献给田家炳老人的赞歌
550字
初二
议论文
献给田家炳老人的赞歌
初二（9）班
谭晓宇
在浩瀚的宇宙中，有一颗明星，它的光芒，与群星辉映
在茫茫的人海中，有一位老人，他的精神，与天地共生
为了让知识的阳光照临每一个贫困的角落
为了让身后的桃李枝繁叶润
您情系桑梓，泽荫九州
捐赠了亿万家产
您让荒贫的乡路上走出一段段希望的故事
您让迷茫的青春岁月点亮一颗颗理想之星
今天，您带着对我们西海固学子的款款深情
从开满紫荆花的香江岸边向我们走来
雄关漫道是您的默默奉献
绿苗浸染是您的殷殷寄语
您无私的奉献早已流淌成一曲爱的旋律，在华夏大地上唱响
“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”
“与肩挑贸易，毋占便宜；见穷苦亲邻，须加温恤。”
“读书志在圣贤，非徒科第；为官心存君国，岂计身家。”
《朱子家训》曾伴您走过纯真的童年
《朱子家训》曾是您心田盛开的百合
而今，它又化作朝阳和甘泉
浇灌着我们的精神家园
携着理想、携着希望、携着信念
您用诚信创造了奇迹与新生
人而无信，不知其可也
文、行、忠、信伴您走过坎坷与残冬
过去与未来在诚信的光线上回映
智慧与成功在诚信的画廊里斑斓
沉淀太久会使泪雨燃烧
蓄积磨难将使冰雪发芽
您用坚韧的生命将一抹抹绿意聚集
谱写了田氏企业的辉煌乐章
掩不住笑意的岁月终于笑了
本不该风化的日子没有风化
大海用激情吐出太阳
您用爱心托起明天
“食无求饱，居无求安”
为了株株幼苗的拔节抽穗，您宁愿清贫一生
“阳春布德泽，万物生光辉”
而今您放飞的无数风筝，正牵着您的理想飞得如蓝天般高远
课堂演义
700字
初三
书信
自打耳光全班笑，面红头低独自悲
四眼猫是语文老师，平常风趣幽默，不拘束，对同学友好，不善责备，能与学生快乐……但每当它一喝酒，它那丑陋的性格便会不知不觉地展现出来：严肃，爱骂学生，爱唠叨……
这天语文课，铃一响，四眼猫带着红脸，踏进教室，顿时有一股难闻的酒味扑鼻而来。同学们立刻明白了，马上挺直身子骨，不敢言语，等待四眼猫发话。
四眼猫见此情景，便滔滔不绝地讲了起来。
毕竟只有极少数同学能忍受住这般寂寞，其它的不一会儿便开始打瞌睡了，眼睛都快眯成一条线了。
或许四眼猫讲烦了，想整整学生；也或许是为了学生好，让学生精神集中一些。
突然，它提出了一个问题，使在座的学生都手足无措。
老狗听了，害怕四眼猫会叫到它，可它又不懂，就在那耳暗暗祈祷。
几分钟过后，一些较厉害的学生自以为是，目无此景中的四眼猫，敲着脚，咧着嘴。摆明是在取笑那些焦虑的学生。
“屎壳郎”四眼猫一声令下，叫到了老狗的同桌。于是老狗开始暗暗庆幸。
可同桌站起来后，老狗听到的不是朗朗的发言声，而是“啪、啪”的两声脆响。接着就是同学们的哄笑声了。
这时老狗才想起四眼猫的一句话：“如有不懂回答问题的同学，只需自打两记耳光，就可以坐下去。”于是，老狗也陪着笑起来。
就在同学们笑的同时，老狗猛然发现屎壳郎的脸涨得通红，羞愧地坐在椅子上，低着的头与桌面相距不到一厘米，它平时那微笑、自然的脸庞早已当然无存。一种落寞感隐隐约约地降落到它的身上，与其它
同学的行为形成鲜明的对比。这引起了老狗极大的思考：
“屎壳郎的脸之所以会变红，可能是因为胆小，与自己平时被提问一样。但它会有落寞感就一定是因为我们对它地嘲笑，使它会有像是被抛弃的感觉，本来好的心情一下子落进无底深渊。如果我们在它自打耳光前鼓励、支持它，或许它还会滴滴答答地挤出几个字来，这样就免了自打耳光；或在它自打耳光后不取笑它，它可能就不会有落寞感了。我们应对自己的行为进行反思，努力创建好班级。”
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观《田家炳》有感他是实业巨子;他是亿万富翁，他是爱国老人，他是平和长者，就是他——田家炳。一个身无分文的人，靠吃人家的饭，干人家的活来维持生活,转眼间成为了一颗万人瞩目的星星，让所有的人知道了成就一番事业需要超人的胆识，每当受到挫折时，他总是把自己的困难与别人的困难相比较，来告诉自己眼前的困难微不足道，所以每次他都能够渡过一个又一个难关，到达成功的彼岸。他拥有浩大的集团，他拥有无数的财富，但却做了一件惊人的事情。他认为教育要强大才能培养人才，国家才能强盛，所以将80%以上的财产投入了教育领域，五十年如一日的坚持，他并没有给子女留下任何财产，自己也住在130平米的出租房，但却无怨无悔。多年来，他的精神享受已经大于了物质享受。因为他这一伟大的举动，让所有因贫困而无法上学的孩子坐进了教室里，接受知识的洗礼，因为他这一伟大的举动，让我们认识了一位无私的人。也许有人曾经说他傻，放下美好的时光不去享受，却将大笔大笔的钱送给别人；也许有人曾经反对过他，让他尽快停止这一愚蠢的举动，但这位老人坚持了下来，他用自己的行动来告诉所有的人，自己做的是有意义，有价值的事。五十年的时光流失的速度让人惊叹，但五十年对于这位老人来说是短暂的。因为他付出了自己的爱心，汗水，得到的，却是一份最珍贵，最值的回忆的——那就是‘尊敬’。500字 初二 议论文
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献给水的赞歌你好像从来不知道什么叫忧愁，也不知道什么叫烦恼。你总是把梦想与追求一起携带，把忧伤与泪水一起携带。从长江到亚马孙河，从太平洋到北冰洋，你的兄弟遍及天涯海角。同一个母亲所生，同一样的血肉魂灵。为了追求与奉献，你们又各自奔波、远游。你有你的风格，一如淘气孩童的溪流，一如少女温柔似水，一如男子汉如冰川的伟岸。你有你的胸襟，谁知道你，溶入了多少矿质，淘尽了多少泥沙；谁知道你，包含了几多辛酸的泪水。你化作白云，天才这样蓝；你溶进树叶，叶才这么绿。只有你，才能让尘埃铸起桥梁，世间便多了一份扑朔迷离动人的传说。多少人把你渴盼，你日复一日，年复一年地流入农田，流入人的心田。多少人把你吟诵，你沸起满腔热血，掀起多少波涛般的呐喊。你从不放弃自己的追求与向往，从不停止一路的歌声与脚步；不断前进，不断创造新生活，不断塑造新的生命中的自我。春日里，你化作绵绵的春雨，滋润着这方土地，敲醒大地沉睡的心扉。即便小草抑或杨柳都抽出新芽，开始新的生机。夏日里，你化作一朵白云，挡住骄阳，送来凉爽的惬意，洗去了旅人衣衫的灰尘，洗去了生命之旅中的疲倦。秋日里，你化作朝露和晨雾。为大地披上一层乳白色的面纱，让秋实透着成熟的馨香。或许是秋日多情的姑娘寄情于人的相思泪吧，你看见小草尖上晶莹的露珠吗？冬日里，你化作飘飘洒洒的雪花，仿佛慈祥的母亲，给孩儿轻轻盖上白色的棉被，冻死那些做着美梦的害虫，把麦苗轻轻搂在怀里酣睡，让他们梦着一个春天里崭新童话的故事。师恩如水啊！不断滋润我干涸的心灵。你不是在周而复始重复一个故事的主题，你放飞了一批批希望之鸽，自己却守着那块热土，又迎来一批精灵可爱的幼鸽。你的生命的旅程是不断螺旋式升华的永恒的诗行。700字 初二
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献给老师的赞歌如果说“妈妈”是我们步入人生的第一声呼唤，那么“老师”则是我们开始成长时的第一个台阶。是老师，是您把我们从懵懂带入成熟，使我们由无知变得学有所长;也是您，使我们看到了天之高、地之厚，使我们的人生开始有梦，我们的生命也因梦想和期待而不再空白……记得有一段迷惘的日子，我徘徊在心灵的十字路口，连续三次考试失败，我开始怀疑自己的能力，可是回家后看到父母那期待的目光时，我又不忍心倾诉，我茫然地走在回校的路上，带着一颗无助的心。可是就在那天的晚自习，是老师，是您将我叫到教室外面，轻轻地拂了一下我的头发，给我讲人生的信念和执著的可贵。一阵晚风吹来，我竟感到了前所未有的舒畅，所有的不快都烟消云散，我又找回了自信与理想。老师，是您点亮了我的心灯!置身校园，我们时时都能看到老师的身影。忘不了，多少个烈日炎炎的中午，您匆匆地走在通往教室的路上的身影;忘不了，多少个夜晚您伏案备课的身影。从办公室到教室，路这样短，又是这样长，来回只需要几分钟，老师，您却从青年走到满头白霜。岁月无情地侵蚀着您的容颜，岁月的苍桑依然改变不了您坚定的信念，您依然选择默默地奉献，您将一批批学生送到知识的彼岸。您正如巴金所说的那样：“我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。”老师，在花儿的后面，是您永远的微笑，那么请允许我以平凡的音符，以感激做琴弦，奏响这曲心灵的赞歌，献给您--人类灵魂的塑造者--我们可敬可爱的老师!550字 六年级 散文
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田边的老人_500字一个金秋的傍晚，夕阳的余辉洒向大地，大地像金黄色的毛毯。一个老农在田边走着，走着……他远处是连绵起伏的高山，高山周围是一簇簇五颜六色的菊花，有红的、白的、黄的，丰富极了！山上火红的枫叶染红了高山。山下郁郁葱葱的大树悍卫着他们美丽的家园。大树旁边的瓦房的烟囱已经升起了缕缕炊烟。老农一手扛着锄头，一手拿着竹篮，他长得面黄肌瘦，一看就是从小担水背柴，十分能干的人，果树的落叶落在他那白发苍苍的头上说：“主人，我明年还会硕果满枝的！”老农慢慢地走向了山坡，他放眼一亮，那高梁像燃烧的火焰，低垂着头的稻穗向所有养育他的人致谢：“感谢大地给予我生命；感谢阳光雨露对我的滋润；感谢老农对我的栽培！”高而立的玉米哈哈大笑，高兴地说：“快来收获吧！快来收获我吧！”如白云似纱裙的棉花向我们招手……森林里的鸟儿发出清脆的歌声，大雁编队往南飞，老农想起了往事。他想起了一年的风风雨雨，半生的酸甜苦乐。老农想起了初春，当布谷鸟“布谷、布谷”鸣叫时，当柳树抽出新芽时，当大地充满生机时，他撒下了希望的种子；在烈日炎炎的夏天，稻田干枯了，小河又没有水，老农不顾炎热，从自家井里挑水一担一担地挑到田地里，他顾不得休息。一担、一担又一担，当他看到禾苗又亭亭玉立时，露出了会心的微笑，禾苗说：“谢谢主人！谢谢主人！”天渐渐黑了，老农的身影融进了朦朦胧胧的夜晚里……550字 五年级 写人
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爱的赞歌世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。那就是爱。爱是沙漠中的一眼清泉，爱是夏日里的一阵清风，爱是困境中的一声鼓励，在中华大地上有一种爱，始终铭记在亿万人民的心中，他自强不息，他舍己为人，他助人为乐。他就是雷锋精神，50年过去了，雷锋的精神在神州大地熠熠生辉，发扬光大，雷锋的爱在千千万万人的身上延续着……最美老师张丽莉，一位年轻的女教师，在一次带学生过马路时，一辆客车失控，她推开学生，自己却失去了双腿，再也站不起来了……郭丰宝，浦江县交警大队一名普通的民警，他身患糖尿病、高血压，虽会游泳，水性并不佳。但面对落水女子，他毫不犹豫，勇敢一跳，心中只有一个信念：救人要紧。女子获救，他却默默离去，只留下一个感动、高大的背影。从他们身上，我看到了无私奉献，舍己为人，大爱无疆的雷锋精神！他们是新时代雷锋的化身，他们是千千万万雷锋的杰出代表。亲爱的同学们，伸出你那温暖的双手，你会发现爱就在我们身边，雷锋就在你的一言一行中。在家里，为年迈的奶奶打上一盆洗脚水；校园里，弯腰拾起一团废纸，公交车上，主动给别人让座；小区里，为抱着小弟弟的阿姨开门、拎东西，这是爱心的传递，这是雷锋精神的发展。同学们，让我们快快行动起来，从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，传递爱，实践爱。让我们在雷锋精神的指引下，用实际行动来谱写一曲又一曲爱的赞歌。550字 五年级 叙事
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生命的赞歌微风拂面，百鸟争鸣，花香四溢，杨柳依依，在这个风景如画的季节里，每个生命都那么鲜活、灿烂。——题记生命是一首赞歌，坚强诠释着生命这两个文字的意义。生命是美妙的，孕育着希望。坚强是生命的精彩。 走进黄山，最吸引你的，可能就是那在峭壁上迎风飞舞的迎客松。一排排迎客松如一队精神饱满的士兵，昂着高高的头颅，挺着壮实的胸脯，精神抖擞地直立着。没有雨水的滋润，雷电劈断了它的树干，狂风吹损了它的枝叶，它们依然不屈不挠，努力地把根深深插进岩石缝中，顽强生长，让自己精彩的长在蓝天下，成为黄山一道道亮丽的风景，它们用生命谱写了一首永恒的赞歌！坚强是生命的动力。海伦凯勒19个月大时，因为一场突如其来的大病。而就此陷入了静寂，可是她并没有放弃生命，而是比别人更加勤奋。终于，她凭借自己的努力终于掌握了四门外语，并且考上了哈佛大学，成为了哈佛大学里一名残疾学生，她用生命谱写了一首属于她自己永恒的赞歌！坚持是生命的源泉。 霍金21岁时患上肌肉萎缩性侧索硬化症，全身瘫痪，不能说话，手部只有三根手指可以活动。就算这样，他还是没有放弃，坚持研究，这几年来，他只靠着可以活动的三根手指来研究，成为了世界瞩目的物理学家，它用生命谱写了一首属于他自己永恒的赞歌！生命是宝贵的，不管遇到什么挫折，我们都要勇敢面对，用坚强和拼搏唱一首生命的赞歌，让我们的生命绽放出美丽的花朵！550字 四年级
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秋天的赞歌炎热的夏季过去了，秋姑娘正忙着为树木们披上金灿灿的秋装。不知不觉中，我的眼前也镀上了一层耀眼的金色。学校里的秋天飒飒秋风中，秋天悄然无息的来到我们的校园。一夜之间，那些含苞待放的花儿全部打开。打眼望去，还以为是神笔马良画的一幅画，栩栩如生。走近一看，那些花儿像小金粒一样。不规则地挂在树上，色彩斑斓，交相辉映。落在地上的小花儿就像用金丝织成的地毯一样，好像在欢迎秋姑娘的到来。为学校抹上一道亮丽的风景线。街道上的秋天在路旁，偶然看到一片枯黄的树叶从树枝上飘落下来。我上前拾起那片落叶，深黄色的叶脉连着细细的叶柄。风一吹，那些挂在树上的叶儿随着沙沙沙的伴奏，悠悠地飘落下来。而地上的落叶便随风飘向远方……这不禁让我想到了一幅落叶图。农田里的秋天秋风吹过稻田，稻谷发出沙沙的声响，那是稻谷的《丰收之歌》。金灿灿的玉米，也在秋天歌声的伴奏下跳起了摇摆舞。高粱涨红了脸，正等着农民伯伯去收割！果树上的果子穿上了五颜六色的衣服，红彤彤的柿子，黄澄澄的橘子，紫莹莹的葡萄，绿中黄黄的柚子……让人垂延欲滴。秋真是个充满着希望，欢笑和丰收的季节啊！秋，他只会将自己打扮得漂漂亮亮，然后便降临到人间。秋，他会将人们原来燥热的心一下子抚平了，他带来了只属于他自己的凉爽，然后奉献给需要它的人。秋，会……因此，我爱上了秋天，我向往秋天，我憧憬着秋天，我歌颂秋天。550字 初二