抽签
抽 签
自从孙老师用抽签喊人做题的方法后,全班同学都很兴奋,也很紧张。今天,老师从文件袋里缓缓地取出一叠卡片,准备从每小组中抽出几个人写活动手册上习题的答案并进行评比。只见,全班同学的眼睛都随着卡片的移动而移动。
开始抽签了。同学们有的胸有成竹,有的紧张极了,有的目不转睛地盯着卡片,有的还小声念叨:快点抽到我吧……孙老师抽出了一个,看了一眼,喊道:“第一题,朱远泓!”顿时,全班同学不约而同地喊了出来。“第二题,苏卓林!”“第三题,谭碧瑶!”“第四题,岑日东!”“第五题,李婉瑜!”孙老师接着喊道。“哇!”“哇!”叫喊声此起彼伏,像中了六合彩一样。
这些人全都是第一组的。接着老师又以抽签的形式选出了第二组、第二组与第四组的代表选手。
再看看座位上同学们:第一组的组员们全神贯注地看着他们同伴,希望不要出错;第二组的人则漫不经心地四处张望;第三组的同学目不转睛地看着他们组代表写出的答案;第四组的人和第二组的一样,无所事事。
答案全部写完了,孙老师开始批改。“唉!”“唉!”一阵阵惋惜之声不断在我耳边回荡。原来,第一组的同学不是错了,就是半对。由于孙老师对于错误的答案会给予倒扣分的处罚,所以第一组同学没有不但没赚得智慧星,反而还把过去得的两颗星损失了。也不知是谁冒出了这么一句感慨:“真是做的越多,错的越多。”
这时,下课铃响了,这一节英语课在同学们惋惜与感叹声中结束了……
开学的感受
开学了!我的心情无比激动带着满怀的好心情去上学我特别得高兴因为可以见到我最爱的马老师我的心情就特别得激动。我特别盼望着开学虽然我学习很差但是今年我做好了打算,今年一定好好学,可是,今年老师没让我们写新学期打算我特别的失落,因为我想告诉马老师今年我的打算。去年我没考好今年我要努力坚持下去争取考前十名。
马老师您要是看到了请您一定要相信我,我会努力给您看的,是您说的我们是准初中生了我会努力的,加油!加油!加油!
六年级:王艺纯
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抽签2009年2月15日星期日阴有雨今天晚上,奶奶说:“清清,今晚你和奶奶一起睡,好吗?”我回答:“再说吧。”我不能马上答应,因为万一我不想跟奶奶睡,想要反悔就来不及了,所以得给自己留给余地。我已经很久很久没有跟奶奶一起睡了。听妈妈说我一周岁以后就一直跟奶奶睡,直到读中班才自己睡一张床,后来到读大班的时候,就独自一个房间了。到现在都快三年了,我已经不太习惯和奶奶一起睡。可不答应奶奶,她会很失望的。但是,我如果跟奶奶睡,就听不到爸爸讲故事,如果只顾自己听故事,又要让奶奶失望,真是让人进退两难。我左思右想,忽然,我看到客厅的桌子上有一副扑克牌,就想到了一个好主意:我抽了两张不同的扑克,来抽签决定。如果抽到“2”,我就跟奶奶谁,如果抽到“6”,我就自己睡。自己抽签好像有点作弊的感觉,我就拿好牌,请爸爸抽,爸爸轻轻一抽,“6”!唉!爸爸手气真不好!这样,奶奶就会失望了。我再让妈妈抽,妈妈抽到了“2”,这下,我不知道该听谁了,于是,我决定自己再来抽一次,我请爸爸拿好牌,两张牌的反面一模一样,我皱紧了眉头,抿紧了嘴巴,把那两张牌看了又看,然后迅速地抽了一张,“2!”全家人都叫了起来,现在我没有选择了!回到楼上,我准备先写日记,再去睡觉,可写完了日记我就开始后悔了:没有爸爸的故事,梦就不香甜了!500字 二年级
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抽签初夏的一个晚上,我们全家吃完晚饭到花园里赏月,弟弟提议玩一个叫“抽签”的游戏,我们都觉得这个主意好。弟弟拿出一个盒子,再拿出一些纸片写上字。弟弟把盒子端到妈妈的面前,妈妈毫不犹豫地随便抽了一张,打开一看,竟然是学猫叫。妈妈很不自在地用右手捏着鼻子,仰着头“喵——喵”地叫了几声。还没等妈妈表演完,我和弟弟早已笑得流出了眼泪。妈妈见爸爸想溜,赶紧催促道:“继续,继续。”弟弟这才想起自己的职责,连忙将盒子放到了爸爸面前。爸爸倒也爽快,拿起一张纸条,还故意慢吞吞地打开,我凑过去一开,“哈哈哈!”是学鸭子走路。爸爸为难地对我们说:“我这么胖,学鸭子走路就免了吧!我再另外抽一张,行不行?”爸爸简直就像小孩子一样央求我们了。听了这句话,我们马上向爸爸发起“进攻”。妈妈说:“你是一家之主,不能耍赖。”我说:“你应该给我们做个榜样。”最终,爸爸因为“寡不敌众”,败下阵来。他两肩夹紧,两肘弯曲,脚跟向内靠拢,脚尖向外分开,成了“八”字形,半蹲着,嘴里还“嘎嘎”地叫着,肥胖的身躯摇摇晃晃地走动。没等爸爸走几步,我就笑弯了腰,妈妈笑得直擦眼睛,弟弟呢,笑得手舞足蹈,直喊肚子疼。爸爸自己也笑了。“抽签”游戏继续,笑声继续,快乐继续,幸福继续。这次抽签,让我永远难忘。500字 五年级
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抽签自从孙老师用抽签喊人做题的方法后,全班同学都很兴奋,也很紧张。今天,老师从文件袋里缓缓地取出一叠卡片,准备从每小组中抽出几个人写活动手册上习题的答案并进行评比。只见,全班同学的眼睛都随着卡片的移动而移动。开始抽签了。同学们有的胸有成竹,有的紧张极了,有的目不转睛地盯着卡片,有的还小声念叨:快点抽到我吧……孙老师抽出了一个,看了一眼,喊道:“第一题,朱远泓!”顿时,全班同学不约而同地喊了出来。“第二题,苏卓林!”“第三题,谭碧瑶!”“第四题,岑日东!”“第五题,李婉瑜!”孙老师接着喊道。“哇!”“哇!”叫喊声此起彼伏,像中了六合彩一样。这些人全都是第一组的。接着老师又以抽签的形式选出了第二组、第二组与第四组的代表选手。再看看座位上同学们:第一组的组员们全神贯注地看着他们同伴,希望不要出错;第二组的人则漫不经心地四处张望;第三组的同学目不转睛地看着他们组代表写出的答案;第四组的人和第二组的一样,无所事事。答案全部写完了,孙老师开始批改。“唉!”“唉!”一阵阵惋惜之声不断在我耳边回荡。原来,第一组的同学不是错了,就是半对。由于孙老师对于错误的答案会给予倒扣分的处罚,所以第一组同学没有不但没赚得智慧星,反而还把过去得的两颗星损失了。也不知是谁冒出了这么一句感慨:“真是做的越多,错的越多。”这时,下课铃响了,这一节英语课在同学们惋惜与感叹声中结束了……550字 六年级
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抽签提到抽签,大家一定都知道。今天,学校里面发了古生物进化与恐龙展的优惠券。因为我们班的人数多,票子不够,所以潘老师决定用抽签来决定。班干部马上行动起来。我从柜子里拿来几张草稿纸,大家一起把它们撕成小纸片,一共58张。潘老师在38张小纸片上写上数字,另一些空着,然后把所有的纸片都折好放在一起。我们的规则是这样的:每个同学都有一次机会,从一大堆纸片中选一张,所选的纸片上写有数字就有优惠券,没有数字就没有。大家都觉得挺公平,就全答应了。第一个抽签的是胡晟。他看着那么多纸片,犹豫了一下,小心地从里面拿了一张出来,然后,慢慢地打开。他看了看,表情挺难看。我想一定是没有吧!接着,同学们一个接一个地抽了下来。有的同学开心地大笑,有的同学在后悔:“要是我拿那张就好了!”还有的同学兴奋得跳来跳去。轮到我了,我有点紧张,看看这张,又看看那张,不知道应该选哪张好。不管了,就瞎选一张吧。于是我闭上眼睛抽了一张,小心地翻开,一个“8”字跳进了我的眼帘,我兴奋得跳了起来。这件事让我懂得,公平、公正是十分重要的。400字 二年级 叙事
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抽签明天是正月初五,奶奶今年在哪家过小年呢?天家心里都盘算着。在盐城的三叔和在无锡的大伯也特地赶回来。他们都想接奶奶去过小年。我拉着大伯的手说:“我从小是奶奶拉扯大的,我离不开奶奶,我要让奶奶在我家过小年。”“孝敬奶奶是大家的责任,我们都有份。”小堂弟拍着胸脯说,“去年奶奶在你家过小年,今年应该到我们家过。”平时不爱说话的三叔开口了:“由奶奶决定。”“你们都是我的儿孙,到哪儿过都行。”奶奶乐呵呵地说。“到我哪儿过小年吧!”大伯看着奶奶,恳切地说,“无锡条件好,再说老大,您应该到我那儿。”“不行,不行,你家住在五楼,奶奶上下楼不方便。我家住一楼,到我那儿合适。”三叔说。“不行!”坐在一旁的我的妈妈搭话了,“你们房子还不够宽敞,再说你们还有孩子要带,不能很好地照顾老人。”大家争了好久,没争出一个结果。这时,我灵机一动,说:“大家都不要争了,下面来抽签,谁抽到长签,奶奶就在谁家过小年。”大伙听了,都同意我的意见。大伯看了,说:“你们抽不到,奶奶十拿九稳在我家。”可是,他抽到的还是短签。我高兴地跳起来,大声喊着:“奶奶今年在我家过小年喽!”我的爸爸妈妈笑得脸上绽开了一朵花。“阿弥陀佛,保佑我抽长签。”小堂弟念叨着,抽到的却是短签,他和三叔一脸懊丧的样子。三叔说:“明年不抽签了,奶奶就到我家过小年。”“那后年就到我家过小年。”大伯紧接着说。“好!好!好!”奶奶笑着说。整个屋子充满温馨的笑声!欢笑声此起彼伏,好像一只快乐的百灵鸟,为人类歌颂着什么似的……600字 六年级 叙事
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《抽签》今天下午,令我们班所有人提心吊的。因为今天我们要由抽签决定自己写什么阅读卷。快放学了,解老师走进班里,只见他手里拿着个透明的玻璃瓶里面放着几张纸。我心里想:老师干什么呢?这么好的瓶子里放什么破纸啊?难道是当垃圾桶吗?还是干别的呢?……直到老师开口了:“今天我们由抽签来决定自己考什么书。”我听了大吃一惊:这就是传说中的抽签?老师,你逗我呢?老师又说:“现在开始。”第一个同学走上讲台,表情似乎很害怕。也许他也怕抽到《爱的教育》这本书。我怕这本书是因为这书我看了两遍了,还是啥都不记得!不知他运气如何。只见他将手伸进去在瓶子里翻一翻,然后抓一个给老师看。老师说:“是《时代广场的蟋蟀》这本书!”我们立刻叫起来“哇!”马晨韵说:“她抽中了最薄的一本书,运气太好了。”不知不觉中轮到了我,和那个同学表情一模一样。揭晓结果的时候到了!我屏住呼吸,一看,耶!我抽到了我最喜欢的一本书《狐狸列娜的故事》!我今天太走运了。350字 六年级 叙事
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抽签猜动作今天上午上课时,老师对我们说:“今天我们玩一个游戏。”我们听了欣喜若狂,手舞足蹈,班上顿时沸腾起来了。老师神秘地说:“这游戏叫抽签猜动作。游戏规则是:‘每位同学上去抽一张签,按签上所提示的动作用肢体表演出来,台下的同学若能最先准确无误地猜出相应的动作词,则可以和表演的同学一起得到糖果奖励。’”同学们更兴奋了。游戏开始了,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,等待着“好运”来临。第一位上去的同学是鹏醒,只见鹏醒走到老师面前抽了一张纸条,然后背对大家,若无其事地把纸条交给老师,表演起动作来:他用中指和食指夹住一根烟,然后吸了一口,又呼了出来。我们看了立刻把手举起来,“抽烟”、“抽烟”,可惜我慢了一步,抢糖计划一失败。可我毫不气馁,进行下一步计划。稍后是林沁选手上场,我虎视眈眈地看着林沁,林沁拿到纸条打开一看,只见他“噗哧”一声笑了起来,然后学鸭子“扑通”一声倒在沙发上。我心想:为什么林沁不倒在地板上,那会更有趣的。想到这儿,我立刻提醒自己集中“火力”,准备举手,只可惜林沁遇到“跳舞”这一高难度的动作,大叫倒霉,最后弃权了。我的“火力”白集中了,抢糖计划二失败。我心中暗暗地想:“没关系的,下次还有机会。”于是我找回信心,进行第三次“猛攻”。下一位是我最好的朋友——林晨,我信心十足地想:这次‘猛攻’应该能成功!当我想到这儿,林晨就开始表演了,只见林晨一手拿着遥控器,一边看电视。这,我应该早就想到了,等我回过神来,“看电视”这三个字不知被哪个机灵鬼响亮地蹦出来了。抢糖计划再次失败。就这样,他们一个接一个地上去表演,我一次接一次地失败。终于在最后一轮中,我急中生智,使出“必杀技”,好不容易才“拿下”。我总算明白:要想获得成功,就必须眼疾口快。600字 六年级 叙事
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运动与奥运我从小就是一个公认的“运动健儿”,我自幼学习跆拳道,练就了强健的体魄。我,体育是能手。我很喜欢体育,不,应该是从小喜欢体育。体育像一块无形的磁石吸引着我。由此,我开始喜欢上了奥运会。当时,我就一个愿望,希望哪一天,奥运会能开在我家门前,我能当上火炬手。但是,我更渴望参加奥运会,我想获得金牌为国争光,证明我们不懦弱。所以,我很努力的学习跆拳道。我好几次幻想到我站在领奖台上,看着冉冉升起的国旗,耳旁响起雄壮的国歌。那样的场景将有多美啊!奥运会将至,那时就是我们中国人发挥的时候了。我的家里也掀起了一股运动风,妈妈在不知不觉中也变换着角色。那一天,我正在和周公聊天,妈妈突然叫醒了我:“懒虫,快起床了,8点了,走,我们下去跑步。”我慢慢睁开眼睛,只见妈妈上身着一件黄色T裇,下身穿一条咖啡色的裤子,一身运动的打扮。我翻身起床,拿起裙子就往身上穿。妈妈大叫一声:“喂,你穿裙子跑步啊?”我恍然大悟,拿出了短裤和T裇穿在了身上。妈妈领着我就到了小区花园,我们足足跑了10圈,累得我上气不接下气的。回到家,我还没来得及喝水,妈妈又说:“运动要连续才能达到健身效果,快点做15个仰卧起坐,50个下蹲和高抬腿,嗯,再做70个蛙跳把!”我听了,差点吓晕过去。妈妈赶紧催我。俗话说,父母之命不可违,我只好照做。好不容易做完了,我累得一下子瘫倒在沙发上。妈妈又说:“你看看你,才做那么一点就累成这样,动作还这么慢。休息10分钟,等一下练习跆拳道。”10分钟过去了,我又开始练跆拳道了。“提横踢10次,后踢15次,旋风踢和前横踢各20个。”那一天,我简直累死了,不过,我也为奥运做了贡献。啊,你说什么贡献,哈哈,当然是全民健身啦!700字 六年级
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我的同桌——“啃书虫”作文说起我的同桌,便会让人想到革命女英雄刘胡兰,她们拥有一样的姓氏。没错,我的同桌就是她——刘威。我的同桌爱说、爱笑、爱跳还爱开玩笑。她有一张樱桃小嘴。乌黑的眉毛下有一双明亮的眸子,像俩颗星星,像两颗珍珠,像溶在玉杯玉露中两朵黑牡丹的花瓣儿。我的同桌不仅有俏丽的容颜还有聪慧的头脑。她最大的优点就是爱读书。一说到书,她就仿佛“钻”进书的世界,还好像和书中的人物交流。说她爱读书是错不了的,不然同学们怎么会送她“啃书虫”的雅号呢!记有一次,我去她家和她一起做作业。她先写完了,就拿出一本书来,我看封皮挺新,原来是昨天买的《西游记》跟我显摆一阵便读起来了。她读书的时候喜欢身体坐正,手里转笔张着她那樱桃小嘴。看见她那傻样我便不觉得笑了,没想到竟然不影响她。时光匆匆,转瞬即逝。六年就这样过去了,自从毕业典礼那天以后,我们六年的缘分被风吹走了,来到到了不同的中学,不知以后我们的友谊会怎样?天津市燕山中学初一:杨倩我的同桌——“啃书虫”作文400字400字 写人
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明天是抽签日星期五就是我们学校第一届歌咏比赛了,明天要抽签了,身为学校的组织委员,大队长也是我们班的,抽签仪式自然归我们管,用尽千方百计也要抽到个好签啊!经过大队部的内部会议后,我们决定用前所未有的扑克牌抽签法,我是抽签仪式的材料提供人,"喂,我要不要在扑克牌上动点手脚呢?做个记号别人也不知道,告诉同学就行了,不然假如抽到1号怎么办呢?"今天早上刚搬来了两箱奖杯,金闪闪的,我们班一定要拿,签位是很重要的,但也毫无作弊的可能,因为是蒙眼抽的,只好请老天爷保佑我们了,天灵灵,地灵灵……全班响起了一片祈祷声。离抽签仪式只有十几个小时了,"我们会不会拿到一号签呢?"抽到的话,压力就太大了,如果紧张过度忘记动作怎么办呢?两天的紧张排练会起效吗?所以,想必我们全班都想要四号五号这样的好签,在早上上课时,我们的心早就飞走了,注意力不集中的数不胜数,号称没有手气,只有脚气的歌王支欣弦,又能不能带来好签呢?好期待明天的到来啊!星期五就是第一届歌咏比赛了,我们能不能旗开得胜,拿下好签,夺得奖杯呢?敬请期待吧!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。500字 四年级
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抽签洗碗记-写事作文每到夜幕降临,家家户户都会围坐在一起享受美食,但是美食过后的“洗碗”环节,就没有那么美好了,很多人都避之不及。而我们家却与众不同,关于洗碗hai发生了一件趣事呢!一天晚上,我和妈妈吃过晚饭先回房间,我写作业,妈妈在旁边辅导。留下爸爸和爷爷在饭桌前继续享用。过了一会儿,突然听见爸爸喊道:“今天我洗碗,你不能和我抢!”“不行,我洗碗!”爷爷争辩道。“看来又要为谁洗碗大作战了!”妈妈无可奈何地说,“这父子俩真是咱家的劳模啊,走,我们去看看!”于是我们来到客厅,只见爸爸快速地收好盘子,爷爷也不甘示弱,“抢夺”到一把筷子,爸爸又抢到了抹布……看到爷爷和爸爸争的不可开交,我想到了和小伙伴们玩的“抽签”游戏,于是头脑里闪出了一条妙计:用抽签来决定谁洗碗!“停!你们都别争啦!”我大喊道。瞬间,爸爸和爷爷停了下来,我接着说:“我们用抽签来决定谁洗碗,我也加入,一共有三张纸条!”当我准备好纸条后,我们就开始了游戏!我第一个抽,接着是爸爸和爷爷,当他们打开纸条后,发现两个都是“不洗碗”,就十分好奇。当我打开纸条后,“我洗碗”三个大字出现在我眼前,我解释道:“为了不让你们这一对父子争吵,我就让我自己来洗碗,对不起!”我们一家互相看了一眼,然后哈哈大笑起来!这次洗碗大作战就这样结束了,但我们家争先做家务的美德却将一直延续下去哦!500字 三年级
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运动会剪影短跑比赛开始了,只听“砰”的一声枪响,比赛开始了,鲜红的跑道上一群运动健儿像离弦的箭一样飞奔出去,顿时,人声鼎沸,加油声,喝彩声,响彻整个操场,特别是快到终点时,欢呼声一浪高过一浪!现在,轮到我们班的同学了,我们全都兴奋地围在跑道上,大声地呐喊,运动员们个个奋力奔跑,啊!太棒了!只见他们像一匹匹奔驰的马儿,旋风般冲向终点。剪影二 扣人心弦的接力赛接力赛开始了,我们班的运动员个个如猛虎下山,精神抖擞计站在起跑线上。一声枪响,我们班的田子涵同学一个箭步就跨出了几米,接着就像出山的猛虎般冲向前方,我们全都挥舞着双手替他加油,他也像充了电似地越跑越快。第二棒是霍欣然,只见他一把抢过棒,脚一蹬就飞出老远,可别人班我们跑得更快,眨眼就超过了他,我们全都着急起来,他也急得满头大汗,最终输了第二棒。第三棒库在伯因为前面的人落下了,追起来十分吃力,可他仍然奋力奔跑,几乎就快追上别人了。我们全都紧张地注视着,只见他一会快要追上别人,一会又被别人甩出了很远,一会库在伯又追上了,啊!超过了,太好了!张杰跑四棒,他同二班的同学展开了拉锯战,看得我们心都提到了嗓子眼了。真是扣人心弦啊!这次运动会精彩的地方太多,我只能给你剪辑这两个片断,从这两个片断中,你是不是已经感到,这实在是一次非常有趣的运动会啊!500字 五年级 叙事
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运动会剪影运动会剪影女子100米:我们班的李逸珈飞快地跑了出去,不过,马上被人追上了。她开始在队伍的最后一名了,我们真为她捏一把汗呀。最终,取得了第六名的成绩。下次加把劲,争取取得前三名。男子1500米:我们班的李佳宁和何宇啸 参加1500米,他们都不算高。茅老师担心他们弱小的身躯,支撑不住1500米你的打击。可是,他们不畏惧艰险,下定决心要在这次比赛中取得一个好成绩。但是面对他们的是6圈他们能进前三名吗?同学们都十分担心。女子1500米:前面几圈,俞雪茗一直遥遥领先,可是,后来,隔壁班的张晨超上来了。俞雪茗一直奋力追赶,拉拉队仿佛也较上劲了,一声比一声响。可是最终张晨取得了第一,俞雪茗只能屈居第二。啦啦队:不但运动员在运动场上你追我赶,我们班的啦啦队也扯破了嗓子喊:加油,五(6)必胜!那声音即使隔方圆几十里都听得见,有震耳欲聋也不为过。男子跳远:我们班参加男子跳远的:洪伟哲,盛嘉涛和盛威杰,洪伟哲在昨天的跳高比赛中取得了第一名,大家都对他信心十足, 抱有很大的希望。只见盛威杰轻轻一跃,在空中划过一个完美的弧度,便稳稳当当的落在了沙坑上。男子4﹡100我们班的男子4﹡100中的人可都是精英,如果让他们去跑100米,都是可以的第一的,可是,谁知道,半路杀出一个程咬金,害的我们班人只能得第三。500字 四年级