老师的赞歌
150字
四年级
写景
老师！人们都说您是园丁，我们是花朵，在您的哺育下，我们健康成长。
老师！我觉得——
你也是雨露，我们就是小草，我们尽情地吮吸着您甘甜的珠露！
您也是微风，我们就是风筝，在您的吹拂下，我们顺风而上！
您也是大树，我们就是小鸟，您的怀抱就是我们快乐的天堂！
您还是小溪，我们是小鱼，在您建造得美好的家园里，我们自由自在的生活！
……
敬爱的老师，您无私的奉献，铸造了祖国的栋梁之材！
老师，您辛苦了！
祖国人民感谢您！
老师的身影
200字
四年级
写人
老师，您是勤劳的园丁，是引导我们们走正路的小鸟。您是我们学校的母亲，是身体的保护。
记得那一会，我身病了。您天天到我家去给我补落下的课。天天补到9点多，那时人们都在睡觉，可您还没有睡觉。何况您家离我家还那么远，要半个小时的时间。
每次，我有事不会做的题我不敢上去问您，您每次都看出了我的神情。
都会走过去热情的教我，让我理解为此。
老师您是辛勤的园丁，是心中的太阳。等我长大后，我一定会好好的报答您。不会白费您的苦心。您的身影常在我眼中跃动。
老师我爱您！
山西太原晋源区四年级:杨楠
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老师的赞歌又是一阵徐徐的风吹过，窗外的蒲公英随之摆动了一下它轻盈的身姿，那一朵朵毛茸茸的绒球便从蒲公英身上四散开来，借着风的力量飘向更高更远的地方……老师啊，您的爱如同滴滴甘露，唤醒了我渴望滋润的心灵；您的爱如同融融春风，拂去了我灵魂中的尘土与阴霾。每每回想，我总能看见您在讲台上一丝不苟地为我们讲课的身影，一笔一划她写着板书，从不曾想过粉笔末会侵蚀您的皮肤，留下粗糙和灼伤；也总能看见您是怎样认真地为我们备课，即使已到深夜，也依然打起精神批阅着我们的作业，不顾惜腰和脖子的酸痛。我特别想问您：“作为一名教师，您后悔吗？”但在您的谆谆教导中，我仿佛找到了答案：就算再苦再累，您也从未抱怨过一声。您一直教育我们，要做一个品学兼优的学生。您对我们说：“你们是祖国将来的栋梁，现在一定要好好念书，以后报效国家！”感谢您啊！老师！是您让我懂得从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。也是您，教会我要心胸宽广，襟怀坦荡，在我人生的路上，写下了一篇最美的诗章。您的慈爱，激励着我成长……小绒球之所以能飞过大海，越过高山，去到一片新的地方生根发芽，是因为有蒲公英的哺育。而我们至今所有的成就，也是因为老师用知识和爱来栽培我们。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！感谢您用您生命的光亮，照亮了我人生的旅途。550字 六年级
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老师的赞歌“叮铃铃……”伴随着清脆的铃声,您轻盈地步入我们的课堂,把我们从一棵棵无知的小苗苗培养成一个个懂事的少年,让我们减少了无知,增加了阅历,带领我们进入了一个又一个令我们疑惑不解的殿堂……一年级入学时,您教我们“1+1=2”,把我们领入了数学那美丽而又奇妙的世界;您教我们“āōē,īūǘ”把我们带入了有趣的拼音王国和生字的殿堂……二年级时，您告诉我们，在以后的将来，电脑将成为生活中必不可少的一部分，要好好学，然而，您这一句教诲，使我对电脑产生了兴趣……三年级时，您告诉我们，将来，不会英语就等于是文盲。您的敦敦教诲，使一个扎着马尾辫的小姑娘用心学起了英语……四年级时，您带我们到了大千世界，带我们欣赏了中国历史的转变，使原本就喜欢历史的我，更加沉迷于祖国的历史……五年级时，您告诉我们天下没有免费的午餐，天上更不会掉馅饼，不论做什么事都要脚踏实地，一步一个脚印，一分耕耘一分收获……六年级了，我们即将毕业，我用我笨拙的笔，为您献上一首赞歌！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。”老师像春蚕，为学生吐出最后一根丝；老师像蜡烛，照亮了学生，燃烧了自己，为学生流下最后一滴泪；老师像火种，播散下去便能燃起燎原之火；老师像园艺师，培育出千万朵美丽的花；老师像人类灵魂的工程师，荡涤了人类的灵魂，使之得以净化；老师像工程师，为学生勾勒出一张张理想的蓝图；老师像一本万能的书，教学生把自己保存的巨大财富拿走，却还欣慰的笑着；老师是……老师，您的无私奉献，您的默默无闻，您的敦敦教诲，我将铭记在心！指导教师：侯蕊550字 五年级 叙事
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老师的赞歌老师的赞歌“叮铃铃……”伴随着清脆的铃声,您轻盈地步入我们的课堂,把我们从一棵棵无知的小苗苗培养成一个个懂事的少年,让我们减少了无知,增加了阅历,带领我们进入了一个又一个令我们疑惑不解的殿堂……一年级入学时,您教我们“1+1=2”,把我们领入了数学那美丽而又奇妙的世界;您教我们“āōē,īūǘ”把我们带入了有趣的拼音王国和生字的殿堂……二年级时，您告诉我们，在以后的将来，电脑将成为生活中必不可少的一部分，要好好学，然而，您这一句教诲，使我对电脑产生了兴趣……三年级时，您告诉我们，将来，不会英语就等于是文盲。您的敦敦教诲，使一个扎着马尾辫的小姑娘用心学起了英语……四年级时，您带我们到了大千世界，带我们欣赏了中国历史的转变，使原本就喜欢历史的我，更加沉迷于祖国的历史……五年级时，您告诉我们天下没有免费的午餐，天上更不会掉馅饼，不论做什么事都要脚踏实地，一步一个脚印，一分耕耘一分收获……六年级了，我们即将毕业，我用我笨拙的笔，为您献上一首赞歌！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。”老师像春蚕，为学生吐出最后一根丝；老师像蜡烛，照亮了学生，燃烧了自己，为学生流下最后一滴泪；老师像火种，播散下去便能燃起燎原之火；老师像园艺师，培育出千万朵美丽的花；老师像人类灵魂的工程师，荡涤了人类的灵魂，使之得以净化；老师像工程师，为学生勾勒出一张张理想的蓝图；老师像一本万能的书，教学生把自己保存的巨大财富拿走，却还欣慰的笑着；老师是……老师，您的无私奉献，您的默默无闻，您的敦敦教诲，我将铭记在心！550字 五年级 叙事
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老师的赞歌老师的赞歌河北省沧州市 光明小学六四班 王宇欢“叮铃铃……”伴随着清脆的铃声,您轻盈地步入我们的课堂,把我们从一棵棵无知的小苗苗培养成一个个懂事的少年,让我们减少了无知,增加了阅历,带领我们进入了一个又一个令我们疑惑不解的殿堂……一年级入学时,您教我们“1+1=2”,把我们领入了数学那美丽而又奇妙的世界;您教我们“āōē,īūǘ”把我们带入了有趣的拼音王国和生字的殿堂……二年级时，您告诉我们，在以后的将来，电脑将成为生活中必不可少的一部分，要好好学，然而，您这一句教诲，使我对电脑产生了兴趣……三年级时，您告诉我们，将来，不会英语就等于是文盲。您的敦敦教诲，使一个扎着马尾辫的小姑娘用心学起了英语……四年级时，您带我们到了大千世界，带我们欣赏了中国历史的转变，使原本就喜欢历史的我，更加沉迷于祖国的历史……五年级时，您告诉我们天下没有免费的午餐，天上更不会掉馅饼，不论做什么事都要脚踏实地，一步一个脚印，一分耕耘一分收获……六年级了，我们即将毕业，我用我笨拙的笔，为您献上一首赞歌！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。”老师像春蚕，为学生吐出最后一根丝；老师像蜡烛，照亮了学生，燃烧了自己，为学生流下最后一滴泪；老师像火种，播散下去便能燃起燎原之火；老师像园艺师，培育出千万朵美丽的花；老师像人类灵魂的工程师，荡涤了人类的灵魂，使之得以净化；老师像工程师，为学生勾勒出一张张理想的蓝图；老师像一本万能的书，教学生把自己保存的巨大财富拿走，却还欣慰的笑着；老师是……老师，您的无私奉献，您的默默无闻，您的敦敦教诲，我将铭记在心！指导教师：侯蕊600字 六年级 书信
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老师的赞歌老师的赞歌 (我的作文)老师,是多么熟悉的字眼啊!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们这些祖国的花朵，没有这些辛勤的园丁培育，会是什么样？听，这首老师的赞歌正悄然响起“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师呕心沥血地教导我们成材.是为了那几百元的工资吗是为了受到领导的一句表扬吗不,不是! 老师是无私的,每天那浮肿的面庞,那布满血丝的眼球…是最好的证明!!老师是人类灵魂的工程师。老师为了我们不会走进歧途，想尽了千方百计，说尽了千言万语。为了我们，他可畏是“鞠躬尽瘁，死而后已”了。老师真是比我们的亲人还亲啊！老师更是我们的好伙伴。心里话啊，秘密啊。都乐于和“好朋友”倾诉。老师甚至是我们的亲人。不比亲人还亲曾几何时老师在我们困难时伸出援助之手曾几何时老师为我们的学习而累倒曾几何时曾几何时这只是做做样子吗不.不是!如果有人说出这样的话,那他一定是胡说八道老师一心一意地为我们传授知识,这种话怎么说得出口听老师的赞歌还在响彻云霄,“啦啦啦，老师是最伟大的人…啦啦啦”400字 六年级 记叙文
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送给老师的赞歌天高云淡，草翠花开，但我认为这样的景色并没有老师您美。春风拂面，清风飘飘，但我认为这风并没有老师您柔。长长地马尾辫，额前总是打了一个卷，眼睛下方的那颗痣，让我越看越喜欢。蓬松的休闲服上绣着一朵美丽的花朵。那双炯炯有神的大眼更是神奇。尖锐的目光，仿佛能把人给刺穿。那一次，我欺负一个女同学，那位同学哭了。你铁青着脸，狠狠地批评了我一顿。我顿时心里没了底：“怎么办呀？回家肯定被爷爷骂！”可是您仿佛看出了我的心思，毫不留情地把这件事告诉了我的家长，并给我做了很多的思想工作，跟我一字一句地讲道理。都中午12点多了。您还饿着肚子，耐心地教育我，不知疲倦地为我讲道理，希望我能改正这一错误。我感动了，那一滴滴晶莹的泪珠，那咸咸的味道，我后悔，后悔我自己的所作所为。可是时间不准我们胡思乱想，世界上没有后悔药，我惭愧地低下了头，再也不敢凝视您严厉的目光。又是一个下午，我的作文得到了传阅，还在学校里获得了一等奖，您表扬了我，那温柔的目光里充满了鼓励。忽然，我发现您憔悴的脸上又多了几条苦瓜似地皱纹，让我回想起了以前的日子。不管是风吹雨打，都是您在教育我，给予我知识，带领我遨游知识的海洋，收获知识的硕果。而现在，我获奖了，但您却把青春给予了我们，无怨无悔。曾老师，你就像窗台上的蜡烛，燃烧自己、照亮别人，永不熄灭。您就是我最敬爱的一位老师，我将永远记住您对我的无私奉献！祝您工作顺利，身心健康！姚智杰550字 四年级 记叙文
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水的赞歌它是多么渺远，却仿佛发自你内心。我没有穿雨披。那是一种隔膜，是肉体与自然的隔膜，是精神与世界的隔膜。我陶醉于雨点接触肉体的一瞬:一丝的冰凉霎时传遍周身，不由地，便有了一丝的颤动一那是自然的震撼，那是精神的回响。很少有这种感觉了，人类的蜗居将这份感觉留给了水泥，把原始的欲望压在了心底。忽而一阵风吹过，雨幕晃了一下，又恢复了原状，仿佛一团烟。这又令我想起初冬的晨雾了。上海的冬雪并不多见，偶尔飘了些银白的雪片——落地，也不见了踪影，是绝无“朔方的飞雪”“如粉如沙”的感觉的。于是雾便成了冬日的主角。大抵有些知识的人，都知道雾原为天上的云。上次坐飞机，鸟瞰大地，层层的白云把地面渲染成了仙宫，美轮美奂;引人无限遐思，身处雾中，也别有一番感受。远处的景物变成一例的灰色，模模糊糊，似乎伸手就可以碰到。你想要伸手抓一团白雾，紧握的拳头中空空如也。周围惟一真切的，便是无处不在的水的气味，正如这满天的雨。记得先前背过的僧志南的诗，有两句记忆犹新：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”似乎佩弦先生也用过，也是形容春雨的喜人。诗句中透出的灵性令人佩服，仿佛那是大自然顽皮的小精灵，在与你捉迷藏似的。其实何止春雨，水难道不是大自然的精魂。无论是现在连绵的秋雨，或是迷茫的雾气，还是高洁的冬雪，无处不透出水的灵动，水的潇洒，水的风情万种，水的变幻莫测。所谓乘天地之正，御六气之辩，一游无穷，正是如此。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。文章前后连贯，形成完整的形象。650字 四年级 散文
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我们的赞歌在茫茫人海中，几乎大家都有理想，让我们朝着这个方向去努力吧！把我们伟大的祖国建设得更发达。古今中外，有无数时代英豪，他们从小就立下志向，公系天下，更有一代又一代普通劳动者用自己的辛勤劳动，无私奉献，给社会创造了数不清的财富。我们不会忘记五四运动的豪杰，万里长征的奇迹，百团大战的炮火，横渡长江的声威……我们的先辈用他们的生命，奏响了回荡地神州的《义勇军进行曲》，换来了高高飘扬在祖国上空的五星红旗！也许，我们早已经听说这样的故事，毛泽东为寻求救国救民的道路，十几岁便外出学习；朱德抛弃高官厚禄，漂洋过海，探求救国救民的道路；周恩来顶着族人的指责，毅然走上了革命的道路。同在一片蓝天下，同是中华儿女，炎黄子孙，今天的我们该如何填写人生的答卷呢？也许，有人说，是伟人生在那个年代，是时代造就了英雄。如果见到烽烟，我也会一跃而起，如果面对敌寇，我也会挺身而出，如果给你金戈铁马，我也会驰骋疆场。不错，时势造英雄，但我不禁要问，在和平建设年代，人生就不能绽放光彩吗？难道当代的青年就只是蹉跎岁月，一事无成吗？不，只等我们把个人理想和祖国的命运紧跟联系在一起。人生的鲜花，不管在什么时候都会怒会。450字 四年级 诗歌
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月的赞歌月，一个多么富有诗意的名字啊！她像女神那样，深夜里静静地、悄悄地轻抚着大地，轻抚着它的孩子——人们。黄昏降临的时候，一轮皎洁的明月从云层中，冉冉升上浅蓝的天空。她照亮了山川原野，这景象已经够迷人的了，可是更迷人的还是在水面上。那轮冰清玉洁的皓月悠悠地在水中浮动着，泛着柔和的金光，把湖水照得通明、透亮，纤尘不染。倒映在水中的明月，是那样的清晰，那样的完美无瑕，以至于会使人产生一种错觉，以为天上的月亮真的掉进了湖中，怪不得人们会编了《猴子捞月》的故事。月，渐渐地升到了天上。把柔和的光芒洒到了人间的各个角落里。可是，几朵讨厌的乌云偏偏把月亮遮住了一半，只留下一个弯弯的弧形。像是飞刀，但又像是香蕉，好像摘下便可以吃似的，有趣极了。深夜，漆黑的夜空中挂着一只有趣的“香蕉”。月亮的光芒默默地照耀着乡村的孩子们，让他们安静地酣睡；月亮的光芒同时也默默照耀着深更半夜下夜班归来的叔叔、阿姨们，让他们能平安地回家。月亮啊月亮，你是多么地温柔、慈祥。就像一位母亲，把全部的爱心都洒到了我们身上。月亮啊月亮，你又是那么害羞，非要到静悄悄的晚上才能露面。450字 四年级 写景
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春天的赞歌春天的赞歌“春天真美啊，春天真美啊，春天……万紫千红的春天到，操场上不时能听到同学们欢快地唱歌。。春天到了。槟榔树抽出了嫩绿的新芽，像一把大扇子，为流汗的人扇风，为垂头丧气的人打气。槟榔树也像一个流着长发的美丽的姑娘，清新凉爽的春风一吹，槟榔树的一头“长发”便随风飘扬。它又像一位勇敢的保安，每日每夜“守护”着教学楼。春天到了。草坪上的小草儿脱去了黄色的旧衣衫，换上了一身碧绿的新外套。花儿也随着春天的到来而绽放，有的高贵典雅，有的则显得朴素，学校旁的桃花已经开了，它好像被春姑娘涂上了粉红色的胭脂。学校上空有一只蝴蝶，扇动着美丽的翅膀，像一朵朵五颜六色会飞的花朵。小鸟也来了，唱着一首首春天的赞歌，温和的阳光给春天的校园赠添了一线生机。我爱春天的校园，这使我不禁又想唱起那首歌：“春天真美好，春天…”350字 二年级 写景
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