团队精神500字

团队精神

500字 初一

团队,就是许多人组成的一个团体。团队精神,自然也就不言而喻了。团队精神当然无处不在的。

返校那天,学校找来了一位曲老师。起初,老师让我们玩一个“传话”的游戏。这个游戏就是老师告诉最后一个同学一串数字,以自己组特有的暗号来专递。我们觉得很新奇,就匆匆定了一个暗号,并全组一致同意用这个暗号。当时,这个暗号的漏洞很大:小数点,负号,分数,百分数……都表示不出来!当时老师就像是故意跟我们对着干似的,出的是“-(这个数是负数,后面忘了)!”当时,我后面的同学很机智地在我后背上横着划了一道。我愣了一下,思考着这可能是什么数字,大概是分号,或是负号吧,也就这两个符号是横着一道。但不管是什么东西,还要依照原样传下去不是?但结果很是出人意料,最前面的同学很默契地说出了正确答案!当时老师就说了,只有少数组答对了。我们组答对就是因为我们组有极其默契的团队精神。

之后,老师又教了我们杯子舞,有几个同学不会,有的同学就耐心教导,直到会了才离去。后来整个年级聚在篮球馆里比赛。赛后老师公布了成绩,结果是在我们意料之中的——第一。取得了奖杯,我们全班都特别开心。

团队精神,在团队中起到不可或缺的重要部分。因为大家团结一心,才有这个优异的成绩。

我心中的春天

900字 初一

春天的风永远都带着一丝温暖,一种特殊的味道,春风吹在脸上已没有了严冬的寒风那样的刺脸,而是载满了各种花的气息和初春的希望。看着天上的白云,我沉浸在那段记忆中。

那天,和今天的天气一样晴朗,蓝天白云,是北京为数不多的蓝天,我穿着学校蓝白相间的棉校服,背着装满了作业的大书包,走进了校门,经过了一个寒假,“我又回来了。”

我冲着天空大喊,边喊边傻笑。走进班级,看到了一张张熟悉的面孔,我的心不知为什么安定了许多,一个假期过去,一个多月没见,同学们都非常兴奋。“呦,你怎么剪头了,丑死了。”“一个假期不见,胖了不少呀!”同学们相互吐槽,乐得都肚子痛。啪啪啪,随着三声拍手声,班级里终于恢复了往日的安静。我们班主任刘老师带了一个胖胖的老师走进来,原来这位老师就是教我们杯子舞的老师。我们都兴奋地围着他转,像蜜蜂争先恐后地采蜜一样。“好了,好了,大家先坐好,我给大家放一个视频,大家先照着视频学。”随着视频播放结束,教室里一下炸开了锅。“啊,我会,我会,我来教你们!”一些同学自告奋勇地说。李姐是我和小影影的小老师,看着同学们一个一个都学会了,我和小影影有些着急了。“没事没事,慢慢来。”李姐笑着说。杯子舞有两套动作,看着很简单,但做起来就些难度了。“好,第一个动作你们做得非常好!”李姐鼓励道。随着李姐的鼓励,我们的动作越来越熟练。拍手,拿杯子,左手掌击杯顶,右手持杯,杯底击地,右手持杯身,左手抓杯底,右手击地,左手持杯,练习了几个回合,我们终于掌握了其中的技巧和节奏。

最后,我们班和其他班进行了杯子舞的比赛,随着“准备,开始”的口令,同学们集中注意力,熟练的顾及不熟练的,不熟练的竭尽全力地跟上熟练的节奏。相同的节奏,整齐的动作,随着美妙的音乐,我们沉浸在哒哒哒的鼓点中。翻、扣、传、击掌……我们整齐划一的动作精准的和着音乐的节奏,让老师们看得眼花缭乱,他们在一旁不禁赞叹起来。不错,我们班在这次比赛中又取得了第一的好成绩!当班长上台领奖时,她说:“这个奖杯,不属于一个人,它属于我们四班,这个有着25人的大家庭。”是啊,团结就胜利!

杯子舞,它不仅让现场所有人都沉浸在轻松愉快的节奏中,它也像一滴滴的春雨,叮叮咚咚地洒进了我的心房,浇灌着我心中的春天。

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