逗笑擂台赛
“哈哈”“哈哈!”我们的教室传来一片又一片的笑声。你猜,我们班又在干什么呢?让我告诉你,我们作文班的老师是个点子大王。今天,一进教室,就看见老师在黑板上写了五个大字——“逗笑擂台赛”。
比赛规则是这样的,“木头人”站在擂台上,接着上来一位同学作为攻擂方,负责逗对方笑,三分钟之内,如果“木头人”笑了就代表他输了,攻擂方变为守擂方,再上来一位同学作为攻擂方,以此类推,直到游戏结束。
第一局是梦灵对战锦婷。锦婷矮个子,脸蛋尖尖的,一脸的笑意藏不住。由她守擂?我敢保证不管逗不逗,她都不会笑。梦灵一上来就摆出一个金鸡独立的造型,逗得大家哈哈大笑,但是,锦婷巍然不动。梦灵见招不行,就接连讲了几个笑话,逗得我们这些观众前俯后仰,而锦婷依然无动于衷。三分钟过去了,梦灵败下阵来,只好垂头丧气地回到了座位。第一局锦婷赢了,比赛火热进行中……最后欣浩出场,他先做了个扭屁股的动作,但没能把对方逗笑。他不甘心,抓耳饶腮,突然双眼一亮,摆出一个十分妖娆的动作,对月治说:“美女,我美吗?”说着他右手翘了个兰花指,抛出个媚眼。月治没忍住,“扑哧”一声笑出来,同学们也是笑得前俯后仰,有的拍着桌子叫“哎呦”,有的眼睛眯成一条缝……
课堂在一阵欢声笑语中结束了,真难忘啊!
迷你运动会
今天早上,我早早地来到补习班,一进教室,就看到老师的桌上有几个不同颜色的气球。正纳闷要这些气球干嘛呢,老师正说:“我们今天要举行迷你运动会。”运动会我知道,可是为什么要加上迷你呢?
运动会开始了,项目很多。第一项是短跑200厘米,我说:“不是只需要跨两步吗。”当我要跨时,老师叫住了我,把我两脚用绳子捆住,还说:“跑时脚不能离开地面。”这下有难度了!看,我们像水蛇般扭动着身子,像蜗牛般移动着双脚,个个面红耳赤,直喘粗气。
项目一项项地玩,整个教室热火朝天,我突然想起桌上那些气球,便问老师:“老师,这些气球不是要给我们玩的吗。”老师说:“是的,这些气球是要用来扔的。”可我一看项目,没有扔气球,而是扔铅球。纳闷,气球这么轻,怎么扔得起来?
果然,比赛开始了,分成男女两组,男生组先来,只见一位同学拿起气球,用力往前一扔,却扔不远。另一位同学见状,轻轻往前一扔,更近了,同学们哈哈大笑。接着,轮到女生组,一位女同学拿起气球,她摆出扔沙包的姿势,胳膊转动着,像芬兰的大风车,十分滑稽,结果还是扔得不远。终于轮到我了,我胸有成竹地拿起气球,用力往前一拍,哈哈,居然扔得比谁都远,我开心得一蹦三尺高。最后我们组夺得胜利,女生欢呼雀跃,男生们垂头丧气,嚷嚷着再来一局。
迷你运动会真有趣呀!
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逗笑擂台赛“哈哈、呵呵……”笑声从教室里涌了出来。而到底是什么让这小小的教室充满了笑声呢?原来是张老师在教室里摆下了一个特别的“逗笑擂台赛”。比赛的规则是由两名同学分别担当“守擂者”和“攻擂者”;攻擂者可以使用任何方法但要在不接触守擂者的情况下逗笑他为胜并转换角色担任守擂者。比赛开始了,一上场便出现了“大块头”对战“小不点”的局面。那位“大块头”身材魁梧面无笑容担任了守擂者,而“小不点”自然成了攻擂者。大家都为“小不点”这场悬殊的挑战赛捏了一把汗。“小不点”在台上挤眉弄眼,不一会儿那五官便鼓得像个包子似的。台下的我们不禁笑得东倒西歪,可是那位“大块头”却还是一副苦瓜脸。“小不点”眼看就束手无策了,台下的观众也为他着急。可就在这时张老师“挺身而出”对着“大块头”一会儿挤眉弄眼一会儿摇头晃脑一会儿念念有词。结果“大块头”在这一番攻势之下“扑哧”一声笑得合不拢嘴;台下的观众也在这些动作的感召下笑成了一团。有的捧腹大笑,有的大声叫好,有的笑倒在地上站不起来了。不一会儿第二轮擂台赛开始了,由于在上一轮比赛中张老师为击败“大块头”立下了汗马功劳,所以这次的守擂者是张老师。这次是一位叫做蒋宇鹏的同学,他大摇大摆的走上擂台要以攻擂主的身份“逗败”张老师。首先蒋宇鹏做出了一副奇怪的动作“逗鸡眼”这也让久经沙场的张老师有点招架不住但他还是咬紧牙关,把脸涨得通红也没有笑出声来。再看蒋宇鹏同时又来了个配音“咯、咯咯、咯咯咯……”一声快似一声一声高似一声。这招“火上浇油”最终让张老师“自乱阵脚”捂着肚子笑个不停。台下更是掌声笑声叫好声响成一片。不一会儿一个半小时眨眼便过去了,可是同学们却早已忘记了时间,恨不得让时间永远停留在这里。南通开发区实验小学五年级:丁何祺650字 五年级 叙事
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