独一无二的的生活小镜头
生活中的一个小镜头,这个镜头或许让人温馨;或许让人感动;或许给人带来启迪。要我说生活中这样一个美丽,拥有启迪的小镜头那就属于那次雨后的事了。请安静下来,听我认真的讲述一下吧!
“滴答,滴答”一阵雷阵雨过去了,雨停了。雨滴滴在草丛中玩耍,这边玩玩,那边玩玩,玩得不亦乐乎!我来到了草丛边,只见一滴滴的小水珠镶嵌在草地上,美丽极了。我情不自禁的赞叹道:“真美!美极了!这才是大自然的本色这才是大自然的本色!”
妈妈走了过来,见我沉醉其中,像变魔术似的拿出一只蜗牛,问:“这是什么?”“蜗牛啊!这蜗牛长得真漂亮!可有什么用呢?”“怎么,你不知道啊?”妈妈说完把蜗牛放在地上,让蜗牛爬行离开。
我看见蜗牛一步步艰难地爬行,不禁笑出了声。妈妈见了问:“孩子有什么好笑的?”“老妈,你看着蜗牛爬得这么慢,跟乌龟一样,慢吞吞的,难道不好笑吗?”妈妈听了说:“孩子,蜗牛和乌龟是行走得很慢,但你没发现他们的优点吗?”“优点?哈哈,他们能有什么优点?”我听了哈哈大笑。
“孩子,你不能这样取笑他们!你看,这蜗牛虽然爬得慢,但它从来没有从中放弃,而是坚持不懈,有句俗语是这样的‘水滴石穿-非一日之功’!只要你努力了尽力了坚持了,用心去完成了,那有什么做不到呢?”妈妈语重心长妈妈语重心长地说。唉,真没想到一只小小的蜗牛竟给我上了一节生动的生物课!
朋友们,我生活中的小镜头讲述完了,你有什么收获启示呢?你的小镜头呢?拿起笔来吧!把你生活中的一个小镜头写下来吧!相信你会有感而发有所启示的!加油!!让我们一起欣赏吧!
六年级:爱作888
快乐梦想与我同行
快乐的夏天一闪而过。而我们也也成为了一民成熟稳重的中学生。
刚来到这里没几天,一些对什么都好奇的人就被枯燥的学习和繁重的作业打倒了。因为他们不会利用时间,而我却还是轻轻松松的过我的‘小日子’。
不是说我不写作业而是我会用时间,这多亏了老哥多年的理论——在学校尽可能多做作业。回家再接上做那是最轻松的。因此在别人眼里我也异常休闲。
来到这个美丽的的校园欢乐与沮丧自然少不了,记得在一堂政治课上。一个走神的同学被老师叫起来回答问题。那位可怜的同学半晌也回答不出来。老师生气了,说道:‘难到我说的不是汉语吗?’刚说了下面就有人切切私语。这时有个同学站起来说:‘老师他说你说的是日语!’话音未落全班哄的全笑了。老师也强忍住偷偷地笑。
还有一次,当我们体育课与音乐课因特殊原因取消时,全班人嘴大的都能装下西瓜,看着他们沮丧的脸,真是催笑的最好图片呀。
几乎每一天都有搞怪的事发生,为我们枯燥的学习增添了几分乐趣。在这个不想欢乐都难的集体里,我们就像一群‘海盗’,知识是我们的‘战船’,勤奋是我们的‘桅杆’,我们都朝同一个目标奔去。最终到达胜利的彼岸。我们在206班放飞着自己的梦想。
班丑不可外扬,如今我的爆料引起全班暴动,他们要来‘扁’我了,好汉不吃眼前亏。三十六计,走为上策。我脚踩瓜皮——溜之大吉。
初一:张崇璟
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生活的小镜头小区里,花园旁,长椅上,总会坐着几个咿咿呀呀,说着陈年往事,乐滋滋地晒太阳浴的老人,其中年龄最长的,要数住在花园旁十六栋一层的老奶奶,我亲切的称呼她为“阿太”。阿太已经八十几岁高龄了,孤零零一个人过着没有老伴、儿女陪伴的生活,只是由一个保姆照顾。由于手脚不太灵便,不能走太远的路,又不爱闷在家里,就最喜欢坐在花园里晒太阳,向过往的行人招手问好。小时候我是一个疯疯傻傻的小丫头,整天骑着一个小小的自行车在小区里瞎跑。阿太是慈爱地看着我,在我路过花园的时候,咧开少了几颗牙齿的嘴笑,一声一声的叫:“囡囡,囡囡”。还向我挥手。“阿太好”!看到我最亲爱的阿太,我总会停下小车,礼貌地向她问好,阿太笑的更开心了,手也挥得更用力了。带着快乐与欢笑,我升入了小学,因为家离学校近,上学放学我都自己走,每次走都会穿过花园,阿太每天都早早在花园等待。看着我像小鸟一样飞来,笑容更像朵朵花儿一样绽放开来。右臂缓缓抬起,向我挥手,“阿太”“囡囡”还是如此。五年级,我们奋力在课业中挣扎。玩的时间少了,我连看着书包都觉得不舒服。上学的路上,嘴里吃着早饭,脚下也不停。偶然间听见一丝轻轻的呼唤:“囡囡……”我猛然停下了脚步,转过头,一个颤颤巍巍的身影——阿太,她的右臂依旧抬起,挥手,动作是那么熟悉。我呆住了,一声模模糊糊的“阿太”一个真切的微笑。每每听到“囡囡”两个字,我便想起了微笑,挥手的阿太,这些小小的镜头永远刻印在了时间的墙上。600字 四年级
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生活中的小镜头作文网专稿 未经允许不得转载生活中的一个镜头生活像一个万花筒,像一个五味瓶,像一朵七色花,还像一个盛满上百只天纸鹤的许愿瓶,像一个调色板,更像一本同学录,送上甜蜜的祝福,让生活充满味道、充满希望。生活中一点一滴的爱,都充满了世界各地人的爱,一点一滴的爱铭记在心里,一点一滴的痛苦,在肚里慢慢的消化掉了。一年前的一点一滴的爱铭记在心中。雷锋,在我们身边随处可见,看见这情景,我又忍不住拿起了那本看了无数遍的《雷锋日记》;“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一滴水珠,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否坚守在自己的岗位……”每次翻开书我总会看见这句话,每次我软弱的时候我也会想起这句话;也是只有这句话才能在我软弱的时候使我坚强。雷锋随处可见,不管在哪里都有他乐于助人的身影。雷锋在公园里;公园的大树旁有一对母女正在打羽毛球,看她们打的多专业,公园那有点淡黄的地上,只能看到她们急促的脚步而看不到落地的羽毛球。小女孩用力一打“啪”的一声球就被打到了旁边的大树上。她们尝试着跳跃,尝试着用羽毛球拍把球打下来,可是球还是呆在树上不动;一位高大的男子在无意中看到了这一幕,他助跑、跳跃他的手轻轻地一勾球就下来了。那位母亲连忙说了声谢谢,那位男子也笑了笑说:“举手之劳嘛!”雷锋在公交车上;一位老婆婆上了公交车。却没有人让位,老婆婆在汽车车厢内走来走去,也没人让位。车上的大多数都是年轻人,干什么的都有,就是没有一位让位的。老婆婆从一位小男孩的身边走过,小男孩抬头看了看老婆婆,想都没想就站了起来把老婆婆扶到了座位上;老婆婆还来不及说谢谢,小男孩就微笑地下了车。我想,一位小男孩都懂得助人为乐的道理;他可以做,难道我就不可以做吗?于是,我鼓起勇气向花园走去;一位大概只有三四岁的小男孩在召唤雷锋,我快步朝那里走去,噢!原来是他的气球掉到了花丛里了,我一脚踏进去,幸好没踩到花草,够不到呀,我另一只脚也踏了进去;“啊呀!”我一不小心脚被刮破皮了,没关系,继续;我的手往花丛里一勾,球就被我给勾出来了。我把球递给他,他模模糊糊地说了声“姐姐”虽然我的脚被刮到了,但我还是感到了我们发自内心的快乐。人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”想起助人为乐,就想起了雷锋的这段话,雷锋在我们心中不仅仅是高大的、神圣的,更是快乐的;这种快乐并不是一般的乐趣,而是帮助他人的快乐。我又听到了那首歌,我又想到了那段话;我抬头看着湛蓝的天空,仿佛看见了雷锋,他依然在帮助他人;我低下了头看着小区的花园仿佛人人都是活雷锋。这个小镜头是我们在平常的生活中体验到的,也是我们生活的一幅美丽的写照。一年级:qmqwedsg1000字 一年级 写人
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