蝴蝶的一生
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350字
三年级
蝴蝶，大家都看到过，但你了解过它的一生吗？当我听着芒果老师在第一实验小学多功能厅讲述蝴蝶的一生故事时，才知道原来蝴蝶从卵到成虫的一生是如此的美丽而又有价值。
虽然蝴蝶的一生与蚕宝宝的一生有着非常相似之处，但是它们还是有着不同的区别。芒果老师告诉我们蚕在幼虫时是有毒的，而蝴蝶幼虫时是无毒的，所以当我们分不清是毛毛虫还是蚕宝宝时千万不要随意接触它们。
听着听着，我随着毛毛虫发育成蝴蝶仿佛来到了菜园里。只见五颜六色的蝴蝶如同天空中撒下来的彩色纸片似的，轻盈飘逸，漫步在各种蔬菜的花朵上，点缀着绿色生机的菜园。此时我仿佛也变成了一只美丽的蝴蝶，和其它蝴蝶结伴而行，以优美的姿态翩翩起舞，穿梭在各类花朵上，悠然自在。
一阵掌声响起，我又回到了芒果老师的课堂上，原来只是一场幻觉。我愿变成一只美丽的蝴蝶，活着时候为这个世界增添一丝生机；死后制作成精致的标本，让这个世界更多一份美丽！
你我同窗，今生难得_800字
800字
初三
叙事
树荫落下点点光斑，筛出一地温暖的图案，在那秋风渐凉的季节，你我相遇在明亮校园中，碰撞出友谊的火花，你我同窗，今生难得。 是你，用那轻柔的方式引我迈进国学的域界，诸子百家，楚辞汉赋。当那本手抄书放在我桌角时，我正在看着天空发呆，已快入了秋，我注视一群大雁奔向远方，离开这方城市，心中有一种酸楚，回头，是你那一身绽放的冰蓝，你将那本手抄书向我这推了推，便又沉默了。仿若过了好久，久到我的眼睛泛了红，“我们若是热爱了一种东西，就不要轻易放弃”。他们在不觉中湛蓝了我年少的梦。有风穿行，掀开了书页一角，打眼而入的，是你干净、温柔的字迹。 当你携着那一袭冰蓝轻入下个街角，我抬起头，已然寻觅不到大雁飞过的痕迹，但那天空却依旧那样纯美。是你，用那一次次的耐心讲解让我发现“惊鸿之美”。脑海中，永远不减的是你的温柔与静好，那日的阳光似蓝丝绒一样美丽，你身着一袭冰蓝，拿着几道习题，孤影伏案，认真钻研着，脑海中思绪翻飞，翩若惊鸿，宛若游龙，一边体会着代数的玄妙，一边领略着几何的奥妙。一个符号的变换，翻天覆地重凝思；你走来，拿起笔，一条辅助线连接，豁然开朗见答案，蓦然发现，那千姿百态的符号下竟隐藏着盎然趣味，以笔为橹，以思为舟，你帮我在数学广褒的海洋上捡拾欢乐，在一个新的天地中探寻。 当我想起那个下午的学海鏖战，都有渗透着无数细密光阴味道的香气盈满鼻间。我们的相逢总是最美的，因为在青春璀璨的年华里，与你相知、同窗，与你度过了最快乐的日子，悠悠岁月，一纸难抒，记得那一树花开的相遇，记得那笑靥如花的相识，记得相见恨晚的相知。蓦然回首，灯火阑珊处，依然可以触摸到你指间的温暖，洒落流水落花间，可你眉间不悔的笑意，便是那最美的一笔。 在那一个个难忘的画面里，在那一个个生动的故事里，在那个熟悉的面孔下，我多想，泛一只兰舟，饮一壶烈酒，赏一轮明月，在来年春暖花开之时，于万丈红尘中，牵你的手，共谱一曲青春交响曲。
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相似题目
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蝴蝶的一生在2018年6月7日，芒果老师为我们上了一节有趣的科学课，让我们知道了胡蝶到底是怎么度过一生的。芒果老师先举例了凤蝶科中的中华虎蝶，因为这个蝴蝶实在杭州发现的，被列为国家二级保护动物。紧接着，芒果老师又提了一个问题：凤蝶科的蝴蝶有什么特征？刚一提完问题，一双双小手飞一般的举了起来，没举手的同学也在激烈的讨论，你一言我一语的，让芒果老师都不知道叫谁了，于是，她就随机选了一两个人。而同学的回答句句都直击中心：“凤蝶科的蝴蝶都有很多颜色，而且他的翅膀下面有像一条丝带一样的尖尖角”听完同学的回答，芒果老师表扬了我们，又拓展了其他关于凤蝶科的知识。接着，她开始了主题。为我们讲起了蝴蝶的几种形态。总体分为：卵，毛毛虫，茧，羽化，最后变成蝴蝶。一般蝴蝶的卵都是生在叶子的背面的，卵孵化后是毛毛虫，而毛毛虫就只要吃，喝，拉，撒，就可以了。过一时间，毛毛虫就要成茧了，它会拼命的往树枝上爬，然后变成茧。芒果老师停了一下，让我有不祥的预感，果然，芒果老师开始提问了：为什么茧要弄在树枝上呢？这一个问题难倒了好多同学，“做这件事难道不就是天经地义的吗？”我旁边的同学自言自语道。突然，大厅里没了声音，原来，大部分同学都说不出来了，老师总算公布了答案：如果把茧弄在树枝上，蝴蝶出来的时候，可以使它们的翅膀干得快一点，早一点能飞；可如果弄在别的地方，很有可能让它们一生都飞不起来。芒果老师刚讲完，我们就讨论了起来，你说一句我说一句，可是芒果老师还是很耐心的回答了，让我们知道了很多的知识，终于，大厅里又安静了下来。之后就进入最后的一个环节了，老师告诉我们蝴蝶书签怎么做。具体是这样的：先把蝴蝶的翅膀摘下来，用双面胶粘好，再反复按压，最后把双面胶贴在白纸上就完成了。而我们在过程中，都睁大了眼睛，仔细的看着芒果老师手中的蝴蝶，一次又一次的发出了惊叹的声音，仅仅用了几条双面胶就做成了蝴蝶书签，难道不觉得惊奇吗？而我们看完老师的示范，每个人都产生了想亲手做蝴蝶书签的欲望，于是，芒果老师都给每个班一份书签了。活动终于告一段落了，这节课真是一堂有趣，又富有知识的课！可我们还沉浸在课堂中，沉浸在那知识的海洋中！800字 四年级
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蝴蝶的一生嗨，我是一只靓丽可爱的小蝴蝶。此时此刻，我正在花丛中翩翩起舞呢！“妈妈，快来快来，您瞧，这只蝴蝶真漂亮啊！”唉，谁知道，我美丽的外表下，是多少的艰辛与苦难？想当初，我的妈妈在一丛芬芳的茉莉花上产下了我和我的兄弟姐妹，微不足道的小。过了不久，在阳光的驱使下，我拼命地长大、长大，总算咬破了卵壳，来到了这个世界上。我还没来得及欣赏这美丽的风景，我的肚子就开始“咕咕”地叫了起来。我们开始疯狂地啃食底下的叶子，啃完了这棵啃那棵，沙沙声不绝于耳。无奈，我的肚子还是空空如也。我回头看看后面——一排又一排素雅的茉莉花，就被我们这样摧残，我看着都于心不忍。不过，我们也是为了生存嘛！茉莉花小姐，实在是对不住了！又过了几天，我不再跟着别的虫子一起啃食叶子，而是躲在一片叶子底下整天闷头大睡，一副精神萎靡的模样。我意识到：我要蜕皮了！偏偏在这个时候，花园的主人回来了。他看到满园子的茉莉花被一群毛毛虫替代，先是一惊，而后怒气冲冲地从屋里拿来一把大钳子，对着我的伙伴们狠命地夹去。虽然他们都在拼命地逃跑，但还是有不少惨死钳下。我该怎么办呀？我现在几乎动弹不得，肯定离死不远了。这时，我看到了地上一层我们吃剩下的叶子，我灵机一动，松开了紧紧抓在叶子上的脚爪，混入这些落叶中，才幸免一难。又过了不久，我觉得身上有些撕痛，应该是开始蜕皮了吧。我的身子慢慢地蠕动着，把自己从旧的虫皮中“脱”出来。我休息了很久很久，才爬到附近的灌木丛里进食。就这样蜕了四次皮之后，我又开始不吃不喝，找到一棵我觉得合适的树木，爬到一根褐色枝干上面，休息了许久，才开始慢悠悠地吐丝，做成一个结结实实的袋子——也就是人们习惯所说的蛹。我把自己装进这个袋子，再把口封上，我就安心地待在里面睡大觉了。不知过了多少个日日夜夜，有一天，一丝阳光照进了我的蛹里，我慢慢睁开了惺松的双眼。呀，我已经不是那只丑丑的毛毛虫了，我的头上长出了触角，嘴巴变成吸管，身子变得细长，身上也长出了天使般秀丽的翅膀。我欣喜若狂，不停地用翅膀扇着蛹壳，终于我挣扎出了蛹。我想飞，但翅膀还没有力气。我只好安静地躺在树叶上，让阳光烘烤我虚弱的身子。终于，我的翅膀不再软弱，我飞起来了，我飞起来了！历尽了艰辛和苦难，我终于破蛹成蝶了！前方花园繁花似锦，我在花丛中翩翩起舞，不时地与茉莉花谈谈心，和玫瑰逗逗趣，跟豌豆花献献殷勤，“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，我尽情地分享着我的快乐，更尽心地做好我的本职工作——传花授粉——这便是我不懈追求，为之奉献我短暂一生的使命！一阵清风过，芬芳夹带着甜味儿扑鼻而来，我仿佛看到累累硕果挂枝上，我笑了，舞得更欢了……1000字 六年级
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蝴蝶的一生受伟大的法国昆虫学家法布尔的影响，我决定也学学他写一种昆虫。我最喜欢的昆虫当然是蝴蝶。下面我就来介绍介绍它。· 美丽的蝴蝶，· 五彩斑斓，· 就像一位位仙子。它们红的似火；粉的如霞；蓝的如海；黑的如墨；白的如雪。低头看，· 美丽的蝴蝶簇· 拥着花朵，· 勤劳的工作，· 和百花融为一体。蝴蝶谷里到处是蝴蝶，· 草丛中、花丛中、人群中......铺天盖地。疑是百花瞬间被神点化，· 群飞而· 起；疑是天上的彩虹化成五彩雨普遍人间、美化大地。这么多的蝴蝶，· 如云如雪，· 如雪如花，· 深深的把我陶醉了。这时，· 我被一只高贵的蝴蝶是吸引了。它的头上长着一对又细又长的触须，· 触须软软的，· 是无骨的，· 好像是用来和朋友通讯的天线。他身体是修长的，· 支撑着两对有力的翅膀。这对翅膀是特别而· 又罕见的，· 是世界上独一无二的。翅膀上长着四颗宝石般的蓝眼睛，· 他是灵动的。由此看来，· 这是一位蝴蝶皇后，· 也是一位绝代佳人。在群跌翻飞中我看到了一位蓝色妖姬。它蓝得像天；蓝得像海；蓝的深邃；蓝的妩媚。它的薄翼是透明的。最神奇的就是翅膀了，· 翅膀上点缀着一颗颗海珍珠，· 珠光宝气，· 多么雍容华贵啊！在百花丛中，· 一只朴素、高雅的蝴蝶收起了翅膀，· 像一条百折裙。蝶类幼虫的活动和栖息的习性，也因虫种而各不相同。从活动时间来看，一般种类都是在早晚日光斜射时出来活动。但是 ，有些种类（如菜青虫等）是在白天活动的 ，也有一些种类（如许多弄蝶幼虫）是夜出活动的。从活动的规律性来看，许多群栖性种类的初龄幼虫，取食和栖息的活动是一致的（ⅰ、ⅱ龄比较明显）；集中在一起取食或栖息，中华虎凤蝶就是一例。更有一些蝶类如荨麻蛱蝶的幼虫经常数十成群地在荨麻枝叶间吐丝作成乱网，犹如蜘蛛那样匿居其中，借以防御外敌，而且同时取食和栖息，颇有规律。· 蝶类幼虫的栖息场所，· 一般都很隐蔽，· 因此，· 在野外不· 很容易找到个别幼虫。有些蝶类的幼虫常有缀叶为巢而· 隐居其中的习性，· 缀叶的方法因虫种各有不同· ，· 有缀一叶的 ，· 有缀数叶的，· 各有各的式样或技巧。香蕉弄蝶幼虫能将香蕉叶的边缘褶黏成巢而· 隐居其中，· 稻弄蝶则常缀联数叶而· 巢居其中。有巢居习性或结网群栖习性的幼虫，· 它们都在栖息处的近旁取食，· 绝不· 远出，· 一有惊动，· 立即退人巢内躲藏，· 这与一般蝶类的栖息习性完全不同· 。 · 蝴蝶多么美丽啊！可又有谁知道它的蜕变有多么困难。当成虫羽化之初，蛹壳于触角翅函间、前中后三胸节的背中线以及头、胸两部的连接线三处同时破裂，头部附肢（触角及喙管等）及前足先行伸出，中足、后足和翅随即拽出，足攀着他物后，体躯随即脱离蛹壳，倒悬片刻时，柔软皱缩的翅片，就在5～6分钟内迅速伸展完成，但是这时的翅膜尚未干固，翅身还很软弱，不能飞翔，必须再隔一、二小时，才能振翅飞翔，随风飘舞。哦，蝴蝶我爱你，更敬佩你！1000字 初一 状物
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蝴蝶的一生江西安远东江源小学 六（2）班钟 将我是一只美丽可爱的蝴蝶，我们蝴蝶的种类有很多很多，据说全世界现已记录的蝴蝶达一万四千多种。有凤蝶、粉蝶、斑蝶、环蝶、灰蝶等等。我喜欢在树枝和花丛中飞舞，小朋友们都很喜欢我，可你们知道我的一生是怎样度过的吗？我在短暂的一生中要经过一些很复杂的变化，由卵变成幼虫，幼虫变成蛹，最后再羽化成蝶。小时候，人们都叫我“毛毛虫”，我奇丑无比，人人见了都避而远之，甚至有人一看到我就想吐。因此，我只能躲藏在草丛中、树叶下，生怕被别人发现了。我每天都在绿叶间拼命地吃啊、吃啊，盼望有朝一日能够出人投地。慢慢地，我长得更大了，可我仍然是一只可怕的毛茸茸的菜青虫。我想改变我的容颜，于是，我拼命从嘴里吐出细细的长丝，编织成一个白白的漂亮的椭圆型房子，然后我静静地躺在里面，等待着奇迹的发生天气渐渐炎热起来， 我发现我的身体也在一天天发生着变化，我蜕光了皮，背后长出了两张折好的翅膀，头上出现了两根长长的触角，还长出了六条又细又长的腿我激动起来，用力扭动着身体，终于，我破茧而出！天啊，我终于能展翅飞翔了！我兴奋地扇动着翅膀，飞呀，飞呀，飞过了草地 ，飞过了花园，飞过了一条河又一条河人们看见了都赞美我：“多漂亮的蝴蝶啊！实在是太美了！”可是，我的寿命并不长，没过多少天，我就累到在花丛中，等待着生命的结束虽然我在人世的时间很短，但我看到了绿草如茵的森林、看到了鸟语花香的世界，我把自己的美丽展现给了世界上喜欢我的人们，我死而无憾啊！550字 六年级 说明文
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三年级
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蝴蝶世界上有很多种蝴蝶，比如：枯叶蝶，孔雀蝶，霸王蝶，梦幻月光蝶、大红纹凤蝶、黑异色灰蜻、拟叶夜蛾、六点带蛱蝶、曙凤蝶、麝香凤蝶、光明女神蝶、尖翅蓝闪蝶、大紫蛱蝶、白粉蝶、黄碟、凤蝶、绢碟、燕灰、蚬蝶和爱神闪蝶等等、等等。我最喜欢的蝴蝶是爱神闪蝶，因为它美丽又漂亮，散发着一股天使的的气息。爱神闪蝶色彩鲜艳，花纹相当复杂。前足相当退化，短小无爪。前翅R脉5条，常共柄。卵呈多种形状，如半圆球形、馒头形、香瓜形或钵形。幼虫头上常有突起，体节上有枝刺，腹足趾钩1至3序中列式。蛹为垂蛹。雄闪蝶的翅上有绚丽的金属般光泽，这与其翅膀上有各种形状的鳞片有关，闪蝶的鳞片结构复杂，细微结构是由多层立体的栅栏构成，类似于百叶窗，只是其结构远比百叶窗复杂。当光线照射到翅上时，会产生折射、反射和绕射等物理现象。于是闪蝶翅上的复杂结构在光学作用下产生了彩虹般的绚丽色彩。当一群闪蝶在雨林中飞舞时，便闪耀出蓝色、绿色、紫色的金属光泽。翅的底面具有成列的眼状斑纹。爱神闪蝶和其他鳞翅目昆虫一样，也是完全变态。生活史包括了卵、幼虫、蛹、成虫四个期。它们的卵呈半球形，幼虫具有明显的彩色“毛丛”，且通常有一个尾叉，类似眼蝶的幼虫。幼虫一般群集生活，取食各种攀缘植物，特别是豆科植物，一般幼虫以双子叶植物的叶子为食，若遇到危险，它会从体内的腺体发出刺激性气味，驱走捕食者。蛹的头部和翅上有各种突起，属于带蛹。寄主多为堇菜科、忍冬科、杨柳科、桑科、榆科、麻类、大戟科、茜草科等。分布于洪都拉斯，尼加拉瓜。听了我的介绍，你们是否也喜欢上了爱神闪蝶？三年级:上官紫云650字 三年级 状物
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蝴蝶蝴蝶，是一支美丽的舞蹈。美丽的翅膀，精巧的身姿，一切都很适宜。蝴蝶太寻常，它比不过孔雀那样高贵，没有凤凰那样华美，但它却有无以伦比的美。它那轻盈的翅膀，色彩斑斓，那明亮的小眼睛一闪一闪，那又细又长的小触角，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，暗之一忽则嫌灰，亮之一忽则嫌艳。在草丛中，时有一两只蝴蝶蹁跹，整个树林便成了“蝴蝶的王国”，它们欢快地舞蹈，优美的身姿在空中划过一道美丽的弧线。早晨，蝴蝶会在草丛中自由自在地飞翔，难道它是在享受“晨光”？不是何时，天下起了蒙蒙细雨，蝴蝶身上洒满了雨水，它赶紧飞进了洞里避雨。晚上，蝴蝶会与草丛中“灯王”萤火虫一起捉迷藏，玩得不亦乐乎。蝴蝶实在是一支舞蹈，一支韵在骨子里的芭蕾舞。300字 三年级
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蝴蝶今天阳光明媚，风和日丽，我和妹妹正要到坡上去玩，突然我被一群花色斑斓的蝴蝶所吸引。那一只只蝴蝶是那么的美丽，他们好像一位位含情脉脉的少女，披着俏丽的彩衣，在风中翩翩起舞，这景象十分迷人，仿佛置身在仙境之中。蝴蝶这无拘无数、自由自在的生活令我十分羡慕，累了就和小伙伴一起站在花上休息，渴了就会和小伙伴一起喝露水。如果无聊，还可以和小伙伴一起玩捉迷藏，这让我想起了我的小时候，我的生活也和蝴蝶一样天真烂漫，充满了朝气。但岁月不饶人，世界上没有后悔药可吃。一切都要靠自己，不要依赖别人，才能成为自己生命中的那只蝴蝴。努力吧！虽然我很羡慕蝴蝶，但长大了谁会没有烦恼呢！只要我们对生活充满信心，就会有快乐，只要好好学习，就会有收获。上天一定会眷顾勤劳的人。300字 三年级 状物
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蝴蝶昨天下午，我到阳台上看我的花，发现那密密麻麻的紫色小花上，有一只蝴蝶停在那儿。它比较小，是灰白相间的，颜色特别的单调，两只小小的触角在不停地摇摆。晚饭后，我到阳台上一看，小蝴蝶怎么还没走？这时妈妈走到跟前，说：“可能是这里美，喜欢这里吧，把这儿当成了自己的家！”我听了，高高兴兴地进了屋。我家阳台的这些花，虽然有许多黄叶，花也掉了不少，但是叶子、花比以前光滑多了，花的颜色也美丽了不少，没想到会引来蝴蝶！我想：真希望蝴蝶不要飞走，并且不要死该多好！今天早上，我又来看蝴蝶了，发现还停在那里。翅膀、头没有动，只是身体动了一下。这时，妈妈走了过来，见蝴蝶还没有什么动静，说：“他应该死了。”我说：“没死，死了就会倒下”。妈妈不信，坚持她的意见，我也干脆不理了。妈妈用手轻轻一碰，蝴蝶箭一般地飞走了。我说：“你看我说的对吧！它并没有死的，放心吧！”我家的这几株那么神奇，竟然把蝴蝶给引来！真是不可思议啊！350字 三年级 记叙文
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蝴蝶穿着一身蓝白相间的衣裳，一对轻巧的翅膀，加上两根天线似的胡须，凑成了一只光彩夺目的蝴蝶。烟花三月，风和日丽的早晨。春风吹出了千万条像绿色丝带一样的柳条。铺天盖地的草给大地穿上了一件暖和的绿衣裳。万紫千红的花朵，像老师开会一样聚拢过来。形成了五彩缤纷的春天。小蝴蝶也从蚕蛹中慢慢的苏醒过来，破蛹而出，为春天增添了许多活力。在阳光下，有的蝴蝶在花朵上翩翩起舞；有的蝴蝶在相互嬉戏你追我赶；还有的蝴蝶在五颜六色的花上采可口的花粉。几只小蝴蝶飞困了，落在杏花树上休息，像一只风筝挂在树梢上很是好看。这活泼可爱的蝴蝶为春天增加了许多色彩。250字 三年级
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一生一生中有欢有喜，有悲有乐，有起有伏，有生有死。可是生命却始终与我们相随，永不离弃。这是为什么呢？生活的乐趣来自于生命，生活的幸运来自于生命，生活的起伏来自于生命。一生一命，一生一次。其实，生命并不是随时与我们相随、相伴。它也有偷懒的时候。比如说，在我们不珍惜生命时，在我们笑谈生命不贵时，在我们不经意间忘记生命珍贵是，在我们不介意浪费时间时。那么，即使让我们拥有多姿多彩的生命，我们也未必会珍惜它，保护它，犒劳它，认知它。生命什么时候会光临我们呢？其实，它时时刻刻都在我们身边存在着。在我们微笑时，在我们快乐时，在我们悲伤时，在我们愤怒时，在我们兴奋时。生命随时为我们服务，为什么我们不让它的状态更加好呢。从根本来说，生命的发光点是在我们的珍惜和保护。可是我们何必要和他决斗。生命的光彩又会在何时发光呢？也许在我们珍惜时，也许就在我们不经意时。一生一命，一生一次发光点—珍惜生命时。350字 初一 议论文
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蝴蝶一只轻巧、欢快的蝶落到了屋前的花上，那朵紫色蝴蝶花与蝶是多么的相似！蝶与花，花与蝶，它们在阳光下几乎融为一体了。我看见蝶慢慢地收回翅膀，把嘴贴近花蕾。它好像在吸吮着什么，又好像在吐出什么。渐渐地、渐渐地，它的动作越来越慢。最后，它扇了几下翅膀，就不再动了。我知道，它老了，身体衰退了。据说，蝶飞翔的时间只有两个星期左右。在它生命中最为辉煌的两个星期里，它从没有想要去四处游耍，而是成了蝶就去传播花粉。自从还是毛毛虫起，它在生命中的目标只有一个，攀登攀登再攀登，朝着生命中的顶峰飞翔。它吃树上最嫩的叶子，喝最干净的露水，吐出最洁白、最干净、最舒服的丝，飞向最鲜艳、最顽强、最茂盛的花。我知道，它一定还想去玩更多的地方，可它却放弃了。它把自己的一生都献给了大自然，只为了让世界更加美好。它紧紧地抱住了那朵它一生中最后一次帮助的花。在柔和的阳光下，那朵花，开得格外鲜艳，格外灿烂。350字 状物
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蝴蝶飞舞在荒原上的夜寒风里的那个我撑伞在它的右前方不远蝴蝶的路线飘忽不定是它的意愿还是风的力？我凝望蝴蝶视线有些迷离模糊的是天气还是人的心？不知何时蝴蝶已经在我身边一切来得似乎太快又仿佛如隔世一般一动一静两股寒气在一个偶然中相遇融合成同一种寒意那寒意沁人心脾正如那蝴蝶的表情看不清却又看得清两个不同的生命散发着同样的默契思考着共同的问题使用着约定的暗语那蝴蝶依然在盘旋直到在盘旋中离去不知不觉它已经离去同它来时一样了无痕迹我依然伫立在雨中目光却少了些灵气一切都已随风而去只有我还留在这里撑伞的手突然一抖我从现实之中猛醒我踉跄地一路狂奔头顶的夜空依然寂静“我要离开这里，这里究竟是哪里！蝴蝶，你把它还给我，那是我灵魂的本体！”有来有去有断有续——只是不经意！都是不经意！二零零七年七月十九日。指导老师：黄萍350字 初二 议论文
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蝴蝶在大自然中，植物绽放出万紫千红的花朵，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，生机盎然，因此蝴蝶被称为“会飞的花朵”。蝴蝶不仅给人们带来美的享受，更重要的是，它还给予科学家以有益的启示，解决了航天上的一大难题。这件事说起来十分有趣。人类发射的人造卫星，在太空飞行时会受到太阳光的强烈辐射，面向太阳的一面温度往往高达而背着太阳的一面温度却会降到这样，卫星上装置的各种精密仪器、仪表就很容易被“烤”裂或“冻”裂，对此，科学家们伤透了脑筋。后来，他们发现了蝴蝶的鳞片具有调节体温的作用：当太阳光直射时，鳞片会自动张开，以减小太阳光的辐射角度，从而可以少吸收太阳光的热能；当外界气温下降时，鳞片又会自动闭合，紧贴体表，使太阳光直射到身上，以便吸收到更多的太阳光的热能，因而它能使自己的体温始终控制在正常的范围内。就这样，科学家模仿蝴蝶的鳞片，为人造地球卫星设计出一种控制系统，从而圆满地解决了这一难题。安徽合肥包河区中铁四局四年级:徐新茹350字 四年级 记叙文
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蝴蝶今天下午，我家的院子里飞来了一只蝴蝶，它在花丛中翩翩起舞。它一会儿展开翅膀优雅地飞翔。蝴蝶的舞姿真好看，我被它深深吸引住了。蝴蝶看中了一朵鲜花，扇了几下翅膀，飞到鲜花上。看它收拢翅膀，用前面的两只脚扒开花芯，另外四只脚踩在花瓣上，然后把像吸管的嘴伸进华芯里吸花蜜。它的身上还沾满了黄色的花粉。我觉得很有趣，就蹑手蹑脚地靠近蝴蝶，一把抓住了它。我轻轻的握住蝴蝶的翅膀，仔细观察。蝴蝶的头上长着两只大眼睛，两只大眼睛的中间，向上倾斜的类似细线的东西，那是它的触角，触角的顶端比较粗，还有点弯。蝴蝶的嘴长长的，盘成一圈。一本书上说，蝴蝶只有在吸取花蜜的时候，它的嘴才会伸直。我看着蝴蝶，越看越喜欢，简直爱不释手。我准备拿它制作蝴蝶标本，不料它趁我换手时，忽然飞走了，我手上留下两团黑粉。我抬头看蝴蝶，它又扇动那美丽的翅膀，在花盆上面，时上时下。翩翩起舞了，好像在向我炫耀它那动人的舞姿，又好像在故意逗我、气我。五年级:孤独的小丫头350字 五年级 状物