最后一头战象（小练笔）
600字
六年级
状物
自己想，认真体会！加油！
如：嘎羧要走的消息长了翅膀似的一传十，十传百，村子里的男、女、老、少无一不知。在嘎羧临走的那一天，所有的人都来了，都来为它送行。村民们不停地抽泣，村长老了，一步一步地走上前，他那蹒跚的脚步真令人心酸，老村长哭着用他那微微颤抖的双手将一条洁白的纱巾轻轻地给嘎羧围上，它的眼神里充满了依依不舍……
此时，嘎羧站在嫩绿的草地上，一双眼睛炯炯有神。它对着天空吼叫着，吼得那般悲壮。“嗷——嗷——”的声音惊天动地，顷刻间发出撕心裂肺的几声吼叫，震耳欲聋，惊天动地，这叫声仿佛震得山崩地裂，河流为它停止；冰山也不再融化；风车也不在旋转……它的头高高的昂起，两颗长长的象牙朝上，长鼻也直竖起来，仿佛在说：老村长啊！是你领导村民们照顾我了这么多年，从不叫我搬运东西，我感谢您！如今，我要走了我永远不会忘记您和村里的人们的。嘎羧开始上路了，有的村民摸摸嘎羧的腿说：“嘎羧呀！千万别忘记我们呀！”说着那位村民的眼角上流下了两行热泪……嘎羧该走了它什么也不吃就只喝了一点儿水。
天边的残阳火红一片，照射着大地，嘎羧迈着沉重的脚步，“咚咚咚”象蹄发出声响，心想：我的同伴同死神一起召唤我了……对不起了，我的祖祖辈辈，对我而言，波农丁和村民们是我的“家人”，同伴们就是我的兄弟，村寨就是我的第二个家，我要与我的兄弟们同卧一个“百象冢”。它一步又一步，一圈又一圈，村民们紧跟在嘎羧身后，始终舍不得离开一步。一圈，两圈，三圈，嘎羧要去象冢了。人们心里知道：不能再跟着嘎羧了。可总舍不得，嘎羧也舍不得。嘎羧一步三回头，村民们站在原地泣不成声，目送着嘎羧离开了……
爱笑的你
450字
初三
写人
他总是能在我最难过最伤心时跳出来安慰我，他总是能在我遇到困难时出来帮助我，他总说能在我无知时引导我带我走出困境。而他从来会对我用温暖的微信来鼓励我。
我说的那个他就是我的男闺蜜，而我的男闺蜜不像电影里演的那种一样娘娘的。他是个阳光爱笑的少年，他很爱打篮球。我们有很多共同的爱好我们一起学习过吉他跆拳道，因为我的嗓子不适合唱歌所以后来他去学了唱歌我学了跳舞他是个理科学霸文科脑残，而我是文科前锋理科学渣所以我们经常互补相互帮助。而正是这样我们的成绩才是永远只相差十几名要不就是我比他好要不就是我比他差，我们从小学一年级就同班了一直到现在初中毕业高中我们还是一个学校但是现在正直暑假没分班所以不知道。
他还是我的百宝箱他每周都会教我打篮球，所以我也会偶尔跟他打上一场。有一次我不小心跑得太急了结果整个人摔了出来膝盖和胳膊肘出了好多血，我疼的要命结果他把我抱到草坪从他书包里拿出消毒液跟药给我擦。我刚想问他你怎么带这个他却比我抢先一步“我知道你这个笨蛋会笨手笨脚的所有我害怕你出事就一直呆着没想到现在用上了”然后看了我一眼冲了我笑眼睛弯弯的。
展开阅读全文
相关推荐
六年级
状物
600字
-
最后一头战象小练笔再见了，嘎羧嘎羧在离开寨子后，走了整整一夜，一路上，它一直在哭泣。再见了，住了二十多年的心爱的象房；再见了，跟它相伴了这么多年的人们；再见了，照顾它二十多个春秋的波农丁，再见了！它一路上走啊走啊，天亮时来到打洛江边。嘎羧凝望着江面，他回想起来了：它眼前的江水原本是血红的，是它每一个战友的鲜血染红的。它们献出了自己的生命，和它们自己身上的战士一样，一起浴血奋战保卫它们这片土地。当它走到那块龟形礁石上时，心想，那就是当年我倒下的地方吧。它在上面亲了又亲，感受当年硝烟和战友的气息。这块龟形礁石上，似乎残留着当年搏杀时留下的血液和同伴们的呼唤。想到这里，它似乎看到了，看到了当年与他浴血搏杀的战友，它们带着当年的伤痕，一个个地站起来了，走到它的身旁，吼叫着。嘎羧朝天吼叫着，想到了当年浴血搏杀的战场，想到了杀害他同伴的日本鬼子，嘎羧眼睛里又布满了愤怒，它离开了打洛江边，离开了当年浴血搏杀的战场。它又走了，它要去找它当年的战友了！他来到百象冢，这里躺着当年被日本鬼子杀害的八十多头战象。他找了一块平台，站在上面，似乎在说：“朋友们，我来了！”二十多年了，一直不忘自己的责任的战象，怀念自己的战友，在他同伴们旁边走了。嘎羧看着天边那轮火红的朝阳，心里波潮起伏：回想我的一生，既像天边的朝阳，红红火火；又像这一湖江水，平平淡淡……也许，我的同伴同死神一起召唤我了……对不起了，我的祖祖辈辈，对我而言，波农丁和村民们是我的“家人”，同伴们就是我的兄弟，村寨就是我的第二个家，我要与我的兄弟们同卧一个“百象冢”。（这是第二段的开头和结尾，接着自己想，不然我就害你了）习惯了在枪林弹雨中冲锋陷阵，习惯了嗅到了弹药与腐烂糅杂在一起的味道。突然很安静。这是一种血腥的寂寞。看到战友们中弹倒下，而自己只能依然冲锋杀敌，这无非是我一生中最大的遗恨与耻辱……（这是第三段开头的几句，接着自己想，而且不能照抄啊，这是我的“版权”，得到了A＋呢，老师还把它在全班读了，我要保护我写到10点半的作文，希望理解）再见了，村民们！再见了，波农丁！我走了，不带走一片云霞，只留下了，一丝，遗憾……800字 六年级 写景
-
最后一头战象小练笔天边的残阳火红一片，照射着大地。嘎羧站在哗哗的流水中，头高高昂起，长长的象牙朝着天空，一双眼睛炯炯有神。它对着天空吼叫着，吼得那般悲壮。“嗷——嗷——”的声音惊天动地，顷刻间，仿佛地动山摇，连江里的鱼儿都喇喇跳出了水面。想当初，日寇来袭的时候，我也不过是一头普通的战象，站在战火纷飞的沙场上战斗，是那么危险而可怕的事情。可是，说实话，我却从来不曾惧怕过，因为，我知道，我不是孤单的一个人，我有那么多的战友、亲人，他们会和我并肩站在一起。可是，当日寇们的子弹袭来，伴着一声声吼叫，那些和我一起杀敌的战友们，一个个都倒在了这片土地上！望着的身影，我背痛得几乎要发狂！可是，我却无法为它们做任何事情，也无法在这战场上一心二用——我唯一可以做到的，就是继续支撑着自己不能倒下，用尽自己的力量，去继续保卫家园！当我倒下的时候，说真的，我的心里还有一丝宽慰——敌人退去了，我也要，和我的战友们倒在一起了。可是，我真的没有想到，我竟然得到了村民们的相救，侥幸活了下来！我想，我是那么的幸运：我这一辈子，能有那么多的人关心我，与我做朋友，陪我度过了足足26个春秋；可我也依然是羞愧的，因为，我没有能和曾经的战友们同甘共苦。如今，我又来到了这里，这个记录着太多往事的地方。当初，我就是在这里被抬上岸的，战友们，也是在这里去世的。波农丁、村民们，谢谢你们！我足足在你们的村寨里度过了二十六个春秋，那里简直就像是我的家，你们，就好像是我的亲人！想到要离开那里，离开你们，我心里是多么的不情愿、不舍得啊！可是，我分明已经感受到了同伴们的召唤——想来，我的日子已经不多了，所以我不得不离开！我的兄弟们在我的心里，有着不可取代的地位，这个“百象冢”对我而言，也有着特殊的意义。我想，我就是走了，也应该要和我的战友们躺在一起。再见了，村民们！请你们不要为我而伤心，也不要再牵挂我——我想，如果还有有下辈子，我一定会再回到你们身边的。这里有着生我、养育我的美丽的寨子；这里有着给我第二次生命的善良的人们！我要牢牢记住这里，记住这里的一切！虽然我要走了，要离开陪伴我的一草一木了。可是，无论如何，我都不会忘记这里，不会忘记在这里生活的点点滴滴……因为：这里是我的心灵的故乡！我爱这里！我爱这里的一切！！广东江门恩平市年乐夫人学校六年级:黄凯敏900字 六年级 写人
-
《最后一头战象》小练笔告别村民嘎羧要走的消息长了翅膀似的一传十，十传百，村子里的男、女、老、少无一不知。在嘎羧临走的那一天，所有的人都来了，都来为他送行。村民们不停地抽泣，村长老了，一步一步地走上前，他那蹒跚的脚步真令人心酸，老村长哭着用他那微微颤抖的双手将一条洁白的纱巾轻轻地给嘎羧围上，他的眼神里充满了依依不舍……此时，嘎羧发出撕心裂肺的几声吼叫，震耳欲聋，惊天动地，这叫声仿佛震得山崩地裂，河流为它停止；冰山也不再融化；风车也不在旋……它的头高高的昂起，两颗长长的象牙朝上，长鼻也直竖起来，仿佛在说：老村长啊！是你领导村民们照顾我了这么多年，从不叫我搬运东西。我感谢您！如今，我要走了。看见您的头发上又多了几根白发丝，我舍不得您呐！我来生来世一定还要和你们在一起，报答你们的对我的恩情！嘎羧开始上路了，村民们给它的东西它一口也不吃，只喝了一点儿水。嘎羧迈着沉重的脚步，“咚咚咚”象蹄发出声响。一步又一步，一圈又一圈。村民们紧跟在嘎羧身后，始终舍不得离开一步。一圈，两圈，三圈，嘎羧要去象冢了。人们心里知道：不能再跟着嘎羧了。可总舍不得，嘎羧也舍不得。嘎羧一步三回头，村民们站在原地泣不成声，目送着嘎羧离开了……450字 六年级 记叙文
-
最后一头战象伴随着人们的叹息，伴随着落日的余晖，垂暮的老英雄嘎羧，要走了。男女老少都来为嘎羧送行，他们多想把嘎羧留下来啊！村长不忍心看它那泪光闪闪的眼睛，饱含热泪的依偎在嘎羧身上，慢慢的，用颤抖的手系好了白纱巾，动作轻柔的像是怕惊醒一个熟睡的婴儿。他亲昵的拍拍嘎羧的脊背，想说些什么，可当他看见嘎羧那苍老的背影时，又低下了头，无声的啜泣着。嘎羧回过头来望望大家，陷入了深深的回忆……1943年，它与它最要好的伙伴一起来到了战场。虽然伙伴奋力杀敌，如腾蛇乘雾、蛟龙出海，但是当它背上的象兵发现敌人瞄准它，准备开枪时，为了保护它，倒在了敌人冰冷的枪口下。伙伴忍住泪，发誓，一定要报仇！它疯狂的冲进敌群，劈敌、踩敌，奋不顾身。当它看到枪口对准嘎羧，它最要好的伙伴时，义无反顾的用身体堵住了枪眼，在敌人的狞笑里牺牲。那个血染的夕阳，成了嘎羧脑海里永远抹不去的回忆。几个小孩被母亲抱在怀里，懵懂的他们不明白，昔日的“大玩偶”为什么这么伤心，为什么要离大家而去。一个小女孩挣脱了爸爸的手，奔向嘎羧，抱着粗大的象腿，号啕大哭。一眨眼功夫，它的身边围了一群小孩，那此起彼伏的哭声让嘎羧心软了，它回过头，用长鼻抚摸花一般的孩子们，浑浊的眼睛里流出晶莹的泪珠，纷纷砸向地面。时候不早了，它突然站了起来，惊恐的孩子们像炸了营似地扑向嘎羧，想把它留住。人们多么希望它回过头来，深情的望一眼。可是，回答人们的，是夕阳下，嘎羧忍着泪，坚定的、沧桑的背影。嘎羧走了，淌下一地泪花花。600字 六年级
-
最后一头战象嘎羧走了一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。嘎羧那炯炯有神的眼睛里饱含热泪。站在这曾经和战友们浴血搏杀的战场上，它回忆着，当年的一幕幕就像放电影一样呈现在它的眼前：26年前，他们这群威风凛凛的战象和象兵们为了保卫美丽的家园而与那可恶的日寇战斗。但是，由于武器火力悬殊，他被日寇的子弹射中，倒下的它虽然意识清晰，但没有能力站起来继续战斗，只能眼睁睁地看着战友们一个接一个地中弹，发出撕心裂肺的吼叫，然后倒地，却无能为力。战象情意重，视战友为亲人，失去情人，又何尝不是最痛苦的呢？嘎羧踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形石上亲了又亲，因为他清楚的记得，他是在这里倒下，也是在这里被乡亲们救起的，他对这块礁石充满了怀念。许久，他又昂起头，向着天边那轮火红的朝阳，欧——欧——，发出震耳欲聋的吼叫。它也许是在呼唤着它的战友吧！它也许在说：“啊！我的战友们，26年过去了，我终于来陪伴你们了！我们团聚了！”又也许，它在表达自己对战友们深深的怀念。这时，它的身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛炯炯有神，它仿佛看见了战象们向它招手，致敬，那吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇地跳出水面。450字 六年级 叙事
-
小练笔说到小白兔，它特点就是白。看它白茸茸的毛，好像刚刚下过一场雪，披在小白兔的身上。虽然小白兔全身都是雪白的，但是它的眼睛是红色的。你瞧，它那眼睛一眨一眨的，真可爱！就像红宝石一样。小白兔的短尾巴真令人搞笑！你若是远一点去看它，就感觉像一个棉花球，很想摘掉它。要是动一动它的尾巴，就会前进一小步，甩一下身子，一小部分毛落下来，真像下起了毛毛雪。小白兔的耳朵长长的，它的耳朵可会“变形”。它要是愁眉苦脸，耳朵就会耷拉下来，它要是开心快乐，耳朵可是挺直的呢！200字 二年级 状物
-
小练笔作文网专稿 未经允许不得转载如果你独自一人驾舟环绕世界旅行，你会选择哪一样物品供自己娱乐？是一个百音盒，还是一本有趣的书？又或者是一副扑克牌，一只口琴……这似乎很难做出选择。如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择带一部IPAD。”在旅途中，你既可以用它来消磨时间，又可以用它来记录下旅途中发生的事情。闲空的时候，你可以用它来与家人、朋友聊天，一起分享这段路程的美好；可以在网上搜素一些有益的书籍进行阅读，可以……有了IPAD，你可以随时随地地玩游戏、拍照、阅读、聊天……做一切你想做的事。不管你玩过多少次，看过多少次，用过多少次，你总能从IPAD中选择出一种方式供自己娱乐。所以，我愿意坐在自己的小船里，一次又一次的玩着IPAD。首先，我会在网上看一些国内外的焦点新闻，了解现在世界上发生了什么事情。然后，我会打开腾讯微博，看几则最近更新好的微博笑话或故事。其次，我会利用空暇时间，听几首欢快的钢琴曲，把一天积累下来的疲惫赶走。最后，我还会在网上搜索好看的电影，电视剧和动画片观看，想看什么看什么。一部IPAD就像一个陪伴着我们玩耍的小伙伴、好朋友，却也是一位你可以随时向它请教的智者。广东佛山禅城区石湾二小五年级:莫玉莹500字 五年级 状物
-
小练笔我家的蜗牛名字叫小白，而且很调皮，我每次来看的时候，小白总是把身体缩进壳里，好像在休眠呢！我用木棍碰它，它没反应，只好把它放入水里，过了一会儿小白就出来了。还有一次它吃完菜叶的时候，就拉了好几团屎。让我看了都想吐。小白还会走钢丝呢！你看，它多厉害呀！倒着爬，竖着爬，它也没事，小白住的还是高级别墅呢!它住的房子既温暖又舒适。这就是我家的蜗牛，一个活泼.可爱的蜗牛。150字 三年级 状物
-
小练笔如果你独自一人驾舟环绕世界旅行，你会选择哪一样物品供自己娱乐？是一个百音盒，还是一本有趣的书？又或者是一副扑克牌，一只口琴……这似乎很难做出选择。如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择带一部IPAD。”在旅途中，你既可以用它来消磨时间，又可以用它来记录下旅途中发生的事情。闲空的时候，你可以用它来与家人、朋友聊天，一起分享这段路程的美好；可以在网上搜素一些有益的书籍进行阅读，可以……有了IPAD，你可以随时随地地玩游戏、拍照、阅读、聊天……做一切你想做的事。不管你玩过多少次，看过多少次，用过多少次，你总能从IPAD中选择出一种方式供自己娱乐。所以，我愿意坐在自己的小船里，一次又一次的玩着IPAD。首先，我会在网上看一些国内外的焦点新闻，了解现在世界上发生了什么事情。然后，我会打开腾讯微博，看几则最近更新好的微博笑话或故事。其次，我会利用空暇时间，听几首欢快的钢琴曲，把一天积累下来的疲惫赶走。最后，我还会在网上搜索好看的电影，电视剧和动画片观看，想看什么看什么。一部IPAD就像一个陪伴着我们玩耍的小伙伴、好朋友，却也是一位你可以随时向它请教的智者。广东佛山禅城区石湾二小五年级:莫玉莹450字 五年级 状物
-
小象中午，妈妈带我去了北方森林动物园。在那里，我看到了顽皮的猴子，挺拔的长颈鹿，凶猛的狼和老虎。妈妈还特意带我去了大象馆。一头母象带领着一头小象，悠闲地迈着小步。我情不自禁地说：“妈妈，我太喜欢这只小象啦！你看它的身体是浅灰色的，向上翘的鼻子，多可爱呀，脑袋两侧各有一只耳朵，4条粗壮的腿，屁股后面还藏着一条又小又细的尾巴呢！”说着说着，我觉得自己饿了，便拿出了妈妈给我带的3根香蕉。我吃香蕉时，小象跑过来眼睁睁地看着我，我看了它半天，才猜测到它可能想吃我的香蕉，于是我就把香蕉放在地上。然后跟它说：亲爱的小象，你可以把它吃掉！我不懂象语，你能听明白我的话吗？小象一愣，然后眼睛转了一下，头还晃了一下。“宝贝，它在跟你示意呦！你看小象多有礼貌！你要向小象学习哦！”妈妈拍拍我的头说。只见小象先用鼻子把香蕉卷起来，放到嘴里，慢慢地咀嚼着。它吃东西的样子实在太可爱了，我割爱把另外两只香蕉也给了小象。因为我晚上要去特长班学习，所以只能恋恋不舍跟小象告别。在回来的车上，我跟妈妈约定“下次我们还来大象馆和小象玩儿”。小象450字 状物
-
最后一头战象读后感母爱无限《最后一头战象》这本书大家一定并不陌生吧！里面主要分为两个部分。第一部分主要讲的是有两个象群，它们都想霸占其它象的领地，便纷纷开始战斗。最终两群个象两败俱伤，公象无一存活。豺狗又突然袭击了小象群。母象立即去保护小象。之后，众象拥立象母为首领。生活安详和平。母象的爱也对小象起到了很好的作用。大家生活得还很友好呢！第二部分主要讲的是一只幼年雪豹被猎人带大，他决定训练这只雪豹，想让它成为野生雪豹。后来，这只雪豹与另外一只母豹相认了。原来，当初是母豹丢弃了它。现在也只能与小雪豹在一起几个小时，母豹就要回自己的家了。小雪豹不让它走。母豹便用锋利的牙齿咬小雪豹，想让它知道动物世界是弱肉强食的。最后，小雪豹学会了捕食。这本书既反映了慈祥的母爱，也体现了严厉的母爱。说到严厉的母爱，让我不由的想起了一个故事呢！在非洲南部的草原上生活着雌角马。因为经常受到大型动物的攻击，所以生下来的这两分钟就是关于生死的问题。马中有两匹雌角马同时生下来了幼崽，想让幼崽学会站立、奔跑、跳跃。有一只雌角马不忍让“孩子”“受苦”，便立刻唤它到自己这里喂奶。而另外的雌角马却截然不同，继续让孩子训练。鬣狗袭来时，那只被溺爱的幼崽自然就落在了队伍后面儿，那只训练高度的幼崽就逃过了一劫。由此可见，有时严厉的爱无比温暖的爱更好。那么在生活中，我们的妈妈又给予我们什么样的爱呢？温暖的？严厉的？还是二者兼而有之的？当你在享受母爱带给你的温暖时，更要理解并感谢严厉的母爱，这种爱更可贵。600字 读后感
-
《最后一头战象》读书笔记“象，一种温顺的动物，喜群居，还特别有灵性……”这些东西，我早在电视上知道了，自以为对大象很了解，但读了《最后一头战象》我才知道，象的感情是很丰富的，他们的内心，它们的经历，人要是了解，准会自愧不如。文中的嘎羧是一头战象，是抗日战争中的唯一幸存的战象。在寨子里生活了二十多年，它自知生命大限已到，便再次披挂上象鞍，到打洛江畔，缅怀往事，凭吊战场。之后，在埋葬战友的“百象冢”旁，刨了一个坑，静静地将自己掩埋，庄严归去。读完全文，我顿生一股敬畏之情。嘎羧是一头重情重义的象。它为什么不去祖祖辈辈留下来的象冢，而选择去和曾经并肩作战的战友们躺在一起呢？二十多年前，它和同伴们浴血沙场，同伴们一个个倒下了，那一木它用不会忘记，那些战友它不能割舍。它和同伴间那种令世人动容的深情厚谊，在我们眼前竖起了一坐碑，一座代表着友谊的碑，不朽的碑！嘎羧也是一头英勇无畏的象，当年，再打洛江畔，它和同伴驮着抗日健儿，冒着枪林弹雨，排山倒海的冲向侵略者；日寇鬼哭狼嚎，丢盔弃甲；抗日战士和英雄战象也纷纷中弹跌倒在江里……嘎羧它仅仅是一头战象吗？不，它是一位让人饮泪歌颂的英雄，更是一座散发着热血光芒的丰碑。嘎羧更是一头纯洁高尚的战象。它死时，一只眼睛睁得老大，凝望着天空。它为什么不能安心离去呢？它经历了战争，经历了血腥，它那双似乎还有感情的眼睛，难道是在为世人期盼和平？一定是，它用它纯洁的心为人们祈祷，他想成为这世间的最后一头战象，同事它在我们心中竖起了有一座丰碑，镌刻着它对世人最后的企盼。嘎羧，只是一头战象，它尚能如此，人有能否从中感悟到更多呢？600字 初二 应用文
-
勇敢的战象读《最后一头战象》有感勇敢，是在困难之前勇敢的前进；是在碧波荡漾的海面之上乘风破浪；是在战场上冲锋陷阵，获得最终的胜利。在一个阳光明媚的早晨，《最后一头战象》让我明白了勇敢的奥秘。战象，它们在敌人的攻击之下毫不退缩，它们前赴后继，为战争做出了巨大的贡献。它们如同一位位敢死队队员，向着敌人的防御塔发起勇敢的冲击。它们挥舞着长鼻子，如同一根根鞭子，把敌人卷落于马下。我读到这里，心里思潮起伏，我们在学习之中不也正是需要这份勇敢。在一道道聪明题之中，我们也应该如同一位身经百战的将军，勇敢地把自己的答案写上去，并仔细地验证。最后一头战象活了下来，它的大象战友在敌人猛烈的回击之中倒了，虽然战象最后取得了胜利，但如同长途跋涉后的鸟儿一般，元气大伤。最后一头战象永不放弃，又努力地建设起家园，勇敢地挑起了扛木头……的任务！战象的这种勇敢精神深深地感动着我。在我的心中，对战象又多了一份尊敬，在它们的勇敢之下，我如同一个无力的婴儿，羞愧之至。想到在家干家务，我也推三阻四，不肯接受，而战象却毫不犹豫地挑起了建设家园的重任，真让我佩服得五体投地。过了几年以后，战象老了，它背起那副已锈迹斑斑的战甲，毅然来到被象血染红的土地上，用象牙掘了一个坑，与战友死在了一起。读到这里，我不禁潸然泪下，这不是一种普通的勇敢，战象到最后也与战友们同生共死，共患难，真让我佩服。看完整本书，向窗外望去，和煦的春风抚摸着我的脸颊。在这个早晨，我了解到了勇敢之中不同的奥秘，连窗外那只色彩斑斓的鸟儿也唱着优美的歌，仿佛在庆祝我懂得了勇敢真正的奥秘！啊！这真是一个美好的早晨！600字 六年级 读后感
-
二年级读后感：《最后一头战象》读后感这时，嗄羧踩着哗哗流淌的江水，走到那块龟形礁石旁，鼻子在被太阳晒成铁锈色的粗糙的礁石上亲了又亲；许久，才昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，欧——欧——发出震耳欲聋的吼叫。它突然间像变了一头象，身体像吹了气似地膨胀起来，四条腿的皮肤紧绷绷地发亮，一双象眼炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。 ——《最后一头战象》 这是作家沈石溪《最后一头战象》中的一个片段，也是让我最为感动的一个片段。战象嘎羧在临终前来到了曾经奋力搏杀的战场，在龟形礁石旁亲了又亲，我不知道具体的原因，但我知道，那是嘎羧对曾经的战场上英勇的自己的怀念，是对曾经并肩战斗的伙伴的怀念。 往下看下去，我不得不感叹，这是多么忠诚的战象。嘎羧在缅怀过战友之后，并没有到祖宗留下的象冢里去，而是到了埋葬着许多战象的百象冢里，自己刨了一个坑，静静地躺在里面等待死亡。 嘎羧是一头忠诚的战象，它临死前披挂象鞍，缅怀战友。它知道，自己是一头战象，要和伙伴们躺在一起。二十六个春秋，它依然忘不了战友们，它和战友们躺在了一起。 它是一头英勇的战象，它重新披挂象鞍，因为象鞍上记载着它在战场上浴血搏杀的回忆，记载着自己的伙伴被杀害的耻辱。那么多头战象的奋力搏杀，让鬼子扔下了七十多具尸体。嘎羧并不感到自豪，因为那是全部战象用生命换来的胜利，如今，却只有它一头战象存活了。它的心中不是自豪，不是高兴，而是对战友的怀念之情。 那最后一头战象，最后一份英勇……600字 二年级 读后感
-
战象朝阳如血，二十六年后，我又回到了这里，这个曾经洒满我的同伴们热血的地方，来和他们一起归去。——题记我就是那场惊天动地战争唯一的幸存者—嘎羧。一切的故事都要从二十六年前讲起。二十六年前，也就是1943年，一群魔鬼闯进了我们的家园，他们经过的地方，到处都是鲜血、硝烟，那里仿佛成为了人间地狱。我在主人的带领下，和八十多个同伴一起来和这群可怕的魔鬼作战。我很清楚如果赶不走这群魔鬼，我的家乡，这个如天堂一般美丽的地方，也将沦为地狱。战争开始了，我和同伴们迎着敌人的枪林弹雨向前冲去，子弹在我耳边呼啸而过，在我身边炸开。我的象牙如同弯刀一样，向敌人刺去，我抬起象蹄，重重踩向敌人……敌军一波波倒下，而我同伴的热血也染红了清澈的打洛江水。我们不断向前挺进，敌军节节败退，龟缩在防线中，胜利眼看就在前方。可是，这时一颗飞来的子弹打中了我的主人，他……他从我背上摔下，重重砸在一块龟形礁石上，然后，滚落在江中。我的心难过极了，我愤怒地仰天长鸣，奋不顾身向前冲去，子弹洒在我的身上，鲜血突突直冒，可是那，哪比得上我心灵的伤口。我踩破了敌人的防线，重重地倒下，失去了知觉。现在，我重新回到了这里—打洛江边。这里早已看不出战争的痕迹，但是二十六年前那场战争，我仍然历历在目。踏着江水，来到龟形礁石旁，我试图闻到一点主人的气息，可是没有，一点也没有。江水早已带走了战争的气息，走吧，战争，我不禁仰天鸣叫。朝阳中，似乎幻化出战友的面容，来吧，我也该上路了，我要告诉他们，战争早已远去，和平来了。他们会很高兴吧……600字 六年级 记叙文
栏目热门
-
1.0