我的小学
550字
初一
叙事
在华夏这片广阔的土地上,有一个小地方叫庵埠,又有一座小之又小的校园坐落在这儿。它就是我的母校,陪伴我度过了六个春秋的母校。它有这一个令人振奋的名字——自强小学。
校园虽不大,也不华丽壮观,但却到处充满着欢声笑语。
(一)操场上
当那一声清脆的下课铃打破操场的宁静,整个校园沸腾起来。同学们三五成群,结伴来到操场上玩游戏。最受欢迎的游戏就要属踢毽子了。瞧,小青踢得多好!毽子在她脚上似乎被施了魔法,一上一下,任它飞多高小青都能把它接住。毽子如一只欢快的燕子,在空中来回穿梭,引来了同学们的阵阵叫好声。“铃——”上课了!
(二)沙坑边
又是一节体育课,同学们高兴得欢呼雀跃。还记得吗?幼时体育课,那个小小的沙坑成了我们的最爱。我们总不厌其烦地一起挖坑,里面似乎就藏着我们童年最珍贵的宝贝。那时,阳光蒸发了我们的烦恼,汗水流走了我们的忧愁。六年来。我们不仅在挖出了童年最珍贵的宝贝,也挖出了许多知识和为人处事的道理。
(三)三楼走廊上
记得那个夏天,我们几个小伙伴一起在教学楼的三楼走廊上观看了一次完整的日落。那天因为要抄作业,比较晚回家,当我们正准备走时,一个小伙伴突然大喊:“快来看,太阳落山了!!”我们都被吸引过去了。就这样,几个小脑袋凑在一块儿目不转睛得盯着太阳,看它落山。有的伙伴说太阳像个桔子,有的说像个苹果,又有的说像块点心,吵得不亦乐乎。我们直到夕阳西下才蹦蹦跳跳地回家,余晖中看不清我们欢快的笑脸……
这就是我的母校。一个充满欢乐的“家”!
我一个人走在海上
150字
初一
诗歌
八月的夜晚
我一个人走在海上
足音轻柔
鱼入梦乡
我一个人走在海上
世间的歌谣任我唱
心情自由似绵绵不绝的波浪
茫茫海面梦幻像炫彩夺目发光
世间的歌谣任我唱
唱爱恨唱成败唱远方
明月的清辉熠熠
夜云的情丝长长
唱爱恨唱成败唱远方
唱不尽追求和向往
唱不尽梦想和希望
我一个人走在海上
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我的小学我的小学坐落在家属院内,很小。四周被白桦树围绕起来,风来时,树叶总会翻动着摇曳的身躯露出银白的一面,发出沙沙的声响。操场是一个大大的椭圆形,外圈是由石灰沙铺成的跑道,这常常让我百思不得其解,这下面到底有没有煤渣?中间是一大片草地,上面长满了狗尾巴和风铃草。烈日炎炎的日子,它们总是耷拉着脑袋仿佛要把自己藏进深深的土里,样子猥琐极了。可是遇到下雨天,就猛长许多,挺起腰杆,站那里,很精神的样子。要是从上面走过总免不了湿了鞋袜。草地中间是一个篮球场,也是我最喜欢的地方,一到体育课那里就热闹起来。我们的教学楼是粉色的,总共三层,有十几个教室。二层的墙面上有几个大红字“好好学习,天天向上”在时时刻刻提醒着我们。院中有一棵大槐树,树上时不时会有小鸟掉下来,所以每次都要去那看看,我真是不明白鸟妈妈为什么总是管不好自己的孩子。有一次看见高年级的学生把小鸟扔进垃圾桶,我就发誓再也不理他们了。因为妈妈工作的原因,我常常换学校,到这所学校后再也没有转过。我上学时学校都已经开学好几天了,对于新学校我充满了好奇和新鲜,教室四周墙壁上有许多名言,后面画着板报,同学们都用新奇的眼光打量着我,我也用同样的眼光回看她们。那时我胆子很小不敢与同学说话。我们的老师中等个,小眼睛,有一头乌黑亮丽的长发,脸蛋上的雀斑像可爱的小精灵让人产生一种好感。老师笑着让我作介绍,我上去支支吾吾把妈妈教我说的话全忘了。印象最深的是数学老师,她课讲得很好,我们每个人都听得很认真。我最喜欢的是英语老师,她上课总是很有趣,她给我们讲课时常常面带微笑,笑时那两只细细的丹凤眼一弯,嘴角露出洁白的牙齿,漂亮极了。她总是爱用手轻抚额前那一绺长发。可是后来那个老师不带我们了,走时让别的老师带话给我们,“一定要好好学习。”时间过得飞快,转眼就要毕业了。可是难忘的小学生活,将永远留在我记忆的长河里。750字 六年级
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我的小学我的小学坐落在家属院里面,是用别的院子改建而成的。房子不是很高,爬山虎长年累月笼罩着屋顶。老师们的办公室,那里原先是卫生间,后来除掉了,建成了办公室,那个“办公室”牌子原来是加工了的塑料板,就贴在办公室门的正上方。右边的廊坊就是教室,高层的是高年级学生。台阶很长,我可以轻松地蹦跶下来,但却半天爬不上去。操场墙角有一颗大杨树。树杈上有个鸟窝,离地面并不高,可每次我们扔树枝,那一窝鸟都没动静,这使我们诧异了许久。五岁那年,爷爷带着我去报名,我爷爷是学校的主任,老师一见我,便收下了我。我就荡着秋千唱着歌,老师都看着我笑。这时一个女老师把我抱起来,用她那有弹性的、带着肉窝的手一抹,抹在我脸蛋上,将我的眼泪都抹去了,反正我在之前也打了好几个哈欠。大家都笑了。因为我们是一年级学生,坐大教室太浪费,只好坐在西边的一个小教室里,那里有一块黑板,用水泥墙隔着暖气。操场是我们课余的乐园,操场上原来有个大台阶,为了安装器材,把大台阶除去了。玩具是自带的。我们那时搬家,玩具送给亲戚了,我常常拿不到玩具,只好和同学轮流玩。我们就这样上了三年,老师一直是个女的,就是抹我眼泪的那个。她长的很白,讲课声音十分动听,每每讲着课文,就像唱歌儿,我从来没有听到过这么好听的声音。开头几年里,我一直陶醉于她的声音,她叫我回答问题,我就傻呵呵地笑,她便说我“果然年龄小,跟不上。”从此我便不敢不认真听讲了。四年级时,我们同学男生和女生不在一起玩了,怕人笑。有一次,杨灿给秦艺菲写了一个纸条,便被我们羞成夫妻,从此他们成了不共戴天的仇人。老师知道了这件事,跟大家解释说:“同学之间写纸条,证明同学友谊情深,不可以乱讲的。”我们也就不再说什么了。崔雨涵是我儿时的玩伴,身高、肤白、鼻高、唇红、发黑、脸圆。但总感觉缺了一点什么,不怎么完美,但我们关系很好,因为在现在,能够互相鼓励,坚持友谊的人并不多。今年一过,就彻底小学毕业了,但我的启蒙老师在两年前就换了,现在还教书没有,我仍不知道,每每想起来,心里就多了一种深深的惆怅。800字 六年级
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我的小学我的小学坐落在家属院里面,是用别的院子改建而成的。房子不是很高,爬山虎长年累月笼罩着屋顶。老师们的办公室,那里原先是卫生间,后来除掉了,改建成了办公室。那个"办公室"三个字的牌子,原来是加工了的塑料板,就贴在办公室门的正上方。右边的廊坊就是教室,高层的是高年级学生。台阶很长,我可以轻松地蹦跶下来,但却半天爬不上去。操场墙角有一颗大杨树。树杈上有个鸟窝,离地面并不高,可每次我们扔树枝,那一窝鸟都没动静,这使我们诧异了许久。五岁那年,老师一见我,收下了我。我就荡着秋千唱着歌,老师都看着我笑。这时一个女老师把我抱起来,用她那有弹性的、带着肉窝的手一抹,抹在我脸蛋上,将我的眼泪都抹去了,我在之前也打了好几个哈欠。大家都笑了。因为我们是一年级学生,坐大教室太浪费,西边的一个小教室里,那里有一块黑板,用水泥墙隔着暖气。操场是我们课余的乐园,操场上原来有个大台阶,为了安装器材,把大台阶除去了,我们就这样上了三年,老师一直是个女的,就是抹我眼泪的那个。她长的很白,讲课声音十分动听,每每讲着课文,就像唱歌儿,我从来没有听到过这么好听的声音。开头几年里,我一直陶醉于她的声音,她叫我回答问题,我就傻呵呵地笑,她便说我"果然年龄小,跟不上。"从此我便不敢不认真听讲了。今年一过,就彻底小学毕业了,但我的启蒙老师在两年前就换了,现在还教书没有,我仍不知道,每每想起来,心里就多了一种深深的惆怅。550字 六年级
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我的小学今天,向大家介绍一个可爱的地方,热闹而且令人向往—这个地方就是校园操场。我的学校在美丽的人间天堂—杭州。我的学校操场不大,比起各种名胜古迹,这个学校一角实在不算什么,可是在我心中,它却别有一番风味。每到下课,操场就是孩子们的乐园。有的同学在跳长绳,有的同学在打篮球,有的在打乒乓球,可是快乐的时光总是过得飞快,上课的时间到了,大家带着欢快的心情回到各自的班级里上课。上体育课时,个别班级会到操场上做跑步、跳绳、打球等许多体育的锻炼。等老师说休息时,效果很灵,大家都散开去玩,但是老师说排队,效果可就没那么灵了。有的人装没听见,有的人故意跑远,只有小部分同学来排队。操场上有着一排排树木,这些树木可以给同学们避风挡雨,就像一位位保安。不过有时它们也很淘气,它们会抓住风筝或羽毛球,不松手。这就是我们学校的一角—操场,它给我们这一些小学生带来了欢乐。一年级:丶天启作文网专稿 未经允许不得转载350字 一年级 写景
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我的小学我所在的小学名叫“小寨小学”,它是一所美丽的学校。我们的小学有许多树,到了春天树上就会结满一个又一个的花苞,绽放出一朵朵美丽的花儿。我们每个教室的窗台上都有植物,它们都很漂亮,有的放的是小花,有的放的是绿萝,还有许多小多肉,装扮着我们的教室。总之,不论在我们学校的任何一个地方,总能看见一些绿色的身影。我们的操场是绿色的,上面有白色的跑道,每当跑步做操的时候,草坪上就看不见绿色了,只有一些奔跑运动的身影。这里,我有一个最喜欢的老师,那就是张老师。在张老师的课堂上,我都是以最好的状态去听课,因为她讲课很有趣。张老师很温柔,从不说脏话,也不动手打人,许多同学都很喜欢听她的课。她讲课的时候一手拿着教尺,一手拿着书,看起来很严肃,其实很上课很有趣。我也有不喜欢的老师,那就是高老师,他非常喜欢讲题,很是枯燥,我一进入他的课就会感到很无趣,所以我的数学成绩不是很好。我们班的同学,我一个也不会认错,因为他们不仅样子不同,而且个性也不相同。王凯越他学习非常好,但一下课就像疯了似的往外冲;还有班长黄诗萱,她整天都带东西吃,但是她学习好,是个吃货学霸;安靖怡长得很漂亮,学习也好,我们是很好的朋友……这就是我的同学,他们各有千秋,各不相同,但我们都是好朋友,好同学。现在,我们已经四年级了,小学已经过去多一半了,再有两年就要毕业了,就像一列快要到站的火车,但我们不想给小学的回忆留下遗憾,所以,我们还在奋力的奔跑着,努力的学习着,快乐的玩耍着。600字 四年级
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我的小学经历现在,我已经是一名中学生,很快就喜欢上了这个班级,因为同学们都非常团结。这令我不由得想起小学的经历,心里便有了一点儿不好的滋味。在小学时,我有三个好朋友,除了她们以外,其他人对我似乎都有一点嫉妒。我自己悄悄分析了一下:一是因为,我学习比他们强;二是因为,我是班级里写字最好的。记得在四年级时,我们班转来了一位新同学。最初,我们互相都不了解;后来,老师把我们调成了同桌,我就渐渐开始熟悉他;从而也开始讨厌他。他很不讲理,甚至是无理取闹。有一次,我是靠墙坐着,他莫名其妙对我说:“我不跟你说话了。”我没搭理他。但过了没多久,他又对我说了一句话,我忍不住回问他:“你不是不跟我说话了吗?”他白了一下眼睛,阴阳怪气地说:“我没有跟你说话,我是在跟墙说话!”他还有点自大。有一次期中考试,题出得很难,尤其是语文。我最不擅长的是阅读题,所以只考了88分,他的分数却比我高。下课后,他得意洋洋地对我说:“我这次考得比你高,你这次不是好学生吗?居然没我考得高!”我满肚子都是委屈,心里很伤心,又无话可说,因为分数确实比他少啊……不过,我很庆幸交到三个好朋友,她们很了解我,我也很了解她们。当我们产生点小矛盾时,只是稍微争论几句,并不互相生气,过了不一会儿,就又恢复成以前融洽的样子。小学的经历让我很难忘,也许是我们年纪还小,不知道珍惜同学之间的友谊;也许自己身上的小毛病看不到,而只看到了别人的缺点。在中学期间,我要正确认识别人,也要正确认识自己。600字 初一
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我的小学老师如果没有你,现在的我,不知会是怎么样?我这一路走来,多亏了你——周老师。您就像是天上的北斗星,指引我方向;是黑暗中最亮的一盏灯,照亮了我的心;是茫茫大海中的一艘船,带领我们驶进知识的海洋……六年级时,您是我的老师,却感觉又是我的母亲。记得有一次晚修,我们突然要讲“辅音、元音和音标”的内容。可是我听不懂,全班就只有我一个人不会,我不知所措地听着,似乎是老师看懂了我的内心,一下课,就马上过来找我,慈祥的说:“怎么了?是不是听不懂?我别扭地点了点头,“没关系,现在还不晚,你那么聪明,肯定能学好的!来,我教你。”老师说完安慰似的摸了摸我的头。“好!谢谢您!老师!”我感激地说。“这个念a、o……”经过半个学期的努力,我已经能掌握的八九不离十了,老师夸了我一句“功夫不负有心人”嘛。她又像是我的母亲。在大课间时,我突然地打了一个哈欠,有点小感冒了。听到我的哈欠声,周老师瞬间出现了我的面前:“怎么了?是不是感冒了?”她着急地问:“没事,我回去吃点药就好了。”我不在乎的回答。“那会不会想睡觉?明天就要期末考了。”“不会!您就放心吧!”听到老师这么为我着想,我心里充满了感激。心想我明天一定要考个好成绩报答老师,我现在反而只能做到这些而已。还有一次我在下午放学时拿了一本书,里面讲了一个非常悲惨的故事,我的心情也被感染了。老师从身边经过,看我满脸伤心,以为我遇上难事了,就走过来逗我笑、给我讲笑话,还有很多很多……有了周老师以后,我过了一个快乐又充实的六年级,我没有什么能报答老师的,我要努力学习,取得好成绩报答老师。650字 初一
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我的小学生活小学生活是幼稚的,小学生活是有趣的,小学生活是刻苦铭心的。回想往事,小学生活是充满无限想象的,是值得我们细细怀想的。如今的我是一名中学生,因为一场考试,我们告别了美丽的母校,告别朝夕相处的老师、同学,带着依依不舍的深情,跨入新的学校,开始了新的初中学习生活。六年的小学生活,我是如何度过的?如何一步步成长的?刚进入一年级时,我懵懵懂懂地来到学校读书。面对一个新的环境,一副副陌生的面孔,我满怀期待与好奇。渐渐的,我结交了两三个朋友,学习了不少知识,那时,我渐渐明确了学习的目的,端正了学习态度,读懂了习惯成就未来。上四年级时,我懂得事理,学会与人打交道,有了竞争意识,从那时起,我感受到了学习带给我的压力与困难。面对这些扑面而来的困难,我总是会不断地给自己鼓励,微信面对。心里暗暗想着:“加油,你一定能行!你不会比别人差!”这些看似不起眼的鼓励,却是我不断前进的动力与勇气。它们仿佛是黑暗里的的一盏明灯;仿佛是暴风雨后的一道彩虹;仿佛是跌倒时的一双援手。经过无数次努力,我不断地前进和进步,离目标越来越近。一眨眼,我们即将小学毕业。每个人都带着自信的光芒,去追逐那看似遥不可及的梦想。那段时光使我难忘。每一天都是充实的,不一样的。我使出全身心的力量去拼搏、去奋斗。走进考场的那一刻,我就想:要考出不负众望的成绩,尽自己最大的努力,做最后的挣扎。“我可以,我能行”。脑海里不停想起老师的教导,父母的唠叨,朋友的祝福。顿时,世界仿佛安静了,考试开始。过了几个星期后,成绩出来了。盯着一个个醒目的分数,心里有无限的激动,快乐和自豪。那时我就想:果然,成功不会辜负每一个努力的人,我获得了“免费就读陆丰市玉燕中学”的录取通知书。小学生活令我难忘、令我怀想、令我不舍。我的小学生活,一去不复返啊!700字 初一
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我的小学回忆不必说嫩绿的小草,五颜六色的鲜花,挺拔的树木,美丽的教学楼;也不必说麻雀在树上歌唱,美丽的蝴蝶伏在花朵上,灵巧可爱的小燕子忽然从地上直飞向云霄里去了。单是操场的花坛,就给我留下很深的印象。苍蜂在这里采蜜,小虫子贪婪的睡在花朵里,倘若运气好的话,还可以遇见天牛,手抓着它的触角,扔向远方。有些飞行技术好的天牛可以飞起来,亲眼目睹它飞翔和着陆。有些飞行技术不好的天牛,只能被重重摔在地上。还有一种植物,它的花朵非常漂亮,像桃心,中间还有白色的“挂坠”,很是漂亮,至今我都不知道它的名字。还有优雅可爱的的三叶草,在它们中有稀少的四叶草,传说四叶草能够许愿,于是我一直在寻找四叶草,传说四叶草能够许愿,于是我一直在寻找四叶草找它许愿,可这些愿望都没实现。小学的校园真美!300字 初一 散文
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我的小学一天又一天,一年又一年,不知不觉中我已到了十岁。蓦然回首,用心去搜寻流逝的岁月,我惊诧于一个个有声有色,有笑有泪,哭笑不得的瞬间,它们构成并丰富了我的小学。五岁时,我“不知道自己不知道”。时间似长江水滚滚流逝,四岁那年,我进了小学。五岁时,在东风小学一(2)班的某个角落里,有一个“一问三不知”的我。现在我还记得在一节语文课上老师亲切地问我:“你知道周总理的故事吗?”我站起来摇摇头回答:“不知道。”老师又问:“你能复述一下这个故事吗?”“不知道。”我还是回答了这三个字。“你回答一下课后第三题?”“不知道。”现在回想起来,我还常常一个人捂着嘴笑。其实那时我“不知道自己不知道”。七岁时,我“不知道自己知道”。两年的时间在快乐的“不知道”中飞逝。在三(2)班了某个角落里,坐着一个“怀疑自己”的我。老师站在讲台上,眼光总在四处快速地“浏览”。一次,老师问道:“哪位同学能概括出课文中农民的特点?”我想出了自己的答案,可手刚举起来,我又犹豫地放了下来。心想:算了吧,还是乖乖地等老师的正确答案。答错了,多丢人啊!当老师公布标准答案时,我才恍然大悟,原来我的答案几乎与老师的一字不差。那时的我为什么如此不相信自己呢?现在我才知道,那时的我“不知道自己知道”。九岁时,我“知道自己不知道”。在五(2)班教室的某个角落里,坐着一个大胆发言且有时还会“滔滔不绝”的我。这一年里,我几乎是千方百计地抓住老师提问的每一次机会,且把每次机会都当作一次“挑战”。因为我知道,这样的机会越多,就越能证明我的知识在不断地丰富。更关键的是回答出一些高难度的问题之后,我会有一种难以描述的欣喜感和满足感。在我的骨子里,有了一种“无畏”。我始终相信:做什么事情都不能畏畏缩缩的,只有敢于尝试,才能赢利更多的成功几率。那时的我“知道自己不知道”。今年我十岁了,虽然我的年龄依然是班里最小的,但我已从原来的“小不点”长成了“大姑娘”。六年级的我“知道自己知道”。在课堂上,我总是“该出手时就出手”。可对于自己没有把握的事,坚决不做;对于自己不能准确回答的问题,坚决不举手。因为现在我在面对一个问题时已经知道自己是“不知道”还是“知道”了。再过半年,我的小学就结束了。回想起如梦如幻的我的小学,我欣喜地发现:原来我们每个人都是在“不知道”和“知道”中一天天慢慢地长大的。六年级:刘俐杉800字 六年级 叙事
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我的小学第二章见义勇为还是缩头乌龟一转眼1天的时间过去了我们也来到了那所噩梦般学校——“希望小学”,当我们刚刚踏入那所噩梦般的学校时看到的不是希望的学生们热情的迎接而是他们的冷眼相对,这是我有点纳闷,当预备铃打响我们被老师带入“五、二”班,我还算幸运,因为,在这我碰上了我的两个好哥们有黄志启还有关炳正和侯新贤,这让我十分开心。我坐在了黄志启他们的前面,开始聊天了,突然,有人大叫一声:“都不要说话。”起初,我们没太在意,不过我们也闭上了嘴巴,可是“砰,砰,砰”,有人被班长打了!我们回头一看原来是侯宪光被班长打了,“哦,我明白了,侯宪光是猴子,而我们是那群鸡。”我叫道,大家全都明白了,可在这时黄志启冲了上去可是被我们死死拉住了,我们都知道就算我们几个人绑在一起也都不过班长况且这也是人家的地盘啊!等黄志启冷静下来时,他说:“我们真是太窝囊了,看着我们的朋友被人打我们也只能看着。”我在一旁劝到:“等等,等等再等等等一会儿上课我们就告诉老师。”“零零零零”,又是一同铃声打响了,老师走刚进了教室。黄志启叫到:“老师,班长把侯宪光打了。”班长辩解到:“老师他说话。”老师哦了一声开始了讲课,连一声批评也没留下,这更让我们愤怒,可是我们不知道这句话给我们带来了天大的麻烦。450字 五年级 叙事
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我的小学第一章校园搬迁那是我永远不能忘记的一天,那天我们正在和平常一样在教室内听老师讲课,可是老师突然被叫去开会了,平常校长是不会在我们上课室时把老师叫去开会的,可是,今天却在上课时把老师叫去开会,可见事态的严重性。正在同学们纷纷猜测的时候我脑子里浮现出一种不好的念想。开完会后,老师告诉我们:“同学们请安静了,大家赶快收拾好自己的书包今天放假啦!”“啊!好啊!好啊!”同学们高兴地大叫起来,可我是出了名的“八卦”,不禁问了老师一句:“老师我们第一堂课还没上完啊,怎么放假了啊?”老师说:“哦,今天学校开会说我们的学校太破旧了,要去与希望小学和校。”“啊!”同学们又是一阵大叫,在我们这谁会不知道希望小学是“坏孩子的天堂”啊!老师也无奈的的说:“没办法了,没关系希望大家在新的学校学习会更加进步。”可是谁听不出老师也是十分无奈啊!顿时,班级又陷入一轮议论热潮。有人感觉那是一件好事,可是也有人担心那是一件坏事。可我感觉在哪都是一样的可是谁知事情却不是我想象的那样。400字 四年级 叙事
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我的小学生活我的小学生活像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸样样俱全,又像一幅画卷,每个激动人心的时刻,都永远珍藏在我的内心当中。我的小学生活中,有离别父母的伤心。记得刚开学时,由于第一次离开父母,心里不免有一些伤心,一进教室,找了个位置,坐了下来,老师走了过来,问:“你几岁了?叫什么呀?”我一一作答,这时,妈妈走进了教室,我心中的伤心在这时爆发了,“哇”的一声哭了起来,几个刚被老师哄好的小朋友眼泪又像断了线的珠子,掉了下来。教室里乱乱的,哭声不断,弄得老师手足无措,就这样,我的小学生活在哭泣声中开始上演了!我的小学生活,有丰收的喜悦。刚开学没几天,每个人的面子都很薄,不愿邀请别人来和自己玩,每次下课都自己反复玩着那无聊的游戏。有一次,下课,我一个人在操场上漫游,这时,一个高年级的大哥哥飞奔过来,我一个不留神便被撞倒了,眼泪刚要掉下来,这时一个甜甜的童声打断了我“你怎么了?别哭了,咱们要做坚强的女汉子!”我被这句话给逗笑了,她拉起我,对我说:“我们做朋友吧,好吗?”我连连答应“好呀!”于是,我在伤心、难过中丰收了一段珍贵的友谊!我的小学生活中,有幸福的感动。己经上五年级了,平时十分老实的我,被老师换上了一个有“小霸王”称号的同桌,我心想:这下完了,太衰了!可奇迹发生了,我们坐了几天,相处还算融洽,他完全没有横行霸道,我又想:这一定是暴风雨前的宁静。周三,刚上语文课,我叫了一声:“完蛋了!”我同桌关心又霸气地说了一声“怎么了?有困难找你同桌,一切都不是事儿!”我厌恶地说:“语文书忘带了,这不是事儿吗?”他又无所谓地说:“我借你,反正我又不看。”这时我眼中湿润了,没想到,平时如此霸道的他能这么关心人,“谢谢!”我对他的防备之心,由于他的一句话,烟消云散了,感谢小学生活中一段难得的经历!我的小学生活,是如此的多彩,如七色阳光,射入我的内心,我经历的每一件事,都是对我的历练,我喜欢这样的小学生活。三年级:朱菊作文网专稿 未经允许不得转载800字 三年级 叙事
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我的小学生活六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们也要踏上新的人生旅途,小学生活将成为我们人生一段永不磨灭的记忆!尴尬6年前的夏天,是我开学的第一天,我与妈妈一起踏入了一个新的校园。在操场上玩了一会,才发现我与妈妈分开了,妈妈也不知去向,我焦急如焚,四处寻找,不知不觉走到一个黑黑的房间,还时不时传来一种臭臭的味道,仔细一看原来不小心走到了男厕所,我慌忙的跑了出来,便撞在了妈妈的怀里。妈妈说:“你去哪了?妈妈着急死了。”我哈哈大笑,妈妈看见我笑,就更是一头雾水了,而我的小学生活便从尴尬与无知中上演了。酸楚时光流逝,岁月如梭,时间如白驹过隙,一转眼,我们就是六年级的大学生了,要毕业了!前一段9月10日是教师节,我和我的同学在教师节前几天,就策划了一个方案,不打算让老师知道,私自给老师举办一个教师节聚会。教师节那天,我们从办公室把老师领回来,老师看到我们把教室装扮得如此富丽堂皇,不禁眼眶湿润了。老师忍着泪水说:“6年前你们还是一个小孩子,如今变成一个可以自立的大孩子啦!”我们的成长离不开老师的教诲,想到这我不禁独自在座位上流泪。是啊!六年前,我们还是一群无知而又调皮的小孩子,而如今都是全面发展的少年了。的确,老师六年的爱心浇灌;六年的精心磨砺,老师的黑发早己泛起了点点霜花;六年的岁月如梭;六年的呕心沥血,老师的脸上写满了丝丝牵挂。告别老师,我们将踏上挑战人生之路的列车,但我们不畏惧、不彷徨,因为我们满满一行囊的快乐与老师的牵挂可以品尝!真是舍不得老师、母校、同学、校园里的点点滴滴、校园里发生的一切都己变成了脑部挥之不去的记忆。我爱我的小学生活,它终将成为我最珍贵的记忆。三年级:杜佳怡作文网专稿 未经允许不得转载700字 三年级 叙事
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我的小学我所就读的小学叫民乐小学。学校位于南宁市民乐路中段,那是一个风景优美、空气清新的地方。我和小朋友都喜欢去那里上学。来到我的学校,你第一眼看到的是校门,校门朝南开。校门正上方写着四个镏金大字——民乐小学。走过校门飞入你眼的是一片绿色,让人心旷神怡,这就是我们的操场。操场是用人工假草铺成的,中间是红色的塑胶跑道。我们平时就在这里上体育课。在操场的北面是教学大楼,有六层高。楼的外面全用白色瓷砖镶贴而成,在太阳的照耀下显得晶莹透亮,就像汉白玉一样美丽。操场的西边是两个篮球场。篮球场的地面是塑胶的,踩上去软绵绵的很舒服,听老师说是为了防止摔倒。课间我们都喜欢在这里玩,有打篮球的,有打羽毛球的,有跳绳的等等。我们玩得很开心,这里就像是我们快乐的游乐场。在往西,走过了篮球场就是一个停车场和综合楼。操场的东面是健身器材、报栏和停车场。记得,在我第一次来小学时就见这里安装有这些健身器材。在我一年级的时候最喜欢去那里玩。记得等中午下课了,我就邀上几个要好的朋友去那里玩。当时有男生女生我们又说又笑高兴极了。有时我一个人在器材上玩,有时也和朋友一起在上面嬉闹,笑声一阵阵地飞荡在校园上空,久久不愿离去。有时老师从我们旁边经过,会大声的说要注意安全哪。这就是我的民乐小学,一个快乐的小世界。南宁市民乐小学四年级:雷诺点评:说明层次比较清楚,可以增加一些故事在里面,文章的趣味性会增强的。点评老师:陶流林550字 四年级 写景
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我的小学生活光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活即将结束了,想想还真有些不舍。这六年来,我们的友谊也随着时间的流逝而越来越深厚。我们曾经一起学习,一起打闹,一起捉弄人,还一起参加比赛。教室墙上的每一张奖状,都见证了我们成长的足迹,这是我们用努力换来的荣誉……我还记得,第一次足球比赛输了的时候,我们都哭了。有的人还在自责,觉得是自己没有发挥好而连累了整个团队。相反,赢了的时候,每个人都很开心,没有抱怨,也没有自责,都沉浸在这来之不易的胜利的喜悦之中。还有拔河比赛,我们团结一致,赢得了比赛。那时,我真正意识到:我们是一个班集体。我相信,只要我们团结一致,就没有做不到的事情。六年里,我们朝夕相处,有喜有忧,有笑有泪。虽然有过一些摩擦,但最后还是变得友好了。六年的生活,使我们有了真挚浓厚的情感。看着校园的花草树木,都会有亲切熟悉的感觉。亲切的校园、敬爱的老师、亲爱的同学们,陪我度过了这六年的时光。六年小学生活的点点滴滴,都将会成为我们六年一班每个同学的回忆。六年里,我从一个无知的女孩,变成了一名少先队员。我度过了我童年中最快乐的日子。我的童年之所以这样丰富多彩,是因为有了这个充实有趣的集体——六年级一班。这些点点滴滴,我会永远记住,永远留在我的记忆中。同学们,好好珍惜剩余在一起的日子吧。或许,哪天各奔东西后才知,一别也许就是一世……550字 六年级
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我的小学生活清晨,从正门,从东门,从南门走来了许多的小学生,有高的,有矮的,有胖的,有瘦的。大家穿着洁白如新的校服欢蹦乱跳的来到学校,向敬爱的老师问好,向亲爱的同学点头,向漂亮的气球招手,开启新学年的校园生活。教室里,同学们三个一群五个一伙地说着暑假“生活”的趣事,有的同学如饥似渴地啃着新书本,有的同学说着神秘的悄悄话,有的同学却已经摁捺不住激动的心情开始玩游戏……整个教室一片欢声笑语,大家都沉浸在开学的喜悦之中。食堂里,干净整洁的桌和椅,笑容满面的师傅们,正热情地招待着小学生,白胖胖的馒头,黄澄澄的玉米,细又长的面条也不甘示弱拼命往小学生的嘴巴里挤,似乎也想得到一个满心的微笑或是大大的称赞呢。“叮铃铃,叮铃铃!”上课的铃声响了。这学期,我们的数学老师新换了一位更加风趣幽默的女老师,她的课很深入浅出,通俗易懂,同学们都聚精会神地听着老师讲课,积极地互动,认真地作答。墙角如瀑的绿萝姑娘们不跳舞了,窗台上调皮的小雨滴不闹了,飞舞的小蜜蜂也不嗡嗡叫了,它们也被老师的精彩课件深深吸引着,频频点头称赞。校园里,老师们依旧那么的和蔼可亲,同学们依旧那么的活泼可爱,树木依旧那么的青葱挺拔……甜美的笑脸,爽朗的笑声,清新的空气,一切都是那么美好与和谐。我喜欢陪伴我们成长,给予我们快乐的——-木棉树下的小学——-华师附小。550字 四年级
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我的小学时光五岁的时候,我特别渴望长大了上小学。终于上了一年级,我却无奈地叹了一口气,这时发现幼儿园也挺好的,没有作业,无忧无虑的。二年级的时候,我觉得一年级也不错,作业不多,老师也没那么严格。三年级时,我发现自己已经长高了很多。到了四年级,我们开始完全进入学习的状态了,不过有个问题我一直很困惑,为什么我们四年级的体育老师老是生病?我们一学期都没上几次体育课。经过紧张激烈的期末考试,我升上了五年级。我的心中一阵欢喜,因为离六年级不远了,再努力坚持一下,就能毕业了。终于,五年级的最后一次考试也结束了,我发现这五年来,自己得到了许多奖状,也获得了许多荣誉。还记得四年级时,我被分到了一个新班级有些不适应,五年级时我已经融入了这个新的大家庭,下课和同学们嬉戏打闹,上课认真听讲。五年级就这样伴随着老师的讲课声和同学的欢笑声从我耳畔轻轻飞过,时光一去不复返。现在我六年级了,六年级是小学所有年级里的“老大”,我也成了低年级学生们口中的“大姐姐”。从懵懂无知到日渐成熟,我可真怀念一年级的时候,想要什么就大声说出来,想哭就哭,想笑就笑。现在的我已不会轻易哭泣了,总觉得那样似乎不太像话。我们的上一届,他们在读六年级时是不是也想过毕业的事呢?一毕业,就很难再见到同学们了吧?但现在不是我去想这些的时候,六年级是小学里最重要的一个阶段,我们必须用尽全力去学习。在下个学年,教室里又会坐满学生,不过,里面就没有我了……550字 六年级
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我的小学生活真的是“光阴似箭,日月如梭”呀,一转眼我就快小学毕业了。回想起以前那个稚嫩活泼的我与现在成熟稳重的我,简直是截然不同呀!在以往的小学时光里,难免会有“酸”,“甜”,“苦”,“辣”的时候。我就择其中几样说吧。甜可以说“甜”的时候非常多。比如有几一次,我在教室的地上幸运的捡到一元钱。当时也有些犹豫,心里想,到底是交给老师呢还是自己留着呢?左想右想还是决定交给老师。最后,老师表扬了我,说我拾金不昧。那时的我心里比吃了蜜还甜。苦有甜就有苦。苦的时候莫过于面对大大小小考试的成绩喽!记得我有一次考试因为考前没复习,所以考试的成绩并不理想。当天晚上就被妈妈狠狠地批评了一顿。还被叫去做了几道奥数题。心里不知有多苦。酸酸是最不好受的了。三年级的时候来了一位英语老师。我很喜欢,也很佩服她。她姓汪。我们经常叫她汪老师。因为她教四个班的英语,所以很忙。她总是让我帮她整理桌子,改改试卷,或做一些其它的事。久而久之这就成了习惯。可是有一天,她频繁地让班里另外一位同学做这些事。我就吃醋了。心里比吃了柠檬还要酸。后来才知道,因为那段时间,她见我一直再看名著,不忍打扰我才让别人代替。“童年是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑!”我要感谢这些“酸”,“甜”,“苦”,“辣”,因为正是它们才让我的小学生涯得到了充实。这些都是美好的,都是值得我去记忆去珍惜的!550字 六年级