不为人先,和乐且闲
一马当先,做一个运筹帷幄的领导者?还是甘于平凡,当一名自得其乐的参与者?人各有志,所言不一。在我看来,引领众人固然快意,却不如隐匿在群体之中,进退有余,悠闲自得。抛开了那些领头羊们必须承担的风险,我们才能更好地品味活动本身的乐趣。
不可否认,领导者们往往能体会独开前路的满足感,大权在握的掌控感。这些美妙的成就感总让人沉醉其中,哪怕要承担更多的责任,也甘之如饴。秦皇汉武、唐宗宋祖,哪个不为这种奇妙的感受所俘虏?然而,领导本身的美好,却常常拉远了领导者与参与者的距离,更消磨了活动本身的趣味。因此,不为人先大致算一种“放下,自在”的明智选择。
藏身在众人之间看似与一览众山小的绝巅遥远至极,仿佛失去了许多趣味,实则却进退有余,更显从容。老子曾言:“吾有三宝,曰不敢为天下先。”这便是在宣扬从容参与的趣味。汉武帝时柏梁台联句,身为群臣之先的宰辅直面天威,要绞尽脑汁才能不夺皇帝风头,多么无趣?隐于群臣之间的东方朔反而能进退自如,享受联句成诗的乐趣。可见,做一名参与者,附缀凤尾,更能从容地游戏于活动之间。
更何况,参与活动本就是因为活动有趣,何必自寻烦恼地一马当先,反而大失游戏或活动的趣味?滕王阁里游宴时,阋公和宇文新洲就真的有恣意挥洒文墨的王勃快乐吗?长安城里聚众雅集的玄宗,就真的比出口即成《上云乐》的李白自在吗?近至举办一次班级活动,忙碌的班长们果然比安闲和乐的同学开心吗?在春节派红包的马云、召集门人弟子以琴会友的龚一,有没有普普通通的参与者那么快然自足?身处众人之间,总能更加闲适自乐,一心一意享受活动本身。
然而,现在的有些人却惯于把“参与就有快乐”当作畏葸不前的借口。在班级聚会中独自玩手机、在活动需要表现时你推我让,在参与中旁观,却有(又)自认乐在参与。这种“参与者”,反而更像是被裹挟的旁观者,不但享受不到与众人同游戏的乐趣,更只能以苦为乐,在心里积聚孤独。参与,更应是同乐。
虽不为人先,参与者往往比领导者更加幸福。把自己消散在众人之中,不品味孤独,不承担压力,体会自在,品味活动本身,何尝不为独到之乐?
不为钱工作
相信许多同学们都看《穷爸爸富爸爸》这本书吧,其实,仔细斟酌一番,觉得不仅仅是主人公由于两种爸爸所带来不同的认识,同时也为我们树立了不同的财富观和价值观。
文章将讲述了作者罗伯特。清崎。清崎有两个爸爸:“穷爸爸”是他的亲生父亲,一个高学历的教育官员;“穷爸爸”是他好朋友的父亲,一个高中没毕业却善于投资理财的企业家。清崎遵从“穷爸爸”为他设计的人生道路:上大学,服兵役、参加越战,走过了平凡的人生初期,直到1977年,清崎亲眼目睹一生辛劳的“穷爸爸”失了业,“富爸爸”则成了夏威夷最富有的人之一。清崎毅然追寻“富爸爸”的脚步,踏入商界,从此登上了致富快车。
钱在某种情况下以及用在不同的人身上时,其用处也截然不同,但钱往往是一个人财富和社会地位的象征,代表着很重要的东西,从古代到现代,人人都有追求财富的欲望,其实每个人都可以开辟任何一条致富之路,就好比“一百个读者就有一百个哈姆雷特”,一百个人就要一百条致富之路,当然,这也是建立在不同的家庭及不同的文化背景上。
这本书同时也向我们展露里社会下层和社会上层对钱的关系,穷人,一辈子到处奔波为钱而活,吃钱亏,上钱当,为钱而死;而具有一定的基础人是让钱为自己活,钱生钱。这本书是在我们黑暗时的一盏明灯,阐明了大多数人不明白的价值观。但路在脚下,怎么走只能靠自己了。
同时为我们所树立的价值观是我们可以做个不错的投资者,是我们把所赚到的钱用在投资上,获得收入的投资就是资产,以富爸爸的经历使我感受最深的是在工作的同时一定要有自己的事业,要投资资产而非把负债当资产。最重要的就是不为钱工作!
最后,以这本书里的一句话来结束此文章吧:每一天,面对每一美元,你都在做出自己是成为一名富人、穷人还是中产阶级的抉择。
初二:黑色的蝶靓影
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“闲人”与“人闲”生活中,常会有人问另一个人是干什么的,有时我们可以听到“什么都不干,闲人一个”这样的回答,这也许是人们通常对“闲”字的理解。但是在《新华字典》中,闲的解释是:空暇、无事可干。“闲人”则指无事可干的人,而“人闲”却指的是人清闲的时候。这时便有人会想“闲人”和“人闲”有什么区别,在这里,我来小议“闲人”和“人闲”。“闲”,我们的第一反应便是无事之人。在鲁迅先生的笔下,“闲人”又赋予了一层感情色彩,指那些碌碌无为亦或是麻木不仁的人。当然“闲人”有时候也用于谦词,表达自己的谦虚礼貌。由此可见,平日里我们说的“闲人”便是狭义上的解释,指说闲说、干闲事的人,不知不觉人为地给“闲人”加上了贬义色彩。的确,在生活中我们应当“不说闲话,不干闲事,不做闲人”。但是龙应台先生说:“思想需要经验的积累,灵感需要感受的沉淀,最细致的体验需要最宁静透彻的观照。累积、沉淀、观照,哪一样可以在忙碌中产生呢?”千真万确,这三者哪一样都不可以在忙碌中产生,既然不能在忙碌中产生,那么忙碌的反义词即是清闲了,此时就产生了另一个词“人闲”。在唐代诗人王维的诗中便有“人闲桂花落,夜静春山空”的名句,“人闲”不同于“闲人”的是,其含义是人清闲的时候,暗指此人有事干,而“闲人”直接给人加了定语,定了性质。经科学研究表明,人在清闲的时候才会去想一些关于人生或是生命和宇宙之事,也可能长时间盯往某一物体去思考;相比较而言,“人闲”的时候头脑往往比忙碌时更清晰,也正因为如此,有些伟大的定理、理论、佳作以及诗歌便是在此时产生,比如说牛顿发现万有引力,比如说李白的《静夜思》。梁实秋先生说过:“人类的最高理想应该是于必须的工作之余还能有闲瑕去做人,去享受人的生活。”这里提到的“闲”和“人”,我想指的就应该是“人闲”,在“人闲”之时去做一个“闲人”。在梁实秋先生的生活中,“闲”又有了一个更高更深的境界,那便是“人”,一个单纯的“人”,万物皆空唯有“人”。不必多说,无论是“闲人”还是“人闲”,其根本在于人,是人决定了“闲”做定语还是状语,写到这时,梁实秋先生的话我似乎读懂些许,但也足以受益:闲暇之余去做人,去享受人的生活。800字 高一
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日月闲闲余光中说过:日月闲闲,有的是空间与时间。然而,在空间和时间里,我们留下了些什么?是否崦嵫里留下你在白天里挥洒的青春弥漫你心中,也或是清晨的余熏下彳亍着今天的路程?日,可以是阴雨霾霾,但却及不上人类绸缪萦绕;月,可以是万物复苏,却挤不上人类的狂热激情;闲闲,是若如小溪潺潺般的轻快感、跳动着,我们可以调节自身的雅意,给予愈多的诗情画意。在闲闲中,我们亦可以“书中自有黄金屋”,或是“书中自有千钟栗”,更所谓得不偿失。在这暑假期间,陪伴的是路飞的乐观,余光中的文字世界,坠进着那敻远的梦想。静下心来聆听大自然的天籁之美,是那能打动人心的,能给予心灵的莞尔的音乐。美国纽约,繁华大都市的节奏,甲壳虫的烦恼,脚步声附和着如奔踹的风难以停下。在各都市里,这里没有属于人心灵的满足,你,感受到了吗?陪伴的更多是属于经济的人与物。相反的,小路周边的野草慵懒享受着太阳的的暖意,虽是一望无垠草原上的小草能激起一片片的滚动,但它给人的感觉是那就是我。一个阒黑的角落,埋藏着人的无奈与泪水。没有都市的压力与聒噪不已,停下来缓缓气,感慨自己的情感与人生。日月闲闲,你是否触碰到了你的价值,感悟到在社会面前自己太多的不足。我们在闲闲里要学会鉴赏更多的文人文字,透彻自己那求知的目光,散发出征服人的魅力,得到更多的补充,装扮出属于你自己构造的知识库。日月闲闲,闲出你的人生,闲出你的烁点,绽放美……田家炳中学高一:叶莉莉550字 高一 散文
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为穷且益坚的人鼓掌“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。几十年前,国民党反动派对外宣布了攘外必先安内政策,发动了对中国共产党的一次次围剿。在这样复杂多变不利的形势下,以毛泽东为首的中国共产党开始了反围剿的行动——红军长征。“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”。四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山过草地,危险、饥饿、寒冷、艰苦在我们红军战士的面前根本算不上什么,他们不怕、不畏惧、不退缩,这是因为他们有坚强的意志,高尚的品质,明确的目标。他们把人性发挥到了极致,他们把党的兴亡关乎到了自己的生命,甚至已经将国家的昌盛担任在自己的肩膀上了。在这种的品质,这样的意志,这么的顽强的面前,国民党反动派的势力就算再大,武器再先进,人再多,对于勇猛红军战士们来说那都是在负隅顽抗。长征的将士亦是如此,英国前首相丘吉尔也是如此。1939年德国闪击波兰,1940年5月10德国对法国宣战,5月10日下午英国历史上最伟大的政治家丘吉尔担任英国首相,面对眼前这一些复杂严峻的问题他发表了一次激情澎湃的演说,他说:“我所能奉献给英国人民的,只有热血、辛劳、眼泪和汗水”。如果你们问我目的是什么,“胜利——不惜一切代价去争取胜利”。6月4日这一天,敦刻尔克大撤退成功完成。丘吉尔有发表了一次精彩的演讲,他说道“我们将战斗到底,我们将……但我们绝不投降”。1940年8月,不列颠空战打响,丘吉尔深入伦敦平民区去慰问普通群众,总之就是不肯待在防空洞和地下室里。处境越来越艰难的英国人在他们的首相丘吉尔的带领下并没有屈服于德国人,他们顽强抵抗、奋力一搏,直到战斗到最后一刻取得胜利。在丘吉尔带领下的英国粉碎了敌人的封锁,打醒了还在做梦的德国人。丘吉尔他那坚强的意志、倔强的脾气、与他那不服输的精神挽救了大英帝国,而丘吉尔的形象也永远留在了英国人的脑海里。“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志”。是啊!人生为何不如此呀!红军战士、英国首相丘吉尔皆是如此获得成功,我岂能有不效之由?800字 高二
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且孝且珍惜雨珠砸在密集厚重的树叶上,噼里啪啦,让人心惊亦令人心伤……即便是叶想要停下,树想要静下,可风雨不止,树将何为?凌晨,天未亮,灰黑色的天空上,隐隐约约地闪烁着星点。一个瘦瘦的淡蓝色身影出现在朦胧夜色中,接着就传来了“沙沙”的扫地声,突然传来一阵“轰隆隆”的雷声,随之大雨倾盆而下。这雨来得太快了!他急忙把家中的家务整理好,准备好了爷爷早上要起来吃的粥。一切妥当之后,便一个人背着一个重重的书包,撑着把伞去上学了。一个星期的学习结束了,寄宿生可以回家了。他赶忙收拾东西跑回家。一个星期没有回家了,不知道爷爷怎么样了?家里是不是乱了,脏了?桌子上是不是积了灰?菜地里的菜是不是枯了,老了?上午,阳光正好。他一个人在菜地里给那些疏于打理的菜浇水。这些菜都是奶奶过世前种下的,奶奶走后爷爷也倒了,家也不像个家了,父母只忙着赚钱,在外地没办法回来。他一个人要应对沉重的学业,要照顾年迈的、不会做任何家务的爷爷,还要管着这些奶奶留下的庄稼……他已经不再是从前那个和同伴们大笑大闹,和孩子们疯来疯去的男孩,他已经长大了,他必须长大!中午,艳阳高照。爷爷不会做饭,他上学时,爷爷有时自己煮点白菜,有时村庄上的爷爷奶奶来给他送些饭,但他还是想给爷爷做顿好的,让爷爷开心点。淘米,洗菜,切菜,炒菜,这些他从前不会做的事,现在已慢慢熟练。饭菜上桌后,看着爷爷的笑颜,他觉得很满足。黄昏,夕阳染红了天。池塘边奶奶们在洗菜准备做饭;房前石凳上,爷爷们望着棋盘,托腮沉思;屋后年轻人戴着耳机,隔离了这世界;满村庄的孩子们在玩捉迷藏,笑声回荡……而他却静静地坐在房中看书写作业。他只能利用这段空闲学习。晚上,他还有很多事要做:为爷爷洗脚,给他捶捶背,把家里的衣服洗好……“你啊,要多向你表叔学习,你看他多孝顺,在太外婆去世后,就自己洗衣,做饭,还割油菜,有时还砍柴,还要照顾太外公,现在太外公瘫痪了,他在床前照顾着,连太外公吐口痰,都是他接着。那一大家子,都夸他最孝顺了……”外面叽叽喳喳的声音传来,他没有在意,且孝且珍惜,他爱他的爷爷。800字 高二
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且行且珍惜如果你感觉累了,就停下脚步,看看川流不息的人群,看看拥挤不堪的车流,听听风吹过的声音,你是否感觉到了幸福?人生的道路需要继续迈进,就让我们且行且珍惜吧,因为有你在我身边。刚踏入初中的大门,就注定了我们的缘份不浅。我们的班主任老师,她有着一双水汪汪的大眼睛和婴儿般的脸,和蔼可亲,但却不苟言笑,这一点,让我疑惑不解。有一次有位同学,因为起晚了,害怕早读迟到,就没有去吃早饭,其中也包括我,班主任那天刚好在,也恰好知道了这件事,就很生气说:“我们还有这么长的时间,别人比你们起的还要晚,都去吃早饭,你们身体不舒服怎么办?唉,算啦,有多少人没有吃,我去帮你们买。”看着老师坚定的眼神,我心中有一种害怕一一外面正下着朦胧的小雨。很想开口对老师说:“没事的,我们身体好得很。”可肚子发出的呜呜声,却不想让我发出声音,我只能默默地点了点头。老师最后还是打着伞朝饭厅走去,我看着老师渐行渐远的身影,总感觉老师在微风中微微颤抖,可能由于我的担忧,让时间变得那么漫长吧!感觉像是过了一个世纪,老师才回到教室。看着老师被风吹乱的头发,和脸上那几颗汗珠,闪着耀眼的光,我的心不由得一阵颤抖,但老师却不顾寒冷,把食物放在桌上,假装生气地说:“待会你们要一个个的还给我钱。”顿时,整个班级都只有欢笑声了,迫不及待中,我也拿到了早饭,高兴地回到了自己的座位上。虽然早饭只有一个鸡蛋和一个面包,但我总觉得这顿饭中夹着老师那份满满的爱。从那以后,我便很喜欢这位有点幽默风趣,但也严厉的老师啦。亲爱的班主任,您是否还记得十一月二十三日感恩节那天呢?你又是否知道,当你从门口进来开灯的那一刹那,我就不知道流下了多少眼泪,我也不知道为何那一刹那,会是那么感动,或许是想起了你早晚都站在教室门口的身影,或许是想起我们在休息时,你忽隐忽现的模样,或许是……老师,您回眸一笑,我们花开万朵。就这样,带着感恩,伴着师生缘,我们手牵着手一起走着,且行且珍惜。800字 初一