双手创造未来
天空广阔无边,如果做不了苍茫的天空,成为一朵漂游的白云,也可以自由自在。小溪源远流长,如果成不了壮阔的海洋,也能走遍五湖四海。大树挺直雄壮,如果长不成高大的乔木,成为一株矮小的果树也要开出鲜艳的花,结出诱人的果实。
世界广阔,梦想无边,张开自己的双手,可创造出光辉的未来。
梦想、奇迹与成功都是连接在一起的,而这根连接线就是双手,所有的一切都是由双手创造出来的。从第一桶金到现在年收入60亿人民币的公司老板梁稳根就是这样告诉人们的:他从大学出来,涉世不深便开始了自己的创业之路。自然一切都是辛苦的,白手起家,但他坚持了下来,到现在,他都坚持用自己的双手去做自己的任何事,扎实搞好一切。在他的影响下,公司所有的员工也能够做到这一点,用双手创造自己的未来,所以常常可以看到工人们吃饭时也在探讨工作情况,因为所有人的心中都充满着这一信念,使得成功与奇迹都变得那么平常。有力的双手随着意念而握紧、张开,不需要其它的工具,双手才是最得心应手的工具。紧握着,便是蓄积着力量,随时可向前出击。
然而,在现实生活中,有些人拥有一双完美的手,却不去用它开创自己的生活,反去抱怨生活无情,这是对双手的埋没。
无臂钢琴演奏者刘伟用双脚弹出了生命的乐曲,自从失去双臂后,生活中的一切都变得那么困难,他选择了游泳,梦想成为一位出色的游泳健将,然而,再次遭受了命运的沉重打击,一种可怕的疾病让他不得不放弃游泳了。一瞬间,他瘦弱的肩膀上好像压上了千斤巨石,气都喘不过来。于是他开始训练自己的双脚,一直到双脚能够代替手做所能够办到的事。他开始迷恋音乐,但用双脚弹奏钢琴,其艰难可想而知,但是,现在,当他在舞台上用双脚轻快地敲击一个个音键,组成完美流利的音乐时,震撼了在场的所有人。当没有了双手后,刘伟仍然能够用双脚支起一片天,创造了自己的光明道路,更何况是我们这些双手健全的人呢?
这样的生命的奇迹,在我们周围数不胜数。所有人都需要扎实地用双手去创造自己的未来,只要勤动双手,坚定信念,梦想不是那么遥不可及,也许,山穷水尽疑无路之际,就是柳暗花明又一村之时,一切奇迹都在等待着我们。
朋友们,当你们感动于这些生命的奇迹时,你是否会有所行动呢?那就请你张开双手,创造未来,迎接梦想,创造属于自己的生命奇迹。
双手拥抱化学
脑海里每想到化学,我就会感到无比的兴奋和激动。化学带给我好奇心﹑勤奋学习的心,还有一颗勇于探索﹑追根求源之心。化学出现在我们的生活中,成为我们生活的一部分。我爱化学,化学世界里形形色色的分子﹑原子﹑离子,已蓦然的渗透入我的肤体。
(一)
放假时,吃完饭后我通常都会帮母亲洗碗。我在洗碗盆里触摸那似乎无重力的泡沫:我把泡沫当成云,手在泡沫中轻轻滑过一条弧线,一副“鱼在水中游”的图画展现在我们面前。我突然想起化学老师说自来水是“软水”,这个场景足以证实这个结论。泡沫浮在水面上,我轻轻地吹起泡沫,泡沫飞在空气中,我仿佛身临仙境。我的脑子了一个弯想起“水在通电的条件下生成氢气和氧气”,我就思考:我们经常把洗碗水直接排到下水道里,那么,为什么我们不把这些家庭废水搜集起来,然后在这些水里通电,把生成的气体收集起来,这样循环利用不就更好吗?来到学校后,我请教了化学老师,让她评论我的猜想。老师听了后,微笑地说:“你的想法可真特别!证明你是一个善于动脑探索的好学生,但你应该知道处理家庭废水的最好途径是把它们用来浇花﹑洗地板等,如果你把这些家庭废水进行通电,或许生成其他物质,而且操作方法很困难,成本也非常昂贵。正如把盐水通电,生成氢氧化钠﹑氯气和氢气。家庭废水是混合物,在通电条件下可能生成有害物质。”
我为我幼稚的想法而感到难为情,但也为我对知识追根求源的精神感到光荣。水是人类赖以生存的物质,我们要保护水资源,让地球变得更加美好!
(二)
曾经有一个家庭实验引起我极大的兴趣:把一个鸡蛋放进盛足量的食醋里,观察现象,得出结论。
我带着好奇心,在家里做了这个实验。我拿了一个一次性塑料杯,往里面装入食醋,然后从冰箱里拿出一个新鲜的鸡蛋,放入食醋中,我观察到有趣的现象:鸡蛋慢慢地往下运动,当鸡蛋差不多降到杯底时,运动方向改变了,慢慢地往上运动;当鸡蛋快要到达液面,运动方向有发生改变,慢慢地往下运动…我猜想鸡蛋在液体中运动,可能与浮力有关。根据公式:F浮=ρ液×g×V排,可得出鸡蛋上升的原因:食醋是酸类物质,鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,属于碳酸盐,食醋和鸡蛋壳发生反应,生成氯化钙,使液体的密度变大,生成的二氧化碳气体附在鸡蛋壳上,排开液体的体积变大,因此,浮力变大;鸡蛋下沉的原因:生成的二氧化碳排到空气中,排开液体的体积变小浮力变小。这是一道化学和物理综合起来的难题,我感到非常的高兴,因为我动手做了实验,解决了这难题。
化学是以实验为基础的科目,我们想学好化学,就要多动手做试验,多思考问题,多观察身边细小的物体。
(三)
“实验室制造氧气”是一个非常重要的实验。我们都知道实验室制氧气用高锰酸钾做反应物,用‘固固加热型’的收集装置和‘排水法’的搜集装置。
化学老师在课堂上讲在家里也能制氧气,用消毒药水(双氧水)做反应物,红砖粉或猪肝做催化剂,就能制造取氧气了。
我在药店里买了一瓶双氧水,回到家后,首先把双氧水倒在塑料杯中,在冰箱里拿来一个保鲜袋和一小块猪肝,再拿了一个橡皮筋。然后,把猪肝放入
双氧水中,我迅速地把保鲜袋盖在瓶口,用橡皮筋套住。我观察到这样的现象:有气泡产生,塑料袋慢慢地涨了起来。虽然我知道这些气泡一定是氧气,但
我也要用氧气的化学性质来证明它。当塑料袋涨到最大时,说明已集满氧气。我用带火星的木条放在塑料袋口上,打开塑料袋,我观察到带火星的木条复燃,
所以,证明这些气体是氧气。
氧气有很多用途,是自然界中宝贵的物质。
后记:
让我们双手拥抱化学,创造美好的明天,创造幸福的生活,创造美丽的地球!
广东广州增城市永新中学初三
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坦然面对过去,积极创造未来尊敬的老师、亲爱的同学们:你们好!我今天的演讲题目是《坦然面对过去,积极创造未来》感恩节刚刚过不久,那种心情还不断的在我们心中徘徊。今天,我给大家介绍一本与感恩节有关的书《感恩节的荆棘花》。故事讲述了美国妇女珊德拉在遭遇流产,丈夫失业后,一度埋怨上天对她的不公,偶然在感恩节那天,在花店中结识了一位与她有着类似经历的女店员。她在挫折面前的勇敢,对待顾客的真诚,以及对人生的深入诠释,无不感染着珊德拉那颗破碎的心,并使她学会坚强地面对生活。故事的情节可能并不使人“眼前一亮”,但女店员从朴实的话语中道出的感悟,不禁令人深思。在现实社会中,许多人在受了重伤后未必有再次站起来的勇气,而女店员却做到了。她对生活不仅充满希望,还给予顾客鼓励与开导,这是她与众不同的可贵之处。正如她所说:“我一直都在享受生活中的‘花朵’,但是,荆棘使我明白了上帝的安慰是多么美好。”在花店的经营中,女店员同样结识了不少像珊德拉那样的顾客。她有个习惯,在感恩节时,向这样的顾客赠送一束又长又多刺的玫瑰花枝,为让彼此珍惜眼前的幸福。女店员的形象一直浮现于我脑海,她的言行告诉人们“荆棘”能够将“玫瑰”衬托得更宝贵。“人只有在失去的时候,才懂得珍惜”此句耳熟能详,可为何人要被生活主宰呢?不如在未失去之时,就好好珍惜来之不易的幸福。由此,使我想到六月里发生的一切,多重原因,并未如愿以偿,理想的破灭固然使人心如刀割。多想回到过去,让时间停止,改变残酷的结局,但一切都太迟了……如今,我已走上一条自己选的路,它蜿蜒而漫长。路上也许有拌脚的石块,一路也许阴晴不定,也许路的前方已有大大小小的山坡和丘陵等待着我。过去的毕竟成了“历史”,不乐观地走出阴影,怎能看见第二天黎明的曙光?人生亦是如此,你无法准确地知道其中有多少磨难,而它往往不定时地出现在途中,不少人选择退缩或逃避,结果是被磨难所征服,成为不折不扣的弱者。何不选择放开胸怀,大胆地尝试再次拼搏?正如恽代英所说:“能力愈运用愈大,困难愈奋斗愈小。”别忘了谁是人生真正的主宰者,是你!就是你!你该是征服磨难的人。同学们,请不要一味地活在过去里,前方的路还很长……过去,是你无法改变的;而将来,是你能够去创造的。所以,请清醒地面对现实,珍惜你拥有的,把握你脚下的!作者以平和的语言告诉我们:人生少不了坎坷,磨难,犹如玫瑰带有荆棘。同学们,让我们一起坦然面对过去,积极创造未来!谢谢大家!900字 初一 抒情散文
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创造灵感作为学生作文没写好时,通常会说这句话:“没有灵感。”那么灵感是什么呢?它看不见,也摸不着,只是一时偶然的好的想法并且能帮我们完成理想的佳作。但我们什么时候会有灵感?我在一本书上看到许多作家擅长半夜或凌晨写作,我想大多数人应该睡的正香吧,可一些作家们却奋笔疾书,生怕忘掉了什么似的。此时,他们的思维十分敏捷,脑海里优美的词句像堵不住的泉水一样一股一股的涌了出来,在我们眼里厉害的瞌睡虫对他们总是束手无策。难道这和灵感有关?其实,我也相信过灵感。在小学时或许是因为贪玩,也抱有对灵感到来的贪婪想法,我总喜欢把老师布置的作文留到晚上十点钟以后。奇怪的是,白天左思右想也没任何头绪,但夜间思路竟变的明了,没多长时间就轻松搞定了,有时6点多起床再做些修改,虽然自己有些潦草,但总会受到老师的赞赏。内容具体丰富,主题鲜明,语句通顺等评语几乎每篇作文都有,那些夜间作文经常夜成为全班同学的范文,还获过奖。为此,我曾一度天真的认为自己有写作的天赋。可平时拿出来看看,总会感到惊奇:“这是我写的作文吗?”如今上了中学,我渐渐发现自己的灵感不见了,作文水平退步了,再也没受到老师的赞赏,平时作文能上90分都是稀有品种。遇到作文题目,脑子里24小时都是一片空白,挤不出一滴水。最近要写一篇有关“我喜欢的一首诗”的作文,但我想了几天也无从下手。想起昨日的“辉煌成就”,看到今日的“失败落魄”,一种莫名的失落感涌上心头,我何尝不伤心、着急。难道写作真的只靠灵感吗?那灵感又如何产生呢?经过了2年的初中学习,我突然醒悟,小学时我每两天就会写一篇作文,现在我几乎两、三个星期写一篇作文。有一句名言说的好:“多写笔下生花。”,灵感不仅仅靠运气,更多的需要我们自己去创造这笔财富。也许那些作家真的有灵感,可那是靠他们的积累自然形成的。如果我们很少写作,每一个时间段都不会产生灵感。我练习太少,自然摘不到成功的果实。所以,我们要养成多观察,多思考的习惯,拥有一双敏锐的眼睛,富有高尚的情操,不要放过每一个写作素材,更不要浪费每一次宝贵的写作时间,但我们不是为考试而写,也不为作业而写,只为展现我们美好的生活,只为做自己的主人。或许你刚刚才明白,万事开头难,坚持吧!总有一天你会发现,灵感并不无情,即使在紧张的考场上,它也会主动和你交朋友。创造灵感=情感+努力900字 初二 议论文
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创新和创造艺术大师徐悲鸿曾经说过:“道在日新,艺亦须日新,新者生机也;不新则死。”无论是生活还是工作,无论是文化是艺术,无论是政治还是经济,都不是简简单单的,按部就班地机械劳动,而是需要源源不断的进行创新,持续不断的进行创造,矢志不渝的进行创作,只有这样,人类才会进步,社会才会发展。只有不断改革创新,只有富有创造力,这个世界才会充满青春活力,才会达到前所未有的高度。但是如何培养创造的思维,如何培养创造的理念,如何唤醒创造力的确是一大难题。不过随着技术的改革,随着经济的支撑,随着思想的转变,触类旁通,开辟新途径,开发新领域已然不是为难的事情了。事实上,每个人都有创造的天赋,都有创新的才智,都有创作的头脑,只要我们尽力去做,就一定会创超出与众不同的、闻所未闻的,或是无人逆料的东西来。想要培养创造性思维,想要开发创造力,我们就应该尽量尝试不同的事情,以便于自己能在新的体验中得到新的经验,能在平常的事情中创造一些不寻常的东西。还有一点也很重要,所谓“近朱者赤近墨者黑”,我们应该主动跟那些具有创造性思维的人接触,以利于我们可以从他们那里学习不同的思考角度和做事方式,并能发掘出更有创造性的东西来。更重要的是,我认为我们应该在日常生活中不断进行思考,不断进行反思,并且不断调整自己的思维模式,分析方式,解决办法,只有这样,我们才能重新点燃创造力的火焰。创造力是通向光明的关键,是获得成功的要素,更是我们生活和工作中的重要组成部分。在全球化的趋势下,在信息飞速发展的时代下,我们正面临着一个个充满机遇和挑战的新领域,面对这样严峻的挑战,只有凭借创造力,我们才能取得更多的成就,只有依靠创新,我们才能透过一个全新的视角来洞察事物的本质。为了创新,我们不仅需要以新的方式去看待事物,从不同的角度去分析事物,还需要具有刚强的毅力和冒险的精神。总之,如果一个人想变得更优秀,他或她必须专注于创造力;如果一个企业想要保持活力,最好保持创造力;如果一个国家要站在时代的前列,必须重视创造力。点评:说理充分透彻,立意鲜明。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。900字 高三 议论文
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复制与创造轻敲几下键盘,复制一篇文稿,却远没有自己挥洒笔墨尽兴;重金请医生,复制一张“网红脸”,却远没有自然青春有韵味……从福特发明流水线起,世界便潜移默化进入了复制格局,而在复制盛极一时的当下,我们不得不反思:是所有的一切都能够或是值得复制的吗?流水线上产品的复制为的是精确、统一、高效,这也是“复制”的根本目的。合力运用科技创新使产品趋于统一化,价值最大化,那么,统一化能使城市、情感、甚至思想达到价值最大化吗?答案不言而喻。这只是人们为自己思想的怠惰和匮乏的消极手段,这只内心消极是可怕的。一块闰土、一首民谣、一本好书,是引领人们前进的,它承载着所有过往,却是带着我们走出过往,走向未来的。智慧的人从中汲取营养来补充筛选自己的情感、思想,从而创造更好的自我,用人往往不知其原理,一位复制外界所有信息,到头来只是个可怜的赝品。我们的文化、思想需要传承,却不是无价值的复制。思想的迷人之处本就在于无法复制的独特性,“一千个人中有一千个哈姆雷特”就旨在标榜千篇一律的莎翁书籍能创造千姿百态的思想情感,我们复制,需要传承,却不需要抄袭,我们需要创造,需要新意却不需要拼凑。如今的文字复制屡屡曝光,却曾闻古人也抄书:东晋葛洪,勤奋好学,所抄之书多达410卷,却非字字抄下,而是抄及众书,撮其精妙,在复制的基础上加以整理,所以用“功少而收获多,思不凡而所见多”。舍弃单纯抄袭,而寄创造于其中,才能收获颇丰。如今的城市复制也司空见惯,得了看得见的大厦,丢了看不见的文化。依稀记得巴黎有条“新建筑不得超过50米”之规,起初不解,知道再次观赏巴黎全景,才豁然开朗,若无此规,埃菲尔铁塔将成为无数大楼中毫不起眼的一员。它背后的蓝天,也将被利刃无情切割成丝丝碎片。可巴黎不同,它没有复制,而是创造了一片美景,一种浪漫、一种文化,这才是城市生存之道。……舒曼曾言:“人才进行工作,天才进行创造。”复制的文稿不及亲笔撰写动人;复制容颜无法与青春真媲美;复制几度人生却还是自己最美……因为未曾创造,便少了一种思想,一种文化,一种精神。复制是为了更好地创造,愿我们在繁世的尘世中依旧坚持自我的独特性,融创造于复制,让世界发现我们无可复制的思想之美、心灵之美。900字 记叙文