世博园区里的小镜头
550字
五年级
记叙文
184天的旅程，184天的惊喜，184天的辛苦，184天的情谊，184天的感动！想起这184天，一幕又一幕的情景不由得在眼前浮现……
老外学上海话
“哈哈……”一阵阵温馨的笑声从世博园区里传了出来。怎么了？你瞧！在漫长的等待中，排队的人群可忙得不亦乐乎！原来，大家正乐呵呵地给一位有着一口流利中国话得老外提高难度——学上海话。大家你一言，我一语地议论起来，大家不顾烈日当空，不顾大汗淋漓，不顾口干舌燥，只是耐心地教着。“侬——好（你好）。”一位叔叔放慢速度但却有力地念；一位老奶奶抢着说：“还有。哪能（怎么）——”她边说边用手拼命比划着；“我也会，我也会！”一个小男孩从人群中冒了出来。嗬，小孩子也来凑热闹，大家饶有兴趣地看着他。“恩，”他抓了抓后脑勺，“对了！再——会（再见）！”老外也极其认真的学着，大家念一个词，他就跟着念一个词，一个词一个词地记，此时已顾不得去擦拭那豆大的汗珠，只是不时地点点头，感叹上海语言的奇妙。经过一个多小时的努力，老外不负众望，终于能熟练地讲一句：“阿拉是那国宁（我是外国人）！”那细腻的脸，苍老的脸润滑的脸，粗糙的脸，都露出了笑容，这时的他们，仿佛是一家人。
离别之际
在世博会闭幕式上，所有的志愿者齐聚一堂，这充满活力的身影，步履蹒跚的身影，稳健的身影，轻巧的身影……都在这一刻，紧紧相拥在一起！这明亮的眼睛，枯黄的眼睛，清澈的眼睛，深邃的眼睛，黑色的眼睛，蓝色的眼睛……都在这一刻，留下了热泪，是依依不舍的泪水！
184天，在这说长不长，说短不短的日子里，，有着太多太多美好的回忆……
勤奋的道路
200字
四年级
叙事
在周皓11岁时，他勤奋学习、刻苦努力……
从此，他以优异的成绩考上了树人中学，中学毕业了。他虽然离开了学校，但是我们每一个人都想念他！
长大后，没想到我再次遇见周皓那时他已经变成了科学家，我把所有经过告诉了所有同学，同学们都为周皓感到骄傲。
周皓就是一个例子，请大家一定认真学习、回报祖国。
正如着名的数学家华罗庚所说，“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。
如今，我们的生活和学习条件虽然有了很大的改变，但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。
育才四年级:周皓
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五年级
记叙文
550字
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图书馆里的小镜头一个梳马尾辫的小姑娘，双手捧着书，聚精会神的看着，顾不得去整理已垂到额前的刘海儿；一位白发苍苍的老爷爷，鼻梁上架着老花镜，把书拿的远远的，目不转睛地书，生怕书被人抢走；一个小学生，时不时地伏案疾书，有时还翻翻身旁的成语词典。抄累了，甩甩手，有开始抄；几个看上去刚上两年级的小朋友，用手指着字，吃力地念着，时常擦擦滑落下来的汗珠。150字 五年级 叙事
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校园里的小镜头光阴似箭，日月如梭，转眼间我已是一名5年级的大哥哥了！这5年来我的母校——景东小学有许多充实与美好的小镜头，可要说到令我至今难忘的小镜头却只有两个。操场上的小镜头“叮铃铃……”下课了，只见同学们准备好学习用品就以“迅雷不及掩耳”之速飞奔向了操场，真像天上的流星——一闪而过，我偷偷的跟着他们来到了操场，“哇！这里好热闹啊！瞧！几个三，四年级的学生在篮球场上打篮球，哟！他们在挥洒快乐的汗水呢！我正准备回去可看见几个男生围在一起讨论着什么，我走近一听，哦！原来如此！他们在讨论数学考试上的一道难题，每个同学都想见证自己的解题思路是正确的！哟！他们可真是一群热爱学习的好学生啊！走廊上的小镜头中午午休的时间比较长，老师正好不在，于是就有两个调皮的学生在走廊上追逐打闹，不知是谁”惊天泣地鬼神”地喊了一声：“狼来了！”（狼是我们给我们的副校长王老师起的外号）那声音就是聋子也会被吵得受不了，那两个同学顿时停止了打闹，飞一般的冲进教师，此时我心里想：“哎！你俩可真不懂事！老师为你俩操碎了心！你两就不能让老师在中午休息一会吗？我白了他俩一眼，可这校园里的小镜头我怎么也忘不了，它们仿佛告诉了我什么，可它们到底告诉了我什么呢？五年级:王晓亮450字 五年级 叙事
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校园里的小镜头光阴似箭、日月如梭，眼间，我已是一位小学五年级毕业生，在这五年的学习生涯中，我的母校发生过许多精彩的小镜头，其中，有两个令我影响深刻。“叮铃铃……”下课了，同学们把学习用品放在了课桌上，就以闪电般的速度冲向了操场，同学们有的在追逐嬉戏；有的在赶紧玩游戏，我向周围看了一下，看见有七八个同学围成一堆在讨论着什么，我走过去一听，原来，他们在讨论刚才数学考试上的一道难题，每个同学都想见解证明自己的办法是对的。中午休息时间比较长，于是，便有两个调皮的同学在走廊上追逐打闹，不只是谁喊了一声：“前面是老师的办公室！”两个调皮的同学听了，便收起了自己的叫声，轻手轻脚的退了回来，我看见了这幕场景，便心想：是啊！老师平常为了我们的学习已经够累了，我们应该让老师在中午大休息时好好休息一会儿，不应该让老师在受累了。这两件事都分别告诉了我们同一个道理：我们应该创造一个文明的校园，既能让老师安静的休息，又能让同学们好好学习。350字 五年级 记叙文
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公园里的小镜头我热爱生活，热爱生活中那一个个精彩的小镜头。然而，我更偏爱公园里的一幕幕。早晨，公园的门开了，各种各样的人都争先恐后地来到公园里。男的、女的、高的、矮的、胖的、瘦的、老的、少的、中国人、外国人……他们有的在跑步、有的在跳舞、有的在玩捉迷藏、有的放风筝、有的垂钓、有的打拳、有的唱歌、有的画画、有的看书……一群学生在草地上踢足球，偶尔摔个“仰面朝天”，但是他们依旧玩的不亦乐乎；有两位白发苍苍的老伯伯在亭子里下棋，观看的人里三层外三层，把他俩围得水泄不通一个一位老伯伯输了比赛，他很沮丧地叹着气；广场上，一群中年人在练嗓子唱京剧。人群中不时传出喝彩声。他们自娱自乐，非常陶醉；小河边，三三两两的人在垂钓。他们静静地注视者河面，完全没有被周围的声音所影响；柳树下的英语角，有一些大学生在交谈者。他们有时思考着，有时比划着，有时在本子上记录着，有时又笑得前俯后仰，气氛非常融洽……我站在公园的一角，安静地欣赏着每一个镜头，它是多么安详、多么宁静、多么和谐啊！350字 五年级 说明文
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食堂里的小镜头我热爱生活，热爱生活中那一个个精彩有趣的小镜头。然而，我更热爱食堂里的小镜头。中午，食堂的大门开了，学生，老师，争先恐后涌进食堂，对今天的午饭充满了好奇，各种猜想。宽敞的食堂似乎显得拥挤了些，人们进了食堂，欣慰的笑了。似乎封闭了一夜的食堂空气似乎很清香。随后，食堂便一声喧闹，就像花卉市场的小动物叽叽喳喳，说个不停，也像菜市场里面卖菜的大声吆喝。看到了，食堂里的学生起起落落，穿来穿去，像海浪潮起潮落。分饭的同学，把盘子一个个放好，拿着菜分。有的嫌得不够，就问同学说：“我还要，我还要么，这点还不够？”同学无奈的说：“好吧，让你多吃点，脑细胞发达点。”接着吃饭。“膘肥体壮”的陈林先狮子大开口，大米饭一口接一口。食堂了的一幕，真有趣。250字 五年级 记叙文
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游世博园区从动车走出来，想想这里就是全世界聚集来的上海世博会，心里些许有些激动，看看手机里的世博资讯，不禁咽咽口——参观人数达到7000多万人，上海的酒店、宾馆不是赚发啦！嗯，反正对上海经济有好处。好不容易在外滩找了间宾馆，住了下来，看看电视，好多节目都在说什么世博攻略，听了两三个版本，看看表不早了便睡了。 第二天，来到世博园区在外面排队等候。在那里让我知道了什么叫人山人海，跳起一看黑压压的一片，好似一个马蜂窝，有些人说“明天五点起来…。。”又有人说"来世博就是活受罪没来世博后悔，来了更后悔”站在这排队我已经喝掉了本来准备一天喝的水。被挤在人堆里汗湿透了衣衫，等了好久人群终于走动了，一个个人经过检查一进去就开始“狂奔”，绝不是夸张。轮到我受检查了，运气真好正好赶上了晚间的中国馆门票。怀着兴奋的心情，看过了一个又一个馆，但是这被一件事打乱了。两个工作人员拉开栏杆让一个让二十几个人的团队去参观英国馆，排队的人说了几句，那两个工作人员还说他们是工作人员，明明看见是举着旅游团的旗子进去的“是不是工作人员你们自己清楚塞了多少在包里啊”他们马上走进了里面。心里暗想；世博的主题不是‘城市，让生活更美好’吗？他们的行为让城市更美好了吗？外国人只会更看不起中国人。如果这种现象到处可见，那么，世博会举办又有什么用呢！全球首发的负排放概念车“叶子”在汽车馆中亮相，所有人都点头赞叹，就像头顶一片树叶的蚂蚁。出色的“能源换”技术和“负排放”理念，是“叶子”带给的最大震撼。据刘启华博士介绍，“叶子”追求的是自然能源换技术。依据这一革命性的概念，“叶子”不仅能实现光电换，还能够风电换，进行二氧化碳吸附和换，把能源消耗和能源制造有机结合在一起。刘启华解释说，“叶子”不仅能将空气中的二氧化碳化为动能，还能将排放的高浓度二氧化碳通过激光发生器化为电能，为车内照明或化为车内空调制冷剂，从而实现汽车负排放，进而起到改善自然环境、缓解温室效应的效果，这正让城市更加美好！下面几天里，虽然受到世博园内高温的“摧残”，但也了解了科技的发展。希望全球无污染的发展下去。800字 初一 记叙文
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参观世博园区今天是7月18日，我和爸爸妈妈，舅妈妹妹去参观世博园区。中午12点，我们，去F1赛车场，去乘世博专车。大约2点半，我们到了世博园区。我们先去看了几个小馆，最特别，最有趣非比利时馆莫属了，光排队就要45分钟，不过值得了。先说说比利时馆的钻石吧。每一颗都精致，迷人。每一个，形状都像花朵，里里外外，都镶着小钻，项链，就更别说了，太好看了，我定睛看了一下价格，5220元，哦，天哪好贵啊。然后就是巧克力，形状各异每一颗都是比利时师傅亲手制作的，可贵了，一颗巧克力将近25元左右，个体又不是很大。经过商量最终还是买了一盒因为机会只有一次，但是要123元啊。我小心地咬了一口，味道真是香啊。哦，每个巧克力形状还不一样啊。接下来，就是重头戏。我们来到比利时师傅面前，看他做巧克力，我聚精会神地看着，他决定做一个EXPO2010的画面，EXPO2010用黑色的巧克力酱，其余，都是白色的巧克力。他先用巧克力酱一点一点地浇上去，过了一会儿终于做好了，真的很壮观。我决定和妹妹，去巧克力专柜逛了一圈，一到那儿，就发现，不仅有巧克力，还有有巧克力棒，巧克力豆；巧克力棒冰，巧克力雪糕，巧克力树上摘下来的巧克力果子，原来，这才是做巧克力的原料。天慢慢黑下来，转眼晚上9点半了，妈妈说，我们该回家了。我们依依不舍地离开了世博园区。我对妈妈说，下次再来，一定要再多看几个馆。今天好开心啊。我在想，如果没有世博会这个平台，就没有我们与外国人交流，就没有今天和平与美好的世界。所以，我们要多去看世博会，长知识。俗话说，人与人之间要多交流，这样生活才更美好和谐。谢谢你，世博会。上海市嘉定区民办桃李园实验学校六年级:刘晴宜600字 六年级 叙事
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世博园里乐趣多湘城小学 六（5） 梁家瑞有一天，我坐在公交车上。突然，车上的移动电视吸引了我，只见电视的屏幕上写着“低碳世博，健康生活”。我想，世博园在哪些方面做到了低碳呢？这不，暑假里我和爸爸妈妈一起到世博园里好好见识了一番。6月28号那天，天公真的不作美，下着大雨，但这丝毫没有影响我的热情。一进世博园我被眼前的景象惊呆了：素有“东方之冠”美名的中国国家馆，有“丝路宝船”之称的沙特国家馆，还有像白云一样在漂浮在空中的中国航空馆……各展馆高低错落，参差不齐，五彩缤纷，我被眼前的场景迷住了，恨不得一一进去参观。因为人太多，我们全家一商量，采取的参观策略是：主要是感受世博的气氛，看世博低碳在哪些方面，不浪费时间去排长队参观的很热门场馆。这不，捷克馆就在我们面前，见人不是太多，随着熙熙攘攘的人群进入了捷克馆。捷克馆内，首先映入我眼帘的是一个手拿冰球棍，在冰上活动自由的人。爸爸告诉我他是捷克的一名冰球老将，这也体现了捷克用冰球来展现本国的特色。馆内，不论是墙壁上，还是屋顶都悬挂着许多高科技的产品，有“大都会”、“模拟眼球”、“黄金泪滴”等等，其中一个装置最有趣，它悬挂在空中，有许多凸起的球状的东西，会映出许多世界各国的人的脸，我朝他们有好的打招呼，他们也会像我微笑；我换了个表情，把拳头握紧做出凶狠的样子，他们也马上变脸，对我进行抗议；我不得不惊叹高科技的神奇……我依依不舍的离开了捷克馆，当我回头再次想看它一眼的时候，我高兴的差点跳起来，我又发现了“新大陆”，捷克馆的外墙设置了一套模拟降水的装置，可以循环利用自然降水，我不禁赞叹：不愧是低碳世博呀！接着，我们又参观了马来西亚馆，它的建筑材料采用的是“油棕”，这种材料可以很方便的实现循环利用，既体现了环保，又展现了马来西亚的特色，可谓是一举两得呀！世博园里的低碳环保可以说是随处可见，例如：园内的“太阳谷”将阳光、绿化和自然空气引入地下空间，丰富了世博园地上地下的空间效果。世博园里我感兴趣的事情实在是太多了，只可惜我们只有一天的参观时间，但这一天让我真正感受到了“科技世博、健康世博、人文世博”的真正含义，让我学到了许多课堂上学不到的东西，这一天虽然很累，但是乐在其中。800字 六年级 记叙文
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世博园我的世博之游可精彩了！让我给你们介绍介绍吧！上海世博园区规划用地5.28平方公里，浦东3.93平方公里，浦西1.35平方公里；围栏区域范围约3.28平方公里。整个园区位于南浦大桥与卢浦大桥之间及卢浦大桥以西区域，沿黄浦江两岸南北分布。中国馆：总建筑面积19927平方米，占地面积33000平方米，观礼台面积3600平方米，道路、场地铺装面积4340平方米。处于广场北面较高地势，地坪高程1937米，比中心广场高9米正对中心广场，设有供开幕、闭幕和开展会期活动使用的观礼台。中国馆建筑布局采用中国传统园林手法，形成院落式建筑群体，通廊将各功能展厅有机组合在一起。建筑风格结合汉代宫苑建筑与南方民居建筑，绿瓦白墙，绿色代表生命，更是园艺的象征，白色代表着和平与和谐。玫瑰园因沈阳的市花是玫瑰而建，占地面积10000平方米，荟萃全球3000多个玫瑰品种，是世界上品种最丰富的玫瑰园。玫瑰园在国内率先采用了地源热泵采暖技术，既节能又环保，即使室外是冰天雪地，玫瑰是爱情的象征，因此园中将提供举行玫瑰婚礼的场所，气氛浪漫温馨。而轻啜玫瑰茶、共进情侣餐的“玫瑰之约”，则更令爱侣们神往。在世博园我获得了无限的快乐！指导老师：胡伟英安远县东江源小学六〈3〉班魏昀琳500字 六年级 记叙文
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午餐里的小镜头马上就要午餐了，食堂的叔叔们把饭拿了上来，诱人的香味扑鼻而来。一下课，一位位同学便争先恐后地去拿饭，穿球鞋的，穿凉鞋的，穿皮鞋的，穿长靴的，都纷纷走出教室。宽敞的走廊似乎显得拥挤了些。接着，一只只纤细的手，宽大的手，细腻的手，粗壮的手，纷纷拿起汤碗，盛完汤，向位子走去。紧接着，一双双细小的眼，炯炯有神的眼，水灵灵的大眼都盯着自己的碗，握紧勺子，开始吃了起来。一位胖乎乎的小同学，狼吞虎咽地吃着。还时不时地舔舔粘在嘴边的饭子儿；那样子，仿佛在品尝千年难得一尝的佳肴。一位十分瘦小，不爱吃饭的同学，嘴里含着勺子，偶尔吃一口饭，然后喝一口汤，闭着眼睛，“咕咚”一声咽下去。看那样子，就像在让他吃毒药一样。有位重量级的女同学吃饭时还不忘保持着“淑女气质”，每勺才十几粒饭，张开“樱桃小嘴”慢悠悠地往里送，每次吃饭总是在最后一个吃完，“嗲”的很，使人立刻结起鸡皮疙瘩来。不到二十分钟，几乎每个人饭碗里的饭都所剩无几了，有个小胖墩还在埋头苦干，终于，他吃不下了，可菜太好吃了，不顾肚子的涨痛，又像饿狼一样吃了起来，两个腮帮子鼓地像个皮球，但他还是不停地往嘴里塞。可是，没过一会儿，他又停住了。这时，他的肚子大的不成样了，像装了一只足球一样。他还是想吃，可心有余而力不足啊。又过了十分钟，全班基本上都吃好了。于是，那梳辫子的，留披肩发的，剃平头的，梳分头的，纷纷把饭盒放好了。当然，还有那张“樱桃小嘴”还在缓缓蠕动着，不知要吃多久。浦东新区北蔡镇中心小学四年级:鲍炀波550字 四年级 叙事
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