逝者如斯夫
100字
高一
记叙文
道高中初学之难
述宿舍生活之艰
铃声渐起入学堂
此声再起奔走廊
校有九科
科科皆醒目
日有七节
节节皆困惑
炎热夏日引人入睡
清凉之水醒人五觉
凉爽之风沁人鼻息
丝丝绿荫养人眼目
峰回路转正如孔子所言:逝者如斯夫
改写《麻雀》
350字
六年级
记叙文
嗨!大家好!我是一只小麻雀,我我们又见面了。呀,对了我还没有告诉你们我叫什么名字呢!我叫小晚(因为我出生的时候奶奶正好走了,我没有看到奶奶)。
妈妈可是日日夜夜都非常得疼我!好像害怕稍微有一丁点儿的闪失我就要不活了的似的。
有一天,妈妈出去给我找吃的东西了,要去附近的树上 找一些小虫子吃了, 由于我的出于好奇我在巢里蹦蹦跳跳的,非常优雅的跳起了一支舞,突然,由于我的疏忽,脚一下子踩空了,“啪”的一声,我从树上跌落了下来……
大约到了中午,该吃午饭了,妈妈急忙往家里跑,只见我名其妙的失踪了,妈妈地头往树下一看,啊呀,我在地上哭着,哇哇的哭……
正在这时有一条大狗突然出现在了我的眼前,我心里很是着急,左思右想,反正我这条命到最后也还是要丢掉的。怎在这时,妈妈不知社设么时候冲了下来,拼命朝着大狗嘶叫,大狗被妈妈吓唬住了,也许是妈妈更加带劲的缘故,从他的眼神中,我看到他好像在示意我赶快上去,这时,大狗回去了,我终于放心了,哈哈,谁也没受伤!
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逝者如斯夫也许是隔了一条街、也许一阵风可以把我带走。逝者如斯夫、何要不舍昼夜?曾经试图去亲吻高空的空气、才发现它是如此压抑。为什么要抱怨、我始终在寻觅一个根源。哪怕是将腰上的绳子松开一点点、也不想把自己勒死。我曾经苦苦追求的呢?在今天、也只是痴人说梦而已。到底谁了解自己?我只是在茫茫人海里盲目地寻找着。我受够了这样的生活、太累了。Just be happy for myself、私已被尘世干扰长久、今豁然开朗。和琦谈到运动会、她的忙碌、我的尴尬。那些以往、疯狂以及敢作敢当;相对现在的懦弱、负荷累累而不堪。也许是我们太消极。但曾经不是也有温暖么、那个微笑、不是最值得回忆的么。未曾拥有的才是永驻不离的收藏品。一直觉得我们很自负、明白的太多。而觉得自己很自私、总困扰在自己的问题上、也许我们需要有一种献身精神吧。多去呼吸室外的空气、推开室内稀薄的空气。其实早已下决心的、只是还想再回味一下曾经。让我记住曾经的狂妄。看日出日暮、听波涛汹涌、闻花开花落、采一朵芬芳、和那个腼腆的笑、酝为永世的回忆。这是曾经多么向往的生活。走出去、只要勇敢深呼吸。那三个人、想起真的很幸福。很偶然的、和琦谈到了很避讳的问题。关于爱。多么想冒险、只是怕受伤罢了。伤了彼此。记得狂风中迷离的背影、偶然对望、及远去。头次心悸。我依然在远方啊、我是个路人甲、只是个路人甲。若你们经过、可以与我对话、但是一定要离去。不要记得我。还是在两岸啊、依稀记得偶然抬头的愕然。也许是想软弱一点、便很少还手。忽然想比较四班和五班:四班闷骚、五班狂热。很恰当吧。一次次提炼、终于得到了这两个词。当然四班也不乏狂热派、只是没有五班众多罢了。寒。忽然发现大伙都变八了、连我也是。也许只能提防吧、好难生存。其实对一切都无所谓、仅仅是每次无谓地评价一下罢了。这些天玩得好疯狂、笑到腰直不起来。和C一起倒在走廊上(还好是坐着。.)、忽然觉得自己热血了起来。但是我还是喜欢以前的我、不想回去了。我会等一个人、一个愿意对我说四个字、而我也愿意对TA说的人。三个字、琦说、咱负担不起吧。也许是漫长的等待。________只是希望能单纯一点、以至于不要让自己的单纯让别人嗤笑。静静地、凝望着蓝天。已经有多久没有感受到灼热的气息了。流年挣扎、不愿离去。生命的交替过程、不可违背。那么、一切、还是交给时间来定夺。我会等待。I’myours。900字 初一 抒情散文
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逝者如斯夫每个人都是紧握着拳头来到这个世上,试图抓住些什么,一生茫茫碌碌的。可是,当离开这个世界的时候,却是探开双手,什么也没有带走.这就是人类的奉献精神.正因为人类的这种奉献精神,才创造出灿烂辉煌的文明.孔子说“逝者如斯夫,不舍昼夜”,意思是:离开这个世界的人,留下宝贵的东西象河水一样源源不断.诚然,每天都有人离开这个世界,同时也有人来到这个世界.很多人都是站在前人的肩上成就自己的一番事业,同时也有很多人站在他们的肩上成就一番事业.就这样循环着,应该是良性循环吧.我记算过,我们在这个世界上的时间也就一两万天.生命是短暂的,不论成功与失败,从出生到死亡只在转瞬之间,如水流过的悄然声,不留半点痕迹。“天若有情天亦老”,岁月的齿轮不休止地运行着,演绎着雁过无声,水过无痕。绽放过的辉煌与否都在宇宙的边缘闪烁.借鉴前人的成功和失败,因为人生路不可能一番风顺.离开这过世界的人给的东西很多,如经验,技术,诗文等等.牛顿给世人的三定律,爱因斯坦的电灯,居里夫人的镭,毛泽东的诗文,徐霞客的游记等等.他们有他们的崎岖路,他们的人生不是一番风顺的.比如毛泽东,1930年底,同朱德领导红一方面军战胜了国民党军队的多次“围剿”。以王明为代表的“左”倾路线领导集团进入中央革命根据地以后,将毛泽东排斥于党和红军的领导之外,他们执行不同的战略和政策,导致第五次反“围剿”战争失败。1934年10月,参加红一方面军长征。长征途中,1935年1月中共中央政治局在贵州召开扩大会议(即遵义会议),确立了以毛泽东为代表的新的中央领导。1949年10月1日,中华人民共和国建立,他当选为中央人民政府主席.当中国走上路时,他却与世长辞.我记得有人把没有共产党,就没有新中国改成没有毛泽东,就没有新中国.几多风雨几多磨难.人生就象一条河,左岸是无法忘却的艰难,右岸是值得把握的年华,中间飞快流淌的,是途中隐隐的伤感.漫步人生路,一段接一段越过高峰另一峰却又见,前面路纵崎岖亦不怕受磨练.一生中苦痛快乐也体验,愉快悲哀在身边转又转,风中赏雪雾里赏花,快乐回旋欣赏世界上有许多美好的东西.而真正属于自己的却并不多。看庭前花开花落,荣辱不惊,望天上云卷云舒,去留无意。在这个纷绕的世俗世界里,能够学会用一颗平常的心去面对.那么你在任何时候,任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西和对你的非常美好的回忆。900字 高三 议论文
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逝者如斯夫,不舍昼夜自卑的女孩看不见她头上的光环,却努力勤奋地为自己天上一双会飞翔的翅膀,因为她什么都没有,正积极地翱翔寻找属于自己的蓝天白云,高山流水,听着阳春白雪的自然之音,害怕现在拥有的一切,沦为平庸的人,她的心永远是高傲的,胆怯的,虚荣的,好奇的,可怜可恨的。听着张翰的《风之诺言》,中有句歌词,当你觉得害怕有我挡在面前,给了我一丝安全感,她需要的这是这种可以保护她的王子,闻着馥郁的花香弥漫在空气中,我不禁想以天为被,以地为席,美美地睡上一觉。美梦中我飞上了天空,飞出了宇宙,又盘旋而回,眺望见溪边纸船载着黎明的梦想正在比赛。瞧着这慢慢长夜里的比赛,让我浮想起我的豆蔻年华,我的青春之路。虽说子不教父之过,但是孩子过于自卑也是与家庭教育有关的,父亲的过分严厉和慕母亲的愚昧无知刚好构成两条不知来明的相交线,长成一个自卑的的我。再加上生性怯懦的孩子又容易自卑,父亲一直不顾孩子幼小浪漫的心灵,乱发不良情绪,对一个即使是天性乐观的孩子来说,也需要重要的心理承受范围。外界的嘲讽加深了孩子的自卑程度 ,一味的强调成绩的重要性而忽略孩子贪玩爱玩的天性是一场灾难。自卑的女孩拼尽全力在她的学业上,他不敢承认自己是否聪明,就一味的苦苦研究学业,明知山有虎,偏向虎山行。听着别人一次一次地说你有多笨,多傻,就越用力地往上爬,明明知道结果不好,还假装安慰自己还不错。明明伤心到了极点,还是没法开口对别人说,无形的压力像珠穆朗玛峰一样,看似高大,只有压在身上才会知道哪有多重,身上疼,腰也始终弯曲着,有多少人又是这么的感同生受。随着话的减少,习惯了平静的生活,怀揣一身的抱怨,变成了长满刺的刺猬,一触手便可扎人,来不及也不敢拥抱燃烧着的热情。身边其实有再多的人也听不见她的嗡嗡细语,她躲在角落里,不想被人发现,默默埋头只想做好自己的事,但是上苍偏偏与自做对,要恢复期本性,活泼开朗,无忧无虑,大大咧咧的一个女孩,也受到应有的惩罚,外在的无所谓,内在的心事重重。好像在众人面前喊出自己响亮的声音,说出那不切实际的想法,想像梦想的无限美好的魅力。烟雨蒙蒙,做一个与世无争的女子是他唯一的选择。自卑的女子,再好的蓝天没你的身影,没有笑颜,只有落寞。白云朵朵,看不出你的心事重重。阳光无限好,只是近黄昏,自卑的女子比一般人更容易早熟,失去了他原本的可爱,才是可悲的,愿她脱下褪色的睡衣,来到青镜面前看看这一切,姣好的容颜是你的天生丽质,善谈的谈吐是父母的遗传,好动活泼是她的本性,善良单纯是他的优点,特色,狠不下心来使你的脆弱,担心害怕是你的大忌。所以放开自己,方翔红叶,让那首静夜里思考的诗写在红叶上,随水流到低处。想想怎么在这竞争激烈的社会存活呢,那才是你的终生大事。1000字 高一 散文
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逝者自嘲我浮游于这人间的天上,很是飘逸,但心里却被痛苦与悲愤撕咬着。昨天,5月12日14时28分,伴着一声巨响,我与自己热爱的生活居所一同下坠,下坠,在我飘浮时我用力地挥手,扭动身体,发疯地呼喊,哭泣。我想抓住我的孩子,年仅六岁的儿子,哪怕在我即将消失在地上时,我也愿最后一次抓住他的小手,最后一次亲吻他的额头,只要他是平安与快乐的,可我却未能如愿,在我最后看他时,我看见他稚嫩的手被钢筋水泥的墙板压着……我闭上眼,身体失去知觉,但我的灵魂开始上升,上升,最后成了现在的轻盈。可我的心一刻也未飘逸。因为我一直在望着,望着我那幼小的生命,望着我那心在流血的惨状,我飞一般地冲下去,竭尽全力想挪动那可恶的墙体,我将身体每一根筋抽紧,将身体的每一块肌肉拉紧,可墙体依旧不动,它似乎在嘲笑,告诉全世界我无能为力。我哭喊着,抽搐着,心里的痛苦和悲愤充斥胸膛,我向墙体宣泄,向人们宣泄:你们快来救我的孩子啊,来救我的孩子啊,你们不是很崇高吗?如今你们在哪里,在哪里啊?任凭我如何歇斯底里,回答是一片静寂,我痛苦,心都快碎了。看着孩子的小脸由温红变为铁青,我每一秒都在痛苦地哭喊,每一秒都呼救,时间如此慢长,如此漫长,二十四小时了,二十四小时了……突然,我的身边有降落伞飞过,一个又一个,我看见一条绿色的长龙在奔向我的孩子。我全身颤栗,我兴奋:“快救啊,快啊!”一切希望全部寄托在我的呼喊上。我看见绿军衣在挥舞着手臂呐喊,我看见一位老人在竭尽全力地呼喊:“只要有一线生机,我们就要付出百倍的努力!”我的心顿时凝固,我以前怎么了,我以前干了什么,说了什么,我多么可笑啊!我在与谁争执,我的心平静了,怒火熄灭了,是一种静谧,是一种辽阔。我轻抚两下孩子的额头,纵身奔向辽阔的天空,我回身凝视,对依旧被压的孩子轻声说:“孩子,再等一下,再忍一下,有一位爷爷,有一群,有一片,有一连的叔叔在找你,在喊你,在救你,他们的心正在被炭火烤烧着……”700字 高一 记叙文
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《斯人已逝,记忆长存》谨以此文纪念我世界中那已故的伟人——父亲。“时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长留,我是你的骄傲吗?还在为我而担心吗?你牵挂的孩子啊长大了。”,《父亲》这首歌我相信很多人都听过,它用最质朴的词语和旋律击中了每个人内心最柔弱的地方。小时候父亲总是为了这个温馨的家庭而四处奔波,很少陪在我的身边,所以我对父亲的记忆从小到大都是残缺的,而对于这个熟悉而又陌生的人,我也常常会感到一些害怕,因为他那深邃的双眼仿佛能看穿你的一切,也因为小时候调皮常常闯祸所以经常挨打,同时也正是因为小时候常常闯祸所以家里出了什么不好的事情也常常怪我,让我蒙受了太多的“不白之冤”从而让我对原本就不是很熟悉的父亲产生了更多的疏远。但,在这匆匆的十多年里他还是给我留下了不少难忘的记忆,虽然看似平常但在我的世界里一直有着属于它的位置。还记得小时候,父亲拿回来了两个石榴,因为当时很小所以并不知道那是什么,所以会问他:“爸爸,这是什么啊?”爸爸对我说:“这是我带来给你玩的球啊。”然而我却信以为真了,拿着这两个“球”就屁颠屁颠的跑到一旁去玩的不亦乐乎,而父亲只是在一旁看着我傻傻的笑着,只是笑着。还有一次,是因为家里的一个充电器坏了,父亲一口咬定说是我弄坏的,所以被打了,而且还是衣架打的。其实我也有反驳了,但很快也就绝望了,因为你的反驳根本没有用,所以现在的我也懒得去解释一些事情。而这就是我对于父亲和我的记忆,挨打、挨骂总是比他给的关爱更多,或许这就是他的爱之深怨之切吧。他有时候是那么的慈爱,有时候又是那么的蛮不讲理。很少陪在他身边的我不懂,而或许很少陪我身边的他也不懂。时光宛如潺潺流水看似在缓慢的流淌着但却转瞬即逝,而我站在这时光的十字路口,看着我们过去的点滴,总是恍如昨日,如若时光能停止在那还有你陪着的日子该多好啊?但那却只是我的幻想。虽斯人已逝,但你我记忆长存。高一:魏大海(失念)700字 高一 叙事
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逝者会安,生者勿念淅淅沥沥六月,在一场夏雨中来的华丽,穿梭在忧郁的阴云,夹着雷声又呼啸而去。泥泞的山路,颓败的狂草。一步一步艰难的行进着,还未完全散开的晨曦,映衬着那一行人的缄默。被雨所洗涤了的墓碑,显得那样庄严,也显得那么没有生机,痛,就此化开。一位妇人扑在墓碑前,声声涕泣让禅停止哀鸣,而泪再也无法隐藏,淌在颊间,淌在碑前。无言的酸浸在风中,来来回回,缓滞心间。淅淅沥沥的雨又响在耳侧,仿佛还是那天的那个傍晚,仿佛她依旧在她怀里,听着那最淳朴的摇篮曲。记得,你曾说过,去年去看她时,她已不认识你,已不认得她曾给你唱过摇篮曲的你,你说,那时的她,满头白发,腰很弯,背也在也直不起来,干枯的手杵着深黑色的拐杖,手抖得厉害,每一步,都那么艰难,那么的让你心酸,那时的你很想冲过去紧紧抱着她,抱着曾最宠爱你的她。可是,一切都那么近,又那么的远。逐渐放大了的雨滴拍打着你,一切的一切都把你从回忆拉离,泪融入雨水里,滴落滴下,凄凄惨惨,冷冷清清。这时的你,泪为什么如此廉价,难道不知道,安睡的她也会心酸,也会心疼吗!抚起脸庞上的泪吧,就让她安安心心的沉睡去吧,让她做个很美很美的梦,梦里的她,会永远嘴角上扬,会永远笑声萦绕在耳畔。而你,埋藏起那深深的痛吧,把对她深深的爱化为以后微笑的动力。要相信,在你奔跑的途中,她会站在一个特别的地方看着你,望着你,那时的她和你,脸颊上的笑会是最美的,那时她和你,会让万物都为你们失色。那时的她,会再次在你心底,哼唱出最美的歌。谢了的花,还会再开;卷了的云,还会再舒。逝者会安,只希生者勿念!高一:思叹550字 高一 日记
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逝者如斯,已成段落推开家乡的沉重的大门,吱呀一声,在黄昏中划出了一个弧度。阳光跳跃着,到门后的那张藤椅上。藤椅慢慢地摇着,藤椅上的老人静静地闭着眼。“爷爷。我们来看你拉!”还未进门,我迫不及待地大叫了起来。爷爷睁开眼睛,颤巍巍地站了起来,掩不住喜悦的神色。他对爸爸,妈妈点了点头表示欢迎,爸爸妈妈也放下了东西。爷爷像孩子般手足无措,他又颤巍巍地坐回了藤椅上,眼睛微阖,却忍不住地看着爸爸……但那样的事再也不可能发生了,爷爷死了。那是我第一次亲眼目睹死亡。我和爸爸妈妈去的时候屋子里站满了人,奶奶,姑姑,大伯,二伯。爷爷仿佛知道爸爸来了,眼睛不住地往门外看,口中还念叨着社呢棵,可是没有人能听清。那一刻,爷爷气若游丝,可是他仍然挣扎着说着无人能懂的话语,嘴巴不断地张着张着……终于,爷爷带着对尘世的深深的眷念离去了。离开时,嘴里仍重复着无人能懂的话语。所有人都跪了下来,奶奶号啕大哭,歇斯底里;爸爸的肩膀不断地抽动着,几滴眼泪划落面庞。大伯,二伯在帮爷爷换衣服,爷爷那枯瘦如柴的身躯更为这哀伤的气氛凭添了几分悲痛。爷爷死了!我不知道爷爷在爸爸心目中重要到什么程度,但我知道爷爷的逝去在爸爸的心上留下了一道深深的伤疤。那几天,爸爸很伤心,一直在家乡老屋陪这爷爷,寂寞地陪着。他再也没有掉一滴眼泪,哪怕是下葬的那一天,他也没有哭。可他隐忍的面庞下的酸涩只有他自己才懂得,谁人可以理解?爸爸是想让爷爷一路走好,不要再舍不得离开。今年已经是爷爷去世的第四个年头了,爸爸放下了悲伤,一心一意地打拼着自己的事业。甚至,有时候我可以笑着与他谈到爷爷生前的点滴。也许,没有谁能看足谁的成长,没有谁能真正陪谁翻山越岭,抵达人生极乐。爷爷也只不过是爸爸生活中的一个段落,只是这个段落长达四十年之久,让爸爸久久无法释怀,可是这终究也是成了段落。或许,爷爷没有死。在家乡的大门后,在老屋的藤椅上,仍有个老人静静地闭着双眼,慢慢地摇着,摇着……700字 高三 叙事
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如斯夫,何哉绝壁的悬岩碎石嶙峋间,一朵可爱的野玫瑰随风摇曳,吐芳绽艳; 茫茫的大漠炎炎烈日下,一列浓绿的胡杨树绵延远方,搏风斗沙; 悠悠的历史长河中,一个有重量的生命在深处熠熠闪光,经岁月的泥沙覆盖风霜的刻笔打磨,仍不失其久远深长的光辉…… 是那个“才与李白同,识比李白厚”,一袭清衫的书生吗?是那个在赤壁前呤着“大江东去”满腔豪情的关东大汉吗?是那个西湖之畔“一蓑烟雨任平生,何妨呤啸且徐行”的行者吗? 是的,是那个将感动谱成流光溢彩的华章,将至情书写行云流水的文字,将信念交织为奔腾的旋律的文韬武略之大家――苏轼。 当陶潜“不为五斗米折腰”愤然离开官场只“采菊东篱下,悠然见南山”的时候,当林和靖逃避于世外沉迷于“梅妻鹤子”的悠闲时,当三闾大夫颂着“问天何寿,问地何极”,在世间污浊下投入汩罗江时,唯有一个苏轼,用肩膀担起怀才不遇的忧愁,用生命承载一贬再贬的无奈,用心中的信仰打造了一段传奇的历史。 本以为短松冈上亡妻的坟,让形单影只的苏轼念及伉俪情深而忧郁忘志,但他而后奔赴疆场,千乘骑兵过平冈,意气风发,扬鞭东指: “老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。” 写下“持节云中,何日遣冯唐”的铁胆和丹心;唱出“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的忠心与道义。 本以为一贬再贬的苏轼,会在怀才不遇的愤慨中避世隐退,从京城贬到黄州,到密州,到杭州,到惠州,甚至到荒凉的海南,我们看到的还是一个旷达的苏轼。 他说:“上可陪玉皇大帝,下可陪田院乞儿。” 于是,他用乐观的精神,去适应去改变每一个地方的风景,杭州有苏堤,杭州、惠州有百姓为他建的苏公祠,西湖之畔还有他与朝云蝶恋花的美丽故事…… 苏轼,终在纷繁的环境中成就一段不朽的传奇,穿越一些悠长岁月的距离,向我们诉说一种改变,一种适应! 往事如观流水,来者如仰高山。 苏轼就是一股涓涓的细流,绕山山转,遇石穿石,在平坦之处静静流淌,在坎坷之处激流澎湃。他不仅是适应,更是改变。水流处,飘走点点落花,滋润丛丛绿草,打磨了太多光滑的卵石,沉淀了太多有重量的东西。无论是荒凉还是贫穷,苏轼都在创造一种莺歌燕舞,一种鸟语花香。 这涓涓细流流淌不息,一直流进我的心里,种下了适应、改变、创造的种子。 像悬崖上的玫瑰,沙漠中的胡杨,永远屹立在我心中!800字 初一 记叙文
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逝者如斯夫—读《谁偷了我的时间》有感_作文逝者如斯夫——读《谁偷了我的时间》有感《谁偷了我的时间》是一本幼儿读物,讲的是新来的教师叫于小鱼,他能像鸟一样飞,能让用纸折的老虎、狮子等变为活生生的。原来于小鱼教师会魔法。忽然有一天,大街上冒出千奇百怪的魔法学校,接着出现了一个个魔法师。学习魔法成了人们追求的时尚,家长纷纷把自己的孩子送进学校,但过几天后,所有人在一夜之间,都变成了一个个小老头和小老太太,他们的时间被魔法师们无情的地偷走了。小说中的孩子们最终找回了被偷走的时间,然而时间就像流水一样一去不复返,在现实中我们还能找回吗?当然不能,连孔夫子都在大川上感叹:逝者如斯夫!追求时尚使我们的生活变得丰盛多彩,但有些“时尚”未必就好。正如一些家长们为了让自己的孩子更加杰出,将孩子分别送进一所所“魔法学校”——奥数班、精选作文班、绘画班……有些同学对自己把握较好,学会了些“魔法”,而有些同学常日就不肯努力,在“魔法学校”中依旧挥霍着时间,学无所成、得失相当。不仅浪费了金钱,更浪费了宝贵时间。“时间就是生命”,对于人类来说一生短暂,时间宝贵。浪费了时间就等于在浪费生命。其实,如今的社会环境中,有很多专门想偷走我们时间的“魔法师”,他们用我们的时间来换取财富。比如电视上为了卖“玩偶”而拍的商业片、电脑上的网络游戏、大街上的游戏厅……它们都在诱惑着我们,让我们进入而不能自拔。就像爸爸对我说的:“玩赛尔号,你就甭想学习了”同学们!请珍惜每一分钟,不要让“魔法师”偷走我们的时间。600字 四年级 叙事
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逝飘了一季地花香花开香送客花落情未了但回不去有你的记忆洒了一地地骄阳处处花香鸟语阵阵明媚和煦却寻不出有我的从前落了一江地月光朝来烟雨迷濛晚来细风无言仍道不尽你说的时间铺了一树地梨花梦回芳草依稀峰回路转西元纵留不住我恋的流年100字 高三 诗歌
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逝孤独的路程,孤独的旅程浮上心头一片小小枫红在寂静中融化在寂静中失踪她是湖水里永远的逝把自己洗得干干净净在寂静中失踪她是湖水里永远的逝把自己洗得干干净净相交平行线的迷雾中寻找着,寻找着她的一生平静是她的,今生可曾想过自由的真诚今夜,就在今夜她飘向高楼如雪如风100字 初三 书信
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逝不记得,什么时候与你相识,你永远站在浓雾中,让我感受到的,只有你模糊的身影。你从不说话,也从不走近,但我好像总听得到,你浅浅的呼吸。那是不存在的……嗯。不记得,什么时候你悄悄离去,浓雾散去,空空如也。风从窗缝中穿过,呼吸声又浅浅地响起。一切都将一去杳然……100字 初三 诗歌
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逝你难道会忘却那些幸福的时光?我们已在爱的土壤中将他们埋葬,堆在上面的,不是泥土,而是鲜花和绿叶,鲜花,是那失去的了欢乐.绿叶,是至今犹存的希望.忘却那些?哦!他们的阴魂会来寻求报复,记忆,将使心灵化为坟墓.悔恨,会将在精神抑郁时潜入.用那阴森的耳语向你诉说:欢乐,一旦失去便的痛苦!100字 五年级 诗歌
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《汝》 夫笔月上西楼过三更,功名利禄微做声。樵夫砍柴弃斧具,游子弃宫闻钟声。美人下架愁情暖,公子改行任教中。自古鸳鸯双双对,忠信坎坷化作终。北京海淀区永寿县永寿中学高三:zhulifu100字 高三 日记
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