心声
我们作为新一代的中学生,我们的心声是什么呢?是我们需要理解。
理解我们的学习
现在的中学生的愿望,大多是和报效祖国,造福人类有关的,所以那些同学知道去学习,可是有些家长不理解。例如,我们班有个同学,在学校旁边住宿,几乎每天晚上都学到十一、二点,可他的父母不放心,还是三天两头的让他回家一趟。家长们,老师们,我们已经知道去学习,我们有自己的计划,我们也有自己的目标,只是我们不想让你们知道,希望你们能理解。
理解我们的娱乐
我们正值青春时代,在紧张的学习氛围中,能够轻松一下,缓解一下疲劳的大脑,然后让我们再学习。不是有个成语叫做“劳逸结合”吗?玩就是为了学习,但我所说的玩,是“定时定量”的玩,而不是一玩就停不下来那种玩。我们应该玩,而且我们应该玩好,只有这样我们才能学好。否则就会“玩中想学,学中思玩”,玩也玩不好,学也学不精。老师们、家长们,请你们理解一下我们吧!
理解我们的友谊友谊,一个多么圣洁的词,可是某些老师、家长却把他与恋爱混为一谈,一见到男生女生在一起就要进行批评教育。我个人认为,我们青春少年应不应该“恋”?我们答案是肯定的,青春少年吗!但是冲着那纯洁的友谊,不能恋,冲着祖国交给我们的任务,不能恋,我们中学生中,因早恋折戟沉沙的人不在少数啊!我想我们自己说出了这些话,我们就应该有能力保住我们纯洁的友谊。老师们、家长们,我们的友谊真的需要被理解!
敬爱的老师们!尊敬的家长们!我代表我们全体中学生说出我们共同的心声:请理解我们,我们需要理解!
心声
有许多父母都不了解自己的子女,而我们只能把自己的伤心、无助、孤独、悲哀藏在心里,这是无可奈何的。
在我的心中有无数的话语是想对父母说的,可是,我无法说出口。我想大多数孩子也是的吧?有时父母的不理解、不理情。都会对我们的心灵造成严重的伤害,这是无法填补的伤害。
有时父母的误会,我们可能在孤单地看着天空,即使天很蓝,但在我们的眼里却是灰色的。再美好的景色我们感觉到确实悲伤的!我们当时可能认为没有人能知道此时此刻正苦楚的自己,自己除了悲哀还是悲哀。
我希望很多父母能多关心自己的孩子,要多理解孩子,不要经常误解他们,不让他们得到许多心灵的伤害。
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心声每个人都有自己内心深处的声音。它们是开心的声音,或是悲伤的声音。那么今天就来说说我的心声。去年的一次慈溪市级编程比赛,我信心满满的去参加,以为能得个好名次,结果看着原来平时成绩还没有我好的同学都得到了一等奖,而我只拿到了二等奖。知道成绩的那一刻,我的心情如陨石坠落般一落千丈,沮丧极了。同时在成绩公布后的几天,爸爸还每天在我耳边唠叨:“你就是没有天赋,你看看人家,也没有比你努力,但是每次到关键时候就能把握机会,你呢?天天花那么多时间在编程上,还影响了其它功课,关键时刻就没用,干脆不用学了!”听着爸爸的话,我默默地留下了眼泪,可是却一句话也说不出来。我讨厌爸爸这么说我,但是又悔恨自己没有争气,证明给他看。其实,我想说:爸爸,难道你就不能设身处地地想一想我此时的心情吗?没有谁比我更想得到好成绩来证明我自己,考试失败,其实我已经十分伤心,听你这样说我,我真的伤心难过到了极点。其实我也是:“哑巴吃黄连——有苦说不出啊!”每次考试后我都胆战心惊,即使进步了我也认为自己做的不够好。因为我想得到您的鼓励和支持,更想与您交流心声。可是,你的坏脾气每次都让我却步,希望你能看到这篇文章,借此机会了解一下我的心声,能给我多一点的包容和理解。多少个日夜里看的教程,多少行整整齐齐的代码,多少个难题的攻克,如果放弃,将在这一瞬间功亏一篑,我不想放弃。我真诚的希望爸爸可以明白我的所思所想,支持我、鼓励我,那将是我成功路上最大的动力,让我走的更远,变得更强大。600字 六年级 记叙文
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心声午夜的滴答声总是格外清脆,就像安抚人心的声音,引领我进入梦乡。但这时,我彷佛听到了内心的声音,将我的思绪,和风一起,吹到了昨天的早晨时光。早晨,总是美好的,可以看书、画画,甚至放松自己的心灵。但是,今天特别不一样,老师走到讲台前,问大家一个问题:“有谁知道自己的志愿是什么?”没有人回答,却有许多人低声交谈。我心里一震,突然发现自己从来没想过这个问题,虽然,不管是写作文还是上台发表,都有回答过这个问题,但,那是我内心真正的解答吗?所谓的志愿,就是自己长大后想做什么。小时后的我,换过各式各样的志愿,长大后,不管是学什么才艺,都是三分钟热度,也曾因为同学的赞美,而改变自己的志愿,但是,这个问题却一直埋在内心的最深处,从未挖掘出来仔细的审视过。做任何事情都不顺的我,曾经问过爸爸,自己的专长是什么,但是爸爸总是回答那句神秘而深远的话:“长大后就会知道了。”老师曾经说过:“当你越早知道自己的梦想,你的成功率就越高。”我好羡慕那些有志愿的同学,知道自己该做的事,知道自己该走的路,而我却像一只在大雪的迷雾中的小鸟,充满希望却危在旦夕。自己的梦想该由自己去开创,不去管别人说什么,只要坚持自己的信念,有一天,我会在世界的峰顶与未来相见。“滴答,滴答……”内心的声音彷佛还在耳边环绕,我的心已经随着自己的心声慢慢的阖上疲累的双眼。550字 小学
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心声厌倦了独自在房间里无聊的日子,便想奔驰于窗外广阔的天地,在那河边,沿着那片荒地,走向田野深处。河边长满了水草,河水静静地流淌着,看得见河底的泥块和水草,却看不见游鱼,也许它们因我这个不速之客而躲到水底去了。也不知走了多久,回过头来,才知道已离现在的“家”很远了。在这个无垠的天地间,我过完了无忧无虑的童年,在这里的每一段时光,都是一个动人的故事,都是一首美妙的乐曲,笔与纸,又能记载多少、流露多少呢?然而,童年美好的时光已飞逝而去,而现在只有一种深深的寂寞向我袭来,让我不可自拔地陷入了一片空旷的沼泽,这片沼泽叫孤独。缠缠绵绵的雨雾中,我漫无目的地徘徊着。眼前,是一条河,是迷茫的一片。想起刚才那回忆过的往事,我不知该朝哪个方向走,我害怕,害怕这一切又会重演。雨滴飘落在了我的头上、脸上,也打在我的心上。它是那样冷,那样沉,那样痛。无声无息中,只有雨滴知道,我的心在发颤。不知过了多久,我的头上、脸上全都湿漉漉的,泪水也顺着脸颊流了下来,想起这一年发生的点点滴滴,我已不知所措。直到今天的这一刻,我才懂得什么叫做坚强,要做一个坚强的人,必须付出。400字 初一 散文
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心声我虽然是个留着长发的女孩,但却常常对着镜子,回想以前自己男孩式短发的模样。于是,我想起那心口如一的童心。那时,我可以毫无顾忌地在草地上和蝴蝶追逐,我也可以坐在爸爸的腿上,搂着他的脖子又唱又跳……我曾一度说,“不愿长大”。可是日子却一如既往地从身边留过。我已经是一个步入中学校园的学生,和大多数同龄人一样,肩负着家长,老师寄予的莫大希望。身边常有人抱怨生活的平淡无味,抱怨家长的不理解,抱怨老师的唠叨。而在我的心中,一切都是七彩的“赤橙黄绿青蓝紫”,如同一挂永远不落的彩虹。我,十二三岁,都说是花蕾般的年华,真的很小。对于同伴的那些叹息,我总是疑惑地望着他们,不懂得他们哪里有那么多的伤感。那时的你,是真正的少年不识愁滋味。我深深地记得有位挚友说过,青春是一枚青橄榄,苦涩中浸透了甜味,甜味中浸透了艰辛。我不会畏惧艰难,因为我的心向着光明,幸福。河南宏力学校初中部初一:杨晶晶350字 初一 抒情散文
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心声对于一个孩子,最重要的就是有父母的爱,有朋友的关心,有姐妹们的照顾。我很认可这个说法,因为我也是一个身在有钱家中的孤独女孩。有人认为,拥有了财富就可以解决了一切。我并不这么认为:我认为世间只有爱,才可以温暖人心。我家只有我一个女孩,我有一个同父异母的哥哥,虽然他对我很好,但大多数他都是和其他哥哥去玩。我期待有一个姐姐或妹妹和我一起学习,玩耍。这样,我就不会感到寂寞,我可以获得更多的快乐。每当我处于悲伤时,我多么希望有一个和我同龄的人来陪我玩耍,让我开心。我们互相倾诉心中的苦楚,或许那时便没有苦,只有满肚子开心,快乐。从小在蜜罐中长大,但这蜜罐也就是一个造型,里边没有甜蜜,没有父母对我的爱,我很气愤。每当看到朋友的爸爸妈妈送自己的孩子去上学,我心中便不大高兴。我永远不会受到这般的待遇。我后悔,我为什么不生在一个平平常常的家庭,也许生活在一个平常家庭中,我会感到更多的爱,更多的温暖。我对着满屋子的玩具,仿佛就像对着一块块冰,它们没有感觉,没有生命,我对它们毫无兴趣,我只希望父母带着我去旅游一次。从小到大,我只有一个愿望:愿父母永远爱我,永远陪在我身边。我知道,或许爸爸妈妈不是不爱我,而是碍于身份,碍于地位不便直言。有时,我也能感到父母的爱,但并不多,也不明显。对于一个独生子女,她希望有一个幸福美好的家。550字 五年级 叙事
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心声心情蛮低调的,或许还是无法改变自己……人确实是一种奇怪的动物,原本就知道继续下去会是失败,但还是让自己心中存在淡淡的奢望。我的存在难道没有它的价值吗?梦醒了,眼前一片黑暗,看不见尽头的黑,自己在这中间显得那么的微小。不断地改正自己的行为,或许是对学习的兴趣不大,所以向着行为发展,然而却一次又一次的失败。刚刚让别人改变对我的目光,在我不经意间的行为或是不经意说出的一句话,让我的付出白白白白浪费了。我难道是失败的化身吗?不,我不是这样认同的,可是为什么现实中的我注定是失败?没有一个人真正懂得我,大部分人都爱用他们自己那没得到过升华的低俗智慧来描述我,把我贬得一文不值。很,有时我真的很恨他们,可是又有什么用呢?我确实是一位平凡的人,没有很好的家世,也没有过人的智慧与样貌。人,一种有时比畜生还垃圾的东西,不是我说假话,看了这篇文章的人也别否认,事实却是如此!不过有人想否认也可以,但希望那些人好好想想。不说全世界,单单说我们中国,我国有多少拐卖人口的人啊?有多少杀人犯?更有多少挪用公款、贩卖假药、谋财害命让人妻离子散的家伙存在?或许有人说:这是生活所迫。可是为什么不想想,一些人做了这些事会让多少人受到伤害?如果不敢这些事会让多少人免受这突如其来的灾难?唉,不管时代怎么变化、怎么进步,永远只有一个永恒的道理,那就是:弱肉强食,强者为尊!这也许就是生活中的可悲之处、可恨之处……550字 高一 演讲稿
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心声骄阳也许不知道,大地已被你的“溺爱”灼伤,草原已被化为荒原,你只知道少你人类将难以生存;爸妈您们不知道,孩儿已经很累很累,心声早已被岁月锁闭,你们只知道望子成龙。一闪一闪的星星,辽阔的天境,孤独的男孩最爱看天空。爸妈我恨你们,你们总是给我很多压力,做完了作业又是堆积如山的习题,孩儿真的会累垮的,很多次都想离家出走,当一个自由自在飞翔的小鸟,但是每当想起含辛茹苦的你们,我的心犹如“潮平两岸阔,风正一帆悬”般的静,即是爱又是恨,宁愿自己孤独平淡的度过,亦不教爸妈失望,于是我又回到了可怕的修罗场书山。我更恨自己成长的太慢。爸妈恨你们是我爱你们的一亿份之一。“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,虽然您不是给我在淡暗的烛光下缝衣般的慈爱,您却在我儿时,让我感受了全宇宙最温暖的爱,这胜比得到一切物质享受。爸爸您虽然总是严肃的看着我,令弱小的我无法直视您,您却比任何人都爱我,珍惜我,您还说过我们是深挚的兄弟,我们还一起唱过“我的好兄弟”,那一次,我看到了另一个爸爸,他很温馨,快乐,因为妈妈说你的浪漫值是名落孙山。但是,快乐不是瓮中抓鳖之力,快乐是靠自己争取的。爸妈,孩儿离中考还有100天,你们很久没陪我说说话了,对于你们的声音我渐渐陌生,我的心里藏满了小秘密,您们对我的期待,我将化为现实;爸妈,真希望您们的发丝别“闪亮”,脸上的沧桑变为夕阳下的红苹果。爸妈,您们总在期待,期待看到我未来,但是我想说的是:不与未来有关,不与距离有关,只与谢谢您们有关,简单的语言,道出我爱你们的心声。550字 高一 散文
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心声“小小少年,背着书包,做不完作业,听不完的唠叨……”我想这首歌,同学们一定都听过,这就是《快乐星球》的主题歌。歌中唱的正是小学生的心声。我看见过这样一幅漫画,文中画的是:一只蜗牛对一只蚂蚱说:“我比人类走的快!”蚂蚱大笑,蜗牛说:“笑什么?走,让你见识一下!”于是蜗牛与蚂蚱和一个背着大书包喘不过气的小学生比赛,蜗牛和蚂蚱跑在学生前面,蚂蚱惊奇的说:“哈哈,是真的呀!”看完之后,我感受很深,作者只是用风趣幽默的语言和图画,就画出当代老师和家长给孩子过多的压力和学生内心的心声。自进入90年代以来,“减负”的呼声越来越高,可是漫画中的那类学生还是出现过的,不是吗?当学生的,还是接受过来自父母的、老师的压力和负担。我们的父母把自己的意志强加给孩子,期望孩子的成绩比别人高,在争中有绝对的优势。于是,他们给孩子们买一大堆练习题、卷子,给孩子报一个又一个辅导班,给孩子请了一位又一位家庭教师……他们无视孩子快乐与否,只是强制性地把孩子培养成机械化的人,只是一味地剥夺孩子自由的权利。而老师,则与父母联手,课上一大堆知识全让我们记住,课下一大堆作业又堆积如山,等我们解决。“减负”何在?学生的自由何在?整天被关在屋里做作业,老师。家长,你们可想到过,我们多渴望呼吸新鲜空气,多渴望重见蓝天白云,多渴望又见青山绿水,多渴望欣赏百花争艳……你们又可曾想过,我们不是学习的机器。当你们那“望子成龙,望女成凤”心切的时候,受苦是我们。我们真想大声呐喊:“爸爸妈妈,我们需要‘减负’!老师,我们很累!”550字 五年级 散文
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心声心 声你是我,我是你。你了解我,我了解你。你很脆弱,容易受伤,渴望被爱,不喜欢被人拒绝,不喜欢大惊小怪,总是沉默,偶尔也会因某事激动得跳起来;你喜欢黑色,不喜欢五颜六色;你讨厌虚伪,讨厌别人的奉承,只想彼此以诚相待;你喜欢看书,喜欢听音乐;你走路的时候,总想要飞起来,想无时无刻地运动,因为你渴望长得高高的。你虽然自认为很努力,但不知道人外有人,天外有天,你曾试图变换一下学习方式,可似乎没用,于是你给自己下了一个定论:太笨了。可偶尔你发现自己并不笨,只是因为你被许多问题困扰着,不能自拔。有时,你会自己写篇诗歌或散文,也会随便找张纸,写下自己的心情。写后积压在厚厚的书层中,或撕得粉碎,要不就干脆烧掉,因为你不想让别人知道你的心情。那并不是苦闷是的倾诉,只是无聊时的一种自我宣泄。你心里总是装着许多是,从来不对别人提起,而装在你心中的这些事,才让你觉得自己拥有了许多财富。你曾经有许多梦想,梦想自己是一位作家,可你把这个梦想告诉朋友时,却被朋友的话惊醒了,是无意间的一句话,可偏偏戳到了你的心上,很痛,你只觉得:梦想,梦想,就是梦中的想象,梦醒了,一切就结束了。唉,悲哀啊,为什么你不觉得,人生因为有梦,才有梦想,有了梦想,才有实现梦想而奋斗的动力?其实,你什么都懂,你总是想的很多,想的很复杂。你是可以简单一点的,这样,你就会快乐许多。为了自己,你要让每一天都过得充实。体验快乐,尽情舒展,放飞梦想,努力奋斗,充满笑容与希望。要知道,你是世界上独一无二的!九(10)班 陈佳亮指导老师 金晓萍550字 初三 散文
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