绚绿渴望1200字以上

绚绿渴望

1200字以上 六年级 抒情散文

“为什么会有沙尘暴呢?”白羽疑惑不解地问.

“简单地说就是城市周边的植物被破坏了,春天又是刮风的季节,所以风沙就被风吹起来了,形成了沙尘暴.”月夜解释着.

“准确地说是植物被遭到严重破坏,使得土壤裸露,一旦起大风,表层土壤被风卷起,随气流运动,所以形成沙尘暴.总的来说就是缺少植物了.”星座笑着说.

“为了预防沙尘暴,我们必须多种植物,也就是说我们要在沙漠中种树了.”凡说.

“种树容易.”迈克说后立刻变出一颗小树苗出来,然后将树苗插在沙土中:“好了,种了一棵了,哈哈,没想到会这么容易啊.”

天呢,他究竟在干嘛啊.不一会儿,树苗一定会……

树苗刚插入土里还稳稳当当的,不一会儿,风一吹,就倒了.

“迈克,你这家伙是故意的吗?”白羽鄙视地问.

“啊,我怎么会忘了‘独树难以生存’这个道理了.”迈克说后,哈哈大笑起来.

“大哥,我还真得这么称呼你,你有那么多‘酷绚法’,倒不如变滴水,还变什么树苗,真气人.”咯什既生气又无奈地说.

“没关系,没关系,大家再忍一忍吧.”迈克满不在乎地说.

“可我们怎样才能找到水呢?”.童正维无可奈何地问.

我们不禁陷入了沉思.

“天怎么变暗了?”爱妮丝指着天上的乌云说。

“是不是要下雨了,我们得快躲起来。”蒂娜说。

“不,不会下雨,因为撒哈拉沙漠太热了,雨在半空中就蒸发掉了。别忘了撒哈拉沙漠一词,阿拉伯语的原意是象征广阔的不毛之地,后来转意为大荒漠。”星座说。

“对了,那撒哈拉沙漠究竟有多大?”白羽问。

“沙漠横贯非洲大陆北部,东西长达5600公里,南北宽约1600公里,面积约960万平方公里,约占非洲总面积32%。大致相当于非洲面积的1/3,或占世界沙漠总面积的1/3。”凡说,“人们很难想到外表看上去十分荒凉的撒哈拉沙漠地下却有一个储量颇丰的地下水库,贮水量相当于尼罗河12年入海总水量。沙漠地下水是从哪里来的呢?原来这里在5000年前曾是草原和沼泽地带,年降水量超过300毫米。而且这个潮湿的时期向前推算已持续了4万年之久,使大量的地表积水渗入地下,以后由于气候变得越来越干燥,才逐渐变成今天黄沙漫漫的样子。”

“那沙漠有多热?”童正维问。

“撒哈拉沙漠夏季的气温更是高得出奇,这里曾经记录过58℃的极端最高气温,白天地表温度可达70℃~80℃,鸡蛋埋在沙子里都会烤熟。沙石吸热快,散热也快。一到夜晚,沙漠气温就会急骤下降30℃~40℃,冬季时夜晚气温可降到接近0℃。”月夜严肃地说。

“那夜间启不是更好?”白羽拍了下手掌说。

“不,夜间更不能在沙漠中休息。因为沙漠中的许多动物都是夜间捕食的。”凡紧张地说。

“沙漠中有哪些动物呢?”绚冰问。

“有性情温和的羚羊,还有婪兀的鹰和凶恶的响尾蛇,据说响尾蛇死后还会杀人。另外还有蜥蝎,蜥蝎是一种凶猛的动物,吃东西从来不咀嚼,哪怕像自身一样大的食物,也是一口吞下去。身上生着很厚的角质和鳞片。蜥蝎居住在洞穴里,或钻入沙丘,常和沙子打交道,为了防止沙子吸入肺腔,在鼻孔里生长着一种特殊组织,吸气时就立即竖起来,聚缩进气孔,使沙子不被吸入,另外,鼻孔里还有一对很发达的腺体,不时的向外流出粘液,排出鼻孔里积累的沙子。蜥蝎中最大最凶的是巨蜥。它身长1米多,皮肤似树皮,害怕阳光,白天钻入沙丘,晚上四处活动,行如穿梭,常常伏在树枝上‘守株待兔’,捕食鸟、蛇、虫等动物,遇人便张开大口,发出凶猛的怪叫声,准备咬人。巨蜥咬了人虽然很痛,但往往因祸得福,从此对毒蛇具有了免疫力,使其能免遭毒蛇之害。”本说得很逼真,让人听了毛骨悚然,心惊胆战。

“那我们赶快走出这沙漠吧。”我连忙说。

“可这沙漠这么大,走得出去吗?”蒂娜垂头丧气地问。

“走不出去也要勇敢地去试一次,只要有一线希望,我们就得试一试!”肯坚定地说。

“大家跟我来吧。”“砰”的一声,凡变成了骆驼,“我想我应该会找到埃及的。”

“埃及,那不是你的家乡?”金玄说。

“对,大家到我家乡吧,你们应该不会介意吧?”“骆驼”说,“绚雨要不要骑到我背上来。”

“算了,谢谢你,我还是自己走好了。”我勉强说。

“那……时间就是生命,大家跟我来吧!”“骆驼”皱紧眉头说。

“等等。”迈克突然叫了一声。

“怎么了?”我们异口同声地问。

迈克拿起倒在地上的小树苗,说了声:“变小。”树苗立刻变得像拇指一样小,然后迈克将树苗放到咯什的背包里。

“好了,大家向埃及出发吧!”童正维说。

六月

700字 初一 抒情散文

曾经,他像一个慈父一般疼爱我;曾经,他用大手轻抚我心灵的创伤;曾经,他用着关爱的眼神看着我;曾经,他一次又一次地鼓励我,让我在雨中骄傲的盛开这一个个的曾经,堆起了一座叫“回忆”的山。

他,就是我们可爱又可亲的高老师。

高老师,不知您还记得?在四年级的时候,我有一个外号叫“兔子”。说实话,每当别人叫我这个外号的时候,心里是又气又想哭,下午放学回家后,就抱着一个枕头哭。当您知道了这事后,就略带微笑地对我说:“傻孩子,兔子其实是一个很可爱的同学们之所以这么叫你,还不是因为你比兔子还可爱?难道别人说你可爱你还反对?”我破涕为笑,您也笑了,您的微笑与开导就像是我心中天空的最后一抹彩霞,带走了我的烦恼与忧愁,留下了光彩,渲染了我的天空。

或许,我忘不了您那鼓励的话语,忘不了您那迷人的笑容,忘不了您那慈父般的衍生,忘不了您那清晰的笔迹,更忘不了我们师生共同走过的风雨这一句句忘不了,积起了一座叫“留念”的堡垒。

高老师,您可否想起?四年级的时候,第一次单元测试的时候,我的作文才扣了三分!卷面上净是您一个个好词好句的红圈,后面还写着“读着真美!”。那连体而又清晰地红色字迹在我心中铺成了一首永垂不朽的歌,那旋律依然回荡在耳边;五年级的时候,第一次写习字册的时候,您居然给我打上了一个大大的“A+”符号。还用那红笔勾下了一个个字儿,那一个个红圈圈依旧定格在了我的回忆本上,编成了一首诗,那充满激情的声音,至今还在耳边旋绕!那一次又一次的鼓励,一直记在我的“留念本”上,虽已字迹黯淡,却是永记于心。

六月的风儿轻轻吹,把我的头发吹得乱乱的,把我的记忆吹得一塌糊涂,吹得我忘记了一切,只是沉浸在暑假到来的喜悦中。有时,当我抬头望着窗外的天空,留念与回忆的旋律却依然乘着最后一抹彩霞回荡在天边,脑海中又泛起高老师的面容、微笑!

六月的风儿又吹起,用最后一滴眼泪凝固住我对高老师的留念和回忆。风儿吹吧,但让我保留最后一份留念,陪我度过永春!

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