学滑冰400字

学滑冰

400字 三年级 叙事

今天是个星期天,天气很好,我向妈妈提出了一个要求,想去滑冰场学习旱冰。因为我常看见院子里的小朋友穿着漂亮的滑冰鞋穿梭如飞,妈妈给我买的冰鞋却在那里“睡大觉”,我总是不能坚持练习,害怕摔跤,今天妈妈休假,所以提出了这个想法,妈妈欣然同意,我们吃过午饭就向滑冰场出发了。

到了滑冰场穿上鞋子,慢慢地向栏杆走去,拖着犹如千斤重的步子,如蜗牛一样挪动。忽然旁边有一个人影掠过,我一看,竟然是个五六岁大的小女孩,更激励了我的斗志,我开始慢慢的向前滑动,可是心里却像十五个吊桶打水——七上八下!

我鼓足勇气,向前用力滑动,“啪”地一声,我摔跤了,一旁的妈妈向我走来,一边将我扶起,一边说“滑冰哪有如你这般身子直的像棵大树,正确的姿势是腰部微微躬起,这样才能掌握平衡。”

这次我按照妈妈说的方法滑动,渐渐的,我感觉自己有的滑动的速度,技术好像有了提升,今天是开心的一天,通过这件事我也明白了,凡事不能蛮干,应该掌握一定的技巧,而且要坚持有耐心,更需要持之以恒!

三年级:附近1995

孩子,来妈妈这儿

900字 初一 记叙文

365天年轮的运;时间的推移;一个日落于日升;一个开与落。都告诉我,自己在成长,在从一个与世无争的世界走向了只属于我自己的思想世界……

就在这个属于我自己的彩盒里有了这一片栀子花的花园,而这株栀子花让我泪流入心田无语了。

芳香扑鼻沁人心脾,我却坐在一个无色无味的教室里,风扇在,冷冷的风走入我呆滞的神情。栀子花的香,在净化我的大脑空间。唤醒了沉静在书中麻痹的我。

放学的路上,看着身旁的栀子花,它白白的香伴随着我。的怪不得何炅老师专为它写首歌。我背着大大的书包仰望天空,天好蓝花好香。这时一个小女孩那稚嫩的嗓音把从陶醉在自然界的我唤醒了。

“妈妈、妈妈,谢谢你谢谢你送我这个风铃,好好,好好漂亮的。”看着小女孩幸福的笑,我也莫名的笑了,可是渐渐的我底下了头。为什么我的手没有人牵引,我的喜怒哀乐又该向谁述说,我看着自己的脚,头低的很低,没有说话跟着自己的影子静静的走着。

回到了家我看着灯上的小风铃,记得当时我也是那么的开心。我轻轻地摘下了它看着它。跑进了妈妈的房里只见妈妈在看书,我本想静静的离开。但是是妈妈的“孩子,来妈妈这儿。”让我的脚步停了下来,母亲把我拉到了她的身边。轻轻的捋了捋我的头发,搂着我帮我分析难题,复习功课。第一次,妈妈如此的温柔亲切。这时的母亲,少了一位教师的严厉,多了的只是可爱与柔和……

我低着头,做着妈妈出的题目。我花了好长时间终于做了出来,我抬起头兴奋的看着妈妈。可是妈妈已经睡着了,她抱着小风铃,笑着睡着了,这时我才发现妈妈老了,她不再像年轻时带着我和她的学生玩了,多了的只是爱的唠叨和眼旁记录烦恼的皱纹。我忍不住用手摸了摸她的脸,看着她,想着之前因为我的顽皮妈妈斥责我的样子,可是现在的母亲却像一只无力的小羔羊,躺在我的身旁。而她说话的力量,也小了好多好多,再也不是之前那样的有力了。

看着母亲贪婪在床上的样子,我才知道妈妈累了。她的眸子如此温和的闭上,那双长长的睫毛就这样守护在母亲的眼旁,就像小时候母亲守护在我身旁一样。我无语了,而那句“孩子,来妈妈这儿。”在一直一直的回荡在我的脑旁。

年轮在运,而我是否在长大懂事呢?虽然风铃已不见,但是每当我遇到困难时我总能听见风铃的声音,风铃寄予着想念,祝福与爱,这份爱总让我学会坚强;这想念化为春风奏响我心中的风铃;而这祝福在叫醒着栀子花的花园;妈妈的那句“孩子,来妈妈这儿”便化为雨露滋润着含苞欲放的栀子花……

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