我学会了坚强600字

我学会了坚强

600字 六年级 叙事

如果说:“坚强是一棵常青的树,那么浇灌它的必定是持之以恒的意志;如果说:坚强是一朵不败的花,那么照耀它的必定是心中不落的太阳;如果说:坚强是一笔永久的财富,那么拥有它的必定是百折不挠的人。

那个在风雨中摔一跤又摔一跤,最后像个落汤鸡似的,走进教室的身影现在还清晰可见。这是幼儿园里精彩的一幕,面对同学们的哄笑,我心中充满了对父母的埋怨,但是当老师表扬我是唯一一个自己冒雨到校的好孩子时,我笑了,欣慰的笑了,从此我便定义了自己―坚强的孩子

我喜欢吃桃子,于是每当那一个个调皮鬼压弯了树妈妈的腰时,桃园里总会传来我咯咯的笑声。我不敢爬树,于是爸爸就成了我心中的英雄,他总是三下五除二就爬上树,然后为我摘下那垂涎已久的小淘气。可是那一次爸爸准备要爬树时,我两手一撑,向爸爸示意,这个光荣而艰巨的任务就交给我吧。我吃力地往上爬,但总是快要成功时又滑了下来。有好几次,我都要放弃了,但我想到我是一个坚强的孩子,于是我又充满信心,鼓足勇气往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。

朋友讲过一个令我感受很久的童话故事:在一个暴风雨的夜晚,一棵小树在风雨中拼命的哭喊挣扎,可是大树妈妈却任他受风雨的打击,决不把它拥入自己的怀抱。等到风停了,雨住了孩子委屈地问妈妈:“你不爱我了吗?”树妈妈轻轻抚摸着孩子的头,意味深长地说:“暴风雨过后的夜晚将更加寂静;暴风雨过后的空气会愈加纯净;暴风雨过后的小草越充满生机;暴风雨过后的你会更加坚强。”

我们要永远记住:靠自己撑起一片天空,那片天空下的生命之花开得最灿烂!

六年级:陈蒙蒙

我的老师

650字 初三 记叙文

我已经是一名六年级的小学生了,即将要度过六年的小学生涯了,教过我的老师不计其数,数也数不清,但是最令我印象深刻的,是我现在的班主任李老师。

虽然我是从深圳那边刚刚转过来,但是李老师的讲课别有一番风味,把我吸引住了。首先让我们默读新课文,之后请同学们用小标题的方式分好类,把课文简要的概括一下,既锻炼了我们的表达能力,又巧妙地把同学们带进了课堂。李老师还有一个与众不同的讲课方式,她先把重点部分讲掉,讲的同时把其它的内容一起牵扯进来,这样讲课的速度就会更加的快。

别看李老师讲得快,她讲的课可以说是惟妙惟肖,如果我们班的所有的同学都积极发言的话,这将是一个多么完美的课堂啊!

对了,我真是糊涂啊!讲了这么久。还没有介绍李老师的外貌呢!她长着一双炯炯有神的大眼睛,课堂上所有人的一举一动都逃不过她的眼睛,一张不大不小的嘴巴天天传授知识给我们,真是不容易啊!

听同学们说,李老师还是全校仅有的三名特级教师之一呢!来到这个班上,是我一生中莫大的荣幸!

在运动会的拔河比赛前,李老师告诉我们,不管结果如何,只要努力了,就已经是最棒的了。不过就在第一局我们就输掉了,老师马上说:“不要灰心,继续努力。”我们马上重振旗鼓,把比分拉了回来,不过在第三局,由于女生又嫌脏,又嫌累,一点儿力气都没有用,结果我们在第三局就被淘汰了,可以说是惨败。老师又安慰我们:“失败乃成功之母,下次继续努力就好了。”老师的话让我们的心田感到一丝甘甜,让我们的心里感到十分温暖。

李老师还经常带病上课,我们见了都十分心疼,真想去倒杯水给老师啊!这也足以证明她是一位尽职尽责、认真负责的老师,浇灌着我们这六十六朵向日葵。

这样的老师我们怎么能不喜欢呢?难道不是吗?

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