心的成长
600字
高二
写人
父亲总是跟妈差不多，我只是简单的问了一下母亲说：我的皮带在哪？父亲就会开始唠叨，对于这么琐碎的事情，我不会去责怪父亲，因为小事情就能够证明他（她）有多么的爱你。
16岁，我没有考上好的高中，就开始了职校的生活。在当内宿生的时候，我的心境开始了翻天覆地的变化。16岁我就开始承受各种失败，我需要达到某种目的都会出现一些不可理喻的事情，然后…我失败了。中职的两年生活让我学到了心，中学不好好读书，活得没头没脑，两年的时间改变了我，因为失败、因为挫折。我开始学着成长起来，开始觉得我还是这个人。
但是心境再怎么成长我在父亲的眼里永远是这无厘头的小毛孩。姐姐上的了大学，在高中的生活里她赌赢了，上了理想的大学，“我输了”有可能是因为我是农村里的孩子，对于农村里的人来说他们感觉大学是一个冠军的领奖台，我是农村里的孩子也就有着农村里的传统观念，职校对于我来说不是学习的地方，它只是我拿文凭的垫板砖，“我输了”输掉了父母的爱，输掉了我的理想，但是我还没有输掉我的人生，我才17岁，我还有几十年的生涯，我会用着几十年的生命去补偿回我输掉的尺码，输掉的书海，初中老师对我说过一句话
说：人生在世，无处不学习，无处不成长。我想我开始学会懂得这句话，虽然说的很大白话、易听。但是当时的我根本就不懂，可是现在的我，不是用脑子去想而是用心去体验。
以后我的心强壮起来的了我会去保护父母的心，他们的心已经重创连连了，再者我老了，我会用的人生来写本书，书留给我的子女。我会写满这本书的，因为它是我人生，我会让我的子女读懂我的一生，这样我就没什么值得遗憾了。
高二:春天的雨滴
心中的月
450字
六年级
记叙文
“但愿人长久，千里共婵娟”多么唯美的诗句呀！虽然我浑然不知是如何的诗意，但我总能感到一阵唯美之意。至今又是中秋之时，人们总说十五的月亮最圆，我去不怎么觉得。
在中秋这天，几乎所有的人都把笑声留在这传统节日的笔记本里面，唯有姥爷拿着个小板凳坐在角落里掐着烟叹着气。虽然我足以到这么不起眼的举动，但不知道为什么，我还会装作什么都不知道的样子去“搭讪”。我用着眨巴眨巴的眼睛去问姥爷：“叹什么气呢？”姥爷抬起头来看到是我，便用他那粗糙的手宠溺地揉我的脑袋瓜子，说：“傻孩子，你懂什么？呵呵。.今天是中秋，你叔叔还在外地拼了命地赚钱，那还不是为了他那个瘫在床上妻，唉，”说到这姥爷眼里已经闪烁着几颗泪珠，他摸了摸眼泪，继续说“十年了，十年也没聚过一次啊！”
似乎老天爷听到了姥爷的叹息声，二叔就在中秋的第二天从外地赶了回来。二叔用着愧疚的语气对姥爷哭诉着：“爸，我回来了但还是赶不上中秋的月啊。”“儿啊，回来就好，回来就好，十五的月再圆也圆不过我心中的月啊！”这样感人的场面，是谁也会让泪水放肆一次，我也不例外。
父子团聚无论在什么时候，都是最美好的。是啊，中秋的月再圆也圆不过心中的月。
展开阅读全文
相似题目
-
心的成长部队有种说法叫：“铁打的营盘流水的兵”，学校也是如此，每年的开学初，来的来，去的去。来的多少期盼，去的多少伤心。开学第一天，一帆没有来，问同学隐约知道他要转学了，赶紧打电话去问，电话还没有打通，一帆的妈妈带着一帆就来学校了。还没等我开口，一帆妈妈就解释：“家里搬家了，一帆要转学。我要给你打电话——一帆不让——他不想离开你们。”她又压低了嗓音说：“唉，哭了好几次了。”我瞥了一眼一帆，果然眼睛又红红的了。他走进教室自己原先的位置，默默地坐下来。一帆不想离开我们，班里的同学肯定也不想离开一帆，不如，每人写一句最想对一帆说的话，送给他作为离别的礼物。下午一帆的妈妈还要来办理转学手续，正好把大家的礼物带回去给他。我一边看着一帆，一边筹划着。下午趁一帆妈妈还没来，我赶紧布置班里的同学，想想和一帆相处的经历，写一写最想对一帆说的话。我一提议，同学们马上忙碌起来，有的说：“我画画，行吗？”，“可以。”“我要写一整页。”“你真棒！”单纯的孩子们互相讨论着，有的大声读着自己写的话，有的把自己的话遮挡起来，想要保留自己的小秘密。“写好的交给我。如果要保密的，就给老师说保密，我绝不偷看你们的。”“我的可以看！”昕哲自豪地说，“我画了图画，还写了旁白！”昕哲画的是和小伙伴一起玩耍的情景，“我还想和你拍纸卡！”这是昕哲的话。“我的保密！”小晴小声说。“好！”我把她写的纸条折起来，慎重地装进盒子。很快，有了满满地一盒孩子们的话。当我把心形的盒子递给一帆时，一帆的眼神马上明亮了起来，那黯然的神情被抛到了九霄云外。他紧紧地抱着盒子，这盒子里有51颗纯洁的心，当他在陌生的环境感到寂寞时，有它们在陪伴着。我相信，一帆很快会有新的朋友，在新的学校，他依然会表现优异，但是当他最寂寞无助的时候，旧日的同学们依然在他的身边，这是对他最好的慰籍。新学年也转来了3个新同学。我让他们把自己的名字写在黑板上，然后让其他的同学提问，了解自己最想知道的信息，这样的互动免去了孩子站在前面不知说什么的烦恼，而且一下子拉近了同学的距离。一个新同学认出了班上，他在跆拳道班的同学，我让他们相互介绍了名字，这个新同学一下子在班上多出了两个熟人，可以想象他很快会融入这个班集体。新学期是迎来送往时，更是孩子们的一个新起点，不管今后他们会走向何方，都将会在他们的心田里种下一颗友谊的种子，陪伴他们快乐地走在人生的道路上。900字 初三 散文
-
心的成长人的内心永远像一个长不大的孩子，他时刻需要我们去束缚，去压制，而不该一味放纵。只有理智，他才能印证我们的成长。小时候出门网鱼，我从不刻意去追寻哪一条游鱼，我觉得丰收鱼才是结果而不是丰收哪一条特定的鱼。于是我闭上眼睛，将小网在水中急速扫动，仅一瞬间，鱼网中就会有至少4跳小鱼，多则达到20条。于是我很快乐，告诉同行的伙伴们，网鱼的秘诀在于：随心所欲。小时候心和人是一样大的，人怎么想怎么做叫做单纯可爱，人无论想什么都总是那么容易实现，随心所欲当然能够满足。理智在那时看来，显然是多余的。试想一个有理智的小孩，让人看了不免觉得城府之深，于是乎敬而远之。人长大了不一样，怎么想怎么做会让人觉得不懂事，调皮。而我们自己往往不知道，就像一个犯了罪的灵魂。老师总怪我们：没有追求，自制力差，调皮，死不悔改……我却觉得，一切的一切，只因为我们是随着自己的心在走。殊不知这个时候的心早已赶不上我们思想的脚步。他总是想要做许多事，想玩，想和谁交往，想伤害谁……而我们一旦用理智与内心展开战斗，理智往往因为不得人和而被称为常败将军。而理智适合打地道战，埋伏在离内心很远很远的地方，当内心在现实的刺激下出现内战时，远方一炮，让内心有所意识自己的立场不对，再远方一炮，击溃它。为了防止内心复辟，理智接下来的工作更加艰辛，它需要派一名内探，收集内心的真实想法，再让各科知名专家对其分析研究，最终在内心的广大土地上召开座谈会，收买人心，彻底打败内心，让之甘心被俘虏，这个时候里理智得了人和，内心才易束缚，人才可以发展。600字 初一 议论文
-
心的成长我从小就没有写日记的习惯。在我看来，日记只是一种负担，并不是所谓的知心朋友。让我把每天发生的事情和所思所想记在一本散发着墨香的本子上，我宁愿去天上摘星星。也许这个想法在许多人眼里显得无比的荒谬可笑。但在我心目中，的确是这样。正因为如此，我的许多心事也就没有地方找人诉说。虽然我有不少的朋友，但是能够真正了解我的人却没有。我常常出神地望着天空发呆，幻想着某一天有一只小鸟飞来，衔走了我心中所有的烦恼与忧愁，让我一生都无忧无虑地生活。那该是一件多么惬意的事情啊！我曾经领略过被心事折磨的味道，而且还不止一次。那感觉，是一种说不出的苦涩，就如同千万只小虫在慢慢地啃食着我脆弱的心脏，一边吮吸我殷红的鲜血还一边阴险狡诈地狂笑；那感觉，比心口插进了十万支利箭还难受，至少我可以很快地死去，死掉后便不再有痛苦了；那感觉，就像自己是一个含冤的囚犯。在心事这个恶魔的掌控下，没有被判死刑，却要遭受满清十大酷刑残忍无情的摧残与虐待，让我求生不得，求死不能。我想咆哮，想大叫，可是任凭我怎么声嘶力竭地大喊，喉结里都发不出一点声音。我没有地方宣泄自己的愤怒，没有好心人倾听我的心事，我只能让自己的脸湿了又干，干了又湿；只能让自己撞得头破血流，在雪白的墙壁上留下一道道显眼的斑斑血迹。一有空闲时间，我总是喜欢思考一些问题：为什么人要有心？为什么心里不能盛满快乐，而偏偏还要挤进一些令人伤感的往事？为什么我是我？而不是她？亦或是他？这些问题总是缠绕着我，让我百思不得其解。有时候考虑一下午，也找不到一个令我满意的答案。也许这就是冥冥之中上帝的安排吧！上帝的心思，有谁能够猜透呢？现在的我，已经不再时不时的胡思乱想了。至于心事嘛，当然还是有的，可是已经不像以前那样恐怖了。我坚信，上天这样布置人类的思想，一定有他自己的理由，何必自寻烦恼呢？微笑着面对每一天新的朝阳，才是我们应该做的事情。看着自己写下的文字，我感觉自己的心好像长大了。加油！Come on！Don’t give up！800字 初三 日记
相关推荐
高二
写人
600字
-
心与心的距离人在身边，觉得遥不可及，人在天边，觉得驻在心间；你在远方，我百般期盼，你往眼前，我十分厌烦；你和我稀薄头不见抬头见，手与手无缘相牵；你和我从没唔面，心与心永恒相连。这就是神奇得带点蛊惑的距离，这就是美得有点迷人的距离。雾里看花，楼头望月，芳草更得更远而生，地平线在远处走近还远，长距离生发美感受，生发诱惑，生发想象，生发无穷的期盼与追求；鱼翔水里，蜂落蕊中，轻轻地贴着你的脸，融入你的心房，零距离使人融，使人亲切，使人幸福，使人与人产生爱的火花，使心与心产生情的雨露，产生真实可掬的美妙感觉。 你看我时很远，我看你时很近。一堵厚实的墙让人无法进放，一张薄透的纸也让人终生相融，咫尺天涯，对面沟壑，相邻也常是天堑；相逢常是美丽的错误码率，距离短短，将人生拉得迢迢又远远；短短距离，将情感推得长长又遥遥。君住长江头，我住长江尾，这端与那端，流水滔滔，白云悠悠。手与手不能相牵。梦与梦却日日相连；眼与眼不能对望，心与心却时时交错。关山千万重，阻不断绵绵的思念；水路千万里，隔不开苦苦的牵挂。距离是思念与牵挂的生产线，大批量地生产人生最真挚最热烈的爱怨交织与悲欢交集的情感。距离是一块橡皮，拉长，感情才有绷紧的张力；距离是一张弦弓，拉长，感情才有冲动的欲望；距离是一根弹簧，拉长，感情才有接近的期求。如果人对鲜花已经熟视无睹，那么鲜花，你不必四季开放，你可以隔着冬夏，待到养大才灿烂开放；如果人对鲜花已经举伞躲避，那么鲜花，你不必日日光临，你可以隔着风雨，隔着霜雪，待到冬后才倾情明媚。在爱情缺乏少许情的时候，你该要的也许不是接近，而是疏远；在亲情乏至的时候，你应该也许不是厮守，而是分开。零距离让人亲密，也产生摩擦；长距离产生思念，也让人遗忘。距离是烦人的鬼怪，距离也是撩人的精灵；距离是碰伤感情的恶魔，距离也是愈合伤口的天使。走吧，熟悉的地方没有景色，远方才有梦想；来吧，陌生的地方没有感情，故乡才是门宿。从此岸到彼岸，是路程的距离，我们不倦跋涉，在跋涉中感受风景，感受生活，感受酸甜苦辣；从此时到彼时，是岁月的距离，我们不倦奔走，在奔走中体验过去，体验现在，体验悲欢祸福；从此心到彼心，是心灵的距离，我们不倦往来，在往来中品尝苦恼，品尝人生，百般滋味皆备的喜怒哀乐。有一种距离，我们渴望抵达，那就是爱与爱的距离；有一种距离，我们渴望出发，那就是梦与梦的距离；有一种距离，我们渴望拉长，那就是生与死的距离；有一种距离，我们渴望缩短，那就是心与心的距离。 心灵的距离呱呱落地的那一天起，我就注定成为一个人，一个生活在世界上的人。上天造就了人类，造就了世间万物，每个人都是血肉之躯，却惟有那颗跳动的心，或善良，或邪恶，或热诚，或冷漠…… 有人说“世界上最远的距离就是心灵的距离”，我不知道。有人说“有时，人与人之间相隔就一扇窗的距离，只是，这不仅是窗的距离，更是心的距离”，我不知道。从没有刻意去想过这样一个问题，很多事在没有经历之前，不能妄加评论，在茫茫的人生海上航行，看不到彼岸。小时侯的我是善良的，会因为路边的乞丐而泪流满面，就算把袋袋掏空，也要给他一些“资助”；看电视，会因为一个悲伤的结局而痛苦不已；读历史，会因为红军战士在长征途中的艰难而揪心难过。那时的是与非总是勾勒的很清楚，好人与坏人一眼就能分辨。 逐渐长大，而那条是与非的界限也逐渐模糊，曾经的果断变成深沉的思考，曾经的单纯变成复杂又多角度的解析。不知道这是不是长大的痕迹，亦或是自己的心灵已不再如同往昔。“年轮”一圈一圈的增长，在懂得更多的知识，明白更多的道理的同时，困惑也在不断的产生。原来的自己转变成新的自己，从单纯走向成熟，我想这就是心灵的距离，自身与自身的距离。 心灵的距离并不可怕，只是留一份空间舒展心灵而已。而人与人之间的距离需要逐渐的磨合，世界上没有一片相同的叶子，更何况人呢。学会理解，心灵的距离可以缩短。1200字以上 高二 散文
-
成长我们总是在幻想中憧憬着自己的未来，却在好不容易到达未来的时候，又傻傻的回首过去，怀念着那些曾经的欢乐，难过，就这样不断的成长。——题记小时候，望着那些高不可攀的大哥哥，大姐姐，脸上总是带着藏不住的羡慕，总是在憧憬着自己的未来，每当想到自己的未来，心总会莫名的颤抖，然后，真的好希望自己快快的长大，因为，只有长大了，才能保护那个所谓的她。窗外的栀子花，开了又落，落了又开，就这样轮回了一季又一季。大一点儿的时候，仍然盼望着自己像拔尖儿的竹子一样，蹭，蹭的长得好高好高，却没有注意到，每一秒流逝的幸福与爱，失去的太多太多……窗台的狗尾巴草，绿了一年又一年，在匆匆逃掉的时光中，咀嚼着孤独的味道。当到了六年级的时候，自己竟也成为了那些一年级的学弟学妹眼中憧憬着的他们的未来，心中有着一点小小的欢喜，照顾着开心，整整几天，那嘴角的弧度都不曾消散，多希望，能够就这样，就这样慢慢长大。窗外的铁栅栏，已变得锈迹斑斑，因为受到岁月的腐蚀，已变得脆弱不堪。初一的时候，刚走进这所校园，脸上写满的是对这所校园的好奇与未知，我们开始渐渐的明白，明白了我们终将离开，就像那南归的候鸟，在好不容易才习惯了这里的生活后，依旧要张开羽翼，朝着那个未知的方向，用力的飞翔。窗外的香樟树，散发着迷人的幽香，饱经了沧桑的他们，依然看不厌这人间的繁华。一转眼，又到了初三，回忆这三年所经历过的欢乐，更多的，还是不舍，真的真的好舍不得。脑海中的记忆，有过开心、有过难过、有过受挫、有过颓唐、有过害怕，这些美好的片段，会因经不住时光的检验，在许多年之后，如一缕轻烟，在不经意间随风飘散，请将这些不舍深藏，勿忘……在这最后的日子里：请记得快乐。让我们静下心来，聆听时间在身边恣意流淌的声音，就这样，就这样慢慢长大，不也挺好么！700字 高二
-
成长回首曾今走过的路，那是三千里的风云，那是三千里的尘埃，是点点的岁月，是我成长的见证。当我走们走过这段风月，回首曾今的点点滴滴，我们都在不知不觉中变了，像是一次蜕变，是我们生命本质的一次飞跃，是我们必须经历的成长。毕竟我们有属于自己的天空，还有属于自己的梦和信仰，我们应该成长，我们也必须成长。我们需要走过这生命线的泥泞，经历这时间的风雨，让我们完成一次生命的洗礼，去面对更多的风雨，更多的磨砺。每个人都应该成长，或许我们都有过稚嫩。但那已经过去，过去的记忆是一段饱含的沧桑，陷在里面就像是一个永远醒不来的梦，把自己深深的埋葬。过去的过去，现在的现在，未来的未来。记忆只是自己心中的一份美好，现在的时光才是我们所经历的，明天的期待也在等待着我们迈着步子，一步一步的走去。生命应该有更好的期待，成长带给我们的不是回忆，而是对明天的向往，对明天的憧憬，对梦想的把握。站在这个舞台，就需要去缔造精彩。未来的世界我们携手去创造，人生的意义我们自己去完成。我们赤裸裸的来到这个世间，走过了漫漫长路路，经历了无情岁月，每一天手里滑落的时间都在印证着我们的成长。日历一天一天的翻阅，地球在不停的转变，我，们也在逐渐的成长。身躯的顶天立地，心里的成熟，思想的改变，掌握了自己的生命线，想要自己的未来搭建一片蓝天，想要为自己的生命添上一抹色彩。当我回首往事的时候，才不会因为虚度年华、浪费时间而懊悔，也不会因碌碌无为而悔恨。当我们生命终结时候我也可以挥一挥手，不带走一片云彩，却还给了世界一份不一样的精彩。曾经的年少，已成为了心里的一份美好。留在心中，或许多年以后就是心中一份暖暖的美好。站在那一片枫叶林里，唱起儿时的歌谣，又是怎样的一份美好?是否会坐在一棵大树下，摸着树干上的沧桑，想起自己一路走来的成长——那保留心理深处的记忆。750字 高二
-
成长“成长”这个词对我们每个人来说都不陌生了。我们从“呱呱”落地那一刻起，就开始享受成长了，从此成长便成了我们的朋友与我们形影不离。对于14岁的我来说，我已经从一个只知道啼哭的婴儿，变成了一个做在窗边幻想自己的人生的中学生了。我有了属于我自己的目标，有了自己远大的理想。有的人是或成长就是一个，从不懂到懂，从观察到探索，从小树苗到大树的过程。可是在着说起来简单的过程中，我们必须经历无数次的打击，在受到打击之后我们必须保持良好的心态，继续去努力，为了我们的目标去努力，去奋斗。有时我认为，成长其实就想是在做一个生物实验。在做实验时，首先我们必须列出问题，接着我们又对我们的问题做出猜想，然后根据以上两条开始做实验，最后写出结论，做总结。其实我们的成长过程也是一样的，在我还是一个什么都不知道的小孩时便会提出一系列奇怪的问题。随着时间的变化，我开始慢慢成长，开始学着去猜想这些问题的答案。在长大一些，我们会使用一些我们可以做到的方法，去探究，去验证我们的猜想，这个过程需要很长很长的时间，或许它会花费我一生的时间当我老了以后，没事干时，我开始了回味，回味我的这个实验，并对它加以总结。成长的滋味，其实就是一个五味瓶，人生的五味瓶。它充满了酸，甜，苦，辣与喜，怒，哀，乐。在我们体会这个的过程中其实我们就已经在不断的成长，不断的完善自己。一艘小船想要在大海中扬帆长行，需要有不怕海水猛烈拍打的能力，为此它必须成长，必须不断的完善自己，让自己变的可以禁得住海水的拍打。其实人也是如此，想要在社会有一落脚之地必须在成长中完善自己。600字 高二 叙事
-
成长种子品味了泥土的寂寞,有了破土发芽的机遇;蚕蛹品味了蛹壳的寂寞,有了化茧成蝶的美丽;泥胚品味了烈火的寂寞,有了世人瞩目的成就,寂寞的味道伴我们走向成功. ——题记 一 教室里,同学们欢快畅谈,畅谈着男歌星,女歌星,男演员,女演员 …… 手中的笔不觉停止了演算,心儿已经飞向了他们的行列之中,用"身在曹营心在汉”这一词句形容再合适不过了.收回“乱飞”的心,寂寞的味道顿时化在心中. 寂寞的味道是一种割去的不舍,但也是一种心灵的超越. 二 一身名牌,妖艳的打扮,顿时成为朝流.茫茫人群中我如同一只丑小鸭,时尚的潮流携他们前进,而我却躲藏在角落.我不愿前进,因为我只想做我自己. 寂寞的味道充实了我的世界. 寂寞的味道是一种洁白自好的傲然,更是一种鄙弃世俗的境界. 三 “ 好春光,不如恋一场……”这种歌曲传遍校园,同学们纷纷加入行列.不懂得它真正意义,却还盲目模仿.既知自己没资本,我又有什么资格去“恋一场”呢?静静的退出人潮.我选择追求,追求我的资本. 寂寞的味道围绕我的身边. 寂寞的味道是一种摆脱的追求,也是一种人生的挑战. 茫茫人群,我穿梭其中,寂寞的气息紧随其后,也曾茫然、也曾彷徨,但我知道,寂寞的味道会伴我走向成功.火光中的温暖 阳光灿烂，清风习习，多么美好的星期日早晨，我们坐在车里去郊游，看这车上，明晃晃的玻璃窗，亮丽夺目的喷漆，软绵绵的车垫，一切那么美好。 当我们正沉浸在无比快乐的时候，一个紧急刹车，打破了心中的寂静，原来我们的车被前方的人群挡住了。我走进人群听他们七嘴八舌的议论，迎面袭来的巨浪，掀翻了游客的小船，游客们也一个个的掉入了水里，在这千钧一发的时刻，一帮志愿者相继纵身跳水，把落水者救上了岸。可河水的温度太低，游客们都已经被冻僵了，怎么办呢？突然，一位叔叔喊道：“生火，有火就有温度了，大家纷纷行动，好不容易才点燃了一把火，这是生命之火。可眼前的火光却越来越微弱。正在这时，一位从远方走来的大婶把刚刚买来的香油洒进了火里，火更亮了，一位老奶奶走到火堆前，猛然把手中的拐棍扔进了火里，火更旺了…… 这火象征着关爱。渐渐地，游客们都苏醒过来了，那堆火仍在燃烧。 从这火光中，我看到了一颗颗火热的心，那么赤诚，那么可贵，从火光中，我看到了一双双友谊温暖的手，伸向落水的游客。从这火光中，我看到了祖国人的高尚品德，从这火光中，我听到一方有难，八方支援的赞歌，飞向未来。 啊！司机加大油门，车子向前飞奔，奔过湖岸，奔到火旁，奔向远方！ 成长，像暴风雨像彩虹 成长，是每一个人的必经之程。它有欢笑也有泪水。在成长的道路上我们会渐渐长大、懂事，了解人生。1000字 高二 叙事
-
心与心的距离人这一辈子，难免会遇到坎坷，在经历这份坎坷的那一刻，常有的一种感觉，是心痛。但我们往往在乎的只是一时间的心痛，而心痛之余，那种微微泛甜的回味，却常被我们忽略。知了在树中不厌其烦地叫着，夏季的炎热让我更为心乱。站在长途汽车站的站台边，我焦急的等待着长途汽车的出发。上了车，坐在窗口边，心却早已飞到了祖母的身边。到了，到了。我不顾满头的大汗，急急忙忙地往扬州市第四医院奔去。站在祖母的病榻前，我有着一种莫名的心痛。看着奄奄一息的祖母，我能够做什么呢？氧气罩隔开了我与祖母的言语距离，我再也不能与祖母说笑了。床头的“病危通知书”预告着祖母的病情，这几个字也如利刀一般深深刺进了我的胸口。我望着脸色苍白的祖母泪如泉涌。我想我和外祖母心与心的距离依然很近。她走了，她还没有瞧我最后一眼就撒手离去了。这种失去亲人的心痛，我第一次体验，就来得如此突然，如此猛烈，使我一直陷在这个阴影里无法自拔。几年过去了，虽然已没有了当时的撕心裂肺，但每当我重温这种感觉，都会有一种亲切的感情逐渐掩盖了原先的心痛。这种亲切的感情来自于一种心灵的相约，一种心灵的倾诉。心与心的距离就在这一刻，永远地拉近了……450字 五年级 写人
-
成长已经快10年了。亲爱的，你已经陪伴了我3600多个日子。我早就习惯了你对我的好。这样接近10个春秋之后，我依然能够，在电话里听到你的声音，能够看到你写给我的稚嫩却真实的文字，能够在某个晴天相约彼此诉说心事，能够感受到你那么多的欢乐与悲伤。我想我是多么幸运，生命中有你这样一个美好的存在。然而这样一个冷冷的我，却不知道用什么方式去回馈你。也许你永远不会看到这些文字。除非有那么一个偶然的机会，你在网上看到这篇文章，否则，我死都不会亲手把它们递到你面前的。正如你所了解，我是一个不善于表达内心的人，常常形单影只。如果真的有这么一天你不经意看到这些话，那一切也不是用“偶然”就可以概括的吧。那我们的相遇，肯定也不是偶然。曾经我们都只是懵懂的孩子，因为彼此的真诚而走到一起。你是我第一个朋友。我们总是形影不离，就算对方身边还有其他的玩伴，也不会因为什么而忽略了对方。我是个路痴，去了你家N次还是不记得到底应该怎么走，于是每次要拜访你家总得让你亲自下楼来接我。甚至有一次，下着倾盆大雨，因为有一份很重要的东西寄放在你那里必须得取回来，貌似你生病了无法出门，再加上我不认识路，结果是你妈妈穿着雨衣骑着单车把东西带给我，那时候超感动的啊！（世上只有妈妈好啊妈妈好……现在想起来超惭愧！）然后直到现在我还是不明白到了那个岔口到底应该向左还是向右……你有两个很淘气的弟弟，总是欺负你这个老实的姐姐，可是你从来都是善解人意，没有对他们发过火；你有一个贤淑的妈妈和一个帅气的爸爸，可是他们经常袒护两个小男生，你为此伤心过却不曾向他们提出异议。这么多年过去你的体贴终于没有白费，你的家人看着你的默默付出，都知道了要给予你更多的关怀。我一度以为你太单纯总是受别人的气，后来我明白那才是真正的你。那是谁都无法与你相提并论的，你的善良的心。750字 高一 写人
-
成长对喜欢阅读的人来说，看书是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。莎士比亚说过，书籍是全人类的营养品。所以我从小就爱读书，我的房间里全是书。书，像一坛美酒，深深地将我吸引。说到读书，陈年往事立即涌上了我的心头，仿佛看到了小时候的一幕一幕……从小到现在，我一直有一个习惯，那就是爱看书。一岁的时候，妈妈每天给我读故事书，一年下来我认识了两千余字，这都是妈妈的功劳。可随着时间的流动，和岁月的“磨练”，那些故事书再也满足不了我的胃口，我三岁的时候就开始看四大名着。虽然有些是漫画版的，但也让我对名着有了个大概的了解。五岁我已经开始看青少年版的了。十岁就开始看原着了。在我的成长中最值得一提的就是我的外公了，他是一个德高望重的教授，他的藏书不亚于一个小型图书馆了，外公最喜欢爱看书的孩子，而那个最爱看书的孩子恰恰就是我了，我们虽然相隔千里，但是外公对我的影响最大，外公每隔一段时间都会给我寄一大箱子图书，这成了我生活的一大期盼，每次外公寄的书都是我喜欢的，也正好是我那个年龄最适合看的，估计外公是在分阶段指导我看书呢。就这样我从看漫画开始，逐渐深入的看些文学性知识性强的书，只要是值得一看的书，我都会认真看，反复看。我贪婪地读着，从中获得了无限乐趣。这个习惯让我从一个不谙世事的孩子成长为一个拥有自己独特见解见识的、爱学习，爱生活的少年。读书伴随着我的成长，书让我的人生路途唱出春花秋月，落英缤纷；书让我在浩瀚海洋中尽情畅游；书点燃希望，让我在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向。六年级:谢潇飞600字 六年级 写人
-
成长每个人都会成长，每个人都会有属于自己的青春，每个人都会经历化蝶般的蜕变。而现在的我也在不断地成长，不断地改变，而这并不仅仅是身体上的长大，也是心灵上的成长。幼儿园·天真·幼稚每个人在出生不久后被第一次送出外面学习的地方大都是幼儿园，而我也是。人的一生中，我觉得最快乐的时光除了婴儿时期便是这幼儿园时期。为什么？原因很简单，那就是童真、快乐、无知并幸福着。这一时期的我们说好听就是天真、单纯、傻得可爱，但实际上的意思不是很明显吗？那就是幼稚。但是没关系，这又有什么呢？幼稚在这个年龄的我们身上出现是很正常的，我们不用在意旁人的眼光，可以尽情地依偎在父母身旁，跟父母诉说每天所遭遇的新鲜事儿，遇到事情有父母解决，遭遇困难有父母帮助，碰到小伤害有父母哄，那是多么美好的生活，而那也正是我以往的生活。在快要上小学时的我曾经悄悄地许了一个很天真的愿望：我希望我这辈子永远也不要长大，我希望我永远都是那么的幸福快乐，一定，不要，长大。可这个有点儿幼稚的愿望会实现吗？不，当然不会。因为，此刻的我也正在不经意地成长成长、长大。小学·学习·长大幼儿园毕业了，我也该升小学了。那时的我犹如一个好奇宝宝，对什么新的事物都有一股浓烈的好奇。然而我却不知道，我已渐渐脱离了那简单快乐的幼儿园，那时的我正无形地开始挑起学习的担子，然而这一切我都不知道，那一刻的我仍沉浸在新鲜事物中不能自拔。在小学刚开始的两年，学习还是很轻松，而我的身体和心理也正在逐步成长。到了后两年，学习的任务开始加多，担子也开始变重，虽然我很懒，但我适应新事物的能力也不差，所以我仍然游刃有余。可到了后来，我开始有点儿吃不消了。那是五、六年级的时候，因为快要升中学了，所以学习的担子在无形中又加重了不少。而每当我真的很累时，我又会想起幼儿园时所许的那个愿望。有时我会觉得那时候的我可真傻真幼稚啊！可有时我又会很矛盾地希望这个愿望能变成现实。这都因为那个愿望虽然傻，但却很美好。心中的愿望不变，但身体还是会继续长大。在我还未适应这辛苦的学习生活时，初中生活便接踵而来。初中·现在·成长本来极度懒惰的我认为小学很辛苦，一直想回到幼儿园去。可现在上了初中，我才逐渐了解到，原来小学时的我是那么的幸福。上了初中后，学习的科目增多了，学习的难度加大了，这都使我很不适应。但这也不是重点，关键的是上了初中以后我就得住宿，开始没有爸妈、自己洗衣，自己照顾自己的独立生活。这样的日子，我不想要。初中的我们，不仅仅是身体上的急速发展，这个时期也正是我们心灵的成长的关键时期，稍有误差都将会误导一生。这是的我也逐渐长大，逐渐成熟，许多看法都与以前大不相同。但也正是此时，我的青春叛逆期也来了。上了初中后，由于住宿的原因，头几个星期我很不习惯，每天都很想念爸妈。到了后来，我逐渐习惯了，再加上沉重的学习，也不见得我再有多想念父母了。到了后来，慢慢地，由于父母常不在身旁，我感到我和他们疏远了，渐渐地，我开始不愿意像小时候那样与他们亲近，跟他们分享我的小秘密，我学会了隐藏，隐藏自己的心事。这样的情况持续了好长一段时间，直到后来才渐渐恢复，而我的心也在不断努力地成长着。现在的我仍过着初中的生活，身体仍在长大，而心里也仍在不停地成长。幼儿园时期的我幼稚而单纯，生活幸福简单。小学时期的我开始踏入书海，开始了我学习和长大的道路。初中时期，即现在的我开始懂事，心儿开始成长，开始知道要努力学习。以上这些是我短暂一生中不可缺少的几个时期。在以后的日子里，我不知道我将面临什么，但我清楚地知道：只有现在努力奋斗，才会有掌握未来的可能。未来我会干什么恐怕只有到了未来才会知晓，但我却知道在不久的将来我必定会做一件事，那就是拿起笔在本子上记录下我那或平凡或有趣的一生。广东佛山南海市盐步区第三中学初二:陈纯华1200字以上 初二 写人
-
成长刚出生的时候，我是一个幼稚的小孩，什么都不懂，就算做错了是也每人骂我，我可以做很多我想做的事，可以不做许多我不想做的事。那时的我无忧无虑，像一个皇帝一般，非常快乐。那时侯，我希望快快长大。在家人的细心呵护下，不知不觉，我已经上了小学，开始了学习的历程。从那时侯，我的身份就由皇帝转换为平民。我就十分害怕，如果考试没考好，我就会受到家长的责骂和批评。不过庆兴的是，除了五年级下学期期末考试我没有考好外，成绩一直在年级里很好。特别是在五年纪上学期和六年级，我的成绩特别突出。所以，我并不经常受到责骂，我还是很开心。那时的我，还是希望快快长大。终于，12岁的我经过了小学六年的课程，终于踏上了期望已久的初中大门。这也是我初尝压力的地方。我顿时发现这并不是我以前所想象的地方，课程加难了，竞争更激烈了，让人难以接受（特别是像我一样爱玩的人）。由于我的贪玩，以前成绩比我差的同学超在了我的前面，而我怎么也追不上他们。学习的课程加多了，时间加时长了，休息的时间越来越短，我的成绩也时好时坏。正因如此，我的地位也由平民变为奴隶。天天被家人逼着学习，很少有时间出去玩。从此时我认识到了，未来的路没有我以前想象的那么平坦。这还是初一，还不是竞争最激烈的地方，以后的路将更加激烈，更加难走。英国古生物学家达尔文说过一句话：“当今的社会，适者生存，不适者淘汰。”如果现在还不适应生活，将会寸步难行，与别人的距离只会越拉越远。所以，我现在要适应这个新的环境，然后，我要努力学习，超过以前所有超过我的人，让他们知道超过我不是那么容易的！600字 初一 写人
-
心系祖国，健康成长亲爱的老师、同学们：你们好！大家一定知道伟大领袖毛主席吧。他在童年和青年时代是个穷学生，口袋里常常连一个铜钱也没有，但他是个有抱负的学生，同学们都由衷的称赞他“身无半文，心忧天下。”17岁的时候，毛主席在山东学校读书。在读的课本之外，他对名人传记之类的书籍格外感兴趣。一天，毛泽东去上自习，向一位同学借了一本《世界英雄豪杰传》。毛泽东借到书后就连夜读起来，很快就读完了。还书的时候，他很不好意思的对那位同学说：“对不住，我把书弄脏了。”那位同学打开书一看，书里用墨笔划了许多圈圈点点，圈点的最多的是华盛顿、林肯、拿破仑、彼得大地等人物的传记。还没等那位同学弄明白是怎么回事，毛主席就激动的说：“中国也要有这样的人物啊！”接着就滔滔不绝地说起来：“我们应当讲富国强兵之道，才不致蹈安南、朝鲜、印度的覆辙。你知道，中国有句古话：‘前车之覆，后车之鉴。’而且我们每个国民都应该努力。顾炎武说的好‘天下兴亡，匹夫有责’啊！”过了些天，毛泽东告诉同学们他给自己取了个新名字，叫“子任”。同学们不明白是什么意思，他解释说：“我要以救国救民作为自己崇高的责任呀！”一个山沟里出来的穷学生，却有着救国舅母、救民的情怀，不愧为“身无半文，心尤天下”！我们的领袖毛主席这种以天下为“子任”的爱国精神，激励着他一步步走上革命的道路。中国，我们伟大的祖国，物产丰富，地大物博，她巍然屹立在亚洲的东方。祖国有五千年的悠悠历史和灿烂的文化。在上下五千年的历史长河中，祖国曾养育了多少民族精英：岳飞、文天祥、屈原、陆游、戚继光……四大发明何等奇妙，万里长城又是多么壮观！难道我们不该像毛主席那样心系祖国、增强爱国情感吗？啊，祖国，您永远在我心中，永远屹立在世界的东方！600字 五年级 叙事
-
心系奥运，健康成长8月8日晚8点，世人瞩目、举国期盼的北京奥运会在国家体育场拉开帷幕。这是“一台气势恢弘的史诗般的杰作”，“具有很强的艺术震撼力和感染力”，高度浓缩地展现了中华民族的光荣与梦想，极大地激发了国人的民族自豪感。奥运会开幕式大型文艺表演独具匠心，体现了中国风格、中国气派，宏大的场面之中，蕴含着史诗的韵味，是一场以文明魅力为内容的视觉盛宴，给人以强烈的震撼。有网民说，从造纸术、活字印刷术、指南针和火药四大发明，到书法、昆曲、京剧、国画，从海上丝绸之路到现代“星空”，以史为经，以璀璨的文化遗产为纬，开幕式大型文艺表演向全世界展现了中华五千年光辉灿烂的文明，精华动人之处，几乎鲜有遗漏。焰火组成的巨型“足印”，沿着北京古老的中轴线从永定门、天安门到国家体育场，象征了古老中国到现代中国的历史足迹，寓意深长。开幕式大型文艺表演出色地表现了中国文化的精髓，将和为贵、刚柔相济、天人合一等理念展示得非常巧妙，含蓄地表达了和平发展、建设和谐世界的“中国之声”。开幕式大型文艺表演把中国文化的和谐内涵艺术地告诉世界，让世界更好地认识中国。奥运会开幕式大型文艺表演空前成功，激发起了中国人民的民族自豪感，激励中华儿女为民族的伟大复兴而公文有约奋勇进取。看到北京上空绚烂的焰火，看到世界各地的运动员汇集到国家体育场，心中的自豪之情难以表达，升国旗的时候我流泪了。开幕式大型文艺表演的成功还只是开始，办好一个如此规模的奥运会，还有许多工作要做，要保持清醒，不能公文 有约掉以轻心。有网民说，举办奥运会是一个庞大的系统工程，还会有不少困难，我们还要继续努力。600字 五年级 日记
-
成长需要一颗温暖的心我们在温室里成长，永远也看不到世界的丑恶，以及他人给予的关怀。－题记成长需要挫折，没有挫折，哪里来的成功。帮助他人，温暖自己。成长需要鼓励，给他人掌声是一种幸福。成长需要太多太多的东西，但他最需要的是一颗温暖的心。成长是不是磨练？我想是的。当你张开双臂迎接它时，他身上的刺就会少一些，他会被你那颗温暖的心感化，当你拿冷眼看着它时，他身上的刺就多了，理由很简单，硬碰硬，双双失败。我想成长离不开磨练，更离不开那颗能感化万物的心。成长。成长。成长。漫漫长路中必会有一个人在你成长的时候，以他那颗满怀希望的心，让你在失落时放声哭泣，在你自卑时，让你恢复王者的霸气。一定会有那么一个人！心脏，在每个人的身体里是一个必有的东西，若是没有，那他就不是一个人，至少不是一个热情的人。这颗心的热或冷，那就取决于你了。试想一下，一颗火热的心碰到一颗冰冷的心，必是火热的心占优势，毕竟，水火不容。在成长的道路中也是一样，当你拿那颗火热的心去交朋友时那么那位朋友也会笑脸如花的跟你交朋友，若是拿那颗冰冷的心，情况必会相反，谁会跟一个不真诚的人交朋友呢？一颗温暖的心在成长的道路中是必不可少的，不管干什么，都是必不可少。带着那颗满腔热血的心，去真诚地感化他人。带着那颗开满鲜花的心，去帮助人生路上每一个需要帮助的人。带着那颗充满激情的心，去面对人生路上的每一次跌倒。带着那颗阳光般的心，去照亮前方黑黑的路。带着那颗每时每刻都陪着你的心，去感受成长路上洒落的鲜花。成长真需要太多太多的东西，当你用那颗温暖的心去迎接成长时，那些成长需要的东西也就随之跟来了。600字 初二 散文
-
阳关暖心 阳光下成长阳光，带给人温暖，带给人们光明。有了阳光，便有了憧憬，有了阳光，便有了幸福……记忆里，童年的天空清透清晰。仿佛轻掐一下，就可以掐出水。日子依旧在脚下，发出清脆的响声。终于，我不知不觉长大了，从童年迈向了青春……某个清晨看到镜子里，看到奔跑的自己，看到自己的笑和泪痕。我在记忆的长廊中走过，透过晶莹的玻璃，品味着从前——几年前，我从书上看了一个故事。它叫做《让阳光拐个弯》：医院里住着一个男孩和一个女孩，女孩脸色苍白、很少说哈，只是闭着眼睛躺在床上。由于家庭原因，她只能无奈的延续着生命。她没有亲人也没有朋友。护士长说她治不好了，肯定治不好。而小男孩却有圆满的家庭，父母每次来都会给他带好吃的和玩具，每次他都把东西分给小女孩。女孩的心情渐渐变好了，她冲男孩笑笑，男孩变得意忘形了，竟忘了自己也患有绝症。有一次，小男孩问：“姐姐，你脸为什么这么苍白啊？”小女孩看着窗外说：“因为没有阳光。”小男孩想了想说：“那我让阳光拐个弯吧。”所有人都笑了，也包括那女孩。可男孩却找来了两面镜子，调准角度，让阳光洒向女孩，女孩的笑在那刻如花般绽放。她静静的享受着阳光，泪水从眼角淌出。自此以后男孩每天都给女孩调准角度，让阳光拐弯……看到这我的泪流了出来，怎么擦也擦不干。爸爸看到了把我拉出去散心，可泪就是止不住。出来看到了阳光洒在树叶上，我冲着去空地上，去捕捉它。而爸爸就在这时“咔嚓”了一下。是的，成长记录着痛苦，也雕刻下欢乐。那时的心境再也追不回了，只记得那天的阳光格外的美。其实，我很想了解：这些回忆到底是为未来埋下什么伏笔呢？我们都不得而知，只是沿着成长的足迹，一步步走着。阳光就是这样，让所有人快乐并痛着。600字 初二 散文
-
心与心的距离这就是神奇得带点蛊惑的距离，这就是美得有点迷人的距离。雾里看花，楼头望月，芳草更得更远而生，地平线在远处走近还远，长距离生发美感受，生发诱惑，生发想象，生发无穷的期盼与追求；鱼翔水里，蜂落蕊中，轻轻地贴着你的脸，融入你的心房，零距离使人融，使人亲切，使人幸福，使人与人产生爱的火花，使心与心产生情的雨露，产生真实可掬的美妙感觉。你看我时很远，我看你时很近。一堵厚实的墙让人无法进放，一张薄透的纸也让人终生相融，咫尺天涯，对面沟壑，相邻也常是天堑；相逢常是美丽的错误码率，距离短短，将人生拉得迢迢又远远；短短距离，将情感推得长长又遥遥。君住长江头，我住长江尾，这端与那端，流水滔滔，白云悠悠。手与手不能相牵。梦与梦却日日相连；眼与眼不能对望，心与心却时时交错。关山千万重，阻不断绵绵的思念；水路千万里，隔不开苦苦的牵挂。距离是思念与牵挂的生产线，大批量地生产人生最真挚最热烈的爱怨交织与悲欢交集的情感。距离是一块橡皮，拉长，感情才有绷紧的张力；距离是一张弦弓，拉长，感情才有冲动的欲望；距离是一根弹簧，拉长，感情才有接近的期求。如果人对鲜花已经熟视无睹，那么鲜花，你不必四季开放，你可以隔着冬夏，待到养大才灿烂开放；如果人对鲜花已经举伞躲避，那么鲜花，你不必日日光临，你可以隔着风雨，隔着霜雪，待到冬后才倾情明媚。在爱情缺乏少许情的时候，你该要的也许不是接近，而是疏远；在亲情乏至的时候，你应该也许不是厮守，而是分开。有一种距离，我们渴望抵达，那就是爱与爱的距离；有一种距离，我们渴望出发，那就是梦与梦的距离；有一种距离，我们渴望拉长，那就是生与死的距离；有一种距离，我们渴望缩短，那就是心与心的距离。600字 五年级 叙事