捡拾童年的碎片_1200字
捡拾童年的碎片
踏过如歌的花季,走过如诗的雨季。竟不曾发现,童年生活的点滴时光早已不复存在,消逝的无影无踪,无疑,他在告诉我们一个惨痛的结果——我们长大了。
长大了,失去了小时候的童真。因为有些话只能憋在心里,不能说出来。有时是为了父母的容颜,有时是为了自己的自尊,还时自己也不知道为什么,总有一种意念在告诉自己不要说出口。长大了,没有了小时候的幼稚。因为小时候总会玩过家家的游戏,青草可以做“菜”,清水可以做“汤”,甚至泥也可以去“和面”,那时的我常会做这种幼稚的游戏,可现在不会了,这种场面在我的人生之路上再也不会出现了,它已被我深深的埋在了脑海深处,永远不会被挖掘出来。长大了,结束了小时候那种自由烂漫的生活。因为小时候的眼里是那样的“纯”,玩疯狂的玩,学认真的学,因为知道做所有事都要一心一意的完成,不存在“狡猾”一词的说法。而现在呢,写着作业心里想着玩,听着课心里想着玩,连玩的时候也在想如何玩的尽兴,成绩的一落千丈,斐然不知,也不去顾及。只知道,也好像只懂得玩,在这时我们的眼里也只有“玩”这个字,当然,也意味着人生就这样毁在这一节骨眼上了。
童年固然是美好的,但又有什么理由说它好呢?是说它开心、无霾、单纯、美丽、纯真呢?是说它可以去做真正的自己,不必掩饰自己内心的滋味?还是说他赐予我们头脑的简单,不必去思考让人白了头发的复杂问题?
可,说童年不好也不是没有理由。它的离去正是带给我们长大的第一烦恼。它走了,陪伴我们的是枯燥的日子。我们也会时常想起它,怀念它,留恋它的美好,它有时会使我们黯然神伤,有时让我们的回忆留下心酸的泪珠,有时会使我们哈哈大笑,开心的误让别人以为是神经病。
童年,童真的年代。我们记忆的长河也许就只有这一段是最美好的吧!小时候,也曾憧憬长大,长大可以摆脱父母的束缚,老师的管教及学校的那些不快的事。终于一味地憧憬变成了事实,我长大了。才发现长大也好不开心,总认为自己承担了更重的一份责任,开始在内心深处咒骂自己:为什么不懂得珍惜?失去了后悔,有什么用!它永远不会再出现了。时间的经验告诉了我更为珍贵的道理——不是不懂得珍惜,而是无法做到珍惜。也是,现在珍惜了,又怎么会懂得伤心、无奈、惋惜这些字如何写呢?这也许是自我嘲讽、自我安慰的一种方式吧!但无论用再多的言语形容,它还是它的那个老样子,它不会再回来了,永远都不会了。
童年生活的点滴记忆,是美好的,痛苦的,酸楚的……它又像一幕幕往事在我的脑海中回旋,追朔童年的美好,让那些心酸的记忆埋在内心深处,永远不再回归我的内心,让那些童年的不快记忆灰飞烟灭吧!
捡拾童年的那些快乐、美好的记忆,让那些所有不快像碎片似的粉身碎骨吧!
初一:谢晓泽
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学雷锋伴我行_750字
学雷锋伴我行“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌我从小便听哥哥姐姐唱雷锋歌曲。雷锋,他只是一个普普通通的人却能家喻户晓,你知道这靠的是什么吗?人们一直以来赞颂雷锋,你知道为什么吗?答案就是雷锋有着无私奉献的精神与高尚的品格。雷锋精神到底是什么,我觉得不是为了老师的一句夸奖,就刻意的帮助人家,不是为了大家一句夸奖,就去用力地挥着扫把,擦着窗户。雷锋精神是发自内心的,哪怕你见到地上有一个纸片,微微地弯下腰捡起来;哪怕你见到垃圾堆里有一张好好的纸,便心疼的拿回去当草稿纸用。这些微不足道的动作都是雷锋精神。我们生活中也有许许多多的雷锋。记得那天下午下雨,同学们都事先带好了雨披,而我却忘记了带。看着外面的茫茫大雨,我苦恼地捶了捶脑袋:“哎呀,怎么办?没带雨披我怎么回家呀!”我心里一直在期盼着雨能停或者爸爸能给我送雨披,可是天不如人愿,爸爸一直没来,雨也越下越大。正当我绝望的时候,王昌龙——那个平时惹人厌的家伙,看我在那焦急着,便挺身而出:“你拿我的雨披穿吧。”虽然只是一句小小的话语,却让我感到心里暖暖的,像被什么包裹着:“我穿你的雨披,你怎么办?”“没事,我自己骑快点就能到家了。”“不,你还是自己用吧。”“没事,你用是的。”我摇了摇头,谢谢了他的好意,便淋着雨回家了。回家后,我回想起王昌龙说过的话,心中便涌起一阵暖流,虽然他没帮到我,但能在同学困难之际挺身而出,这不就是雷锋精神吗?同样,在我们班级里也有许多,如乐于助人的张媛媛,善良真诚的王青,勤俭节约的昝乐,一心只为班级着想的王依菲。同学们,伸出你的手,帮助摔倒的同学;张开你的口,说一些暖心的话语;打开你的心扉,让雷锋精神永驻在你的心田。只要我们人人像雷锋同志学习,天将变得更蓝,花将变得更美,世界变得更美好。
初一:乐天2002
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拾起生命的碎片_1200字E度网专稿 未经允许不得转载守望寂寥的星空,蓦然,一丝丝伤痛缠绕心头,那些逝去生命的碎片,合着落花一起飘落,叹息着,沉淀着往昔的碎梦。隐约中,一道墙,如海市蜃楼的迷离,在物欲横流的时代若隐若现。生命,责任,两条地平线不知不觉地交叉,逝去的往昔重新定位过去的承诺……(一)食品安全,我们还在路上镜头回放:2008年,2000多名婴儿因服用三鹿牌奶粉而引发“肾结石”,三聚氰胺事件全面爆发。曾几何时,我们还沉浸与三鹿品牌的“靓丽”背影下;曾几何时,国家免检的商标让消费者放心十足。但,这一切终将过去。利润,竞争的诱使之下,三鹿品牌一个“华丽的转身”,撕去了包裹的“羊皮”,在奶粉中中添加三聚氰胺,将消费者的健康置之不顾……此刻,责任变得渺小,飘渺。“在强大的内心也抵挡不了金钱的诱惑,再信誓旦旦的承诺也抵御不住利益的浪潮。”无数的婴儿在病房中是多么孱弱,稚嫩的脸上透露着无助,没有了责任,钱,还是那么重要吗?食品安全,从另一方面折射出责任正开始褪色,摇摇欲坠……碎片已逝,我们不需要去寻找和粘合过去的记忆,食品安全,我们还在路上……后记:落叶纷飞,一曲离歌曲散人终,但,这只是开始,我们需任重道远。(二)2010的救赎镜头回放:2010年2月19日,丹麦的哥本哈根,全球气候峰会在那里火热地进行,在长达半个多月的时间里,争吵,辩解……从未停止。最终,会议在尴尬的气氛中通过了《哥本哈根协议》。强烈的地震让高楼烟飞无影,猛烈的洪水让家园成为汪洋大海,火山喷发,疾病等前所未有的灾难在电影《2010》中表现的淋漓尽致,观众看后无不震惊,无不恐惧。2010年的地球将会报复人类吗?然而,在北极圈附近召开的气候峰会在绝望中给了我们一线生机,但,会议却投影出一幕幕推诿责任和利益驱动的黑色幽默剧。这边势均力敌的较量,而地球的另一边,灾难正一步步降临:西欧正遭遇百年一遇的暴风雪,寒气直逼人们的内心;干旱袭击中国的西北部,那一刻,人们明白了水的宝贵;南极上空的臭氧空洞正一步步扩大,强烈的紫外线毫不遮掩地“刺入”大自然……地球正用人类的方式“回报”人类,2012年近在咫尺,2012年是人类的最后救赎的机会,但,责任已不再锋芒,这场关于地球命运的“马拉松”式的谈判在草草中收场……上天给了我们生的权利,但也赋予我们生的责任。没有责任,巨大的经济利益只是“一纸空文”……此刻,责任何在?碎片纷飞,我们不需要拼凑和补全曾经的过时,2010的最后救赎,我们该怎么出发……后记:凋零,心碎。没有了依靠,也就没有了今天,明天,将来。等了花开花落,等了月圆月缺,烟迷的流水落满残花,那些逝去生命的碎片在漫无边际地回旋。没有了责任,就如雄鹰缺少了翱翔的勇气;没有了责任,就如鱼儿缺少了搏击的信念;没有责任,我们还拥有什么?碎片的背影下,依稀,责任依旧。福建省晋江市第一中学高一:张鸣1000字 高一 议论文
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童年趣事_1200字童年就是像是一个万花筒,它绚丽多姿,五彩缤纷,童年也犹如向一杯加了糖的柠檬汁,酸酸甜甜的,让人回味无穷。记忆中的那条小溪总是那么的清澈,然而就是在这条小溪中珍藏着许多我童年的趣事,下面我就与你们分享一下我在这条小溪中的故事吧!记得那是在二三年级的时候,一到夏天,这条清澈的小溪便成了我们小孩的“避暑山庄”,我们光着脚丫丫将脚放进那条小溪中吆,冰凉冰凉的,可舒服啦!在清澈的小溪中小鱼在我们的脚丫丫之间来回穿梭,痒痒的。其中一个小伙伴提议:“明天我们来捉鱼吧!”我们一致同意了。第二天中午,我们从家提来小桶。因为我刚刚才加入到捉鱼这个行业,没有哥哥姐姐他们会捉,总是捉不到鱼,姐姐见我这样,便告诉了我捉鱼的要领,我若有所悟,便开始了我漫长的“捉鱼旅程”。我眼尖,一下就找到了一条黄色的小鱼,它貌似呆头呆脑的,我便叫它“小黄鱼”。我按照姐姐的指示,故意溅起大水花,想让它受到惊吓,好让我“乘虚而入”,可是没想到小黄鱼的胆子特别大,怎么吓,它也不乱窜,我反倒遭来了同伴的责备,因为我的动作太大,让他们没法捉鱼了。我只好动作小下来,终于把它感到石缝里了,我把手放进了石缝里捉小黄鱼,可是小黄鱼浑身滑溜溜的,怎么也捉不到它,我正准备把手抽出来,啊!手抽不出来了,我憋红了脸费了九牛二虎之力才把手抽出来,可是因为用力太猛,一屁股栽倒了水里,同伴们不禁哈哈大笑,我揉着屁股,看见了小黄鱼从石头缝里探头探脑,似乎也在笑我,我气恼极了,我在心里发誓:哼,小黄鱼,我捉不到你,我誓不为人!z终于费了九牛二虎之力终于捉到了小黄鱼,可正当我得意洋洋之时,没注意到脚下滑,一下摔了个“狗啃泥”,小黄鱼也跑了,我欲哭无泪大声喊道:“这是我第二次与水的亲密接触!”,同伴们见我狼狈不堪不堪的样子,不禁哈哈大笑起来,我不知道他们笑什么,也跟着他们傻笑起来,他们见我这样笑得更厉害了,有的指着我笑,有的趴在同伴身上笑,笑声飘远了……傻傻的我,傻傻的童年,充满了欢乐,一想到童年做的这些事,在梦里也会笑出声来,童年就像是五彩缤纷的烟花,绽放在记忆的脑海中。六年级:菲菲作文网专稿未经允许不得转载点评:文章能过清新有趣的语言,描写了与朋友一起抓鱼的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。美中不足的是:文中部分段落过长,影响阅读效果。小作者文笔不错,若再用些修辞使文章更加生动鲜活就更完美了,继续加油啊。点评老师:苏璐璐1000字 六年级 叙事
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