乒乓球的学问
现在的我已经是一个有一年球龄的初学者,如今的我虽然不能正确的运用以学的技巧,但已经可以打败球龄比我长的人,这是因为我已经知道了乒乓球里五分的秘密。
先说说乒乓球吧!乒乓球现在的直径是40毫米,而老式乒乓球是38毫米,这样做的原因是为了配合乒乓球的飞速发展,让球更有观赏性,让接球次数增加,加长比赛时间,正因为乒乓球的变大,致使力度、速度、动大大减小。据我所知乒乓球的级别基本分为四级,也就是0~3级,级别的高低靠的是乒乓球的厚度、弹性、空气阻力,没有亲自打过不靠仪器一般分不清级别。然而1个乒乓球要经过30多道工序,10多到严格的检测才可以出厂,可见一个乒乓球是多么复杂的啊!
再说说拍子吧!原始的牌子是在网球拍上加一层羊皮,经过了不断的改进之后才行成了现在的拍子。现在的拍子大都是5层或是7层的,而以前的拍子只有一层木板,也就是说不存在胶水问题,有机胶水是胶水问题的主角,有机胶水是一种有毒物质国际乒联于2008完全禁止。
计分制的变化是为了让新手有更大的夺冠机会,结束以经验决胜负的时代。
看来乒乓球和每一种运动都是一样的,有着许多秘密等着我们去发现!
俗人
我出生在一个文化底蕴很薄的一小城市里,哪里的文化气息几乎都薄的你想找一件代表,都很难找到。在我出生2年后,我离开了哪里。去了相隔200公里的一个较大的城市。但是,哪里的环境压迫的我5年,都没有好好的欣赏,就匆匆的离开了。因为一些很特殊的原因,我有回到了久别的故乡。一年后,我去了一个自唐朝以来,就享誉全国的一个地方-山西。在那里,我虽然没有确切的感受文化的气息。但是,他们的为人素质和品德,却让我在几年后的今天,才慢慢的感受到了一些故乡人所不具备的魅力~!回来后,在故乡呆了16个月,我来到了,应该是有所内涵的武汉。并在这里,也确切感受到了一些文化的魅力。但是,当我从文化中心-北京回来了以后,我才明白。原来,这里虽然有些东西,但还是有些淡淡的。相比较而言,还有一点杂的味道。这个时候,我再一次的回到故乡,我突然的发现,这里和别的地方比之而言,根本就不算又文化的地方(近代史还是有一点味道的)曾记得,鲁迅先生的故乡以前并不怎么引入注意。但是,自打鲁迅先生问世以后,哪里聚集了很多现代的文人。因此,我又觉得,文化底蕴是不是人造的。如果是,那我就真有点羞面于色了。毕竟,我不是文化的缔造者。所以,我就不配在这里‘指手画脚’。更不配责怪故乡的不是~!呵呵~!归根到底,我只是一个俗人罢了!
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学问公元2014年4月25日,Y与D成立了在师数学工作室。他们俩都是有很多的人。但是,他们的风格却迥乎不同。D,十分严谨甚至拘谨的一个人。他关注每个细节,每个细微的东西他都要算到底。而Y则不同,他通常不拘小节,思想则天马行空,会冒出各种各样奇怪的方法。这天,他们正彼此争论着谁的多,一道题目摆在了他们跟前,要求解答。于是,他们约定:谁先解出,谁就获胜。“这是道举世难题,但Y瞄了几眼,就有了思路。开始写了起来,D则不紧不慢,一步一步地推导。一个月过去了,Y已经要完工了,可D才完成四分之一。两个月过去了,Y丧失信心,放弃计算。而D已经完工。终于,D打败Y。结局似乎表明了一个道理:细节决定成败。但事实的发展却不像这样。不久,Y积郁成疾,不久将离开人世,也不可能再思考了。于是,大师数学工作室由D承担。此时的D,德隆望尊,门人弟子填其室。但是,每每有难题、怪题来让他解决时,他却没有新方法,只会老套路,不敢有一点点创新。不少人开始对他质疑,甚至质疑他的。可他却不管这些,继续坚持他的真理:做只要严谨就行。于是,越来越多的人离开了这个工作室。而D再也没有做出过任何研究。而这时,Z,传奇女数学家,登场了。她是Y的唯一弟子,也掌握了他的思想。在她的引领下,越来越多的研究成果诞生了,大师数学工作室再度生辉。在一次记者采访会上,应记者问,她说道:”师父教给我最大的就是——做要严谨,但不可拘谨,懂得如何做才是最大的呀!“点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。Array。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。650字 五年级
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学问记得我还很小的时候,妈妈给我买过很多漫画书,有搞笑的《阿衰》;有飞岩走壁、拯救世界的《蜘蛛侠》;有充满幽默和温馨的《父与子全集》。对于《父与子全集》我有着更深的情感,它是一本有意义又好看的漫画书,它是由一组组生动幽默的画面组成,写的是一对平凡父子的生活琐事。你能在简单的线条里看到一个理想的爸爸,在无奈和爆笑之余看到一个可爱的小天使——儿子。在《父与子全集》中,令我印象最深的是《和袋鼠做朋友》片段,这组漫画说的是:在一个阳光明媚、风和日丽的周末,爸爸和儿子一起去郊外打猎。在树林里,儿子开心地蹦着,突然看见一只凶恶的老鹰一个箭步俯冲下来,用它那“铁爪”把一只正在觅食的小袋鼠抓走了,小袋鼠拼命地呼喊,袋鼠妈妈在下面奋力追赶。儿子愤愤不平,眼看老鹰越飞越高,这时迟,那时快,他迅速拿起背上的弓箭,熟练地搭上一支箭,大声呵斥“吃我一箭!”老鹰“啊”的一声,像断了线的风筝朝地面直冲而下,小袋鼠得救了。袋鼠母子很感谢儿子,袋鼠妈妈说:“请你来我的袋子里,我们一起去玩耍吧。”于是,他们蹦蹦跳跳做着游戏,玩得不亦乐乎!袋鼠母子又请父与子吃了“水果大餐”,直到天黑了,他们才依依不舍地离开了树林。通过这组漫画,我明白了:帮助别人,就是帮助自己;赠人玫瑰,手有余香。儿子帮助了袋鼠母子,得到了快乐和盛情地款待,我也要像儿子一样乐于助人、勇敢,“路见不平一声吼!”点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。650字 五年级 记叙文
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学问从前,有个老人很有学问,他的房子里有一块匾,上面写着“学问”两个大字。老人死后,两个儿子八遍分成两半。哥哥拿了个“学”字,从早到晚,只是读书,从不提问。弟弟拿了个“问”字,专门提问从不读书。日子长了,两个人都学得稀里糊涂。后来兄弟俩想起了爸爸的教诲:学问学问,要又学又问。于是他俩勤学好问,结果也向他们的爸爸一样,都成了有学问的人。150字 五年级 叙事
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乒乓球人的爱好有很多,也可以选择,但对于那些内向、身高不怎么高、弹跳力不行的同学来说,乒乓球是一个很好的选择。。当你学习疲劳了,大脑和身体都麻木了,乒乓球便可以放松你的心情,调节你的视力,让你感到愉悦,当你心情郁闷,觉得无聊时,叫上好朋友,一起到乒乓球台前,所有的烦恼和忧愁都会随着消散。乒乓球是中国的国球,是中国人感到自豪的一项运动,别看它仅靠一个直径四十毫米的胶球和两块粘上橡胶的两块木板组成,它所包含的技巧和运用以及知识等,都是丰富多彩的。或许你想也想不到一个小球只要操控用力合适,便可以在乒乓球台上尽情的舞蹈。说实话,任何事情都需要有耐心、坚持。别小看任何事,就拿练习乒乓球来说,她的随便一个技巧和绝招,如果你不用心去学,那么你就很难将乒乓球掌握,选择半个小时,长则几个月或者几年,当你每学会一个技巧并灵活运用时,你都会无比的激动,因为他不像成绩,能掺入作弊,他是你自己努力得来的果实。当然,乒乓球并不适合所有的人,不如性子急、没耐心、或是没信心的朋友,建议你们选择其他比较适合你们的运动,从而丰富生活。400字 初二 说明文
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学问(2)有知识的人多数情况往往是一个能成就大事?的人。当今社会,知识往往是一个生存之道,有知识者会目光远见,把握成功;缺乏知识者往往只能观其近利。因此,知识能在你攀登人生高峰中助一臂之力。或许会有人问,知识真的有用吗?回望华夏五千年历史,沧海桑田,改朝换代,有多少因知识改变人的人。我国著名数学家陈景润,小时家境贫寒,不得已在杂货店当学徒,但他不屈于当下,而是发愤图强,每晚自学数学,后来在清华旁听,以著名的哥德巴赫猜想改变了自己的命运甚至让世界震惊。此刻,明朝的墙,清朝的庙,还有那五千年的繁盛与辉煌,都在这混浊的分不清天与地的世界中晃动,逐渐消逝。有充分知识的人对某种事物的认知方面也有不同,有知识的人往往能近观其劣势,远观其优势,对于突发事件能有妥善的快速处理;而缺少知识的人往往只能观其优势,目光短浅。因为陈景润的刻苦用功,使自己的知识饱满丰富,所以才能改变了自己的命运,攀登上了人生的高峰。看着一个个眼神呆滞,奋笔疾书的学生甚是自豪。曾有圣人孔子的一个学生救起一个落水的小孩,他接受了小孩父亲的谢礼,众人都批评他帮人有目的,而孔子却表扬了他;另一个学生赎救了一个鲁国的奴隶,没有向政府报账,众人都夸奖他,但孔子却批评了他。孔子认为,接受了谢礼的那个学生。虽然短期会被骂,但长期能鼓励更多人主动帮助;另一个学生虽短期内会受到赞扬,但长期会使人不敢轻易去帮助。相反,缺乏知识的人往往会目光短浅,有可能只会只顾眼前的利益。中国古代有一个叫仲永的人,从小天资聪颖,但父亲缺少教育方面的知识,不懂得如何将天赋发展下去,只懂得炫耀和赚钱,最终中勇从一个天才沦落为一个普通人。650字 四年级 说明文
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学问学问知识是学来的,也是问来的。“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石......知识既是学来的也是问来的,如果你光学不问,光问不学,是没有用的;如果你光问不学也是没有用的。正如哥白尼,哥白尼对科学奥义的不懈追求,正是从那些稀奇古怪的问题开始的......有一天,哥白尼在玩耍的时候看见了一只母鸡在下蛋,他好奇地走了过去,母鸡在鸡窝上坐了许久,约半小时过去了,一只小鸡,两只小鸡,三只小鸡......终于被母鸡孵出来了,他很好奇,便回家问爸爸妈妈:“爸爸妈妈,小鸡是怎么孵小鸡的啊?”父母对哥白尼的问题哑口无言。看吧·,这就是哥白尼众多的怪问题之一。我们从小就应该从普通的事中发现问题,完全可以请教别人,可以随时随地请教,只要能给你启发的,无论年长年幼,地位高低,都可以成为你的老师。北宋有个大科学家,名为沈拓。他和哥白尼不一样,他问问题如果找不要到答案,就会去亲自实践。对啊,凡事必须亲自去实践、去寻找答案,当然,要先询问身边的人。学问学问,既要学又要问,不能光学不问,光问不学。这样学了也是白学,问了也是白问。只有在学中问在问中学才能学好。别忘了,还要实践。450字 六年级 读后感
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学问南京市玄武区同仁小学六(3)班梁英杰“学问、学问,我国自古以来,就是将”学与问“二字并提,把他们紧紧地联系在一起的。这是我读的一篇文章里的一句话。这篇文章主要说了2个例子写出学问的重要性:1《大学》中的“博学之,审问之”的话。宋代思想家张截也说过:“洪钟未尝有声,由叩乃有声;圣人未尝有知,由问乃有知。”这些话都揭示了学习过程中“学”与“问”的辩证关系。问的基础是学,不在学习上进行探索与思考,就不会发现问题,也就谈不上“问”——向自己提问、向别人请教。相反,倘若不经常在自己脑子里放一些问号,不虚心向师友提问请教,自己在学习上必然会孤陋寡闻、停滞不前。2、人们的认识过程总是这样的:疑(提出问题)——谋(分析问题)——断(解决问题)。毛泽东同志说过:“一篇文章或一次演说,如果是重要的、带指导性质的,总得要提出一个什么问题,接着加以分析,然后综合起来,指明问题的性质,给以解决的办法。”这几句话虽然只是针对演说和写文章而言,但实际上给每门学科的学习和研究提供了重要的方法。这篇文章告诉我,“问”和“学”两种是相辅相成的,缺一不可,只有将这两者结合在一起,才能真正的求得真知。450字 六年级 记叙文
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乒乓球2013年8月26日 星期三 天气:晴这一天,我又要去打乒乓球了,令人期待。虽然乒乓球我已经打了快两个月了,但是我连他的历史都不知道,真是惭愧,看到了网友的解释,我才明白了,原来乒乓球也是有一番独特的历史的:乒乓球1890年,几位驻守印度的英国海军)军官偶然发觉在一张不大的台子上玩网球颇为刺激。后来他们改用空心小皮球代替弹性不大的实心球,并用木板代替了网拍,在桌子上进行这种新颖的“网球赛”,这就是得名的由来。出现不久,便成了一种风靡一时的热门运动。20世纪初,美国开始成套地生产乒乓球的比赛用具。最初有其它的名称,如后来,一位美国制造商以乒乓球撞击时所发出的声音创造出这个新词,作为他制造的“乒乓球”专利注册商标后来成了的另一个正式名称。当它传到中国后,人们又创造出“乒乓球”这个新的词语。在日语里,乒乓球叫做“桌球”。乒乓球运动的很多用词是从网球变来的。打乒乓球所用的球叫或乒乓球台叫台面称中间的球网称Net,支撑球网的架子叫乒乓球拍叫乒乓球是我国的国球,我国的乒乓球水平是全世界名列前茅的,我长大了一定要参加“中国国家乒乓球队”!初一:万铠源450字 初一 日记
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