读《儿女英雄传》后感
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五年级
议论文
读了《儿女英雄传》后,我深刻的体会到人世间的真情与邪恶,能做到既是儿女又是英雄的只有两个人,一个人是被称作‘神媒’的女娲氏,她炼成了三百六十五块半‘五色石’,补好青天又捏出人形,从儿女中做出了一番英雄事业。另一个则是被称作‘大雄氏’的释迦牟尼,他舍弃富贵,出家超度众生,父母元配也一样得了佛法,这是从英雄透出的儿女心肠。
《儿女英雄传》主要讲的是何玉凤在父亲被仇家所害后,改名十三妹.安骥为救被人陷害的父亲,在奔赴淮安的路上被恶人暗算,差点没命。十三妹就下了安骥和张金凤一家。在恩人的撮合下,安骥和张金凤结为夫妇。平反后的安老爷寻找十三妹。何玉凤得知仇人被朝廷处死,了却了心愿,还在众人的说服下,嫁给了安骥.安骥高中探花,被点放乌里雅苏台.金玉姊妹都有孕在身,将丫头长姐儿纳为妾室。最后,安骥该派山东任学台。安家人过上了幸福的生活。
《儿女英雄传》中的何玉凤真是一个儿女英雄,她学得一身好武艺,为民除害、助人为乐,还在能仁寺救下了几个人,还当红娘为他们牵红线,借银子给安骥去救她的父亲,还借自己的弹弓给安骥过牯牛山。何玉凤是在要报仇中做了许多好事,得到了世人的称赞,再后来她得知自己的仇人纪献唐已经被朝廷处死了。这时,何玉凤的母亲已经去世,大仇已报,她觉得了无牵挂,决定出家。但被众人劝阻,并在众人的说服之下,也嫁给了安骥。金玉姊妹皆贤良淑德,将安家治理得很好,还督促安骥考取功名。
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读<后感今年暑假,我读了>,这本书是美国作家E。B。怀特写的,学校推荐并被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”之一。故事中的精灵鼠小弟,他的名字叫斯图尔特,他出生时的样子就是一只小老鼠,生下来就会走路。虽然他的样子长得很难看,但这位鼠小弟心地善良、聪明伶俐,他为了让美丽可爱的玛加洛不受欺负,动脑筋想办法,使“野茉莉“再也不敢来捣乱。这位鼠小弟有很强的自信心并乐于助人。有一天,他看见一个人在路边埋头想心事,就关心地问他,原来是冈德森老师病了,没人上课,他就二话不说去代课,课讲得很成功。他是这样一个急别人所急、为别人所想的好斯图尔特。最后,我相信这位坚强、勇敢的鼠小弟,一定会克服种种困难找到玛加洛。通过阅读这本书使我懂得一个道理,做任何事情都要有自信、有勇气、有不怕困难的精神,最终一定会成功的。300字 五年级 读后感
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读后有感这是我第一次读青铜葵花。翻开这本书就被这本书的内容给吸引了,每次读到感人之处的是时候,不禁流下泪下这本书讲述的是﹕城市七岁孤儿葵花,来到了青铜这一户农家;祖孙三代,都极“干净”。不仅外表,更在内心高尚,一户农家的俩个孩子受苦受难的历经。他们遭遇火灾、水灾、蝗灾,他们在风雪、严寒、饥饿、的折磨。在我的印象当中最深刻的是:奶奶已经奄奄一息了,用她那已经冰凉的手,抚摸着青铜和葵花的脸。青铜和葵花觉很奶奶的手很凉很凉。奶奶就这样去世了。第二次看,虽已知道了结局,但还是有两颗晶莹的泪珠在我的眼子里打转。我们应当敢于正视痛苦,欢乐固然值得赞颂,痛又何常不值得赞颂!所以我们应当正视痛苦,把每一次痛苦当成一种磨练,这样痛苦就没那么可怕了。300字 五年级 叙事
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读”桥”后感读《桥》这篇课文我甚是感动。眼泪一直在我眼眶里打转。故事发生在黎明的时候,有个村子正受着山洪的侵蚀,人们惊慌的向北面那座窄窄的木桥涌去。“那座窄窄的木桥怎么可能容下一百多号人呢!这个村子的人定是必死无疑呀”,这个想法一直在我脑海中回荡,忽然我的耳边响起一个沙哑而又洪亮的话语“桥窄!不要挤,排成一队,党员排在后面!”人们听了这句话立刻排成一队,有序地走过木桥。我在定睛一看原来是村党支部书记,老汉!老汉不停的指挥人们安全逃离。突然老汉从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算个党员吗?排到后面去。”水渐渐窜上来,舔着人们的腰。最后只剩老汉和小伙子,老汉让小伙子先走,结果两人都被大水给吞没了。读到这儿我不仅惋惜起来,为了这个村子失去了一个小伙子和一个多么好的书记啊!再读到后面才知道老汉和小伙子原来是父子关系!此时此刻我的心更是激动不已,为老汉那先人后己,临危不惧,父爱如山的精神给打动了。在仔细想一想平时自己是多么的自私,专顾自己的从不为别人着想,真是羞愧不已啊!老汉呀!你用生命建起了一座生命的桥,用血肉建起一座不朽的桥,你永远活在我们的心中!450字 五年级
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读《西游记》后感读《西游记》后感洪城路育英学校 82班?T礼凯《西游记》这本书非常有趣,我读了许多遍,我真是百看不厌。那本书里有四个鲜明的人物:武艺高强的孙悟空;心地善良的唐三藏;可爱的猪八戒;任劳任怨的沙悟净。这师徒四人经过了重重困难终于取得了真经。我突然想到一件另我后悔的事情。一个数学期中考试之前,我本打算晚上好好复习,正好妈妈带我出去吃饭,晚上连复习都忘了!后来考试成绩公布了,我只考了87分,考试题不怎么难,我却没考好!从此,我一直都没考到95分以上,但有一次,我去图书馆里借了一本西游记。我仔仔细细看了一遍,虽然着里没什么大道理,我却读了一个道理:做任何事都不能半途而废!孙悟空三打白骨精,唐三藏和沙和尚被围在白骨精洞中,孙悟空一而再,再而三的击打白骨精,终于,白骨精被孙悟空打死,唐三藏,猪八戒和沙和尚被救了出来。不管什么书,都有其中的道理,所以我们要读书!用心的读!350字 初二 议论文
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读《居里夫人》后感居里夫人这个名字相信大家都不陌生吧!她是一位波兰著名的女科学家。她的一生都奉献给了科学事业。她发现了“镭”(一种放射性元素),给人们的生活带来了翻天覆地的变化,自己却因长期与这种放射性元素打交道,身体受到极大损害,离开了我们。居里夫人 这本书写了居里夫人一生经历的坎坷波折,酸甜苦辣。居里夫人小时候,她的母亲和大姐相继去世了,居里夫人自幼就失去了两位亲人。后来波兰被俄国占领了,她不得不16岁就去给别人当补习教师,每月还给家里寄钱。居里夫人深知,自己只有努力学习,才能振兴民族。她的生活条件十分艰苦,尽管这样,但她仍愿意从那苦涩的酸楚中播撒出永生不灭的希望之火,因为她的努力中让内心的苦楚升发出一种倔强、刚毅的力量。她为了自己生生不灭的理想与苦难的命运作抗争!在这本书的结尾有这样一段话:居里夫人的一生是伟大的。在生活中她百折不挠,无所畏惧,把一生都献给了科学事业。我想:我们应该向居里夫人学习,学习她那坚韧不拔的精神;学习她那百折不挠,无所畏惧的品质;学习她那为他人着想的品质!如果要问我:“你最崇敬的人是谁?”我会毫不犹豫地说:“是居里夫人!”她所做的每一件事,都值得我敬佩!450字 初一 议论文
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中华儿女我们是正在发芽的小树苗,我们正接受雨水和阳光的照料,我们要在未来长成参天大树,来守护中华的这片土地。战争曾经把无数人无辜的鲜血洒在这片神圣的土地上,但是革命先烈们没有退缩,拿起武器同敌人战斗,换来了向我们走向繁荣的新中国,我们要坚守无数人都在坚守的责任,就是把祖国引向走向繁荣的路,我们学生的使命是学会更多知识,成为祖国英雄,在科技中要领先,在实力中要超越。当一棵棵小树苗长成参天大树时,祖国的未来交到新一代手中,他们有的是老师,有的是宇航员,有的是军人,有的是科学家,教育家,文学家,不要质疑,他们在用自己的方法撑起祖国的一片天。中华儿女们的使命不曾结束,从出生起,他们成为了中国人,多么骄傲的一件事,他们健康的成长,在学习,在发现,在探索,直到他们长大,不管他们的事业是什么,甚至只是一个环卫工人,他们也为祖国大陆的结晶出了一份力,到他们也有了自己的儿女,又培养了新的接班人,直到他们死去,也没有结束在祖国建设的路,因为他们的儿女接替了他们,继续为祖国贡献。初三:努力454400字 初三 议论文
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读《桃花心木》后感读了林清玄的《桃花心木》后,有了很深的感悟:不只是树,人也是一样,人如果过于依赖别人、自己本能做的事自己不动手做事,就不能把握生存本领,最后会淘汰于社会的道理。这篇文章是一篇借种树喻育人的,指那些会在不确定中的环境生活的人能经得起生活的考验,掌握生存的本领。文中有一句话让我印象最深的是:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就到。”这句种树人的话,使我懂得了种树人的用心良苦,如果每天给树苗浇水,树苗的根就会浮在地表上,只吸土地表面的水,无法深入地下找水源;如果停止浇水,树苗会枯萎得更多,而有的树苗未了生存,会拼命的深入地下找水源,那长成百年大树就不成问题了。人也是一样,有很多人什么事都仰仗父母,在学校任何问题依着老师,其实这并不是我们的本性。可有的人过惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,会产生依赖之心,缺少观察社会研究生活,也不知道大米是从哪来的。一旦他依赖的人死去,他终究会一无所有。我两岁半做了装“人造耳蜗”的脑大手术,四岁时遭歹徒绑架,因为被捆绑,而导致视力下降,差点送了命;十岁时做了阑尾炎手术,在我两岁到12岁之中生了多种的病,面对可恶的病魔和不公平的命运,我曾经喊过救命,也希望能有人代替我。可是如果有人代替我,而自己战胜不了病魔和因为听力和病造成学习影响的各种挫折,那我永远不会坚毅,不会独自生活。我们不再做温室里的花朵,做一个桃花心木那样的百年大树,勇敢的迎接狂风暴雨的挑战,经历无数次的困难与挫折。只要靠自己努力奋斗,你就会成为生活中的强人!650字 六年级 议论文
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简爱读后感依稀记得那段经典的告白:“因为我穷,不美,矮小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你一样,我的心也跟你完全一样!我现在跟你说话,并不是因为习俗,惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话,就像两个人都经过了坟墓,我们站在上帝的面前,是平等的——因为我们精神是平等的!”没错,这段话出自《简﹒爱》,主人公简爱有着火一样赤诚的情感和对独立平等爱情的热切渴望。这段话也尤其让我感动,“我们是平等的”足以看出简爱——一个渴望爱情而不失尊严的女性形象。即使美貌动人的英格拉姆小姐有势力与地位,但是有着强烈善心的家庭教师简不在乎,而是对上流社会展开了挑战,几经周折,简和罗切斯特最终走到了一起。主人公简爱的童年没有亲情、友情,没有快乐、希望。她小时候父母都相继去世,按舅舅的遗愿在里德太太家居住,在那里,她没有尊严,还要常常忍受表哥,表姐们的打骂,受各种罪犯般的虐待,没有属于自己的自由。后来,她来到了劳渥德学校,这所学校条件极差,但是简爱没有消极、颓废,而是在那里学到了许多知识。再后来,她成为了一名家庭教师,在桑菲尔德教学。期间,她与主人罗切斯特互相产生了爱慕之情,这才有了那段经典的告白。《简﹒爱》是英国文学史上一部经典的传世之作,主人公简﹒爱,这个看似柔弱,内心却刚强的女子成为了无数女性心中的典范。550字 读后感