窗外500字

窗外

500字 四年级

人们说窗户是房屋的眼睛。我们坐在窗前,无论是春夏秋冬,还是日月星辰;无论是花草树木,还是车水马龙;大千世界尽显眼前。

人们又说书本是知识的窗户,是人类智慧的结晶。打开一本书,就是打开了一扇知识之窗。我们通过眼睛看窗外,窗外就是知识的大千世界。

学校课堂就是眺望知识星空的窗口,是培育我们成长的摇篮。通过语、数、英、科的扇扇窗户,让我们看到了窗外的大千世界。我们要想走进知识的殿堂,去探究上下五千年,去寻求大自然的规律,去追寻宇宙的奥秘,去寻找人生的真谛,就需要我们在学校里,在课堂上,在书桌前不断吸取知识的营养,来培育自己茁壮成长。然后越过这一扇扇知识的窗户,在窗外的知识天空中,能够自由的飞翔。

我们不仅要坐在课堂的窗口看知识的世界,而且还要走进图书馆、博物馆,读万卷书、行万里路,来到各种各样第二课堂的窗口,打开一扇扇窗户,来丰富自己的知识,增加自己的阅历,来培养自己的情操,陶冶自己的性情,让自己更加快速、全面成长。窗外就是知识的海洋,深邃的星空,浩瀚的宇宙向我们招手。

窗外的世界真精彩!我们推开一扇扇知识之窗,展开理想的翅膀,去探寻窗外的大千世界。在无穷无尽的知识太空中翱翔,飞到知识的彼岸,来实现我们的理想。

考试奏鸣曲

450字 三年级

考试,乃老师之法宝也。考试一开始,便如同一场“音乐会”开始了……

前奏

随着老师的“指挥棒”一挥,许许多多的“乐谱”便一张一张地发到学生的手里。有些学生胸有成竹地写着这张“乐谱”,有些对“乐谱”还不理解,有些则直接将“乐谱”放到一边,玩起了尺子……

狂想曲

“这题没学过啊!”“‘枯藤老树昏鸦’的‘藤’怎么写啊。”怨声此起彼伏,如同大海上的浪花。大家都抓耳挠腮,试图从附近的人里打听到答案,可大家都一无所知。唉,没办法,靠不了别人,可自己不会,只好“听天由命”了。

狂想曲+幻想曲

“演奏”已经进入后半段,有些人已经不再“狂想”,开始“幻想”,幻想自己得了“优”时同学对自己的刮目相看,幻想得了“优”后家长会怎样奖励自己。可一小会后,他们又被拉回了现实。结束“幻想”之后,又继续开始了自己的“狂想”。

尾声

随着老师手里的“指挥棒”一挥,演奏结束了。“乐谱”们一个一个地被上交到“演奏家”手里。而考生们呢,只好等待考核的结果,看看能不能通过“评委”老师的“凯旋门”成功“凯旋”而归。

唉,考试的演奏终于结束了,学生们能暂时“安生”了。可几个月后,又迎来学生们的下一次“演奏”。

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