想对老师说的话
亲爱的周老师:
眼睛疲备完的您,请脱下眼镜吧!打开窗户欣赏一下那片鲜美的花儿,那片茂盛的树林,那群生机勃勃的朝阳。你会发现花儿的美丽,树林的茂盛朝阳的生气都刻有你的名字。
或许是窗外的微风太缠绵了。竟吹动了我的思念,直吹到你与我交谈的草坪上。我又见到了那些天真无瑕的小伙伴,我们在草坪上猜迷语,跳山羊,追赶嬉戏。活像挂在树上未定型的苹果。你来为我们“施肥”了。你将杜那种“会当凌绝顶,一览众山小。”的精神升华为雨水。让它淋遍我们全身,让我们知道;只有不畏艰险地登攀,才能进入俯视一切的雄奇境界。您将李贺笔下那个“报君黄金台上意,提携玉龙为君死。”将士请出。让他们将誓死报效国家的决心渲染我们,让我们吸收营养。你还将苏轼“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”那中积极进取,奋发向上的精神凝固为肥料,让我们越长越大。在这个美丽的草坪上,我知道该以什么为荣。
不只是风会缠绵,雨也会。在这个丝雨绵绵的季节。我的思绪常会随之远去。去到那个熟悉的教室。
那个悲喜更迭的岁月,我们一片茫然。所有雄心壮志都已丧失。拾金不昧,乐于助人,尊师守己这一切都已消失。留下的只是一片颓唐。我们开始学习道而行。那一刻你眼睛红了。你没有借唐诗宋词来教育我们。你用心与我们交谈,你将你的人生经历说了出来,物品们都见到了你眼中欲爆发的“洪水”。你说“你们见到有人需要帮助也无动于衷,这不但是你们的耻辱,那更是我的耻辱,因为我连我的学生也教不好……”你深情的眼眸,由衷的语言震动了我们,将我们的泪珠击落了下来。这双深情的眼睛让我明白什么是耻辱。
现在我以胡主席的“八荣八耻”为生活主章,与同学友好相处,与老师快乐交流,与社会共同进步。上周我还被评为《三好学生》了。
使花儿更艳,使树林更茂盛,使我更具魅力的人是您。所以,我要感谢你!我要将最艳的花曾赠予你。
此致!
您的学生
“动”与“静”
美好的人生,应该是“动”与“静”巧妙相融的。
人生,不能没有进取。我们应该用进取的“动”创造人生的辉煌。
蛹脱壳而出,化成翩翩飞舞的蝴蝶;苗在岩石逢中扎根,开出艳丽的花朵;鹱飞越太平洋,最终拥有一个幸福的家庭。万物进取,才创造了欣欣向荣的美好世界。人生,没有了进取,就如没有了灵魂的躯壳,思想已经一去不复返;人生,没有了进取,就如停滞不前的时钟,永远也不能找到正确的钟点。我们若只留恋过去的美景,或只陶醉于现实的风光,就永远无法到达彼岸的天堂。
但是,生命中,除了进取的“动”,还有一种至善至美的境界,蕴藏着强大的力量,把最明净、澄澈的一面推至灵魂深处。这,是“静”,是心灵发出的深呼吸,是喧哗与浮躁中的宜人阳光。
但丁在《神曲》中这样描述人的欲望:“他们似乎充其量只是渴望得到一个苹果;随后逐渐变为渴望得到一头小羊,再进一步渴望得到漂亮的衣裳;然后是马匹,再后是女人……”
人生,仅仅求“动”是不完美的。“动”就像不停飞驰的车轮,长久运转必然会滞重。一味地“动”,是对生命资源过多的掠夺,会让生命倦怠,让心灵负债。“你把眼光只停留在财物上面,你便从真理之光中收获到黑暗。”
“静”,才会安抚心灵,让身心享受愉悦,让人生呈现坦然。
在《丰富的安静》中,周国平说,“人生最好的境界是丰富的安静。安静,是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。丰富,是因为拥有了内在精神世界的宝藏。创造的成就,精神的富有,博大的爱心,而这一切都超越于俗世的争斗,处在永久和平之中。这种境界,正是丰富的安静之极致”。今天,在这个充满浮躁和喧嚣的世界中,我们更需要坚守心灵的静,精神的静,生命的静。
“动”与“静”,是人生的两端:一端给你激情和活力,一端给你宁静与安闲。没有“动”,就没有人生的峰峦,就没有人生的俯瞰;没有“静”,就不会有淡定与沉着,就不会有从容与睿智。我们“动”要动得精彩,“静”要静得安闲!
一个忙于奔波的人需要“静”下来,对自己的静,对周围的静,以及对功利的静。学会“静”,我们才会从容应对繁杂的生活,才会不断改变生活模式,学会在生存状态里轻松转身,让自己的脚步更轻松。
让“动”去书写人生的豪迈,让“静”去感悟生命的柔曼!
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对老师说张老师:您好!您是辛勤的园丁,我们是园中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我们才渐渐长大。五年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖,我有多少心里话要跟您说呀!记得二年级时,因为您给我们上课时候,话说多了的缘故,结果得了严重的咽炎。喉咙里生了息肉,医生说,如果要做手术,起码要三个多月才能说话,为了不给我们落下一节课,为此,你拒绝了做手术。当学校的领导们劝您回家休息的时候,您拒绝了,您还是忍着疼痛,带着沙哑的声音给我们讲题,听着您那嘶哑的声音,看着你额头上那豆大的汗珠,好多同学都悄悄地落泪了,您察觉了吗?那些日子没有一个同学开小差。我还清楚的记得,有一次,您要搬家,原本那天您可以不来学校上课的,可为了让我们不落下一节课,您却急急忙忙地赶来了,我们很惊讶,也很感动。老师,您为了我们,付出的太多太多,您说这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?亲爱的老师!我会永远记住您的。您不仅给我们传授了知识,教会了我们创造,还让我们懂得了做人的道理。我不会辜负您的期望,一定要成为祖国的有用之才,来报答您对我们的辛勤付出。老师!祝您:教坛展才华,桃李满天下。你的学生450字 五年级 书信
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想对雨果说的话敬爱的雨果先生:您好,我是一名二十一世纪的中学生。读了您给巴特勒上尉的信,我深深的被您义愤填膺的话所感动。作为一个中国人,我很自豪,因为我们中国现在正一步一步的走向一个最现代的现代化国家。然而,那些不能忘记的屈辱的历史,深深的印在了我们的心头。圆明园,一个历时一百五十年,三代人历尽心血的智慧结晶。它陆上面积等于一个故宫,水域面积等于一个颐和园。圆明园里面珍宝若干:名人字画,秘府典籍,钟鼎宝器,金银珠宝等稀世珍宝。名贵花树品种上万。被世人成为“万园之园”。但是,不幸的事发生了:这个园消失了!1860年,英法两个强盗闯进了中国,杀进了圆明园。建筑物被烧毁,文物被抢夺,他们疯狂的掠夺着这些珍宝,能拿的拿,不能拿的干脆砸碎。总之,他们只想这些成为他们的战利品,不想为这个风光一朝的“万园之园”留下些什么。为了收拾那个他们自己也惨不忍睹的残局,接着又狠心的烧毁了圆明园。就这样,它消失了。您作为一个法国人,声张正义,没有被权势所吓倒,而是勇敢的站出来,说出自己心中的所以然,真让我敬仰不已。不是每个英法人民都是正义的,他们看见了中国的珍宝,只想到了怎样去抢它们,而不会想到是怎样学习一下,自己也建造一个。他们真的很傻,即使抢去了,那也是中国的。因为那有我们中华民族的智慧,而且他们又背上了“强盗”的骂名。我说一句很不文明的话,他们自找的。在今天,世界讲究和平。中国更是一个和平国家。因为我们不想再看到“南京大屠杀”的惨剧,不想再看到圆明园的一片灰烬。仇恨只会生出更多的仇恨,此刻,我们只有把仇恨放下。因为我们中国人相信:只要英法是有尊严的国家,就一定会把那些属于中国的东西还给中国。这是我们希望看到的,不是吗?最后,我希望中英法和平相处,我相信,这也是您希望看到的。中国学生2007年9月9日650字 初二 书信
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我想对老师说夏老师,您从五年级以来,对我们循循善诱的教导,我永远也不会忘记:遇到困难时为我解答,做了错事后对我的引导教育……可老师,您知道吗?在繁忙的学习中抽出一点儿时间运动,放松一下也是很重要啊。您常说的劳逸结合不是也对学习有帮助吗?夏老师,您还记得五年级的那次篮球比赛吗?为了拿到好成绩,体育老师早早地选好了人,我也是其中之一。我们体育课努力训练,周末抽出宝贵的时间去球场打篮球。本已是组织好了各个人的位置和比赛策略的,其他同学也组织了小型的啦啦队,大家都摩拳擦掌,准备好比赛时大放光彩。您却在一次课上,因为我们上课说了几句话和临近期末为由不让我们参加比赛。夏老师,您知道我们在训练时有多么努力和认真吗?您知道我们付出了多少时间和汗水吗?可是,您没有顾上体育老师的讲情,执意不让我们参与期待已久的比赛。比赛时间到了,篮球场上有加油声,有广播的呐喊,我们只好在操场做操。篮球场上传出六(10)班的名字,我们抱着希望去参加比赛。因为是副班主任带队,所以没有人来管我们。比赛时,其他班的啦啦队,甚至老师,都会为运动员们呐喊助威,篮球场上更是喊声震天。可我们的看席那儿,只是空荡荡的,一片沉寂。面对热血沸腾的对手,缺少鼓舞的我们早已失去斗志,连败两场,再没信心打下去,只好回班。第二天,面对您严肃的面孔,我们没有任何怨言可倾诉,几个人被您当着全班同学的面狠狠地批评了一顿。从此,几乎所有体育赛场上,我们几乎都没抬起过头……夏老师,学习固然重要,但适当的运动也是需要的啊!老师,请您给我们一点运动的时间,让我们做全面发展的学生,好吗?650字 六年级
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我想对老师说亲爱的老师们,你们好!还有一个多月就要毕业了,我们已经从一个个挂着鼻涕的的小屁孩儿变成了一位位懂事的少年。在这里,我想你们道一声感谢。感谢你们教会我们读书写字;感谢你们告诉我们做人的道理;感谢你们不辞辛苦帮我们批改作业、 寻找题目。你们们为了我们,献出了自己的青春;你们为了我们,牺牲了自己的休息时间;你们为了我们,每一天早起晚睡,让岁月呢在你们脸上刻下了一道道痕迹。与你们在在一起的两千多个日子里,我们没有一丝不快,没有一点悲伤,因为你们是我们快乐的源泉。就要毕业了,我们要离开你们去新的学校,去学习新的知识。我们是多么想快快长大,成为大人,可我们又是多么怕呀!老师,我们无论脏得多大,你们也要把我们看成天真无邪的孩子呀!唐老师,您还记得您声嘶力竭为我们补奥数的情景吗?那是一个春天的下午,温暖的春风从窗户里吹进来,催动着我们的睡意,整个教室都显得死气沉沉。 您可不管这些,拿着奥数书,聚精会神的给我们讲奥数题。时间一分一秒过去了,您的嗓音变得沙哑起来,我们都知道您的喉咙有发炎了。我们听得更认真了。终于下课了,我愿意为您会在办公室好好休息一会儿,可是,您一坐下来,就给我们批改作业,我见了,鼻子酸酸的。毛老师,您也一样为了学生,可以付出一切代价。最近,就有一件事真切地反映出您对学生的关爱。本周周三,杨屹哲在您的课上捣乱,您提醒了他几次,他都不听。恶人有恶报,不一会儿,他就开始头疼。您见了,停止了上课,对他虚寒问暖的,马上让他去了医务室,然后才继续给我们上课。老师呀,就要离别了,我还有千言万语要对你们说,但是,我最想对你们说的话是:老师,谢谢你们!为您会在办公室好好休息一会儿,可是,您一座下来,就给我们批改作业,我见了,鼻子酸酸的。650字 六年级 散文
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我想对老师说黄老师,我知道您对我们非常严格,您也经常跟我们说您以前教的学生有多聪明,成绩有多好,您也想让我们跟他们一样,成绩都能够名列前茅,年年都得文明班队,您还用了奖红旗等方法来鼓励我们,为了达到目标而努力。我还记得很清楚,您接我们这个烂班的第一天,就把一大堆没做作业的学生记上了黑名单,我也在其中。我想这个老师也太小题大做了,不就表格没画好嘛!想不到还要找家长放学生,我心里恨恨的,心想这个老师太过分了,不就是一个表格嘛,哼!我从小就是个内向的孩子,因为这样,老师可能会忽视我,我多么希望得到老师的重视啊!黄老师,您来了以后,对每个人都公正无私,您不会特别宠爱一个人,也不会漠视任何人。可是老师,我觉得您对我们太严厉了,有一次班上一些同学忘了带您布置要带的骰子,您就罚我们抄两遍《日常行为规范》,您知道我们抄了多久吗?我们从11点抄到12点,肚子都饿扁了才让我们回家。但是以后,班上的同学再也不敢马虎大意了。妈妈常说:“你这个马大哈,碰到黄老师,看你以后还敢糊涂吗,真该有个人治治你了。”黄老师,您在学习方面对我们抓得很严,但是您不是个只会让我们读死书的老古董。您也非常关心我们班的体育,经常让我们多运动,不要只会做个书呆子。您还鼓励我们参加学校的四驱车比赛,得了名次,您把我们班同学逐个表扬了一番,我们大家都美滋滋的。黄老师,在您严厉的教育下,我们班从一个人见人怕的差班进步到数学全年段第一,这样大的飞跃是有目共睹的,我们取得这样的好成绩,跟您的教导,您的付出是分不开的,每天您是最后一个离开学校,晚上七点多才能回到家,吃完饭还要帮我们批改作业,还要备课,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这不是在赞美您吗.老师,我永远爱您!650字 四年级 记叙文
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妈妈我想对你说说话妈妈,从小到大你对我的付出都是无私的。那时我还小,总是淘气害你受苦,现在想想真是很不应该。还记得六岁那年。你带我去体育公园玩,那里有一个骑马的游玩项目,一看到那匹骏马我就喜欢上了。我撒娇地对你说:“妈妈,我想去骑马。”没想到你一口就答应了。你还教育我骑马的时候要坐好,不要随意乱摸马,以免惊吓到马儿。我高兴地骑上了马,认真遵照驯马师说的:一,坐好;二,手抓好。马儿在驯马师的牵引下走了半圈,我觉得好没趣呀,就这么干巴巴的走着,不如来点刺激的吧。我灵机一动大声叫道:“妈妈,你看天上有一只大鸟。”妈妈和驯马师成功被我转移了注意力。我狠狠地往马屁股一拍,马儿受到了惊吓,立刻挣脱缰绳飞奔了起来。我只顾着高兴地挥手,却不知危险已经悄悄来临。虽然驯马师的口哨及时唤停了马儿,但由于颠簸得太厉害,我还是从马背上摔了下来,幸好只是脚上受了点皮外伤。那时的我疼得只知道坐在地上哭。你急急忙忙地冲过来查看我哪里受伤,还不停地问我哪里疼。后来是你背着我去医院包扎,又背着我回家的。事后你才想起来问我马儿为什么会突然奔跑起来,我因为害怕被你骂,我就撒谎说不知为什么马儿自己就跑起来了,不关我的事。在你的悉心照料下,我的脚很快就好了。而您却憔悴了不少,看着真让人心疼。可是我还是没有勇气承认是因为我的淘气才受伤的。今天我才事情的真相告诉您,您不会怪我吧?妈妈,你平常也一直教育我,做人要诚实守信;做事要认真踏实;遇到困难要勇敢面对……这些我都记在心里了。我一定会努力学习,以后好好孝敬您。妈妈,谢谢您一直对我的付出,我永远爱您!650字 四年级
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