自然之声
650字
初二
散文
在往事的记忆中,我永远记得雨动听的声音,仿佛是自然的精灵在诉说美丽的故事.我喜欢雨,喜欢在静谧的夜倾听雨声;我迷恋雨,迷恋它就像潺潺的流水洋淌与我的记忆。
我一直很喜欢春天的雨，那是大自然的声音，它的脚步带着自然的芳香，带着新一年的希望。在春雨中，我仿佛听到小草的欢呼，听到了百花的笑声。春雨的脚步滴答滴答地到来，唤醒了沉睡的大地。它用自己的生命敲击着整个大自然，在屋檐瓦砾之间，花草树木之中，江河湖海之上。不同的敲击声组成一首别有韵味的歌曲，我感到此刻的大自然是那么地亲切。雨的声音是那么地动听。
“随风潜入夜，润物细无声”在春雨走过的地方，我看到了绿油油的禾苗，为春意盎然的大地增添了一份生机。我看到农民伯伯的脸上露出了灿烂的微笑。我想他们一定是看到了丰收的前景吧春雨就这样为大地洗涤所有的灰尘，农田也因此而散发出浓浓的泥土气息，随着微风围绕在
我的周围，沁人心脾。
“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”在春雨走过的地方，所有的花朵一夜开放，颇有点“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的韵味。当然更胜一筹的是五颜六色，争奇斗艳的百花了。
然而春雨只是雨的一部分，雨的动人远不只这些。雨的身影清新而不妖媚，纤小而不失豪劲。雨也因此引发人们的称颂，浸润古今中外文人墨客多情的心。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不含杨柳风”这是雨的温柔。“黑云翻墨未遮山，白雨跳株乱入船”这是雨的活跃。莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕
一蓑烟雨任平生。这是雨的豁达。
雨，就如自然的精魂；雨声，就如自然的歌声。我们何不闭上眼睛，或在茂密幽静的竹林，或在悠长恬静的小巷，静静地去聆听，静静地去感受呢？
让我们一起用心来倾听这自然之声吧！
我喜欢
400字
五年级
散文
我喜欢春天的草原，在绿色的世界中炫耀着芬芳的气息。看一个个蒙古包从绿野中冒出，好像一个个大白蘑菇，为翠绿无边的草原添加一份色彩。
我喜欢夏日的清风，在酷热的空气中缓缓流动，传递着池塘中荷花的清香，让人去热得凉，安静从容。
我喜欢在秋风中从泉边的小路踏过，影子在波动的泉水中显现，泉水加上清凉的空气，让人心旷神怡，告别寂寞。
我喜欢冬季里在一望无际的洁白的雪场滑雪，站在起点高处，对面的雪峰与周围的树林尽收眼底，用力滑下去，只听两耳风生，而自己不觉早已滑出很远。
我喜欢看书，特别是在无声的夜晚。在书籍中我不可自抑地跟随那些冒险的经历。在那里，我与书中的人物一同欢喜，一同忧郁。为《神秘岛》中的史密斯点燃篝火而高兴，为《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊无法制造面包而苦恼……
我喜欢看4Ｄ“飞翔”，喜欢那种自由飞翔的感觉，在那里有无数神奇的飞越，飞过高耸的珠峰，穿过雄伟的故宫，飞回古老的四合院，飞向秀丽的昆明湖……一路飞行使我们飞越常人难以到达的地方。
我喜欢生活，而且深深地喜欢我心中有这么多美好的事物。
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自然之声大自然有许多美妙的声音，只要你用心倾听，就会听到许多动听的旋律。“嘘……”不要惊扰了蝉先生的演奏，那美妙迷人的歌声如山泉般流了出来。小鸟也不甘示弱，婉转地歌声让人拍手叫好。天阴沉沉的，要下雨了。细听雷声，它也有几种不同的声音，在雨点没有到来的时候，雷声是那么响亮，好似两军对垒，互相擂鼓呐喊，又好似在敲击一面单调的大鼓，时而轻，时而重。忽然，雷公公又怒吼一声，也不知道谁招惹了他。渐渐地，外面传来了滴滴嗒嗒的声音，雨来了。雨点砸在玻璃上，越来越密，仿佛无数轻柔的手指在岩石上，树林里，叶子上，弹奏着一首又一首的钢琴曲。偶尔也会发出一两声杂音，如，杂乱的脚步声，汽车的怒吼声，人们惊慌的尖叫声——这准是没地方避雨。渐渐的，雨声小了，雷声停了，满天的乌云散去了。雨后，能听到水珠从花朵叶子上掉下的声音“叮——咚——叮——咚”，真美妙啊！这时候，小动物开始了它们的音乐会，蟋蟀用他那雄浑的男高音演唱，歌声在天地间回荡。青蛙那嘹亮的声音像在弹奏着电吉他给蟋蟀伴奏。夜幕降临了，百灵鸟终于把它的音乐盒打开了，万物陶醉在这美妙的歌声中。风，也被百灵鸟的歌声打动了，把歌声吹向远方。听了自然界的演唱，我陶醉在美妙的想象之中。那些小动物也像人一样，有着截然不同的个性和丰富的感情。我喜欢大自然，我喜欢来自大自然的纯净之嗓。550字 六年级
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自然之声大自然就像一位卓越的歌唱家、谱曲家，他用他那神奇的创造力，谱写并歌唱了一曲又一曲其妙的乐章，每个音符都是一个带着幻想色彩的小精灵，让自然充满无限的魅力，变得更加美妙。走进树林，看到一棵棵枝繁叶茂的树木，望见树枝上载歌载舞的鸟儿，心中充满了无限的欢乐，这只是一片树林与几只鸟儿吗？不！它们是一群可爱的音乐家，大自然赋予了他们动听的歌声。听！树上的叶子随着一阵阵微风拂过，发出“沙沙”的声音。这声音伴着鸟儿们参差不齐的大合唱，形成了一支胜于人间一切音乐的交响曲，使你不由自主地在这曲中摆动身体舞蹈着，舞蹈，舞蹈……在大自然里，雷公公、雨婆婆也成了男高音、女高音。他们一会儿豪情万丈地放声歌唱，一会儿又情意绵绵地说着悄悄话；一会儿与石头弟弟一起热烈地鼓掌，一会儿却又凶神恶煞的咆哮。那震耳欲聋的声音仿佛能够把无边的天际撕个粉碎。当然了，风姐姐怎甘示弱呢？她一会儿掠过稻田，“呼呼”，“呼呼”，为那些勤劳的人们，唱出那曲勤劳的赞歌；一会儿又独自躲在角落里，孤芳自赏地唱着那些朗朗上口的儿歌民谣。嘘——小声点儿，如果你不注意听，是听不见那些可爱的歌哦！如果你用心地观察、深入地了解的话，就会惊奇地发现，在自然界，优秀的动、植物音乐家不计其数，他们所钟情的曲子，是我们人类演奏不出来的。因为，他们所钟情的音乐，是优于人间一切音乐的！500字 六年级 写景
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自然之声推开窗，看见在不远处的电线杆上，停着几只麻雀，不知在“叽叽喳喳”的谈论什么。突然，一阵清风吹过，在风中，我仿佛听见了麻雀们在说话。“今天真是个好天气啊，叽叽。”“对啊，对啊，我们去找些吃的，喳喳。”麻雀们飞走了，风也停了，仿佛一切都没有发生过一般。我走出家门跑到不远处的山上，在一块还算干净的草地上坐下，手上拨弄着一根狗尾草，把眼睛闭上，聆听这大自然的奇妙之声。“沙沙沙”脑海中仿佛出现了一幅画面：风挠着小草，小草笑弯了腰，那“沙沙沙”声，仿佛是小草那独特的笑声。”咕咕咕“那些被小草包围着的野花，争抢着泥土中的养分，那”咕咕咕“的声音仿佛是那花儿们争前恐后的争取养分、吸取养分的声音。可是，那小小的吵闹声是怎么回事呢？我集中注意，更用心的去听。“这东西不能便宜了。再打个折吧！”……咦，这是谁在“砍价？”突然，我感到身体渐渐在缩小，我竟然变成了蚂蚁。小草变成了如同参天大树般大小。我走着走着，来到了一个集市，不过，这儿赶集的，不是人，是蚂蚁！我走到一个摊子前，不禁感慨：原来，小小蚂蚁也有集市，也会”砍价“，也有那么丰富多彩的生活。正当我想和身边的蚂蚁兄弟打个招呼时，突然，感到痒痒的，我睁开眼，原来，是我家的小狗——“思思，用尾巴在我腿上扫动。”刚才的是梦吗？我站起来，拍拍身上的草屑，正准备离开时，那些奇妙的声音又在我耳边响起。这，究竟是不是梦呢？如果，你静下心来，一定也会听到那奇妙的大自然之声。500字 六年级 状物
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自然之声大自然的音乐多么美妙，用心聆听，一定会有新的发现。静谧的初夏来了，在池塘里，青蛙找来许多同类，一同在美丽的地方大声高歌，而荷花荷却给它提供了一个美丽的场地，水里的小鱼欢悦地游着，时不时跳出水面，在为青蛙们打气呢。可不知是谁家顽皮的小孩子，一拿起石头，贪玩地丢进水里。顿时，演奏声嘎然而止。在一片青绿带有生机的树林里，画眉与喜鹊在树林里快活地穿梭着。在青绿的树林中，画眉与喜鹊的身影十分清晰，两只小鸟停在一棵树上，一同歌唱着。那清脆而又婉转的叫声带着一种独特的音韵，听着这美妙的自然之声，我不禁领悟到了大自然那优美的身躯，嗅到了那芬芳的清香，还有那忘不了的声音。大地为他们鼓掌，白云为他俩陪衬，大树为他俩提供了位置，画眉与喜鹊的自然之声令大家感受到了快乐。音乐不息，快乐不断。那声音令人感觉清爽，还带有点滴独特异常的清香；是一种优美的天簌之音。用心聆听，大自然真的很美，那自然之声领着我的每条血管，独特音韵牵着我的灵魂……相信吧，用心聆听自然之声，使人为之一振！东莞市洪梅镇中心小学六年级：吴贺威400字 六年级 叙事
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自然之声大自然，就像个乐队。雨前，乌云如潮水般涌来，聚在一起，乌云挡住了太阳，大地上一片黑暗，寒风带着沙土来到我们这里，发出“呼呼”声。突然“轰隆隆”一声，一道闪电划破了夜空。接着电闪雷鸣，如黄豆般大小的雨点落下，“哗啦哗啦”打在地上，厚厚的积水里，贱出一朵朵雪白的银花。这时，大部分人都回到了自己的家里，少数人在外面赶路。又过了一会儿，街上偶尔才有几辆汽车驶过“哗”地泛起一排水花。记的雨越来越大，雨点打在我家的窗户上发出“咚咚咚……咚”的声音，有点象打鼓。这场雨一直下到第二天才渐渐停下。雨后，小鸟“唧唧”地叫起来，我跟着大自然走出家门，柳枝在春风下舞动，小鸟在树枝上歌唱，溪水“淅哩淅哩”地流淌着，没有任何能阻挡它自由的脚步。250字 五年级 散文
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自然之声“呼呼滴滴”跟着北风的脚步，雨也撑开了降落伞，落在了屋顶上、雨伞上……雨淅淅沥沥的下着，沐浴着花草树木。北风好似一双无形的手，充满怜爱的抚摸着树叶和小草，“沙沙，沙沙”，它们发出欢快的银铃般的笑声，在雨中尽情地玩耍着。人们撑开了五颜六色的伞，走在路上。一不留意，踩到了由雨水形成的小水潭上，“啪”的一声，顽皮的小水滴一跃而起，在空中翩翩起舞。转了个圈儿，又像体操队员一样完美的落在了地上，溅起了不少的水花。北风又把它们从空中抛到了屋顶上，它们像是坐上了隐形秋千，慢悠悠地漂到了屋顶上。它们唱着《自然之声》，在屋顶上蹦来蹦去，“砰砰砰”。“唰——唰——”咦？这是什么声音？“北京”、“奥迪”、“现代”……不同牌子的车驶过大大小小的水潭。车轮好似一位严厉的老师，皱着眉头压住“学生”，然而，一些调皮的学生却蹦到了车门、车窗上，当成洗车师，把车冲洗了一遍。这种场合，雾当然也要来凑热闹。车里的人透过窗子向外看，只见白茫茫的一片，指尖划过车窗，“滋滋——”，窗子不情愿的叫着，这时再往外看，清楚了许多。哈哈！原来都是雾搞的鬼！“呼——”“沙沙”这些声音组成了一首《自然之声交响曲》，它们为美妙的大自然又增添了生机勃勃的一笔！400字 初二 记叙文
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美妙的自然之声清晨，我走进公园，鸟儿呼叫我的名字，一股清香中参杂着草的味道扑鼻而来。风，吹着柳为她梳去交错的发丝，呜~呜~、沙啦啦~沙啦啦，叽叽~喳喳~，听啊，自然之物开始奏起自然之曲的前奏呢!我想：过一段时间就会响起自然演奏的乐章吧!不一会儿，天空下起了雨，虽然下着雨但天空依然蓝的耀眼，蓝的高贵，蓝的优雅。先前，雨还是一滴一滴的滴落在石头上“啪~啪~”，滴落在地上“嗒~嗒~”，滴落在树叶上“噗~噗~”，虽然发出的声音不一样，但发出的每一个音符都是自然之曲的高潮，每一块石头，每一块土地，每一片树叶都是重要的钢琴键，是演奏自然之曲的重要琴键。随后，雨，突然变大了“哗啦啦~~”现在正是自然之曲的高潮，我走在雨中，脸上带着一丝笑，拿出手机录下这首自然之曲。为了这个录制，我走进了我最害怕的一条路，那里都是树，很黑很黑。我走进树林，这里不像树林外面一样雨大，这里只有淅淅沥沥的雨滴，一滴雨滴落在我的脸上，坚硬中带着一丝柔的雨滴抚摸着我，我伸出手去扑捉这雨的温柔，呀~好清爽!一股清凉直逼心脾，也有一股幸福感在我心中产生。树林里的鸟叫着，在为自然之曲伴奏，真好听!我走出树林，抬头仰望天空，飘飘洒洒的雨丝像一曲无字的歌谣，现在这首歌谣属于我，它是我的!雨丝像舞动的纱，罩住了山，笼住了树，覆盖了一切的一切，一时间，世界变得完美无瑕，现在，这个小世界的一切我都可以看到，一切我都可以闻到，一切我都可以听到。这场雨，是上帝给予我的。雨，我的心追随着你，你已走进我的心灵。听啊!雨，停了，但是自然之曲仍在继续叮——咚——叮——咚，鸟儿再次发出鸣叫叽叽~喳喳~，仿佛在作自然之曲最后的乐章。风声重新进入我的耳朵，自然之曲来得突然，停得也突然，这首自然之曲在中午十一点的时候结束了。600字 初二 记叙文
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美妙的自然之声乘着微风，头顶和煦的阳光，踩着长满青苔的石板路，目光笃定的向前走去，也许吧，是鸟儿的欢唱给了我走下去的力量。听，鸟儿婉转的歌声像灵泉流了出来，娓娓动听。和着幽幽的山谷，显得山更加幽静，让人心旷神怡！好不容易才将脚踏上半山腰的青石板，我舒了长长一口气，和着鸟鸣有节奏地踏上了一条幽径。这条路在树木的遮掩下显得更加静谧。一边走，心儿却早已飞到了那个我魂牵梦绕的地方。终于，汩汩的溪水声伴着幽幽的鸟鸣声回响在我耳边，到了！这真是一处好地方，潺潺的溪流，婉转的鸟鸣；头顶有大树遮阴，脚底有石凳纳凉，真可乃世外桃源。听溪水声多么动听，好像是一个孩子纯洁无邪、银铃般的笑声，让人浩气长舒；鸟鸣声多么婉转，好似一位歌唱家用他美妙的歌喉唱动听的歌。看，虫儿们围拢一起开起了演唱会，我真想也化身为他们中的一员。不一会儿，便下起了飘飘洒洒的小雨，那种雨落入泉水的声音即是好听：丁--冬--丁--东，真是美妙极了。这一刻，仿佛是雨的演唱会，一切的一切，都在用心聆听着这美妙的音乐，用心在体会着。雨后，鸟儿又唱起了婉转的歌，仿佛为自然之声画上了圆满的句号……400字 初二 记叙文
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自然之印本是清澈见底的河水中却看不到“桃花流水鳜鱼肥”的景观；本是柳絮飘飘的时令却看不到“未若柳絮因风起”的佳境；本是一泻万丈的黄河却看不到“黄河之水天上来”的景色。当30年前的“让高山低头，让大海让路”的豪言壮语在地球上愈演愈烈时，汶川一场8级地震掠走了7万多人鲜活的生命。自然发怒了！一直以来，大自然给予了人们太多：珍珠，矿产，空气，木材，水；而人们无节制地开掘她，伤害她：投毒，挖掘，排污，砍伐，滥杀。自然发怒了！肆虐的沙尘暴徘徊在北京街头；浓厚的大雾笼罩着伦敦；狂魔般的龙卷风袭击着美国；凶猛的海啸吞噬着印尼这一切，都令人噤若寒蝉，都在告诉我们打开潘多拉魔盒的危险。地球曾经有过“蓝天若水，红叶如鱼”的绚丽画面，曾经有过“天苍苍，野茫茫”的朴实风光，我们不曾珍惜过。失去了它们，我们还有什么呢？天空是那么美，正如一首诗中所写“平静而美丽的星空、如蓝色的缀珠绸缎、被谁牵扯着、而那些珍珠、摇摇欲坠，闪烁生辉”。管子曾经说过：“天覆万物，制寒暑，行日月，天之常也天不失其常，则寒暑得其时，日月星辰得其序。”人类命运的咽喉勒在自己手中。我曾经有过这样美好的憧憬：地球拥有“试上超然台上看，半壕春水一城花”的春景；拥有“荷叶罗裙一色裁，美蓉向脸两边开”的夏花；拥有“清梦初回秋夜阑，床前耿耿一灯残”的秋梦；拥有“琥珀珠黏行处雪，棕榈帚扫卧来云”的冬天。珍惜吧！每一缕阳光，每一处幽寂，每一根松针。500字 初二 议论文
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自然之美我认为，自然是最会展现自己的美的。看那“飞流直下三千尺”的雄伟，“一览众山小”的美景，还有“万紫千红总是春”的亮丽风景等等。自然真的拥有无穷的美。但我所说的“自然”不是大自然，而是人的一种“自然美”。很多的人都使用化装品装饰自己，特别是一些女的，使用一些保养品和化妆品，不过，她们是使用人工美来掩饰了自己的自然美，她们认为那是很美，其实，那只是一种虚假的美，只是为了自己在其他人面让他们有一个“真漂亮”这个话。可是，他们损坏的却是自己的自然美。自然给了我们自然美貌。但是，人类对于自然美貌的不满足，靠自己创造了人工美貌，他们把自己认为的“美丽”通过他们的才华创造了出来。虽然他们的才华值得称赞，但是，他改变了自然的美，使他们带上了一种虚伪的面罩，让别人搞不清楚他们的真面目。不过，有些人创造的东西是让你更富有自然美，那些才是可用的东西，它们是使你更富有自然特色，使你更加美丽。其实这不是东西的问题，而是人的问题，他们不满足现状，但又无能为力，所以就只有带上一个“面罩”来展现自己华丽的一面，不知道的人就以为是真的面孔。最后，我提示大家，不要做“披着狼皮的羊”。400字 初二 议论文
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自然之声风吹拂在耳边……呼……呼；雨，滴落在地上……丁冬……丁冬；雷响彻在茫茫天际轰隆隆……轰隆隆；小鸟叫在枝头……叽叽叽……这就是美妙的自然之声。声音无处不在,风声,雨声，笑声，孩啼声，读书声，声声入耳。但在这其中自然之声是最美的。“呼一阵风吹来和我撞了个满怀，我热切的和它打招呼，“你好风爷爷。”风爷爷听了我的问候，轻轻地摸着我的脸!让我满面春风……忽然天阴了，雨要给大地洗澡了,“滴嗒,滴嗒”雨你呤诵着一首首雨诗，是邀我与你唱和吗？“啪啪人们看到下雨了就急着找避雨的地方,慌乱的脚步不停的在耳边响起这成了雨诗的伴奏。雨顺着屋檐流下形成了美丽的水帘，就像山涧小溪潺潺地流着，断断续续，这多么富有诗情画意呀！雨停了，池塘里传出一声蛙鸣，渐渐的蛙鸣声多了起来，就像青蛙乐队在开演唱会似的，不知是哪个淘气的孩子向池塘了抛了一块石子，蛙鸣声嘎然而止……让我们一起用心来倾听这美妙的自然之声吧！350字 五年级 散文
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聆听自然之声在我们的周围有很多美妙的声音，有的是欢快的，有的是凝重的；有的是大自然的天籁之音，有的是心灵世界的肺腑之音；有的声音飘动着明亮的希望，有的声音荡漾着温暖的柔情……凝神聆听，你会突然间感觉到自己是其中的一个和谐的音符。你曾有没有仔细聆听那大自然的声音，是的，那是天籁之音，即使是贝多芬也谱不出它的曲子，就算是肖邦也奏不出它的音调。你听——大自然春天的声音是柔和的，地上小草钻出土地的声音，以及被野花吸引来的蝴蝶扇动翅膀的“扑扑”声。往上，这是柳树枝条的，抽芽声。咦？哪来的鸟鸣？原来是迁徙来的候鸟。“叽叽”声从这颗柳树到了那颗，哦，那是燕子！就这样，这样的声音组成了春天柔和的小调。夏天的声音则是劲爆的。夏天花开时，蜜蜂不知疲倦的采蜜，翅膀扇动声比蝴蝶的大多了；还有蚊子，在身边嗡嗡的响个不停；最引人注意的就是蝉了，那“吱吱～～”的声音直撞耳膜。也许这就是夏天劲爆的摇滚乐吧！秋天的声音却是欢快的。各种小动物忙于为秋天的冬眠采集果实，各种候鸟也往南迁徙了。小动物欢快的叫声，侯鸟的鸣声，秋风吹拂着硕果的声音，秋雨击打枯叶的声音，奏成了秋天欢快的圆舞曲。冬天又是狂暴的。狂风暴雪“呼呼”的向地面发起进攻，经常响起枯枝被雪压断的声音“啪”，几种单调的声音竟奏出了复杂的交响曲。这仅是大自然天籁之音的一部分，让我们敲开艺术的大门，走进音乐的殿堂，细心聆听大自然的声音吧！500字 初一 散文
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倾听自然之声缓慢闭上双眼，张开手臂，放纵自己去感受自然，去聆听自然心跳。微弱的徐风静静地穿过耳膜，“沙沙”彷如细腻的虫鸣，轻轻地，似由远而近的脚步声，慢慢地贯穿耳朵，在脑海中渐渐消散。闻而细微的风声“小心翼翼”地环绕耳际，仿若害怕吵醒孩子的母亲低低的细语，驱赶了心中的一片阴沉。风已吹过，心中却还回荡着久久不绝的声音。风无声，却让我的心海荡起圈圈涟漪。风声似乎带着世间万物的细语，抚平了心中的波浪；带着万千花丛的清香，洗净心灵的污浑；带着无声胜有声的境界，使人超脱凡尘。倾听自然风声，静下心来放纵自己，感受自然。一滴一滴珍珠般的雨滴从天而降，圆润的雨珠在地面摔碎破碎，发出清脆的滴答声，如同破裂的水晶结束华丽的一生。雨突然急了，毫无规律地落下来，先后不一的滴答声如同跳跃的音符，构成了一曲唯美的乐曲。寒风吹过，拂动着雨珠汇成的琴弦，雨珠亲吻大地发出别具风味的“乐声”。雨，毫无约束地唱出自然之声。倾听自然雨声，缭乱中谱写风华，享受自然。潺潺溪流演奏协调有序的叮咚声，千篇一律的乐声没有独特的美感，却有着一种抚平心境的规律，一种永远不会变的风格，平凡而又不平凡。不一样的流域，不一样的源头，却造出了一样的乐声，平凡的溪流已然不平凡。倾听自然溪声，平凡中活出风华，理解自然。倾听自然之声，聆听自然心跳，在自然中尽情绽放自我。500字 初一 散文
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美妙的自然之声美妙的自然之声大自然的声音非常美妙，只要你用心聆听，你会发现她最深奥。快乐的夏夜总算盼到，池塘里一点儿也不枯燥。小青蛙在荷叶上鼓噪，小蝌蚪在一旁蹦蹦跳跳，“咕咚”一个石子跳进河道，岸上的孩子拍手叫好，原来石子打住了树上的小鸟。山谷中的声音更悦耳，让我们往那小溪上瞧。像一曲无字的歌谣，神奇地往四面八方飘，那是雨点儿姗姗来到，正和溪流招手问好。溪边传来的歌声分外妖娆，唱歌的是采蘑菇的小姑娘。空中的一声声鸟叫，是大自然音乐会的高潮 。麻雀在空中又唱又跳，喜鹊忙着“叽叽喳喳”地为牛郎织女架桥，燕子在天上赛跑，跑来跑去总在一个跑道。让我们用心体验大自然的奇妙，她像夏日清凉的雪糕，使每个人的心里乐陶陶。250字 六年级 抒情散文
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听，这自然之声你，神奇的大自然，无处不在，却又让人难以寻觅。所以，我时时刻刻地聆听着你的声音，让我感受到你的存在。听，哗啦啦，那是什么呢？哦，原来是一条瀑布呀！诗人李白曾说过：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”不就是在说它吗！看，那清澈透亮的溪水，迎飞而下，形成了一道春丽的景观。溪水哗哗地向下流，顺着岩石形成了一幅美丽的水帘，小溪潺潺地流淌，断断续续……那是你吗？多么富有诗情画意，耳边似乎顿时响起了江南丝竹般抒情的乐章。让人留连忘返。也曾有一位诗人——杜甫，说过一句赞春的话：“百草竞春华，丽春应最胜……”听，叽~叽~，那是什么呢？哦，原来是“烦人”蝉在鸣叫呀！今年的蝉鸣得早，杜鹃花还没有零落，就听见断断续续的蝉声了。蝉在竹林，树林里知知不休，使事忙的人听了很烦。想一手就可以将所有的蝉打死。可我不，我多么喜欢蝉呀！在那竹林里的枝上，它静静地伏着。翅膀像白色的纱一样，透明，美丽。树叶绿绿的，随风摆动，蝉也跟着摆动。它们叫起来，那么响，把安静的竹林都舞动起来了，竟响彻了一个夏天！它也陪伴了我一个夏天，夏天的大自然不美吗？听，咳、咳、那是什么呢？哦、原来是核桃成熟了！在秋天悄悄来临时，树上满是核桃，仿佛一盏盏的小灯笼。当它们咧开小嘴的时侯，核桃就成熟了。人们用竹竿将核桃打下来时，劈里啪啦的，核桃一个接一个的往下掉；小孩便拿着框将掉下来的核桃接入筐内，那个景象真是应按不暇呀！人们和小孩看见这一筐筐丰收的核桃，高兴极了！想：忙了这么久，没有白忙呀！秋天的大自然不美吗？听、呼~呼~、那是什么呢？哦、原来是风的声音呀！在冬天悄悄来临时，风将鹅毛大雪在空中搅拌，它在飞舞；像一簇簇白色的浪花，美极了！风呼啸着猛烈地摇摆着松树。刚刚落到松树上的积雪，被风一扫而空了。但唯有松树，依然苍翠地立在白皑皑的雪地里，像是在盼望春天的到来。冬天，花凋谢了，草枯萎了，人心被遮蔽了，世界无声了。冬天的大自然不美吗？我爱你！是你，使这个世界充满生机！我爱你！是你，让这个世界不再冷清！我爱你！是你，让这个世界富有色彩！我为你的千变万化而感到惊奇，也为拥有你而感到骄傲！“哗”，一片落叶飘进我的窗口。800字 初一 抒情散文
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美妙的自然之声大自然的声音非常奇妙，只要你去用心聆听，一定会有什么新的小发现。“沙——沙沙——”风吹过树叶发出的美妙声音，可能是树叶倾诉着大自然的美妙声音。可能是树叶倾诉这大自然给予他们的生命，或许是向我们描绘着森林的美妙与神奇吧。我静静的躺在静谧的被阳光沐浴的幽幽森林之中，沉醉在大自然的第五交响曲中，听着是那么的磅礴，那么的震撼。身旁的池塘边，池塘里的青蛙在鼓噪，就像一支阵容庞大的乐队在池中欢快而清脆的演奏：“呱——呱，呱呱呱……”看起来还真是一回事儿！瞧，那小模样是多么的投入，不知是个什么东西掉进了小池之中。“音乐家”们的舞台“破”了，又听见“咚咚”的声音。原来是小松鼠这个调皮的小孩子扔进去的呀！演奏升嘎然而止，这个声音京东了一只胖乎乎的小鸟呢，一声鸣叫划破了和谐，宁静的森林，如同武侠小说中“行无影，去无踪”的剑客一声长啸，那么的摄人心魂。我慢慢的站了起来，轻轻地走向了池塘边，怕大染了森林中的动物朋友。小鱼儿用它那扇儿般大的七彩鱼尾在清清的池中摆来摆去，发出了轻微的“啵——啵”声，像古筝的声音，低沉而舒缓。踏着枯树叶做的地毯，有一种奇妙的感受，时间飞快的流去，有种说不出的感受，沉重和庄重聚成了地毯，变成了一种不朽的精神。我望向了遥远的一颗不知名的粗壮大树，树干的粗壮透出了岁月的痕迹，有着树木的芬芳和大自然和平的味道。仿佛听见了鸟儿们的歌声传到了很远很远……让我们用心去感受吧！大自然带给我们的声音是如此丰富而奇特，那哗哗流淌的小河在欢快的歌唱，我依依不舍的离开了森林，回过神的时候早已夕阳西下。650字 六年级
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自然之旅夏季来临，知了纷纷唱起了歌儿“知了——知了”一阵微风拂过，树叶小弟弟变像歌手一样，唱着乐曲“沙沙沙，沙沙沙”那声音轻轻柔柔，好像树叶小弟弟们在互相诉说这悄悄话。我从睡梦中醒来，开始了属于我的自然之旅。走在公园的卵石路上，两旁绿油油的草坪犹如一大块绿色的翡翠，翡翠上镶嵌着一些野花儿花朵的花瓣上点缀着一颗颗露珠，在阳光的照耀下显得的更加迷人。花园中心有一座大花坛，每当路过花坛时花朵的芳香是那样扑鼻，不时吹来几阵凉风，风儿中夹杂着花朵的芳香，沁人心脾。红色、粉色、白色的花朵，和各色各样的小野花，粉红色的杜鹃花……它们站在一起，你不让我，我不让你，竞相开放。花朵上几只五颜六色的小蝴蝶在空中有节奏的舞动着她们的翅膀在花坛里优雅的飞翔一道道弧线是她们的足迹。我站在拱石桥上，瞧！桥边的池塘中荷花儿是那样高贵。我想这是大自然画的画。看，那碧波荡漾的池水上，是被她饱蘸浓绿的毛笔，渲染出来的。那幽幽的绿充满了诗的味道。那碧绿的荷叶上，是那轻点花色的笔勾勒出来的荷花，犹如那睡在碧绿床上的睡美人。她穿着那粉里透白，白里渗红的睡装，在那小巧的绿床上沉睡。那些荷花有的已经完全盛开，中间透露着娇嫩的淡黄，还有那粉白的花蕊。有的荷花还没有开放，她们收拢花瓣，像一个害羞的小姑娘。还有的荷花还没有完全开放，只盛开部分花瓣，是那样神秘。这一朵朵娇嫩的荷花和幽绿的荷叶，在那碧绿的池水的映衬下，显得那样美丽。她的模样一直回荡在我的脑海里。这次的大自然之旅，让我感受到了人类与自然的和谐，我们要保护大自然，让大自然更加美丽。五年级:陈锦作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级 写景
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自然之歌春天圆舞曲冬去春来，自然之歌早已在悄然无息中播放了春的前奏。“啊——”柳树的嫩芽熟睡了一个漫长的冬天，刚刚睡醒，伸了一个懒腰，春的第一个音符响起了！小溪、河流欢快地流淌着，“哗哗”“哗哗”，时不时还有几条顽皮的小鱼跃出水面。“扑通”“扑通”，仿佛在庆祝春天的到来。这时，下起了淅淅沥沥的春雨，他们轻轻地拍打着窗户，“嗒”“嗒”，柔和的乐曲萦绕着高楼、学校、森林……一场春雨过后，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，晶莹的水珠滴落在小草上，显得小草更加小巧玲珑，孩子们在这个时候也来到草地上放飞自我。春的乐曲慢慢高亢起来了……夏天的摇滚转眼之间夏就弹起了它的专属吉他——太阳，摇滚之乐响遍了整个地球，直接把激情四射的乐曲与热情送给了全世界。蝉为夏的摇滚之乐欢呼和尖叫，夏唱的越高亢，蝉叫的越大声，“知了！”“知了！”“知了！”晚上，青蛙也“呱呱”地叫着，兴奋着，欢呼着，庆祝夏的到来。秋天的倾诉这首乐曲已经快接近尾声，秋也要充分的展示自己。水稻成熟了，金黄黄的，漫山遍野，风吹过稻田，发出“沙沙”声，仿佛在说：“农民伯伯，我成熟了，赶快把我带回家吧！”树上的苹果熟透了，掉在地上，“咚”的一声，它好像在倾诉：“哎呦，痛死我了，你们怎么还不把我带回家呀？哼！”蟋蟀和蝉，唱完最后一曲歌就谢幕了，它们等待明年的音乐会。冬天的低吟这首乐曲最终还是迎来了结束。在凛冽的风中，所有的生命都有所收敛，干枯的树枝被积雪压断，“噼里啪啦”，树枝就和小草一起回归大地，在这个冬天留下的只有孤独和寂静。一切的安静和收敛都是酝酿，来年的春天又会有活活泼泼的生命重新歌唱！大自然的歌声是多么的美妙，多么的神奇啊！650字 六年级
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自然之美自然，自然之美。春夏秋冬，展现着自然不同的韵味：鸟语花香描绘了自然优美的身姿；热烈粗犷，体现出自然开朗的性格。一切，一切源于自然。走进大自然，倾听它的话语，欣赏它的美丽。当河面处于冰封状态时，人们知道春天就要到了。初春的河面是冰封的，它在用所有的力气慢慢地挣脱水的束缚。渐渐地，渐渐地，河面的冰雪开始融化，小草们悄悄地钻出来时，一切的一切都变了。远远的看，世界的大自然的颜色多出了一分绿意。再过几天，树上的绿叶渐渐多了，鸟儿喳喳地叫着，好像在谈论些什么。春天，春意盎然。自然之美，美在哪里？美在春天。太阳当空照，放射出强烈的光线，让你睁不开眼。一缕缕清风向你扑来，让你避开夏天的炎热，感受夏天的美丽。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。秋天是收获的季节，一个令人陶醉的季节，大雁从北方向南方飞了过去。走在田野上，望着树梢上，挂满了一个个红苹果。它们像娃娃，多么可爱天真。金黄的稻麦发出了光芒，田里的青蛙呱呱叫着，庆祝成功的欢乐。农夫们也露出了笑脸，他们举杯欢庆，共同庆祝和丰收的喜悦。秋天，多姿多彩，硕果累累。秋天，大自然之美。秋风瑟瑟，唤回冬天的寒冷，唤回了冰封的河面。白雪皑皑的景象映入眼帘，冬天的韵味展现出大自然的美丽。屋顶上一层厚厚的积雪在光的照耀下格外明亮。冬日里的太阳多么地模糊，多么地温暖。冬天来了，春天还会远吗？又是春天，又是新的希望的开始。自然之美，美在春天，美在夏天，美在秋天，美在冬天。一切是大自然的馈赠，她给予我美丽的季节，让我感受它们。感受大自然之美，感受世间万物。我爱大自然之美……650字 初一
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自然之音东方欲晓，晨曦初露，我坐在那一片幽雅恬静的树林里，同大自然倾心交谈，自然美，是最真实、最美丽的，我沉醉于这美的精华，探询着美的真谛。幻想让我摆脱世俗，我感到我的灵魂在升华，使我拥有了与大自然万物沟通的语言。一阵微风从树林间徐徐而来，没有欢笑，却只有知吁短叹，我问它：“你为何要叹息？”风儿在抽泣：“我将要到人类生活的城里，那儿的毒气会紧拽着我不放，那儿的车子尾气会让我窒息，那儿的花草失去了活力！我去了除了送死，还有什么意义！唉……”我回眸向万紫千红的花儿望去，滴滴水珠从花瓣上滚落下来，不，那分明不是露珠，而是炽热的泪水！我问它：“你为何如此悲哀”花儿悲愤道：“不久以后，我们就会被人们摘去，而后卖得罪恶的金币，而我们一旦蔫去，他们就会把我们扔进肮脏的垃圾筒，在虫子的撕咬下逝去！我们拥有的只是一个春天，为什么人类却不懂得珍爱别人的生命呢！嗯……”溪水在潺潺流淌，没有平静，却只有悲鸣与哭泣，我问它：“你为何如此悲伤？”溪水再也忍不住了，泪珠如同串串断了线的珍珠：“我不得不去城里了，人们用各种饮品代替我食用，可是，我却为他们洗涤污垢！脏东西流入我的身躯，我不堪忍受，可怜我冰清玉洁的身躯，瞬间将化为乌有！呜……”沉思良久，又闻鸟儿在苦苦诀别。我问他们：“你们为何要早早道别？”鸟儿满脸热泪，“人类会用一种很尖很长的东西，‘啪’的一声对准我们，我们的生命就很快逝去，成为他们餐桌上的美味，我们正在互相诀别，因为谁也不知道谁能幸免于难，即使逃过——唉，不可能的……”……我思索着，为舒适难类要伤害这么多的生灵呢？我要呼吁：地球只有一个，它已充满伤痕，不要再伤害它了，没有它，人类别无去处，没有它，人类无法生活。珍惜现在所拥有的才能把握未来，成就未来！保护环境，人人有责！650字 初三 书信