路
350字
初二
日记
每一个人都完成着不同的梦想理想，走着不同的路，做着不同的事，路上会让我们遇见很多的东西，见到的东西多了，懂的东西就变得多了。路也会给我们留下一些未知的问题，这些问题要等着我们去解答，每解答一个问题就会积累一个答案，积累的答案越来越多，会的东西就会越来越多，会的东西多了，遇见一个难题，解答它就会变得容易，每成功解答一个问题，就会得到一个答案，得到的答案多了，只要灵活运用解答出的问题，解答下一个未知的问题就会变得简单，路上积累的知识越多，做题的难度就会降低，路不知道可以走多远，但是我想，只要有一口气在，人们就会把路给走下去，一直都到路的尽头，路也许很远很远，也许就在一瞬间。路不管远还是近，人们都会不停的走着，就这样一直不停的走着，走到路得尽头，才会知道以前为路做的那些事不是白费力气，正所谓功夫不负有心人，只要努力过就会有收获。
初二:祝德昊
忍耐
500字
五年级
议论文
经常看见或听见有人在抱怨与不满。在我们衣食无忧的幸福生活中，生气、抱怨生活的辛酸不仅仅会让我们情绪糟糕，还会导致生活一点一点地堕落。就算前方的路真的很坎坷，坑洼不平，那么我们生气、抱怨又有什么用呢？我们应该把怒气和怨气藏在心中，慢慢将它变成一种动力，最后慢慢地来证明自己。在某些时候，我们或许都应该学会去忍耐。
有人认为，忍耐是胆小者所做出的行为。其实恰恰相反的是，忍耐不是懦弱，反而是一种勇敢，是一种真正的勇敢。大家耳熟能详的越王勾践，正是用忍耐这一法宝，最终打败了他的敌人吴王。韩信受到胯下之辱，造人讽刺嘲笑，也是依靠忍耐，最终站了起来。
万物都应该会忍耐：当小草被埋藏在土里的时候，它们暗暗地积蓄着力量，没有抱怨生活的灰暗无光，最终长成了参天大树；毛毛虫没有抱怨自己的丑陋，努力地破茧，最终变成了美丽的蝴蝶……一味的愤怒和抱怨，不可能让我们学会坚强，不可能让我们从困难的日子里脱身，唯有在忍耐中积蓄力量，在忍耐中不断超越自己，不断完善自己，才能获得所谓暴风雨后的彩虹！
法国的卢梭曾说过，忍耐是痛苦的，但它结出的果实是甜美的。没错，学会忍耐的人才是智者，一时的痛苦忍耐奋斗将会换来美好的蓝天，请相信：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”最初的忍耐会是为了将来的辉煌！
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路你就把我带向你替我选择好的人生之路上这条路很宽、很平坦路上有许多人都在默默地前行着向着路尽头的那座华丽的宫殿前行渐渐的，人群都离开了我我孤独地站在路中间孤立无援我走向了旁边的小路这路很窄、很泥泞只有很少的几个人在路旁说说笑笑不紧不慢地向前走着虽然我看不见路的尽头是什么但是我依旧踏上了这条路我将不再孤独150字 初三 记叙文
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路改革开放从1978年至今，已经有40年了，在这40年间我们和经济飞速发展。科学技术，高端航天高铁港珠澳大桥的落实，无不体现改革开放的正确。特色社会主义制度的伟大领导人的英明神武，在此制度之前也发生过一些错误的决定，那就是探索历程，必会发生的。例如正如鲁迅先生所说：路是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。我认为在认真前行的路上我们要不畏困难，勇于探索，勇于实践。无论是人们熟悉的《围城》，还是近乎天书的《管锥编》，都惊讶了世人，《管锥编》单单是书证就是万条演输了4000作家的著作使人惊讶叹，天才卓尔不群。熟不知这作者路是怎么一簇而就，那是经过作者一路艰辛而成就的。钱钟书先生静静在坐在书斋，埋头读他的书，做他的学问，图书馆很书无人问津，这些古典生僻借书单上只有她一个人的名字，其实这样身处困境的，他还是埋头书本。文革时他被送去学校劳动改造，能看到的只有寥寥几本书，但只要他抱起书来就兴致盎然，第一批“大赦”名单中就只有几个人，没有钱钟书，他坦然道：“这是一条艰难曲折的路，但坚持走下去，一定会有收获。”钱先生回到他居住的地方后，一如既往地读书，谢绝了一切采访，他被人认为清高孤傲，自以为是。对于他人的误解，钱先生并未在意认为人生路上本来就有坚持的毅力，不能因为石头破坏前进的方向。多次读围城才发现不是会给人带来的，而是给自己带来的，总是自己的人生道路上多些判断的能力。改革开放确实是一项伟大的决策，正如得到一个教育的孩子，使自己的见识，自己的知识更广阔。600字 高一 议论文
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路在这个世界上，有许多种路，如公路，马路，铁路……然而，人生的路却只有两条，那就是平坦的路和崎岖的路。只有走过崎岖的路，才能渐渐走向平坦的路。平坦的路，正确的意思是道路宽阔，在人生道路中，它指的却是舒适无忧的生活。如果父母给你提供了平坦的路，虽然衣食无忧，却只是暂时的。你整天沉浸在无忧无虑的生活中，就会没有紧迫感，并会越来越依赖他人，最后只会一事无成。而崎岖的路指的则是艰苦的生活。它对于某些人来说，也许困难并具有挑战力，但它也是一种考验，可以磨炼人的意志，锻炼出人在困境中生活的能力，从而促进了人的上进心，使其更加刻苦，努力地去拼搏，最终靠自身努力过上舒适的生活。两种虽然都是路，却大不相同。一种会让人产生依赖，最终一事无成。而另一种会让人奋发，自强，最终靠自己活得成功。我听过一个故事：有一对富家兄弟长大后，哥哥靠着父母供养，而弟弟却不肯收父母的钱，自己打工赚钱。三年后，弟弟拥有了自己的小公司，父母却去世了，哥哥被迫无奈出门打工。从这件典型的事例中就可以发现，磨炼对于一个人有多么重要，因为世界上没有永远顺顺利利的事，一切只能靠自己。穷也拼搏，富也拼搏。只有通过自身不断努力，才能走上平坦的人生道路。成都市双流县文星镇莲花社区—社区文化中心五年级:贾启云500字 五年级 诗歌
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路路“其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这是鲁迅先生的一句名言。在世上，路有很多条。像笔直的马路，幽静的小路，还有坎坷的人生道路。在各种各样的路上，难免会有几颗绊脚石，但这并不会阻止我们的去路。在这几条路上，最难走的肯定是人生的道路了。在人生的道路上，不仅会有“绊脚石”，认同且会有许许多多的“绊脚石”。在这条路上，也许你会“望而却步”，有可能会“半途而废”，也有可能会“坚持不懈，勇往直前。”这不仅是考验我们勇气的时候，更是考验我们耐心的时候。就像鲁迅先生说的，世上本没有路，而路都是人们用勇气和耐心开凿出来的。这样后人就有了前车之鉴，可以接替前辈们开凿了。就像中国的一个寓言故事“愚公移山”，一条路的诞生是需要很多人努力地、辛勤地付出的。有一句话是这样说的，“条条大路通罗马。”是的，人生的道路并不是只有一条，而是有很多很多条。你可以选择自己喜欢的那条，“为理想而奋斗”，也可以选择未尝试过的那条，“多闯一闯”。不管是哪条路，只要你用心去走了，你都会走到路的尽头。中国有句古话，叫做“三百六十行，行行出状元。”这句话跟前面的道理是一样的，哪条路都有自己独特的一面，哪条路都会带你走向成功。路，很神秘，又很普通，只要你勇于探索，勇于观察，勇于发现，你就会在这条路上留下一个最美的脚印。成功近在咫尺，只要你脚踏实地地走这条路。选择好——“路”，走好——“路”。550字 初一
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路世上本没有路，走的人多了便成了路。——题记“什么是路？”这个问题相信很多人都会非常爽快的回答不，就是我们每天脚下的路嘛，该回答确实挑不出差错。但你知道路是怎样来的么？在一个游乐园里曾经发生过这样的趣事，路还没开始铺呢，园里只有满地绿油油的小草，该游乐园的园长就已经开始向外开放了，游客们接踵而来，没有路就直接踏在那绿油油的草地上，一开始人们还十分疑惑，这没有路该怎么走啊，后来他们发现，其实还很不错的，可以挑自己喜欢的捷径走，不用像别的园子里那样的得饶好长一段路，过了一个月，园子宣布停业重建，当再次开门的时候人民惊奇的发现该游乐园去掉了之前的草坪而是修建了一条条的小路而是小路真是他们踩出来的一条条捷径。原来是因为园长思前想后都不知该如何规划路的安放，所以想出了这个办法，在园子内各处都洒满草地，带他们都长起来之后就开园，草地能清晰地看清楚游园门最经常走的路是哪条路，这样按照他们喜欢走的路来建设，即满足了他们的需求和喜好，又可以让园子节省一大笔请建筑工程师来规划路线的费用，那岂不是一举两得？有一位伟人曾说过；“这世上本没有路，走的人多了，那便成了路。”这就像那篇游乐园的故事一般，让人们自行选择路去走，尽管是一片草地，但是走的人多了，也就是一条条的路，正如中国改革开放以来，我们中国人民族在不断探索，不断创新中走出的路。那儿起先也是一块平地，甚至连杂草也没有，但这40年来，我们每一个中华人民共和国的人民都有坚韧不拔的精神，不断探索，不断创新，踏踏实实的一步一个脚印的行走着，也许一个人的脚步不算什么，但是十个人、百个人呢、成千上万个人呢，他们坚定地走着，探索着，终于，这个平地上走出了属于自己的路，具有中华民族特色的发展之路，这里面有多少的艰辛，我们不得而知，但就像鲁迅先生曾说过的一样，路就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。不正是这样吗？从没有路的地方，从布满荆棘的地方，那些怀着坚定的信念的人踩过那些荆棘，克服那些困难，才给我们踏出这样一条路，所以我们要心怀感恩。感恩那些把我们从荆棘中拉出来的人，感恩那条汇聚无数了汗水的路。800字 高二 议论文
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路世上本没有路，走的人多了，也便成了路。路是弯弯曲曲的，有的长，有的短，而我的一生就好似一条曲折的路。在一个天刚亮的早晨，一开门，我就闻到了清晨的味道，这么迷人的味道，不得不让我想出去走走。我向着一条路走去。一路上，我看见许多刚出头儿的花儿，它们一个个扮成小姑娘在跳舞，真是美极了。又嫩又绿的小草也醒了，伸了个懒腰，向着路看了看，别的伙伴都没醒，还想睡似的，可爱极了。可是在我看到这些美景正要入迷时，前面的路是岔路了，从一条分出了两条，这时我愣住了，不知该走哪一条。最后犹豫了一会儿，决定走左边的一条。说走就走，我又带着美好的心情走进了我所选择的路。走进这条路，路上什么都没有，我的好心情也没有了。这是一条荒草萋萋，十分幽寂的一条路。我正想返回时，不知为什么停了下来，站在这条安静的小路上，自言自语道：“也许这就是一条决定我一生的道路吧！”后来，我又一直向前走，因为我一直坚信这路上不会没有小花小草。我走了很久，一个人也没见到，小花小草也没看到，难道这真是决定我一生的路吗？即使是这样，我仍坚持地向前走，因为这是我所选择的路，就算是荒草萋萋，我也要坚持自己的选择。走了很久我才想起另外那条路，我心想：“也许那条路是一条很美的路吧，是一幅很美丽的画吧！”可是我想这些又有什么用呢？既然我选择了这条路，我就要坚持不懈地走完，这样人生才有价值。这世上是没有后悔药的。当你选择了你觉得是正确的选择时，你要坚持你所选择的，无惧风雨，也就无损晴朗。600字 初二
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路三五成群的学生也沿着这条路与我相遇，他们或一路谈笑，或嘴里念念有词，或提着行李自信的从我身边走过。但他们无一例外的都穿着一样的装束——青白相间的校服，胸前都印着一样的标志——“广东实验中学”。一条窄窄的林荫小道，两旁长满了粉红的花朵，砖块一块接一块的通向前方。走在这条通往我梦想的路上，我不禁往后望了望。从呱呱学语都初入学堂，我就像一座沉睡着的火山。当我踏上了小学的征途，我才知道人生的路该是多么难走。“呀！”，沉浸在回想中的我在凹陷处无意的摔了一跤，右手一下子青了。三年级时，我无心向学，在家里是一只顽猴，在学校是一个坏学生，自然成绩一落千丈。就像走在一条泥泞的路上，我一次次的想自拔，却一次次地又陷了下去。那时候，我忘了爱过父亲多少的鞭条，听过母亲多少的唠叨了，可我就是一只不会回头的帆船。离我的理想之地越来越近了，手上的青处也开始消淡，疼痛悄悄地溜走了。我嘴角上扬，幸福的微笑着。时间倒流至四年级，一次我在课堂上玩弄老师，愤怒的数学老师一下子将平日对我的不满统统发泄出来。他抓起我的衣领，狠狠地将我拽到空中，拖出到走廊上，并恶语斥责了我一番。于是，固有的傲气和强烈的自尊心一下子破碎了，就像一个行人忽然意识到自己走的是一条错路。我噙着眼泪，咬牙切齿的下了决心——我一定要走出这条泥泞的末路，重新选择一条光明大道！一阵风吹过，树影婆娑。从那以后，我开始改过自新，向着一个美好的梦想走去，一直走到现在。忽然，我停止了脚步。在我的前面，就是彼岸。小道走到了尽头，我的人生之路也应会来到这里。600字 初二 记叙文
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路止不住那蹒跚的脚步，只因那个不变的梦．背负着满心的渴望，我踏上这望不到尽头的旅途．彷徨，恐慌，绝望，仿佛水手永远的惜别了海岸，置身一叶孤舟，飘荡在悄寂的海域．走过崇山峻岭，我折服于那庄严的巍峨．看云端的山脚，也隐藏着天上的宫阙．是谁在长空饮酒放歌？是谁在摇曳日月星辰？驻足与大江的源头，听水咆哮的呼声，那流淌的方向，一个古老的国度令我神往，几千年的华夏传呈，几千年的风风雨雨洗不去积蓄的尘埃．前方的路，太漫长，古人是非成败已化江风一阵，吹向另一个世界，我依旧奔跑在旧日的跑道，追寻着某个人留下的足迹．放不开，无法止步的追逐，探寻的记事本中，写不完的执着，要求的太多，牵挂着整个世界．还是那条荆棘丛生的小路，我漫步的某个看似尽头有像终点的地方，呼吸着两岸的花香，寻觅匆忙中遗失的美好．在追求的征途上，我错过的太多，艳丽的百花，丛生的碧草，放歌的行人，与我擦肩而过，残留下寂寞的歌声．我明白了，我迷失了，迷失在这陌生的地方，周围是一片茫茫的海水，却不见我所期待的灯塔，为我导航的光芒．开始绝望，瘫倒在人生跑道的一侧，目送着同行者离去，一点点在视线中模糊，无法回到起点．太多的渴望，疲惫了，不想再拥有什么，让生活静下来，终于明白，我所需要的只是一份安详．500字 初二
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路前面的世界很精彩，可太多岔路。路是自己一步一步踏出来的，从呱呱叫的婴儿走到了天真的幼儿，从天真的幼儿走到迷茫的青年。迷茫的我停在路上，看着眼前众多的路，迷惑着，哪一条才是属于自己的？哪一条才是自己梦寐以求的？也许很多人都有一个目标，有一个梦想，那目标，似那指明灯，指引着你前进，让你的路途更轻松；又好似动力，让你朝着它前进，勇往直前不可倒。而我呢？我的指明灯在哪里？为什么眼里的四面八方总笼罩着一层浓雾？我往哪儿走呢？难道就一直这样止步不前，望着前面的路发呆吗？我不否认我没有一个明确的目标，但我能肯定人生不会那么残酷，路上的荆棘已跨过不少，上帝安排的不会错，即使如今如此迷茫，可是迷雾总会散去的，靠的是心中的信念与坚强，路的选择，我不能忽略掉，但更不能迷失自我。有时总会被一些无所事事的想法蒙蔽自我，总会被一些诱惑蒙蔽双眼，连选择的力量也失去了，停滞下来，又是一些无所事事的想法，做那没有意义的事，那真是自己想要的吗？不，不是的。总是过去了才懂得珍惜，才懂得后悔，才重新站起来，可一切已经迟了，梦寐以求的蓝天鲜花只变成了一片灰茫茫。没有追求的念头，即使有明确的目标也会和失败握手。追求，更重要。相信自己，没有过不去的桥，也许只有不断的奋斗，不断地追求，那条属于自己正确的道路才能逐渐清晰……500字 初二 散文
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路一说到路，大家可能会首先想到我们走的马路啊之类的，而我今天要说的是一条隐形的路，一条在心中存在的路——“成功”之路。我所说的成功，是指就我们目前而言的学习方面的成功，这个成功不一定要成绩要多么的优秀，只要你有努力追求过自己的目标，不论结果如何，都称得上成功。想必大家对史蒂芬·威廉·霍金并不陌生。1959年17岁的霍金入读牛津大学攻读自然科学，用了很少时间而得到一等荣誉学位，随后转读剑桥大学研究宇宙学。1963年，21岁的他不幸被诊断患有肌肉萎缩性侧索硬化症即运动神经细胞病。当时，医生曾诊断身患绝症的他只能活两年，可他一直坚强的活了下来。他被禁锢在轮椅上，只有三根手指和两只眼睛可以活动，疾病已经使他的身体严重变形，头只能朝右边倾斜，肩膀左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两脚则朝内扭曲着，嘴几乎歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“呲牙咧嘴”的样子，这已经成为他的标志性形象。在所有人眼中，霍金是一个神话般的人物，可他也承受着不一般的病痛。我们总是羡慕别人光鲜的外表，却看不见别人背后的汗水。想要走出自己的“成功”之路，就得学会付出。正如爱因斯坦说过的“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。”没有人一生下来什么都不付出，就能走向成功，天上的馅饼不可能总砸到你头上，只有付出才是王道。现在的我们，拿起手中的笔，画出那条道路的草图，一点一点地筑起那条属于自己的“成功”之路！550字 初二
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路时间马上就要走过秋天，收获的秋天在岁月的吞噬下，即将过去。我们在时间匆忙的脚步下，得到了什么，收获了什么？伴随秋天的尾声即刻来到，一些迷茫我们尚未解开，只能由它在红尘下淹没，从而被我们遗忘。我们的路还很漫长，一路上未知的挑战伸开双手朝大家拥抱。有一句话说：成长路上磕磕碰碰，创业路上危机重重。命运像是把我们当玩偶耍，时不时开点小玩笑。我们在困难中成长，在迷茫中奋斗，在危险中醒悟，我们并没有得到多少实物的东西，我们所得到的是心灵上的完美。一个人从在手术室内哇哇大哭到已是风烛残年，人生道路上的每一点每一滴，都会成为自己无法忘却的记忆。有些人一生是创造了自己独一无二的东西，老了，他们会发现自己很有成就感，却也要谢谢来自心中的一份坚持，一份努力。我们心灵每时每刻都在走路，走过童年，路过种种困难，来过被迷茫覆盖的世界，到已逝去时，才肯停下脚步。或许你们没有发现，自己每一天都在成长，都在收获，知识的大手，帮我们解开了所有疑惑。我们都有梦想，对吗！有人的梦想很简单，无非想去做医生.警察.等等……。但在这背后一样少不了坚持不懈这四个字。这看似平凡的职业，却不平凡。这表明他们，不求荣华富贵，不求赫赫有名，只想尽自己的全力，做自己力所能及的事情。一路上，不求别的，只求自己不要碌碌无为就可以了。一个人的路虽有终点，但在这挥洒过的汗水却被老天通通看在眼里，人的一生不要被白白浪费，而我就想用自己的人生来帮助能帮助的所有人，只要能换来了无数份感激，无数声谢谢，就知足了。三年级:李锦晖作文网专稿 未经允许不得转载650字 三年级 日记
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路每天上学。放学，反反复复走着同一条路，对我来说，这条路是极为普通的；对这条路来说，我也是极为普通的。然而这条普通的路，每天都有新鲜事物出现，而小小的我也在一天天地成长。也许你不曾发现，路边每天都有小花对着你笑，每天都有小草向你弯腰。小小的我每天蹦蹦跳跳地经过这条小路。一天又一天，路还是那样的路，而我已不是那个我了。渐渐地，肩上的书包重了起来，幼稚的思想也变得成熟起来。一天一天，我不再留意路边的小花小草，每天只是匆匆忙忙地经过那条路，越来越重的学习任务压得我喘不过气来，我多想在双休日休息休息。下次忙完作业以后，我一定要休息休息。我在心里暗暗地说。写完作业已经是星期天晚上，弹完琴后我就疲惫地睡了。又到了双休日，在这春光明媚的日子，我却仍在玩命似的赶作业。实际上，老师布置的作业并不多，可我不知道我为什么做得这么慢。妈妈怜爱地说：“去外面玩会儿吧！”我不！我作业还没做完呢！“妈妈不由分说把我拉出来。我来到那条小路上，见到路边那一片一片的油菜花，我心里顿时晴了起来，欢呼着跳到油菜花田里，抱了一大把油菜花，又跑向绿茵茵的草地，仰面躺了下去，呵呵地傻笑着。那天回家，我飞快就写完了作业。学习需要劳逸结合，才会出高效率。生活需要七色阳光。每天我又开始。留意路边的花草，我觉得它们好像在对我笑。500字 六年级 日记
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路尊敬的人类朋友们：您们好!“敢问路在何方?路在脚下。”我就是您们脚下的路，我天天与您们相伴，只要您走出屋门，我就会紧紧地跟随您，送您走向东南西北，伴您走过春夏秋冬。当初，我刚出生时又瘦又窄又短小，经常是晴天时尘土飞扬，雨天里满身泥泞，过不了多久，又会坑凹遍体，满目疮痍，给您们带来了极大的不便。后来，是您们给我做了强筋健骨的大手术，把我改造成柏油路和水泥路。从此，我变肥胖了，身体强壮了;我变宽敞了，整洁漂亮了;我变修长了，四通八达了，我逐渐成为了您们工作与生活中不可缺少的朋友，许多有识之士从内心发出感慨：想要富，先修路。请看，在美国广褒的国土上，纵横交错着庞大的道路网，就像您们人类身上的血管一样，成为血液输送的大动脉，人流﹑物流在我身上快速流动，促进了美国经济的快速发展。中国近几年道路网的建设速度较快，方便﹑快捷﹑发达的交通运输为经济建设打下了良好的基础。但是，令我痛心的是，一些人为了一己私利，有的偷伐我身边的树木，造成水土流失;有的开着重型车辆，不做任何防护地从我身上碾过;还有的对我伤痕累累的身体熟视无睹，不及时修复，使我大伤元气……这些不负责任的可耻行为只会给自己造成极大的不便，严重影响正常工作和生活，这无异于“釜底抽薪”﹑“杀鸡取卵”，难道还想让几千年后的现代人重新悲伤地吟唱：“蜀道之难难于上青天”吗?我想郑重地告戒人类朋友们，要保护环境，爱护路，否则，您们将给自己留下唯一的一条路——穷途末路!550字 六年级 日记
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路5月12日，谁也望不了这一天……12，这个让人心寒的数字，它目睹着大地震的发生，它让许多人无家可归，流离失所，它活生生地把人们推向死神的怀抱……恐惧、悲伤笼罩大地，夹杂着的是一声声呼唤亲人的声音。母亲们向废墟里叫喊着孩子们的名字，她们不停的在寻找、叫喊，希望能得到孩子们的一声回应。可是，不管是谁，心中或许都有一个答案了。的确，永远也听不到了，再也听不到孩子们天真烂漫的笑声，再也看不到他们撒娇时的模样，再也……烛光在全国各地燃烧，照亮了孩子们通往天堂的道路，全国人民为他们祈祷。孩子们不再孤单，因为全国人民都和你们在一起。风停了，因为它怕把烛光吹熄，怕孩子们被黑暗吓坏，派他们在黑暗中手足无措；雨停了，因为它怕把烛光淋湿，它想让光明指引孩子们到达天堂……现在，就让我们手牵手，心连心，为灾区人民祈祷，为解放军们打气：中国加油！四川挺住！300字 初三 日记
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路如果说人生没有任何意义，命运只不过是一场没有规则的游戏。我会赞同……开局……人生总是充满意外，年少渴望追求，少年追求渴望。中场如果在急流中你无暇回头，那么请一直走下去。因为，回头便是错……延续……世上本没有路，路路都是错，走过来便回不去了。走错了，不是走错了路，而是错在了走。人生之路不得不走，路路皆错，无路可走。走……150字 高三 日记
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路鲁迅先生曾经说过：“世上本没有路，走的人多了也就有了路。”但我认为，路，不仅仅是走的人多了才出现的。不同的人有不同的人生。每个人都在属于自己的人生路上摸索前行，欣赏着路边或喜或忧的风景。自己的人生路又怎么会由他人来走？即便模仿着某个成功人士的步伐，那也仅仅是在某个阶段终点相同抑或相似。然而在起点和终点之间的连线却有无数条。所以说即便有相同的结果，所走的线或许并不是同一条。路是人走出来的没错，但走的人多了或许就没路了。如同用记号笔在白纸上画线，画的线越多，纸就会越黑，画来画去，白纸就变成了黑纸。再一看纸上就没有线条了。当你的双脚踏在这片土地上时，路就已经有了。没必要非得走许多人踏出的路，如果你有与恶魔共乘的勇气，那就前进吧，走出自己的路。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。350字 高一 议论文
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路“世上根本没有路，走的人多变成了路。”路，有属于自己的性格。晴朗时，路也有阳光；阴雨时，路也缠绵；欢喜时，路也温馨；忧郁时，路也蒙蒙；默默时，路也寂静。最初的记忆里是弯弯曲曲的羊肠小路，是以杂草的生命为代价的。周围包裹着绿，只有中间一条只有黄土。春天，杂草萌生，偶尔残留的枯草依恋着路，每走过一个人在上面踩，时间久了，留下了痕迹；夏天，清晰可分，草的绿和土的黄融合，又各自生活；秋天，呈现灰色调，草黯然伤神，渐渐与路混合，忙碌的老农丢下几粒种子，说会丰收；冬天，全然找不到路，只有人们的足迹，羊肠小道变成了阔路。后来，记忆里敞开了宽阔的柏油马路，黑色沥青，白色线条，笔直规整。这条路无论通道哪里，都很匆匆。忙碌的人和穿梭的汽车，很多往来。这，有是另外一种生活。其实，我已近不需要在说些什么，路依然，人——依然。五年级:汪柯佳作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级
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路路，世上有千万条，没有一条路是相同的。路，交错纵横，盘曲措折，从无一条路是一味直线的。路，有生活之路，有成功之路，有知识之路，有求理之路，每条都不曾一帆风顺，总是曲曲折折，其中生活之路最为突出。至于最后是否能走到终点，要看你的勇气和信心。路的前方有着将会帮助你的老师、同学与妻子，后方有着正在盼望你能够走完这条路的父母与从前的老师，你必须冲锋陷阵，奋勇杀敌，才能不负期望。路的前方将会有很多障碍，你必须跳过那许多障碍，才能够继续向前。路，很漫长，也很短暂，关键在于你怎么看待它。有些人感觉路实在太漫长。要跳过这许多障碍，又要快速前进，使人感觉到太疲倦了。有些人感觉路实在太短暂。虽有障碍，却几乎都是相同的，经过一次就不用再怕，反而要求生活给予他更多障碍，让他能够得到更多能量，让他能够快速前进的同时给予后人前进的技巧和捷径。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。350字 五年级 议论文
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路夜我坐在圆形广场中间的椅子上沉思：我该怎么走？清楚地看到，圆形广场的道路一条条通向远方，地上印着不同的字样：文学家、科学家、魔术师…...各种各样，多姿多彩。我数了数，数不清，“三百六十行，行行出状元”我为什么看不清楚我的路？心里迷茫的问：我该怎么走？早我徘徊在圆形广场的周围，始终没定下：我该怎么走？迷糊的，看不清我的未来，如果我踏出一只脚却?不回来，我就要一直走下去？心里害怕，不敢走，因为我明白：在时间面前不能从来。我为什么不敢走我的路？甚至不清楚：我该怎么走？又是一个夜，我依然在圆形广场里，默默哭泣：我该怎么走?我是一艘随风逐流的帆船？我是一只没有勇气的兔子？心里一直问。我的诗不想押韵，我的事不想去做，难道在时间面前真的不能“重来”吗？我想试试，我想我知道到了：我该怎么走？早，我已启程，拿出自己的勇气，每条路都是我的路，我知道我很傻我也承认我很傻为了我的梦，在我的每一条路上驰骋，因此，我该与时间赛跑，想像贝多芬一样：扼住命运的脖子！350字 六年级 议论文
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