,货车极可能会撞上迎面驶来的大巴,或者冲下悬崖下的村庄,后果不堪设想!三是心存侥幸,作业人员在明知自我的行为极可能导致事故发生的情景下,仍然冒险操作,把安全的期望寄托于万分之一的幸运,而最终导致事故发生。十次事故九次快,在开快车的驾驶员中,每个人都存在一种侥幸心理,很多监控视频给我们回放这些熟悉的画面:重载货车高速经过没有红绿灯的十字路口,与交叉行驶的其他车辆轰然相撞;水泥罐车、大货车高速转弯,侧翻时将其他车辆和行人辗压于车身下;小车超速行驶,在转弯时不及反应,直接飞下路基;驾驶员开车途中为了抢微信红包,盲目前行冲入水塘,车门无法打开而被溺亡……此外,不少驾驶员为了赶时间,在疲劳状态勉强行车,也是侥幸心理作祟,殊不知疲劳状态下人的反应速度严重下降,一旦出现突发状况,几乎无力应对;心存侥幸的案例还有:某客车驾驶员在刹车散热水用完的情景下,不及时加注散热水,仍然冒险下山,在连续下陡坡路段,无法控制车速,最终侧翻到路基下,所幸路边有大树挡住,否则后果不堪设想!这个世界上,每一天都在发生各种各样的安全事故。除了地震、海啸、天降陨石、雷击等自然灾害,所有的事故都是能够预防和避免的。而预防和避免事故的根本,就在于加强每个人的安全意识。在强化人的安全意识方面,主要需要做到:一、强化教育培训,扫除无知无畏。人非生而知之,在安全隐患的防范方面,人的本能甚至不如动物。尤其在科技发展日新月异的今日,伴随每一种新生事物出现的,必定是全新的安全规范。例如,汽车的产生,才有了交通法规与驾驶规程;电网、化工、电动机械等的出现,就有了用电安全、化工安全、机械操作相关规定等。而所有这些新的安全知识,都必须由人自觉地学习之后才能掌握。在企业内部,为了确保安全生产无事故,必须开展岗前培训、安全培训、消防培训、应急救援与应急救护等知识培训,让每个员工都扎实掌握好相关的安全知识,避免因无知而发生安全问题。二、经常督促检查,破除思想麻痹。长时间在一个特定的环境中,人容易产生一种惰性心理,异常是习惯于安全与安逸的状态,对可能发生事故的隐患缺乏警惕。比如一个充电器一向接通电源,很长时间都没有出现问题,一旦使用人习惯了这种状态后,久而久之这个充电器必然会因元件老化而发热、起火直至引发火灾——很多居民住宅的火灾都是因为充电器或其他电器长时间通电而引发的,事故每年都有发生,却总有无数人依旧思想麻痹,步其后尘。所以,无论是个人、还是企业,都必须对安全时刻抱有警惕之心,时时事事想安全,查安全,排除隐患。在企业中,必须构成安全检查督促的长效机制并严格落实,不能有丝毫松懈。异常在车辆运营过程中,管理人员、调度员、监控员的经常检查和督促、时刻提醒,都必不可少;驾驶员自身也要时刻警醒,防止一时的麻痹大意而发生无法挽回的事故。三、学案例扼苗头,戒除侥幸心理。心理学家分析证明,每个人多少都会有一些侥幸心理,只是程度不一样、时机不一样。但在安全工作方面,任何的侥幸心理都是一剂毒药,不但会毒翻自我,还会毒害家人与他人!而如果经常能看到各类安全事故的过程与惨烈的场面,分析背后的原因,则会把侥幸心理压制到最低甚至为零。所以,企业必须经常组织所有员工进行相关的安全事故安全学习与分析,用活生生、血淋淋的事实教育和警醒大家,任何的侥幸心理都是导致这种后果的成因!同时,要对企业内部任何可能导致事故的不安全行为进行严厉惩处,把事故苗头扼杀在萌芽状态,例如:对开车接打手机、双手离开方向盘、超速行驶、不及时加注刹车散热水等危险行为必须及时警告和处罚,时刻强化员工的安全意识,切实戒除侥幸心理,确保企业安全生产无事故。安全,重在意识为先。安全是社会稳定的基础,安全是企业的生存之本,安全更是陪伴每个人的一生。仅有每个人都增强了安全意识,时时处处事事想安全,掌握足够的安全知识,破除思想麻痹,戒除心存侥幸,我们才能确保自身的安全、家人的安全,才能保证公司的安全运营,为社会的安全、和谐、稳定贡献自我的一份力量!1200字以上 高三 议论文
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安全我们是社会未来的接班人,我们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,学校要加强对校园内交通安全教育和管理,以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。在90年10月22日那天,在中国的西北地区就发生了一起醉酒司机开车撞死行人事件,当时在电视屏幕上我看见现场出现一大块血迹斑斑情景的时候,我真的吓了一跳,在围观的人群中我还看见一个大人手里牵着一个七八岁的小女孩在朝着一具倒在血泊中的尸体撒心裂肺地喊着“我要妈妈的声音时”,我再一次被深深的震憾了,我的心里有一种说不出的滋味,我想当时坐在电视机前看这一幕的人也应该会有我这样的感受,当时是司机与被受者3人都死了,车也因撞在一片矿石地上而报废了,真的到了“人财两空”的地步。我认为这桩血案是可以避免的,交通法规上不是清清楚楚明明白白写着不能饮酒驾车,可那些人为什么就孰视无睹呢?这只是众多交通事故中的一个典型的例子,我们中国每年死于交通事故的人数就高达上万人,这是一个多么骇人听闻的数字啊!人们为什么就不能从这一桩桩事故里吸取血的教训呢?有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!2005年,一辆接送孩子的车停在我们学校的新港公路旁。车上一个小男孩的奶奶在路边等他,那个小男孩看见了奶奶,大概是一时兴奋,忘记了向左右看有没有车辆,立刻冲出门外去。不幸的事情发生了,“砰”,那个小孩被撞倒在地,当场死亡。这个小孩是怎么会被车撞的呢?就是由于那个小孩下车时,没有看看左边右边有没有车,而是一下子就冲出去。这样看起来非常不起眼的一个动作,造成了无法挽回的遗憾。交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!1200字以上 初二 议论文
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安全安生第一,让我们大家一起从一点一滴起注意安全。每个人的一生是不同的,有人可以平平安安的度过一生,而有人一生确实坎坷的。今天,学校组织我们观看《安全教育》影碟,我们兴奋极了。影碟开始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的,采用了知识问答的形式。只见屏幕上出现了一小段短片,接着,一行行题目与选项排列在屏幕上。然后有两人一一作答,同时进行教育解释。其中给我印象最深的是《火灾的逃生》了。正如人们常说的功亏一篑,如果在发生火灾时没有科学的自救方法,很可能将宝贵的生命白白断送在火海之中。事实表明,火灾时被浓烟中有毒气体呛死的并不比被火烧死的少。因此,火灾逃生在穿越有浓烟的走廊时,要俯下身子前进,因为,在近地面处浓烟较少,可能还能够呼吸到残留的几丝氧气。还有几个知识要点,比方说,擦车时不能用汽油擦发动机等地方,要注意装修时的安全隐患等等。看了这部影碟后,我不仅知道了火灾的危险性,还知道了怎样预防火灾和火灾逃生自救的方法。其实火灾也不是那么让人毛骨悚然,无人幸免的天灾,只要掌握了自救方法,还是有可能从死神的手中挣脱出来的。生死只在一瞬间,防患于未然最重要。2、学会自我保护,珍爱自己生命曾记得《老人与海》一书中写到老人在海上捉到了一条大马哈鱼,老人把猎物拖在船后返航时遇到了鲨鱼的攻击。虽然老人通过顽强的斗争,战胜了鲨鱼,但是他的战利品也只剩下了一副骨架。在对老人在困难面前所表现出的永不言败的硬骨头精神感到赞叹之余,我也不禁对鲨鱼跟踪猎物的本事之强感到惊叹。今天,学校组织我们观看了安全教育录像。影片以生动有趣的动画向我们讲述了在野外的自我保护方法,沙漠遇险如何保存体温的方法,海上遇难逃生时为何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇难乘坐小游艇逃生时不要向海里扔食物或呕吐物。因为生活在海里的最凶猛的鲨鱼,虽然它的视觉不灵敏,但它的嗅觉非常灵敏。它往往会跟随着气味捕捉猎物。看到这里,我想,如果老人也看过这个录像的话,那么,他一定不会把大马哈鱼拖在船后,让鲨鱼有迹可循。而我们看了这个录像,不仅增长了许多知识,学会了在野外生存时的本领,同时,还让我们明白了生命如花一样美丽。让我们学会自我保护,珍惜、热爱自己的生命吧。3、要学会自我保护“啊!原来生活中有这么多的安全隐患,我们真的要学会自我保护了!”这是怎么回事呢?原来,今天我们看了一部影片,名叫《安全教育》。这部影片是以出题考嘉宾的方式进行的,主持人出题,两位嘉宾举牌回答。这样一问一答下来使我懂得了许多知识:在沼泽地中行走应先用木棒探明虚实再走才安全;火灾逃生时应趴在地上匍匐前进;水上逃生时应多穿衣服,带足粮食……看了这部影片后,我的感触很深,想想在现实生活中其实也有许许多多的小隐患,在不注意的情况下却会给我们带来很大的伤害。比如:家中有许多的电器插座,如果放在小孩容易碰到的地方,就会造成触电;阳台、窗台旁有较低的桌子、椅子,小孩就容易爬上去,如果这时窗子开着的话,就容易从窗口摔下去……一旦我们发现了这种安全隐患,首先要告诉家长,并提出建议,但最重要的还是要懂得自我保护,按照自己的判断去做每一件事,时时刻刻不能忘记一句话:生命是第一!4、奏响生命的乐章安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命,在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。今天上午,我们观看了一部关于安全教育的片子。片子中讲述了各种在危险中自救的方法,如:在火灾中,应用湿毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前进,这样才能仅可能防止吸入浓烟,安全离开危险地。还有在穿越沼泽时,要用木棍探明虚实后才可以行走,否则一不留神就会陷入其中,难以自拔……听了这些,使我受益匪浅。其实,不要去说火灾等严重的灾难,就是在我们身边也常有一些不幸的发生,只因为某些鸡毛蒜皮的小事以及没有安全常识而酿成苦果。记得有这样一件事:有一个男孩因被同学打了一下而想“报仇”,拿着一根粉笔头向那个同学扔去,没想到,粉笔头无比精确地打到了那名同学的眼睛上,从此,那名同学就永远失去了“看”的权利,而那个扔粉笔头的则让自己本不富裕的家庭再负担受伤同学的所有赔偿以及医药费用,一件原本没有的小事却因缺少安全意识而使两个家庭遭受损失。听了这件事,想必同学们一定已经认识到安全教育的重要性了吧!特别是我们小学生,凡是凭着自己的想法,常常不自觉的冲动与盲动,又最容易受到伤害,所以我们更要重视安全教育。让我们学习安全知识,树立安全意识,掌握安全常识,一起奏响生命的乐章吧!5、生命的宝贵在星期一的校会课上,我认识到了生命的宝贵;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很难再去干一翻事业了,所以,上天赐予我们的时光很短暂,我们何不珍惜这短暂的时光呢?所以我们首先要以安全为首,只有在健康的基础上更好地学习、工作。在看《安全教育》这部教育片时,我看见了有多少泥沙被卷进了洪水,一同倾泻而下,那么多人,由于没有良好的掌握避免这种情况的方法,与亲人长辞,妻离子散;我看见当海啸来临时,有多少人在大风大浪中呼救,有多少人已被淹没,又有多少人在四处寻找亲人的踪影,如果他们知道海啸来临前的预兆,也许就不会有那么多人无辜丧命了。再看地震、火灾光顾之际,多少人选择跳楼、飞速奔跑等错误的方式,这些举动,都有可能危及生命!如果他们都有自我保护意识,也不会出现这么多凄惨的场景。通过这部影片,我了解到了遇到火灾如何逃生、陷入沼泽如何脱险、发生地震该如何去做,同学们,难道你们还想听一位母亲抱着在灾难中死去的孩子,撕心裂肺的哭声吗?难道你们还想看到失去亲人的人,需要被人搀扶着走路吗?如果你们都不想看到这样的场景,就让我们从现在做起,增强自我保护意识,同时也带动周边的人,珍惜自己的生命,共同创建美好家园!6、防范于为然大家知道在火场如何自救吗?知道在海上弃船时如何逃生吗?知道在丛林遇险时如何脱离困境吗……你也许会说这不可能发生。是的,我一开始也这样认为。可真要碰到了,该怎么办?我们不妨来试验一下。比如:火灾现场浓烟滚滚,你是应该屏住呼吸迅速冲出现场;还是用时毛巾捂住口鼻慢慢离开;或者捂上口鼻匍匐前进?我不假思索地选择了第一条,但正确答案是第三条。如果你和我一样,你肯定能憋住气?就算你可以憋住气,你就确定前面没有烟雾?我感到后背一阵冷意袭来。真要有火灾发生,我这样逃生不仅无法脱离现场,而且会有生命危险哪!许多家长只顾着让孩子读书、读书、读书,忽略了最最重要的安全防范意识,导致许多孩子离开成人视线后引发了一系列不必要的事故。这时家长就后悔莫及了。看了《新时期小学生安全教育》我对安全知识有了系统的了解。我现在觉得安全知识真应该“韩信点兵,多多益善”。虽然地震、火灾、洪水……我们也许一辈子都碰不到,但是“不怕一万,只怕万一”防范于为然,那就有备无患啦!初一:74741爱学习1200字以上 初一 日记