五毛钱450字

五毛钱

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450字 四年级 叙事

上个星期的最后一节课,大喇叭突然喊道:“请四年二班的白静怡、杨松、高利辉赶快到大队部来练升旗。”

我心里慌了,因为我还没告诉妈妈晚点儿接我,怎么办呢?我心里闪出了一个办法:学校小卖部有电话,我去给妈妈打个电话就是!可是,我没带钱啊!

放学了,我边收拾书包边想:怎么办呢?这时,前桌的一元钱掉了下来,对啊!可以找同学借钱啊!我就问前桌:“你能借我五毛钱吗?”“去去去!不借!”

我又对后桌说:“你能借我五毛钱吗?就五毛!”“我还没带钱呢!”

我非常着急,高天昊见我这副急样儿,连忙问:“怎么了?”“哎!放学后练升旗,没通知妈妈,又……”还没等我说完,高天昊就把他手里的五毛钱塞到了我手里,冲我微笑着点点头,背上书包走出了教室。

晚上,我把这件事告诉了妈妈,妈妈把一张崭新的五毛钱给我,说:“一定想着还给人家!”

我来到学校,第一件事便是把钱还给高天昊,他却说:“不用了!”我手里握着钱,心里很感动,这五毛钱在阳光的照射下,似乎被无限地放大了!

至今,那张崭新的五毛钱还在我的笔袋里。其实五毛钱并没有多少,买不了多么昂贵的东西,但重要的是它让我感受到了同学对我的关心和帮助!

天津市杨柳青第一小学四年级 杨松

一节特殊的作文课

300字 四年级 记叙文

今天上午,老师让我们批改作文,同学们都感到特别新奇。

老师开始发作文了,我的心里犹如十五只吊桶打水——七上八下,生怕给别人改错了。作文本终于发到我面前了,我一看名字,呀!是我的好朋友台胜楠的作文本,这下,我更不想改了。我东张西望,看别的同学都在改,我也终于鼓足勇气开始改了。

我简略的看了几眼,两篇都要改完了,可我看看同桌,他一篇也没改完,于是,我也变得认真起来。我检查了一遍,才发现她把我写的跟找一样,有些句子也不通顺,除了这些,这篇作文写的也挺好的。

我又改第二篇了,第二篇写得非常非常的好,把小猫咪的外形、喜欢吃什么、捕捉老鼠的过程写得既具体、又不啰嗦,非常非常的好,我给她吃了个优!!!

通过这节作文课,让我明白了无论做什么事都要认真,这样才会找出它的毛病在哪里。我永远也不会忘记这节作文课!

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