同学,老师,家长
当今的社会上,人与人之间的交往非常的重要,一旦关系处的不好,在工作和生活中就会很不顺利,甚至有些人还会遭到冷落,还会遇到意想不到的困难,所以需要互相理解、宽容和关爱。
现在的人大部分心胸很狭窄,见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好,自己却不会关爱别人,对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己,不去关爱他人,那么这个世界将是一个非常冷漠的世界,因此我们应该先从关爱身边的人做起,先学会关爱父母,因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的,然后再去关心朋友。但是,对敌人和那些缺德的人,千万不要去关爱他们。
我很同情那些被冷落的人,不如说像《红楼梦》里的林黛玉,自幼父母双亡,不像薛宝钗那些女孩子有父母,被父母带着,总是有说有笑。因为她没有父母所以被冷落,没有人来安慰、关爱她,才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉,别人都嫌弃她身体不好,觉得学薛宝钗好,都喜欢薛宝钗,就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。使林黛玉更加愤怒,最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。
现在环境污染很严重。尤其是我们山西,环境遭受的污染非常严重,人们总是不关爱大自然,我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还没人管。痰里面有细菌,容易让人得肺结核,严重了还会导致死亡,后果非常严重。还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木,破坏森林环境,这就造成了环境污染,再这样下去的话,人类就会遭到惩罚。
所以,这个世界需要互相关爱,去爱身边的人,人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱,人与自然之间也要互相关爱,这样才会变成一个温暖、和谐的世界。
鸡蛋浮起来了
东方作文连锁校 ( 河苑街小学三一班) 刘炳汝
今天,我兴高采烈地来到东方作文班,一上课,老师便说:“我们要做个实验,让鸡蛋浮在水面上。”我有点怀疑,心想:老师的葫芦里卖的什么药。
老师首先拿出一个透明的杯子,接着在杯子里倒了半杯水,然后拿着一枚鸡问大家:“同学们,待会我把鸡蛋放进杯里,谁有办法能让鸡蛋浮起来呢?”有的说:“把杯子里的水加满。”有的说:“鸡蛋根本浮不起来。”同学们七嘴八舌地讨论开了……
突然,一个同学大声喊到:“放点盐。”老师说:“好!就按那个同学说的做吧。”我们不知道为什么要按她说的,就争先恐后围到讲桌边看老师做实验。实验开始了,我使劲瞪大眼睛仔细地观察着老师的一举一动。老师先把鸡蛋小心翼翼地放进水杯里,鸡蛋像潜水员一样,沉了下去。然后老师向水杯里放了点盐,用筷子搅了搅,只见鸡蛋懒洋洋地躺在杯底,一动不动,好像一个熟睡的娃娃。老师又向杯里倒了点盐,搅了搅,但顽皮的鸡蛋仍然一动不动。我们有点垂头丧气,感觉让鸡蛋浮起来希望不大。最后,老师一下把盐全倒完,又搅了搅,老师让我们耐心等待,说奇迹终究会发生的。过了一会儿,只见鸡蛋抖了一下,好像苏醒了,要浮起来似的,渐渐地,鸡蛋像醉汉一样摇摇晃晃的慢慢浮上来了。我们异口同声地大声叫:“成功了,成功了!鸡蛋终于浮起来了!”
老师微笑着亲切地说:“鸡蛋能浮在水面上是很有科学道理的,当水中盐的含量超过百分之三十,盐水比重增大,鸡蛋也就浮起来了,这就是生活中的科学。”噢,原来如此呀!我们恍然大悟。
这节课真有趣!不仅玩得开心,而且掌握了科学知识,更重要的是让我们更加热爱科学。
指导老师:李利娜
相似题目
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同学,老师,家长如果要问我们,每天几乎都要见面的人是哪些?我们会毫不迟疑地回答:当然是同学、老师和家长了。在每一天的生活中,都会发生一些点点滴滴的小事,让你难以忘记吧!上了小学以后,开始有了考试,同学、老师家长们都很重视。记得三年级时,有两三次考试没考好,我突然发现以往和我在一起玩的好伙伴,有的渐渐和我疏远,但还有一部分鼓励我、安慰我,对我说:一两次考不好没关系,下次努力考好就行了。关系不太好的同学就对我冷嘲热讽几句。老师看我成绩退步了,不免有些担心,有时把我拉到办公室,焦急地问我最近的情况。回了家,父母便经常找时间看看我近期的作业和默词情况,再帮我查漏补缺,树立我的自信心,以便提高我的成绩。 后来到了四年级,由于自己不懈努力,成绩有了进步,从前十名左右到了前五名左右。有三次连续默词全对,班上就我一个人。老师在班上把我好好地表扬了一顿,下课后笑着对我说:不错,有进步了,以后继续加油。同学们对我羡慕不已,有的对我说:你太好了,要我是你那就太幸福了。有的对我竖起了大拇指调皮地说:我讲得没错吧,一两次没考好不代表什么。回到家,父母笑着对我说:我们的努力并没有白费,好的成绩才是对我们辛苦了半学期最好的报酬呀!同学的鼓励与安慰,老师的帮助与关心,家长的理解与支持,让我得到了很大的进步,也让我深切地明白了一个道理:同学的友谊、老师的教诲和父母的爱,是我们成长道路中不可缺少的精神支柱。550字 四年级 叙事
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同学,老师,家长爱本无罪,请你们相信。当你被父母教训了,请你记住,爱在此时是为你好;当你和同学吵架了,请你记住,你们之间有份爱,谁错了就应该去道歉的;当你被老师批评时,请你记住,老师是为你好,想让你成为一个十全十美的好学生,将来有成就!题记在我的一生中,我觉得友情最重要。倘若你没有了朋友,你会是一个孤独的人,没有一个懂你、能够帮助你的同学、朋友。记得有一次,我考试考砸了。那时的我十分难过,心想:“我回家一定会被爸爸妈妈骂的,怎么办呀!”想着想着,眼泪不知不觉地流了下来,椅子上、裤子上都有我的泪水。这时,我的同学都看见我在哭,急忙抽出自己的面巾纸,一个个跑来安慰我、给我讲笑话,让我停止哭泣。我冰凉的心忽然感到一丝丝温暖,我破涕为笑。同学们的安慰使我懂得:友谊是纯洁、珍贵的。在我的小学生涯里,老师最辛苦了。早上,他/她们每天都要很早地来到学校给我们讲课,晚上,他/她们又要熬夜给我们批改作业。其实,老师是培养我们的辛苦的“园丁”!在我读一年级时,是老师教会我做人。在读二至六年级时,是老师教给我们的知识才使我们懂得书中的一切,使我们能够轻松解决生活中、学习上的种种困难!而老师的辛苦换来的却是一些同学的不及格的试卷。这样的分数算是一种对老师的报答吗?不算!这样的分数是老师最不想得到的… …老师就像妈妈,处处关心我们;又像爸爸,时刻教育我们… …“老师,辛苦了!”倘若你问我最爱谁,我会肯定地说:“我最爱我的爸爸妈妈!”父母是我一生中最亲最亲的亲人,我永远爱你们!窗外狂风大作,啊,冬天来了。为了能使我度过寒冷的冬天,妈妈熬了几个通宵,为我赶织毛衣。啊!这一针一线,凝聚着母亲多少的爱。穿在身上,似乎有一股暖流涌向我的心窝,涌向全身… …每当我遇到不解的题时,爸爸总会细细地为我讲解,直到我明白。每当我做错事时,爸爸都会给我讲做人的道德与品质,并告诉我一些小故事大道理,让我好好改正。爸爸的话我一直放在心里,一但发生类似的事,我都会想起这些含义深刻的话语… …我想大声对我的父母说:“爸爸妈妈,谢谢你们!”友谊,师生情,与亲情,像一根永远也剪不断的丝。它是那么的纤细,却是那么的不容易断,因为在我们的心中,永远也缺少不了它。800字 六年级 记叙文
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同学老师家长我们的生活中到处充满了人与人之间的相处,作为我们学生老师,同学,家长就几乎充满了我们全部的生活.老师,是我们人生路上的引导者,'春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干'是对老师最质朴却又是最真诚的褒奖.我曾经有一个老师,我不是特别喜欢他,可是后来他离开了有时侯会想他,想他交给我们的不仅仅是书上的知识更是做人的道理.所有教过我的老师我要真诚的向你们说声谢谢,你们就是我人生的明灯,在我彷徨时'无住时'失望时是你们的鼓励和支持让我不对自己灰心丧气,让我对未来充满希望.爸爸妈妈,谢谢你们,虽然有时侯我不乖,我跟你们顶嘴惹你们生气,我不是不爱你们,只是我经常不知道该跟你们怎么交流和相处,有时侯我的任性可能无意中伤害了你们,对不起.妈妈,我记得小时候您叫我多穿点衣服,我因为穿的太多而很不舒服,就大叫'你要我穿这么多衣服你记好了'.我当时是因为无心才说了这样的话,我不知道你当时是怀着怎样的心情,在很多年后的今天被你和爸爸无意的提起,我的心情复杂极了.爸爸妈妈,你们养育了我这么久,我没能尽一点孝道反而让你们为我操碎了心,爸妈,你们放心,你们对我的期望和寄托我都知道和明白,在以后的日子里我会尽我全部的努力去实现你们的期望,不过,在那之前,请你们相信我是真的爱你们.爸爸妈妈,你们的关怀和指引让我的生活充满了快乐和美好,你们虽然不是很博学,但你们循循善诱使我懂得了很多做人的道理.同学是学习中的对手和同伴,问题不懂大家探讨,相互竞争共同进步.一个班如果有良好的班风,那是每个同学的功劳.我喜欢我的老师同学和父母,他们是我生活和生命中不可或缺的一部分,也构成了我与别人不同的人生.同学们,我们一起为未来努力吧!加油!650字 六年级 写人
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老师、家长和考生中考,不仅是小学生心中的一件大事,也牵动着每一位任课教师和每一位学生家长的心。表面上是考学生,在一定意义上也是考老师和家长。要取得好成绩,应该各就各位,各司其职,通力合作。在学生的眼里,老师处于教学过程的主导地位,教毕业班的老师多数是富有教学经验的中老年教师或有创新精神的青年教师。在总复习阶段,学生要在老师的指导下充分发挥积极性、主动性,按照复习计划与老师配合好。老师要把复习的主动权交给学生,老师要给学生安排一定的自己看书、做题、质疑的时间。通过练习,找准学生在基础知识、基本技能、学科能力、解题方法等方面的薄弱环节和症结所在,对症下药,提高复习的效率。学生在安排复习计划时,要根据自己的实际情况,适当调整各科复习的时间,突出重点。在策略上,要集中精力抓紧课堂复习,提高效率,不要复习政治做数学,复习语文,这样分散精力,效果不好。不要课上不认真,课外加班补,这种课内损失课外补的做法,得不偿失。要学会上复习课,学会整理归纳知识,形成网络,相互沟通。要学会抓住重点、难点和疑点,学会分析问题和解决问题的方法,学会举一反三,触类旁通,灵活运用,综合运用。要学会科学地合理地安排时间,不要搞疲劳战术,不要两耳不闻窗外事,一心只读考试书。家长要从孩子的实际情况出发,认真听取学校老师的意见,监督孩子与老师的复习指导同步,根据孩子各科学习的不平衡情况,帮助孩子适当调整自己的复习重点。家长要全面关心孩子的思想、身体、学习和心理,经常与学校老师保持联系,明确学校的复习计划和要求,了解孩子的学习状况和思想变化,安排好生活节奏,有张有弛,劳逸结合,保障睡眠。对于找家庭教师补课,参加社会上的补课班、提高班问题,家长要慎之又慎,要从孩子实际情况出发,分析有无必要。最要紧的是启动孩子的内部动力,让孩子积极主动地复习。家长对孩子要以鼓励为主,善于发现并肯定孩子的点滴进步,不要一味地批评、指责。家长在复习备考、填报志愿上只能当参谋,不能当保姆。老师、学生、家长在复习备考的目标、内容、方法、步骤上形成合力,相互协调,一定会取得中考的良好成绩。800字 六年级 叙事
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离别同学、老师老师,同学,有什么舍不得的话,现在就说出来吧,我怕以后分别的时候就来不及说了……。老师我在无聊写作文的时候,写的是您和我的同学,以后分开了会怎么办,我不知道,可是当我想到要分开的时候,我的眼睛里充满了泪水,生怕见不到你们了,必经4年的感情太深,到现在,我的人生一半都在学校度过,我很感谢上帝让我认识了你们,老师在我生病的时候你一定也和我的父母一样着急,当我那天不来上学的时候,我也知道,你也很伤心,对不起,老师,我在这里诚恳的和您说声对不起,在暑假的时候,每天不6点起来就不舒服,不知道为什么,觉得学校是另一个家,在哪里可以认识很多朋友,老师,我们知道,您每天晚上都要搜集材料,比如这个星期一,您一定在搜集材料准备星期一的演讲,老师,您辛苦了,在我睡不着觉的时候,您和我聊天让我尽早些睡觉。老师谢谢你,你的恩情是怎么也换不回来的,您对每个同学都是那样的严厉,老师谢谢你,让我知道人生的意义,同学们,我也忘不了你们,你们在我伤心的时候关心过我,你们在我受伤的时候关心过我,你们在我遇到难题的时候帮助我,同学和你们在一起4年的时间里,让我知道了什么叫做友情,谢谢你们,我在幼儿园的时候也没有这样受人关心过,谢谢你们,老师,同学们,我的泪珠已经滴在了键盘上,同学们,你们表面经常和人吵架,但是内心都很善良,还有不到一年的时间,我希望在这不到一年的时间里和睦相处,不要在吵架,不要在给老师舔麻烦了,答应我好吗,老师同学你们的恩情我永远都不会忘记,老师,同学们,星期一再见,海内存知己,天涯若比邻!550字 六年级 叙事
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