蜗牛
800字
初一
记叙文
昨天清晨在自家的花园里，顺着一条蜿蜒的曲折的痕迹，我看见了一只小小的蜗牛，伴着晨曦中缕缕的花香，以及远处偶尔传来的清脆的鸟鸣声，迎着那一轮喷薄而出、充满活力的旭日，一步一步、一点一点，缓缓地向前爬行。我觉得新奇，便把它带回了家。
一到家，我便忙开了。我先拿一只旧的鱼缸，再把它刷了一下，然后在鱼缸中放了一些沙子，最后在上面洒了一点点水，我小心翼翼地将蜗牛放了进去。蜗牛的头上有四根触角和两粒小沙子似的眼睛，软棉棉的身体，经常背着那个又沉又笨重的大外壳，像一个“小帐蓬”。
有时一遇到危险蜗牛就会把软软的身体缩到“小帐蓬”里避险。只见蜗牛在“沙滩”上悠闲自得地爬来爬去，在爬过的路上留下了一条金光闪闪的足迹。以前我早就看到过这样的现象，也并不怎么放在心上。可是这次不知怎么回事，我竟然对这一小小的足迹激起了兴趣，决心去破解它。
我结合了以前学过的科学知识，再加上《百科全书》的帮助，谜底终于破解了。那就是如果蜗牛脚下的地方是干的，那蜗牛就无法爬行，所以它的腹足能够分泌出很丰富的黏液，帮助它爬行。由于这种黏液一遇到空气就会迅速干燥，并且闪闪发亮，所以它才会在爬过的地方留下一条闪光的足迹……
眼看一个问题已经解决了，但新的问题又迎面而来。这蜗牛到底吃什么呢？水、泥土，还是别的东西？我连忙跑过去问爸爸，爸爸不紧不慢地说：“这蜗牛啊，它吃的是稀饭和菜叶。”我赶紧按照爸爸的指示，将菜叶放进鱼缸。过了一会儿，蜗牛慢吞吞地爬到菜叶前，开始津津有味地享受着它的美食。看着它的“馋样”，我仔细地观察起来，看到了蜗牛的嘴巴一张一合的，甚至还看得见一条绿色的“丝线”从蜗牛的头部“流向身体呢！这一奇怪的现象引起了我的好奇，我决定追查到底。每次喂食时，我都会留意到这根“丝线”。于时我找来自然科学查问，才恍然大悟，原来蜗牛这东西是害虫，专门吸叶子的精华。难怪学校里植物的叶子上都有一个小洞洞，是蜗牛在吸食叶子里液体，从而导致植物一天天枯萎下去。我越想心里越有气，最后竟冲动地从鱼缸里抓出蜗牛，一脚把它踩扁了。
这次养蜗牛的时间虽然不长，但我收益匪浅。哎呀呀，别看蜗牛长得真是奇形怪状，小小的身体竟然也有许多“秘密”。大自然中的生灵们真不简单！
指导老师：王芳
雨滴狂欢节
400字
初一
写景
一大早起来，蔚蓝的天空就像一张生气的娃娃脸，，大自然被乌云笼罩，整个世界变得茫然，给人一种找不到方向的感觉。大气压的人们喘不过气来，看来，一场大雨即将来临。
一会儿，忽然，电闪雷鸣，天空像被撕破一个大口子，大雨哗啦哗啦地直泻大地，黑暗主宰了世界，大雨在给世间万物沐浴，“咚”又是一个霹雳，陆地上，雨滴调皮地激起层层波浪。它们尽情地跳到大树小草上，为它们浴身；尽情地跳进庄稼地里，给庄稼施肥；尽情地跳到屋顶上，替人们擦拭。
一段时间过去了，雨滴们还在大胆地舒展它们的身躯，尽情地在空中狂舞着。但是，它们并没有快活多久。
不久，太阳小心地在乌云中撕破一个口子，向这个世界笑眯眯地看上一眼后，大自然仿佛刚从魔法中苏醒一样，一切变得亮堂，变得生机勃勃。
一分钟钟之前还想婴儿尿布一样滴水的云朵，一分钟之后，就变成了大团大团的，蓬松柔软的棉花在白云闪开的空当中，太阳正笑眯眯地向地球散射阳光，射放着温暖。
雨滴们的狂欢节结束了，使我们迎来了一个崭新的世界。
初一:张艳雨
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蜗牛那只蜗牛小小的，样子很可爱。妈妈说：“蜗牛的眼睛在触角的上面，而且它走路是用腹来走的，蜗牛还有数不靖的牙齿。蜗牛吃菜叶，青瓜。”我又仔细观察了很久，确实让我发现了它的腹部有扁平的脚，我给它吃了一片青菜的菜的叶子。为了更好地认识蜗牛，我找了几本关于蜗牛的书看了下，知道了它要危害植物，有的地区管它叫水牛儿。这时，我心血来潮地想知道蜗牛是怎样生活的。于是，我到楼下找点粗沙、泥土还有树叶、树枝回来。按照课本上的细节：先把粗沙放在盒子最下层再放上泥土和树枝树叶。再把蜗牛和青菜一起放入盒子，然后开始仔细观察起来。刚开始并没发现什么，于是我就把蜗牛给拿了出来，用小牙签轻轻地碰了一下它的身子。这下，它飞快地缩进了壳里，我又碰了下它的触角，它马上又把触角缩进了身子里。过了好久，也没反应。它好象知道我在旁边一样，干脆就不探出头来。最后，我把它放回了盒子里。过了十多分钟，蜗牛才悄悄地探出了身子，慢慢地往盒子最上面爬去。通过今天的仔细观察，使我发现每个小动物都有自我保护和生存能力。400字 二年级 记叙文
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蜗牛它的壳上一圈一圈的像大树的年轮似得，慢慢，蜗牛的头探出来，你仔细一看，会发现伸出来的触角上有一双乌黑有圆圆的小眼睛呢！蜗牛还是一位攀登者，到哪都能爬，飞檐走壁，虽然他的速度很慢，但它都可以在多么顽强有光滑的玻璃上爬行，在表面上大家看不到它的小嘴巴，它能分泌一种粘液，能粘住玻璃，还有任何东西。如果我也有能像蜗牛那样分泌出黏液那该多好，那时我也可以飞檐走壁啦！到处都可以爬行，哈哈！大家千万注意在出门外行时，要处以脚下，尤其是下雨天，不要伤害到无辜的小生命，我最喜欢蜗牛！200字 四年级 记叙文
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蜗牛——题记一只梦想着在最高点感受世界的蜗牛。他为了实现这个梦想，决定背着重重的壳踏上旅程。他一步一步地往上爬，一步又一步。疲惫、严寒、酷热，都曾让他感到绝望，但每当梦见自己站在最高处俯视大地时，他又把经历的伤和痛都藏在那重重的壳里，继续向前方蠕动。谁看了这只蜗牛，都纳闷他在干什么傻事。可谁又知道，他那重重的壳裹着那样大的梦呢？他到今天都还没放弃过他的梦想，只任风吹干泪和汗，一步一步地往上爬……有人说故事中的蜗牛是实现不了他那伟大而遥远的梦想的。然而，结局真会是这样吗？我就一直相信，蜗牛会成功的。就算他没有实现自己的梦想，没有仰望到大地，但这是失败了吗？至少他曾为梦想奋斗过了，为梦想流过汗，至少踏出了同类没有想过的一步，这不就是另一种成功吗？有的同类尽管有过这样的想法，但在看到自己要经历的困难，要付出的汗水时，犹豫了、害怕了、退缩了、止步了……相比之下，故事里的蜗牛是成功的，因为他踏出了这艰难的一步，他行动了，他也不至于在碌碌无为的生活中“过日子”。如果参加登山，要我选择当老鹰或蜗牛时，我会选择当蜗牛。虽然老鹰有先天的优势，要登上顶峰毫不费力；而蜗牛则要一步一步地蠕动，慢极了。但蜗牛是靠一步一步的努力，而非靠父母所给予的先天优势来取胜的。我就好比一只蜗牛，在前进的路上，有许多困难会让我感到无助。但我坚信，总有一天，我会有属于我的天。550字 初一 散文
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蜗牛浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五(2)董杰在外婆家的菜园里，我发现了一只蜗牛。它在草地里面慢慢地爬着，好象在散步。我看到那只蜗牛慢慢地爬呀爬，爬到了菜叶上。它伸出了两根带眼睛的触角，东瞧瞧西望望，直到确定周围没有敌情才低下头大吃起来，直到把整片菜叶吃光，才躲进窝里安心地睡觉。我看到它的样子和吃食的情景觉得蜗牛非常可爱。下一天，我又去看蜗牛。我看到它还是照常慢慢地爬行，警惕地看看四周，小心地吃食，安心地躲进壳里面睡觉……有一天，我又去外婆家的菜园里看望小蜗牛。可是，我没有看到。于是，我四处寻找，找来找去都没有找到。我就去问外婆为什么看不到小蜗牛的原因。外婆说：“我看到菜被虫吃，于是就打上药水。看来，蜗牛吃了打上药水的菜叶而毒死了。”我非常难过。从那以后，我去菜园观看，就再也没有看到过那可爱的小蜗牛了。我心里感到非常遗憾。蜗牛，虽然我看不到了，可是它那可爱的样子在我心中却永远保存着。它比什么都可爱。指导教师：冯永康投稿:2004-11-179:41:32400字 五年级 记叙文
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蜗牛科学课上，老师让我们观察蜗牛的特征。妈妈给我买了一只可爱的白玉蜗牛，我非常喜欢它。这只白玉蜗牛大约有6厘米长，外壳是螺旋形的，深褐色，像一个海螺，蜗牛是软体动物，它的脚是一片雪白的肌肉，可以分泌粘液，它依靠肌肉和粘胶粘在物体表面行走的。蜗牛有两对触角，一对长，一对短，触角在不停地伸缩，真像一只小白牛。蜗牛是世界上牙齿最多的动物。它的嘴大小和针尖差不多，长在小触角往下一点的地方，嘴里长着26000多颗牙齿，嘴里面还有一条锯齿状的舌头，科学家们称它为“齿舌”。蜗牛喜欢吃新鲜的菜叶，因此，有些蜗牛是害虫。我家的小蜗牛喜欢吃白菜叶和苹果片。我悄悄地把苹果片放进它的窝里，偷偷地在一边观察，只见蜗牛慢慢地伸出触角，开始吃苹果，我用手触碰它，它马上把身体缩进了外壳里，动作十分敏捷。每天放学回来，我都会仔细观察这只白玉蜗牛，慢慢地它已经成为我生活中的一部分，它成为了我的好朋友，我希望它每天活的像我一样开心快乐，以后再生出一些小蜗牛。400字 四年级
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蜗牛有一只背着沉壳的蜗牛，一只在缓缓爬行的蜗牛。它的前方是一片汪洋大海：知识的海洋。蜗牛有理想，想要开始人生的旅程！但蜗牛身上有三层深深地皱纹：父母、学习、未来。它不知道，何时可以卸下重壳！50字 初一 散文
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蜗牛向左走，这个卑微并忧伤的我向右走，这个忧伤而卑微的我向前走，这个面带微笑出发的我。——题记朋友说我是一个忧郁的孩子，喜欢一个人一言不发地躺在草地上，孤独地看天，眼中满是淡蓝色的忧伤。朋友说，我有一种东西——冷漠，似乎对一切都是那么不在乎。其实我的孤独不在看天的时候，写作业时的我才是真正的无助。坐姿是一种完美的防御，用那早已僵化的思维用那因握笔早已深度凹陷的中指，面对一堆复杂的符号时，几乎让我崩溃。其实我的冷漠仅是一种掩饰，除了自己没人能看到真正的我。一直，一直我就如此卑微苟且地活着直到听了那首《蜗牛》。"我背着重重的壳，一步一步向上爬……"在Jay的歌声中，如一抹斜晖抚慰着我不堪重负的心。提笔时，眼前仿佛出现了一只蜗牛。它在阳光下抖动着触角慢慢地蠕动着。它是如此的渺小，这个弱小的生命啊！夕阳慢慢地下沉，以至于在我不在意的瞬间，万丈华光便归于黯淡。蜗牛也在缓慢地爬着，背着它重重的壳，前进得万分艰难。它一步一步，爬着，爬着，突然重重落下，然后继续爬，继续落下……我无心看这不自量力的可笑行为了，握着笔继续享受我的痛苦。突然我的心猛然一震，音乐中的一幕让我大吃一惊。蜗牛在骄傲地舞动着它的触角，如水的月光放大了它的自豪。此时的蜗牛就如一位获胜的将军，纵使伤痕累累却依旧威风凛凛。我哭了，泪水溅起一摊殷红，心中的血因感动而沸腾，那个瞬间我懂得了许多。我旋即拭干眼泪，面带微笑，迈着大步出发，在忧伤的沼泽中挣扎启程，寻找属于自己的天空。卑微中孕育着伟大，不停息地奋斗……那是一种凤凰浴火重生的喜悦，是一种永远的快乐。600字 初一 散文
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蜗牛蜗牛可真是公园的幸运儿，它有着坚硬的外壳，虽然长相奇特，动作缓慢，但只要遇到危险，它就会将头缩进躯壳中，哈哈，任凭风吹雨打，电闪雷鸣，也奈何不了它。有一次，一群调皮的孩子，来公园玩耍，小动物们个个惊慌失措，三个一群，两个一伍的结伴逃跑，而惟独蜗牛镇定自若，它缓缓的将头伸进躯壳里，显出一份傲慢，好像在对那些逃跑的小动物们说：“瞧！这就我的法宝！”可当它再次伸出头时，它发现了一个奇异的世界，周围有高高的玻璃墙，一双双好奇的眼睛定着它，它终于尝到了万人之下的感受了。它才恍然大悟：这个坚硬的外科，并不能将困难化解，反而会使自己陷入更加恐慌的局面。是啊！面对困难，面对强敌，我们不能一味的躲避，而要敢于站出来与困难做斗争，与挫折做抵抗。俗话说：狭路相逢勇者胜。我们不能依赖这个看似温暖的保护，而要靠着自己的实力，不断地拼搏，进取……300字 初一 抒情散文
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蜗牛任风吹干流过的泪和汗总有一天有属于我的天——题记一只梦想着在最高点感受世界的蜗牛。他为了实现这个梦想，决定背着重重的壳踏上旅程。他一步一步地往上爬，一步又一步。疲惫、严寒、酷热，都曾让他感到绝望，但每当梦见自己站在最高处俯视大地时，他又把经历的伤和痛都藏在那重重的壳里，继续向前方蠕动。谁看了这只蜗牛，都纳闷他在干什么傻事。可谁又知道，他那重重的壳裹着那样大的梦呢？他到今天都还没放弃过他的梦想，只任风吹干泪和汗，一步一步地往上爬……有人说故事中的蜗牛是实现不了他那伟大而遥远的梦想的。然而，结局真会是这样吗？我就一直相信，蜗牛会成功的。就算他没有实现自己的梦想，没有仰望到大地，但这是失败了吗？至少他曾为梦想奋斗过了，为梦想流过汗，至少踏出了同类没有想过的一步，这不就是另一种成功吗？有的同类尽管有过这样的想法，但在看到自己要经历的困难，要付出的汗水时，犹豫了、害怕了、退缩了、止步了……相比之下，故事里的蜗牛是成功的，因为他踏出了这艰难的一步，他行动了，他也不至于在碌碌无为的生活中“过日子”。如果参加登山，要我选择当老鹰或蜗牛时，我会选择当蜗牛。虽然老鹰有先天的优势，要登上顶峰毫不费力；而蜗牛则要一步一步地蠕动，慢极了。但蜗牛是靠一步一步的努力，而非靠父母所给予的先天优势来取胜的。我就好比一只蜗牛，在前进的路上，有许多困难会让我感到无助。但我坚信，总有一天，我会有属于我的天。550字 初一 抒情散文
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蜗牛一只大蜗牛的背上趴着一只刚刚出生的小蜗牛。小蜗牛小得几乎看不见，很少有人注意得到小蜗牛的存在。”儿子啊，儿子，已经是早晨了，快把眼睛露出来吧。“大蜗牛叫着。”没有下雨吗？“”没有。“”没有刮风吗？“”没有。“”真的？“”是真的，儿子啊，快把眼睛露出来吧。”“那好吧。”小蜗牛脑袋上悄悄的露出了一双细细的眼睛。“儿子，你脑袋上有个很大的东西，对吧？”蜗牛妈妈问。“恩，这个刺眼的东西是什么呀？”是绿色的叶子。“”叶子？是活的吗？“”是活的，不过不会把你怎么样的。“”啊，妈妈，叶子梢上有个闪亮的圆球。“”那叫朝露，漂亮吧？“”好漂亮啊，圆圆的！“这时，朝露突然从叶梢滑落，掉到了地上。”“妈妈，朝露逃跑了。”“是掉了。”“它还会再回到叶子上来吗？”“不会回来了。朝露一掉下去就会破碎的。“”是吗？好可惜。“在微微的阳光下，小蜗牛惬意的与爸爸妈妈说着话。初一:纪于心300字 初一 状物
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蜗牛今天，我蹦蹦跳跳地来到院子里抓蜗牛。我一下子就抓到了五只蜗牛，我心花怒放，开心极了。蜗牛的外壳是螺旋形的，像一个旋涡。它总是蜷缩在壳里，像一团肉泥。我转眼一看，它居然爬出了塑料袋。它爬行的时候，身子一拱一拱的，嘴里还吐出一层黏膜，在阳光下发出五彩的光芒。在短短的一分钟，它爬出了一分米。据我分析，它一小时大约能爬六米。它的头部是白底黑纹的，还长着一对触角。爬行时，它的触角会一身一缩。只要是触角一碰见东西，就会马上缩回去，整个身体往上仰，好像要爬过障碍物一样。蜗牛真好玩！我长大要当一个动物学家，研究各种各样有趣的动物。250字 二年级 状物
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蜗牛我家有一只大蜗牛，它是我费了半天的时间才从花鸟城里找到的。回到家我就开始仔细地观察它。它的壳上有五彩的条纹，一头尖尖的，旋转着向另一头膨胀开来，蜗牛就是生活在膨胀的空间中。此时蜗牛悄悄的从壳里钻出来，四处张望，我开心地跑过去，对着蜗牛看，蜗牛也好奇地对着我伸伸触角。我伸出手碰碰它的触角，触角飞快地收了回去，过了一会，它又慢慢地把触角伸展出来，偷偷地看着我。看着它这胆小的样子，我不尽哈哈大笑起来。在我的笑声中，蜗牛感到了危险的到来，它就赶快向对面的墙壁爬去，那肉色的、软绵绵的身体灵活极了，它把身体竖着拉得长长的，触角也伸得高高的，用了九牛二虎之力爬上了墙壁。我发现它有逃跑的迹象，就抓住它的壳把它从墙壁上拉下来。蜗牛真有趣，我非常喜欢它。300字 三年级 记叙文
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蜗牛今天上自然课的时候，杨老师叫我们到楼下去捉一只蜗牛上来，我们这堂课就是要观察蜗牛。不一会儿，我们都找到了蜗牛，我的那只蜗牛可大呢，有大拇指的指夹那么大，它的身躯很柔软，有四条触角，两条长，两条短，老师说长的是蜗牛的眼睛，短的是它的鼻子。晚上我把蜗牛带回家，老师说蜗牛是害虫，可我有点不信。为了证实蜗牛到底是不是害虫并不难，我在蜗牛的前两侧各放上了一片菜叶和一块面包，蜗牛索性的走向菜叶那边，哦原来蜗牛就是害虫呀。第二天早晨，我一起床，就看见养蜗牛的盆子里多了三个白色的米粒大小的小球，我也不知道这是什么东西，就想上学去问老师，可我准备上学的时候看见那白色的小球只剩下一粒了，我怀着一肚子的疑惑来到学校，一问才知道原来那白色的小球是蜗牛的卵，蜗牛什么也看不见，只能靠触角东触触西触触地找东西吃，蜗牛几乎什么都会吃，所以那卵很可能被蜗牛妈妈给吃了。呀！不行，还有一个卵，我得把它转移开来，晚了，可能卵早已成为蜗牛妈妈饿腹中美餐了。蜗牛还有许多秘密等着我们去发现呢！400字 四年级 状物
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蜗牛我发现了蜗牛的秘密夏天的一个星期天的下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是益虫还是害虫？”“为什么它走过的地方总是留下长长的一条线？”“它的鼻子、眼睛、脚各在哪里？”一连串的问号便在我的脑中浮现。我跑进屋，问正在看报的妈妈。妈妈对我说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不自己去实验实验呢？”“对呀！我怎么没想到呢？”于是，我决定去试验一番。蜗牛是益虫还是害虫？我采取“各种食品”来测试蜗牛。我捉来5只蜗牛，把它们分别编上号，再拿几片白菜叶，馒头和小蚊子放到它们的面前。它们大概都饿了吧，各自爬向自己喜爱的食物。奇怪的是，每只蜗牛都选了白菜叶子，嚼了起来。不一会儿，白菜叶便被它们吃完了。这可以证明，蜗牛是大害虫！接着，我又进行了第二个实验：“蜗牛爬行为什么总会留下长长的一条线？”我首先把它蜗牛抓到高处，等到它的头伸出壳时，摸它的大盘。可是我的手还没碰到它，它就缩回去了，心想：你可真是“胆小鬼”！我弄了几次，都没成功。这时，我有点泄气了，但是，我相信“世上无难事，只怕有心人”！于是，我鼓起勇气来，忽然一个办法在我脑海中闪过。“咦，对了！”我高兴地手舞足蹈。我用一块尖石小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出那块肉，用手摸了摸它的大盘。只见下面粘糊糊的，隐约还有小粒的东西。这是什么？经过查阅书本，我找到了答案。原来那时蜗牛的脚，那些粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。然后，我又进行了第三个试验。我把一片白菜叶子放到一只蜗牛面前，只见它爬到白菜叶前，伸出较长的触角碰了碰，这才放心地大口大口地吃起来。我想：到底哪一对触角是眼睛，哪一对触角是鼻子呢？我又取出了一片叶子和一片跟叶子差不多大小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛的面前。这下，蜗牛的眼睛可派不上用场了，只见它爬到树叶前，用较短的触角碰了碰，又爬到白菜叶前用较短的触角碰了碰，便大口地吃起白菜叶来。这下，我又发现一个秘密：蜗牛较长的触角有眼的作用，较短的触角有鼻子的作用。通过这一连串的实验，我的收获真不少！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，从小必须善于发现问题，并学着解决问题。800字 四年级 日记
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蜗牛进入高三，一切都变得紧张起来，习惯于由分数支配情绪的我，变得麻木、彷徨，对外界的刺激反应也迟钝起来。然而这个六年来一直如影子般伴我左右，模糊而又真实的她的出现，对我来说，似乎是个例外。当我在门厅里第一眼看见她，就有一种很熟悉的感觉，伴着这种感觉，我向她走了过去。“是你要找我吗？”我试探着问。她一直低垂的头抬了起来，迅速打量了我一遍，然后肯地说：“是的。”看到了我一脸的茫然，她着说：“你不会不知道我是谁吧？”看着她曾相识的脸，她的问话肯定了我的猜想。“你是若云！”语音饱含着十二分的惊奇，想不到她终于还是来到了我面前，我显得手足无措，不知该如何开始我们的谈话。她有些拘束，沉默不语，我的思绪很快飞回到六年前。那时，我刚上初一，她上初二，一次月考使我们成了同桌，趁她答卷时，我看到了她的名字----若云，很好听的名字。当我再回头时，发现她注视着我，我向她友好一笑，她立刻红了脸，将目光移回试卷。我心想，好害羞的一个女孩，便一笑了之。考试进行得很顺利。第二天，我收到一封信，没有邮票和地址，信封上只写着我的名字。信是用带着香味的信纸写的，只有一页，大意是想和我做朋友，署名是若云。看完了信，我想起了她看我时的目光，心里隐隐觉得，她是个太随便的女孩子，便对她没有什么好感。于是，再遇见她时便故意躲开她，有时擦肩而过，也装作视而不见，这竟然使我觉得阵阵的快意。两个月是遗憾！你终究没能把你最美的一面展现给我看。中学了！我仍是一只本本份份的“蜗牛”，但是我不再快乐了。我踏实的脚步追不上蹦跳的兔子这个事实成了我致命的弱点。只要有第一个到达终点的，裁判就会宣布比赛结束这个竞争激烈的社会，谁都在乎“第一”，而至于蜗牛，你再怎么踏实也无济于事，你和兔子比，永远都是“老二”。不是你爬不到终点，而是你爬得太慢！考试中不允许我仔仔细细地思考，认认真真地书写，老老实实地检查，当我一道题一道题的这般周转，下课的铃声往往就在耳边了。考卷发下后，又是一把把叉，大多都不是我不会做，而是我速度太慢！绿叶上的那只小蜗牛啊！我跟你一块儿输在了时间中！我不要再做一只本本份份的蜗牛了！时间总是残酷无情的，蜗牛，加油！爬快点儿。800字 初二 议论文
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蜗牛蜗 牛坐在自家院子的摇椅上，戴上耳机，耳边传来熟悉的旋律——是《蜗牛》！闭上眼，嘴角竟不自觉地向上翘起。阳光照在身上，带着妈妈般的温暖，偶尔有一丝暖风佛过脸颊……“该不该搁下重重的壳，寻找到底哪里有蓝天。随着轻轻的风，轻轻的风飘，历经的伤都不感觉疼”……在脑海深处的画面刹时又停留在眼前：那时的我才在上小学三年级。“孩子，你该睡了，你看看，你已经重写四遍了。你已经写得够棒的了。”我抬起头看了看妈妈，又看了看地上的纸，是的，第四遍了，可是，我一定要写出让老师对我刮目相看的作文，不为别的，就为我爱写作文。当时，我的作文根本称不上好，用老师的话来说就是“狗屁不通”，那一次，我真地用尽了自己所有的力量去写好它。可时，结果却仍不理想，老师说这篇文章有许多地方语句不通，还有很严重的语法错误，回到家，我哭了，很伤心很伤心地哭了。并且一度地怀疑自己的写作能力，不过幸运的是，我当时没有放弃。“我要一步步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天，有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻的仰望”……那之后，我开始买书、看书，欣赏别人写的文章。而我越看就越入迷，心目中的偶像也从所谓的一些明星移到了作家，这其中有老一辈的：如巴金、老舍、冰心，也有80后的“韩寒、郭敬明、郭妮……心目中的梦想随之越来越坚定：我一定要成为一个名作家，写出好的作品！也正是因为这个信念，让我的作文从狗屁不通，到有条理地叙述一件事，到能加上一些优美的词语来点缀文章，到有了自己的思想。“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，小小的天流过的泪和汗，总有一天，我有属于我的天”……到如今，我的文章经常被老师当范文读，也经常去参加作文比赛，而写文章早已成为我生命中不可缺少的一部分，它是我的荣耀，更是我的梦想。睁开眼，视线渐渐变得清晰。我看见，有一只蜗牛正在一步步往上爬，不怕沿途的风雨，为了自己的梦想前进。抬起头，望着蔚蓝的天空，我笑了。在不久的将来，那只蜗牛终将到达顶上，拥有属于自己的天空……“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天，有大大的梦想，我有属于我的天，任风吹干流过的泪和汗总有一天，我有属于我的天”……800字 初三 散文
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蜗牛一江春水，一座高山，拥着抚琴人躲开尘世的繁杂。神韵和空灵在琴弦上漫步，宁静淡泊之感随之流出，忘却一切色彩，只留绿和白，在这两种色彩中细细品味，茶的香郁、兰的清香和心如止水的平静。品味之余在去反思自己，在流水中，看自己的倒影，看，有没有不对的地方，在用清水洗去污垢，洗去忧伤、烦恼。考试的日子近了，我们的节奏也越来越快，一张张试题，在笔尖下飞快的划过。我们又在流水中看自己的倒影吗？有看到自己不对的地方吗？大家都在忙忙碌碌，很少有人会静下心来，洞察自己的内心，找回完美、快乐的自己。我，本是快乐的。在以前的日子里，每逢考试，便可显出我的快乐。看到考试前那一个个忙碌的身影，我不禁暗笑：分数、名次真的就那么重要？分数和名次都快把你们给压垮了，可就是不愿休息一下，宁愿快乐永远不回来。现在，我明白了，分数和名次还连着自己的未来，系着父母的希望。我不再快乐，虽然我很想快乐。一次次失败把我打到谷底，但一次次成功又把我拉到光明之处，觉得过去的失败已经不算什么。随后的压力越来越大，父母对分数和名次似乎永远不会满足。我像一只蜗牛，在家门口考虑该不该丢掉重重的壳，去寻找自己的世界。我虽小，但我有大大的梦想。我想丢开枯燥的课本，去读遍天下好书；我想丢开死板的公式，去天边奇思妙想；我想离开课堂，去游遍天下好景。那只是梦想，现在，我们趋行在人生这个亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折涅，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们累，却无从止歇；我们苦，却无法回避。烈日暴雨来过，飞砂走石来过，我们布满伤痕，却还要面对一片片荆棘的丛林。惟有风，可以穿越荆棘。惟有学习风，我们才能藐视一切挫折，让痛苦烟消云散，让快乐洒满旅途！我正是知道这种风，所以迟迟不肯放下重重的壳，而是一步一步往上爬，总有一天，我会爬到终点，那里会拥有属于我的辉煌，会有人为我喝彩，会拥有属于我的天！晚上，熟悉的旋律飘进窗来：该不该搁下重重的壳寻找哪里有蓝天随着轻轻的风轻轻地飘经历的伤都不感觉疼我要一步一步往上爬等待阳光静静看着它的脸小小的天有大大的梦想重重的壳裹着轻轻的仰望我要一步一步往上爬在最高点成着叶片往前飞小小的天流过泪和汗总有一天我有属于我的天……800字 初三 日记
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蜗牛不知不觉中，我走过了12个春秋——这里面写满了酸甜苦辣，也洒满了信心和勇气，因为时间知道我要一步一步往上爬，像蜗牛一样，走到最后的出口也不放弃！蜗牛从来没有停止过，它们虽然只是世界渺小的一丁点儿，但它们却没有放弃过，永远都向上爬，为了自己的目标……在时间的每一块部分，都布满了努力的足迹，而我们在这其中明显便可以看出成功中源自微小的细节的东西是这么多，但是，有一种成功，不是智慧，而是顽强换来的——那就是蜗牛般的努力！它们从来都只是为了自己的目标而奋斗着，没有停息过每一块时间的角落……它们一直爬啊爬啊，不管有没有达到自己希望中所想的那一般，它们都一直往属于自己的地方爬去，因为它们知道哪里有阳光，那里存活着它们的希望！也许它们的努力是白费的，因为它们是那么渺小，被人践踏，但它们仍咬紧双唇，为了自己能突破自己希望的源头，而一直勇往向前！蜗牛，永远地向前走，就算失败也要倔强！它们承受着巨大的重量，重量其实并不取源于它们的身体，而是取源于它们在精神斗争上的。它们的身体这么小，但却仍坚强地走过了一次又一次劫难，甚至到生死关头也没有向后退缩，因为它们知道它们的命运，所以到死也不愿意屈服，因为它们知道：蜗牛的命运可以改变，只要一步一步往上爬……它们世代一直努力，走到了今天……命运往往是人们最迟疑的选择，但是蜗牛却没有退缩过，它们永远朝属于自己的方向走，永远为自己的路而努力开辟，因为它们不相信奇迹，只相信走自己的路就会有属于自己自豪的成功！蜗牛们走过的酸甜苦辣是没有人可以领悟的，它们的名誉被糟蹋，它们的努力被视为无端……它们的一切都只是像背上一块无用的躯壳一样毫无作用，但它们却仍然这么勇敢地走到今天，真是了不起啊！蜗牛，我们相信你们一定能重新站起来的！我相信你们也一定会拥有辉煌时刻的！谢谢你们使我明白了：只有一步一步往上爬才会是胜利！你们也一样，我也一样，世人都一样，我们都要努力一步一步往上爬，等待阳光照耀在我们的心上！800字 六年级 散文