价值_150字
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150字
六年级
散文
其实我们都可以想一想
我们在这世上有什么--价值
植物有植物的价值
动物有动物的价值
我们呢？作为祖国的未来
我们有什么价值
经过一番冥思苦想
我是这样认为的
我们现在还小
没有干过什么惊天大事
也似乎没有为社会
做过什么大贡献
但我相信
终有一天我们也能
干出惊天大事
我也会为国家为社会
做出贡献
如果你还不知道自己的价值
那么是时候想想了。
六年级:许文豪
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春天_500字
250字
六年级
散文
走在春天，
春天的天气更加温暖，
走在春天，
春天的空气更加香甜，
春风在花园里散步，
春风在草地上跳舞；
春风在用魔法棒
把一个个新生命
洒向大地。
麦苗而起，蛙声儿响，
嫩绿的柳条在随风飘荡；
油菜花儿香了田间羊肠小路，
鱼儿虾儿在水里嬉闹。
桃花儿红，
梨花儿白；
金灿灿的油菜花儿
排成排。
蜜蜂飞来了，
在花丛中酿蜜；
蝴蝶飞来了，
跳起迷人的舞蹈。
春风如同一位画家，
把田野画得五彩缤纷；
春风如同一位音乐家，
美妙的歌声传遍四方。
走在春天，
头顶有温暖的阳光照耀，
摘一朵迎春花悄悄的珍藏，
春天永远在我们心中成长！
六年级:gxy
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六年级
散文
150字
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价值这是一个阴雨天，我已经“战场”失意，背着八十多分的试卷回家。我把试卷交给母亲，脸上写着“对不起”，双手羞躁地放在背后，不安地搓揉着，仿佛一只待宰的羊羔。预期中的“审批”并没有来到，倒是是妈妈温柔的笑颜：“这次错在哪里？”“计算。”我的声音简直比蚊子还小。妈妈又问：“知识点掌握了吗？”“嗯。”“那好，你看这是什么？”妈妈掏出一张蓝灰色的纸币。“十元。”妈妈把这十元揉皱，丢在地上，狠狠地用脚踩，用水冲，对着这十元进行折磨。现在这十元无比丑陋，无比肮脏，好好的一张新钞变成了一张千疮百孔的十元。“这又是什么？”妈妈捡起那张可怜的十元，在我眼前晃了晃。我有些不解，妈妈何必这么这张无辜的十元钱呢？“它依然是十元钱啊，无论你怎样践踏它，它也只会是十元钱啊。”“是啊没这十元就是十元，无论你怎样摆弄它，怎样折磨它，它就只是十元钱啊，不会以为外表的改变而改变自己本身的价值啊，你也不能因为一点挫折就改变你原来的自己啊。”妈妈笑着，把那意义非凡的十元钱装进了我的包里。我终于明白了，每个人都像这十元，无论人生的道路上还有多少坎坷，过去了，你依然是十元。我们要想小草一样，抛开外界的阻挠，顶开头顶的石块，绽放你的价值，你的美。记住永远不要放弃你自己的价值。那张十元，至今还一直激励这我，发挥自己的价值。500字 六年级 叙事
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价值生活在这个世界上，都有自己的价值，不管是人类还是动物，植物。——题记自身的价值在于自己对生活的态度，也许我们是渺小的，但我们是最重要的。发挥自己最大的长处，做出哪怕只有那么一点点的贡献，一生也是有价值的。如果我是一束阳光，我将洒满每个角落；如果我是一场春雨，我会唤醒每个生灵；如果我是一方土壤，我要滋养每颗种子；如果我是一缕轻风，我要带去丝丝清凉；如果我是一朵小花，我将开出一份美丽；如果我是一棵青草，我将增添一分春色；如果我是一头奶牛，我将吃草挤出牛奶；如果我是一棵小树，我要撑起一片蓝天；如果我是一粒石子，我将铺出一条大路；如果我是一条小溪，我会勇敢奔向大海；如果我是一枝蜡烛，我将燃烧自己，照亮别人；如果我是一个园丁，我会辛勤工作，培养桃李；如果我是一面红旗，我要在祖国的每个地方飘扬！over300字 六年级 叙事
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价值上周，我与初三几位同学共同探讨过“人生的价值”问题。在与同学的座谈、交流和碰撞中产生了许多思想的火花。今天，借此机会，以一位过来人的身份，以一位大朋友的身份，以一位对人生的价值有过思考的身份，更是以一位对你们的人生负责的校长身份跟大家谈谈“人生的价值”的问题。人为什么活着？人为谁活着？人如何活着？这既是每一位心理、生理逐渐走向成熟的中学生需要面对的重大而严肃的问题，也是一个十分经典的话题。数千年来，最聪明的人或最简单的人都曾在这个问题上打转过，历代年轻人都曾经历、苦苦求索过。来自：作文大全人为什么要活着？母亲十月怀胎，孕育生命，每个生命都是母亲含辛茹苦的伟大创造，这足以说明生命的来之不易；从人类基因(DNA)到人的指纹、虹膜，都显示着每个人的独特性，在这世界上找不到一个完全相同的你，这足以说明生命的不平凡：科学技术再发达，还创造不出最简单的生命，这足以说明生命的伟大；生命属于每个入都只有一次，时光不能倒流，生命不能重来，这足以说明生命的弥足珍贵。因此，每个人的存在，都有其独特的价值。人生目的不一定是伟大的构想或革命性的发明，它往往来源于我们对毫不起眼的事务的认真和执着，也就是说生命的意义不在于轰轰烈烈，而在于平平凡凡。人为谁活着？丛大的角度讲，你是祖国的未来，民族的希望；从小的角度讲，你是父母的掌上明珠；从自身的角度讲，你是普通而伟大、平凡面珍贵的你。中学生正值人生的花季，犹如早晨八、九点钟的太阳，中学时代就是为了实践最真实的自我奠定基础，你有什么理由不热爱生命、好好活着？人如何活着？首先你要正确的认识自我，别让文化、背景、财富、才能或知识限制你寻求人生的价值。正如上面所说的，每个人都是独特的个体，既然是独特的，必然存在差异。也许你的学习成绩不如他人，但并不等于你各方面的才能都不如他人，人的能力是多方面的，社会对人才的需求也是多方面的，关键是你有无实现自我价值、奉献社会的一技之长；也许你现在还不够富有，但并不等于你永远贫困，关键是你有无创造价值、创造财富的一技之长；也许你的家庭没有多大文化、政治背景，但世界上有多少伟人(如温家宝总理)出身寒门，关键是你今后有无自立社会、出人头地的一技之长。也许你觉得人生并不完美，但世间并没有完美的人生；也许你的生活充满磨难与挫折，你对前途有着困惑与迷茫，但是对一个意志坚强的人来说，这些都算不得什么，在困难与挫折面前，斗志更加坚定，意志愈发坚强，因为苦难的经历也是一种财富。当然，不是说不经历困难与挫折就不能成材，但经历了困难和挫折至少使人积累了经验，增强了毅力，从而使人更懂得热爱和珍惜自己的事业和生活，也更懂得如何做好、做大、做强自己的事业。所以说，人生多经历一些苦难和磨炼不是坏事，对年轻人来说，更是难能可贵。其次，人生需要远大的理想。理想会激励我们，使我们的眼光更远大：理想会指引我们，明确奋斗的目标。惟有设定梦想和目标，我们的理想才能实现。但是要到达理想的彼岸，最重要也是最困难的就是：如何付诸行动？如何实践目标？作为一名中学生，首要的任务就是努力学习，为实现自身价值，奉献社会、创造美好的未来奠定扎实的基础。试想，一个整天无所事事，虚度光阴，做一天和尚撞一天钟的人像一名学生吗？这是在浪费生命，浪费青春。这是对自己、对家庭、对学校的不负责任。有人说人生的价值在于奉献，年轻朋友，你可有奉献社会的才能？也有人说人生的价值在于占有，年轻朋友，你可有占有资源的资本？有人说人生的价值在于创造，年轻朋友，你可有创造价值的本领？也有人说人生的价值在于享受，年轻朋友，你可有享受生活的物质和精神基础？我不能说你们一无所有，但可以说你们知道的还甚少甚少。乐于奉献、乐于创造无疑是高尚和伟大的，追求占有、追求享受也不见得卑鄙与下流，它们之间往往是辩证统一的，往往是成正比的，像比尔‘盖茨在创造巨大财富，奉献社会的同时，他也过的比人家好。同学们，你们可曾想过，没有一技之长，你今后如何自立社会，去实现自身价值、创造美好未来、享受美好人生？当然，要清楚你奋斗的目标需要花时间去找寻，要懂得生命的真谛需要在不断的思想碰撞中去逐渐认识，但你必须要有开阔的心胸，乐意聆听长者对生命价值的解剖与诠释。一旦你知道你该做什么，你就能对付迎面而来的挑战。同学们，你只要全身心地去爱、去创造，你就会拥有一片蓝天！不断超越自我，努力实现人生价值，最终赢得人们对你的肯定！唯有对未来抱有远见，追求卓越，方能步步为赢，迈向人生最高境界。六年级:哆啦a梦20121200字以上 六年级 写人
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价值这是一个阴雨天，我已经“战场”失意，背着八十多分的试卷回家。我把试卷交给母亲，脸上写着“对不起”，双手羞躁地放在背后，不安地搓揉着，仿佛一只待宰的羊羔。预期中的“审批”并没有来到，倒是是妈妈温柔的笑颜：“这次错在哪里？”“计算。”我的声音简直比蚊子还小。妈妈又问：“知识点掌握了吗？”“嗯。”“那好，你看这是什么？”妈妈掏出一张蓝灰色的纸币。“十元。”妈妈把这十元揉皱，丢在地上，狠狠地用脚踩，用水冲，对着这十元进行折磨。现在这十元无比丑陋，无比肮脏，好好的一张新钞变成了一张千疮百孔的十元。“这又是什么？”妈妈捡起那张可怜的十元，在我眼前晃了晃。我有些不解，妈妈何必这么这张无辜的十元钱呢？“它依然是十元钱啊，无论你怎样践踏它，它也只会是十元钱啊。”“是啊没这十元就是十元，无论你怎样摆弄它，怎样折磨它，它就只是十元钱啊，不会以为外表的改变而改变自己本身的价值啊，你也不能因为一点挫折就改变你原来的自己啊。”妈妈笑着，把那意义非凡的十元钱装进了我的包里。我终于明白了，每个人都像这十元，无论人生的道路上还有多少坎坷，过去了，你依然是十元。我们要想小草一样，抛开外界的阻挠，顶开头顶的石块，绽放你的价值，你的美。记住永远不要放弃你自己的价值。那张十元，至今还一直激励这我，发挥自己的价值。450字 六年级 记叙文
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价值在作文班的课堂上，老师神神秘秘地说：“今天，我们来讨论一个关于钱的问题。”话音刚落，老师从背包中取出了一张半新的百元大钞，我疑惑地看着老师，心想：老师的葫芦里难道是让我们辨别钞票的真假？接着老师让我们仔细看那张钞票，问：你们看到了什么？”“毛主席的头像。”“一个‘一百’。”“一张粉红的纸。”大家都把自己所能看到的一股脑儿说了出来。接着，老师把那张钞票放在大家的面前让我们摸，我摸的地方是头像的衣领，我感到钞票表面上凹凸感特别强。接着，老师问：“想要这张钞票的请举手。”我听完，愣住了，心想：老师啊！您有钱也不是这么花的啊！现在哪还会有人会让肥水流入外人田？除了小龙举起了手之外，大家都显得有些迟疑。我没有举手，因为我目前根本不需要。老师接着又说：“不需要考虑任何因素。”之后，我举手了。老师问我为什么举手，我回答道：因为可以用它来买书、学习用品等。”大家大部分的意见和我一样，只有小钟想把它存起来买手机。突然，老师做出了一个惊人的举动：她把那张百元大钞揉成了一团，我们的心那个痛啊！可怜的百元大钞啊！百元大钞被老师揉成了一个和糖豆差不了多少的小纸团，然后把它举在半空中，问：“现在还有谁想要呢？”大家都举起了手。老师问道：“为什么大家都想要呢？”“虽然它被揉成了一个小纸团，但它的价值还在。”我回答道。老师说：“大家信不信我会把它扔出去？”“不信。”“为什么呢？”“因为它虽然被揉成了一个小纸团，但它的价值还在，还可以买书、买学习用品。”老师正要把纸团摊开，这时，小黄担心地说：“老师啊！小心啊！一定要小心啊！”老师听了，就把这个任务交给了他。只见他小心翼翼地一点一点、一层一层摊开、抹平，我们在一旁心疼地说：“可爱的钱啊！”然后，老师举起这张皱巴巴的百元大钞问：“现在还有谁要？”我们坚决地举起了手，老师问：“为什么还要啊？”“因为它不管多皱，都还能使用。”我们异口同声地说。一张被我们折腾得皱巴巴的纸币，依然守住自己的价值，从这张纸币中，我明白了一个道理：在成长过程中，不如意无法避免，但你可以试着改变环境，甚至改变自己。是金子总会发光。六年级:夢瀾800字 六年级 叙事
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价值何为人生的价值?应该包括生命的价值和生活的价值，两者缺一不可，盲目的追求其中的一部分，就算是真的成功了，又能怎么样呢？也许你失去的更多。生命的价值，在我看来，不一定就是什么丰功伟记，这世界有太多的人，象蚂蚁一样渺小，可每个人都在发挥着自己的作用，一个人能够问心无愧的作好他分内的事情，在这个大的社会舞台上，扮演好你所饰演角色，就已经足够了。让你的生命，发挥出最大的光彩，就算旁人看来微不足道，但只要尽力而为，就已经是最大的价值了。每个人都有可能发生相同的事情，也会发生不同的事情，由于人的思想差异和性格的不同，所以得到结果会有区别，哪怕得不到你想要的，但只要过程是完美的，整件事情都会变得完美，就好象人们常说，“过程并不重要，重要的是追求结果的过程。”并不是说结果不重要，只是要看你努力的程度。接下来，我们再来谈谈生活价值，生活是人生当中必不可少的组成部分，一个人生活得是否开心，直接影响到他的心情，心情不好，就会导致他做出错误的决定，一失足成千古恨，所以保持良好的心态很重要，思想乐观的人就算一贫如洗，一样过的很开心，人活着，还有什么比开心更重要呢？生活的价值并不取决于物质，精神价值才是快乐的最大源泉，真正懂得享受生活的人，会在合理的情况下，做自己喜欢做的事情，只有这样才能够离快乐更接近，生活才会更有价值，也就是说，生活和快乐是相辅相成的关系，生活价值在于你是否快乐，快乐则取决于你如何生活。每个人都应该对自己的人生负责任，只有这样才算是对社会负责任，所以，请你把握生命，享受生活~~600字 高三 散文
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价值一天我剥开一个橘子，看到里面有许多小瓣。我就问橘子：“你为什么长这么多的小瓣啊？”橘子说：“为了让更多的人品尝我呀！”我又切开一个苹果，发现里面不是小瓣，而是一个整体，我问他为什么没有小瓣。苹果说：“为了把我更完整的的贡先出去呀！”问了俩个不同的“人”一样的问题，不一样的回复。我想这是为什么呢？我沉思了一会儿，心里想：可能是每个人都要实现自己的价值吧，但他们实现价值的方式都有所不同吧。——只是简单的想了想就过去了，没有专心的思考。今天，在做语文题时，在一篇文章上，我看到了这样一个情景：一位年迈的空巢的老人，每月以自己微薄的退休金生存，而退休金也只有很少的500元，但他一直从日常生活中的小事节约，自己一个月也就用个200元钱，剩下的300元钱捐给另一个生活贫穷的老奶奶和她的孙子。老人虽微不足道地帮助她，亦只能是杯水车薪，但他却实现了自己的人生价值。……经过这一件件的事例以及亲身感受，我弄明面白了里面的含义。也许每个人以不同的方式实现着自己的价值，但都是实现为祖国的繁荣昌盛而实现自己的价值。就让我们以不同的方式来实现我们同样的价值吧！人生也只是这样，也许每个人都要以不同的方式才能找到的自己人生的价值，找到你自己的人生价值了吗？盂县下社中学初二:崔舒榕500字 初二 抒情散文
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价值前几天，韩国一个冷库爆炸40个人命丧火海，其中有12个中国朝鲜族的人他们其中，有一位打工者，为了多赚点钱，就去那里打工，可是才第四天……家属们悲痛万分的前往韩国虽然他们可以领到上万元的抚恤金，可是相比一条鲜活的人命，哪一样更加精贵？一条去世的生命，到底值多少钱？我们经常在报纸上看到征婚广告，上面有的写“凡情定者可免费拥有XX名车一辆。”感情也是无价的。只有两人的感情圆满，生活幸福无论是否有金钱还是更贵的东西，他们的感情是最清纯，最甜蜜的家也是无价的。出门在外的游子，每当到与家人团聚时，会那样激动，幸福，钱虽然可以买到回家的车票，而家呢？是卖不回来的。无价一涨再涨，可一切用金钱买不到的东西，这种价格，与物价相比，不知贵了多少倍。健康同样是无价的，那些用金钱来吃喝玩乐的人，健康却离他而去。同银行一样，这些无价的金钱也可以存储在银行里，这种银行不是大街上的银行，而是人与人之间的感情。这种金钱，你存了多少？350字 初一 抒情散文
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