慌乱
600字
初一
今天，就要报昨天数学单元检测的分数了，我的手心溢出了汗，舔了舔发干的嘴唇，我不禁挺直了背。说实在的，我真的没有太多的把握拿高分。
这是一场心理战。
听着自满分120以后就基本再没有一鸣惊人的分数了，我的心越来越凉，跳得也愈来愈快，仿佛心中有只困兽将要冲破禁锢，四面乱撞。“90分。”“75分。”“100分。”……随着一张张的卷子翻过，一声声分数响起，窒息感如潮水般，我能感觉额头上渐渐分泌出的汗液沾湿了碎发。动了动有些发麻的脚，针扎感让我清醒了些许。
我不停地在心中盘算着，试图找到一丝希望，可对着手中的原卷，扣除的分值却是触目惊心。“我想我已经有个底了。”我在心里苦笑，心中再次估算的分值已经足够打破我所有的幻想，将我拖回冰冷的现实。
我理了理思绪，调整着气息，压下心中的恐慌，继续听着分数。
“陈怡乐，”到我了，“109。”
我微微睁大了眼睛，似是不敢相信——这已经超过我的预估分很多了！
我有些狼狈地站起来，难压勾起的嘴角，跌跌撞撞地去领答卷。分数也许不是最拔尖的，但我已经无暇再顾及于此。我长舒一口气，心中的恐慌消了一大半，只是担心着两门理科的成绩都不冒尖，这次月考排名也许也好看不到哪里去了。
这一场没有硝烟的战争总算结束了，悬着的一颗心也终于放下了。
中午过后，我做足思想准备去问排名，一行人围在办公桌前查看，有惊喜，有遗憾。可这我都不关心，我看到了自己的排名——第四，退步一名，但好在起伏不大。
直到这时，我心中的恐慌才终于彻底烟消云散。
我再也不想这样慌乱了！
文明在内心深处_1200字
1000字
六年级
议论文
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文明是一个人的灵魂，你的一举一动都会随着这个灵魂而碾转而改变，文明也是一个民族的根，民族的兴衰都在这根的牵引下逐渐成长。
我们的祖先是充满智慧的，虽然他们可能不知道文明的意义，但是他们却懂得文明的价值，因此倡导了文明、发展了文明。曾经那永不磨灭的文明难道会在我们这一年代就要结束了吗？但是文明是在一个人的内心深处，虽然它不会随意因为你的欲望展现力量，它也不会随意因为你的险境而出现，但是它一定会在一种地方展示它那无穷的力量——为他人“服务”。
在日常生活的点点滴滴中，我知道了讲文明、懂礼貌并不需要做得轰轰烈烈，只用平平常常的就可以了。记得在《今日视线》曾报道过，有一位先生多次捐献出自己的爱心，帮助有困难的人。当记者想要见一见这位好心人时，他总是不愿露面，更不愿意说出自己的姓名，人们便称他为“活雷锋”，还亲昵地称他为“关微”先生。通过记者的搜索，终于得知这位“关微”原来是广东一位行善不留真名的人，五年来，他共捐款72。5万元。平时都是通过电话确认救助的对象，然后把钱汇过来，唯一的一次露面，是在2004年秋天，利用出差之机，取走几年来的资助发票。见过他的人都记得，“关微”先生是一位四十多岁的中年人。他那“乐善好施”的文明行为感动了所有人的内心。
可是，并不是人人都像这位“关微”先生一样，就从生活中最容易看到的事——坐BRT公交车说起。上车时，一位老爷爷正要上车，突然两位小朋友冲了过来，不仅不小心撞倒了老爷爷，还冲到了车上的唯有的两个座位前坐下。路人赶紧扶起这位被撞倒的老爷爷，扶着进公交车。然而，这两个“小坏蛋”不仅不知羞耻，看见老爷爷连让个位置的想法都没有，还取笑老爷爷走路时像乌龟，因为走得慢，所以连个位置都没有“抢”到。老爷爷并没有太大的不肖，却一脸无奈地站在一旁。这两个“小坏蛋”的“乐善好施”的文明行为不仅影响到了周边的人，还玷污了少先队员那纯洁的形象。
文明不仅仅是高尚的品德、无私的奉献，而是礼貌的诠释、是个人教养的体现。每个人都拥有一个美好的“文明”，它藏在人的内心深处。但是人们却不懂得合理地去运用它，有的人把它发挥在效国安邦、为他人服务的方面上、有的人却把它隐藏在自己的内心深处从来都是不闻不顾、有的人竟用它来“帮助自己”唱着文明的名号来干许多无耻、卑鄙的不良坏事。从而遗忘了，文明本身的意义，只是利用了文明的价值做尽为了自己而不停地“努力”的坏事。但是，也有少数人明白文明那纯真、美好的活力，并用它来完成为他人服务、为他人而努力的好事。沉睡在人们内心深处的文明……
唤醒它吧！自己内心深处那纯真的心、唤醒它吧！自己内心深处从祖先继承下来的永不磨灭的灵魂、唤醒它吧！属于自己真正美好的文明！
骏景小学六年级：王梓康
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慌乱那是我第一次打羽毛球比赛，也许是因为没有临场经验，也许是因为心态太慌乱，那次我没有笑到最后，可我并不感到遗憾，因为我发挥出了我的真实水平。“第一局，杨皓宇对战xxx，比赛开始！”随着裁判的一声令下，比赛正式开始。这是四强赛，我要击败对手就可以进四强，对于这次的对手，我还蛮有信心的。我握着球拍，心里不断的对自己说：“加油！加油！”我高高地将手中的羽毛球抛起，“啪”一声，将还在空中的羽毛球打向对方场地。我盯着打过的球，只见羽毛球在空中划出一条优美的弧线，落到他的面前，他忙高举起拍子，向飞去的球打去。庆幸的是我的发球角度有点刁钻，虽然他高举起了拍子，却没能够触碰到我发的球。1:0，裁判高声报分，我在心里暗暗“耶”了一下！第二球，对手随即发动反攻扳平了。第三球，我注意力高度集中，不能让他以快致胜了。他开始发球了，这次看准球飞来的方向，向它打去。打过去了！可是喜悦马上又被紧张替代了，他回接住了球，并又用力打了过来，我便又迅速全力回击……你追我赶，在我们胶着的比分里，第一局比赛结束了，10比6，我获得了胜利，在本场比赛中我的心态良好，并没有太慌乱。我向对方表示友好后，就自豪地回到了自己的座位观看比赛。到了四强半决赛了，我的对手我很熟悉，他平时经常跟我一起练球，同时他的实力非常强劲，想赢他可不容易，因此，我的心态开始有点胆怯慌乱。比赛开始了，我知道我的实力不比他强，所以我不能和它硬拼，这样胜算不大，我一开始跟他拉高远球，还不错，没有让他找到太好的机会，将比分拉大，可因实力就差那么一点点，在拉锯的几球中最终都是我落败，每一球都丢的很可惜。“现在场上比分3比8。”随着裁判的声音，我要崩溃了，心态要崩塌了，慌乱至极，又失几球，对手已经控制了场面，这时完全可以放弃了，对方再得两分我就输了，可我实在不服气啊！咬咬牙，悄悄给自己打气，就算输，我也要拉近比分，不能放弃，拼力扣杀！豁出去了!我的眼里只有球，已经不记得对手是谁了，这样想反而让我放开手脚，逐渐比分已经被我扳成了9比9，这让我们重新回到同一个起跑线，我的信心又来了。接下来，我们又进行了几轮“恶战”，比分变为13比13，到了赛点！这次，我们全都体力透支了，有一球他的回球质量不高，给了我一个多个选择的球，当时他离球网很远，如果我轻轻一吊很可能拿分，可经过我和他长时间的接触，他是个动作灵活的选手，我怕他依然能接回来，我又怕打太远吧，就让它更轻松地接到球了，在我犹豫之时，羽毛球自己跑到了我的拍子上来，轻轻一撞，缓缓落地，连网都没过，我懊悔不已。第二球，该对方发球，我还沉浸在上一局的懊悔之中，他突然发出了球，我下意识一挥，好像用力过猛，不过，错打错成，这球吊的很远，使他狼狈地把球接过来，我万分庆幸，又遇到一个这样的好机会，我想到不能再犯上一次的错误，于是我坚决地打过去，一定要让球过网，可这球虽然过了网，但轻重刚好落在别人最舒服的位置，他以一记“重炮”，打得我措手不及，我最终以13比15输掉了比赛，止步于四强。赛后，教练过来对我说：“杨皓宇，后面两球是你失误了吧，是紧张还是怎么回事？”我暗自想：哪有紧张，到后来比赛激烈后，紧张早就被冲淡了，当时只是因为体力透支，而且更多的是有些慌乱。当最终对手站在领奖台上时，我衷心地祝贺他，他的能力确实强，我心服口服。在这次比赛中，我有过喜悦，有过紧张，有过慌乱，也许是这些推动我成长，推动我进步。没错，慌乱不是懦弱，不是无能，有时慌乱是促使你成长，促使你进步，促使你奋勇向前的源动力。对，适当地慌乱，适当地进步，它能让你得到更多……1200字以上 高中 记叙文
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慌乱如果说，什么感受带给你的印象最深，给你的教育最大，那么我想，除了“慌”，也就没有其他什么了吧!湛蓝的天空下，突然飘来了几朵黑云。沐浴完阳光后的我感到十分惬意。踏着轻松愉快的步伐的我走在校园的绿荫小道上。“叮铃铃铃……”上课的铃声向紧接不断的马蹄声既响亮又急促，使我猝不及防。我慌里慌张的把手上还未吃完的薯片以“迅雷不及掩耳之势”“吱吱”地塞进了书包里。“不好，薯片全碎了!”我一边焦急的想着，一边迅速的奔跑着冲进教室，一根没梳整齐的毛发瞬间被一阵凉风吹得鹤立鸡群。我慌慌张张地站在教室门前，气喘吁吁地说了句:“报告……”心里瞬间踏实了下来。老师用他那严肃的眼眸看了我一眼，“进来”厚浊的声音传到了我的耳边。我猜想，情况可能不妙，肯定有不好的事情发生。于是我手忙脚乱的赶紧走到位置前准备拿出我心爱的薯片。可就在这时，老师不急不慢地说:“拉开桌子，准备考试!”我的心“咯噔”一下，一动不动地愣住了。当同学们都催着我赶紧拉开桌子的时候，我依然没有回过神来。“我可是一点儿都不会啊!苍天啊，大地呀!请给我点时间让我好好复习吧!请给我一次能考得好的机会吧!”我的手心如同一团火焰，炽热的烧灼。我的内心此刻是崩溃的。一时之间，我不知道该怎么办，思前想后，我到底是应该坐下来坦然面对呢?还是，偷偷跑出去不考呢?我在心里久久的苦苦哀念着。又白又滑又亮的卷子一个接着一个的传到了我的手里，心里既是痛苦，又是无奈。我追悔莫及，我为什么不在前几天的时候认真对待学习?现在试卷上考的这些东西一问三不知。后果，可想而知，只考了50几分!成绩被读报出来以后，我的心又开始慌乱起来，想着那气愤的脸庞，还有那失望的眼光，我说不出的复杂感觉，在心里荡漾，说不出的慌乱与难受。心想:“为何不在考试前给自己准备一份迎接考试来临的一种不慌乱的心态呢?”从那以后，考试的慌张带给了我极大的教训。是慌乱告诉了我要时刻准备着，是慌乱告诉了我要学会认真，是慌乱告诉了我慌乱后的后果……点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。900字 初一 记叙文
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慌乱慌乱’写下这个词，脑海里突然闪现出来许多童年回忆……幼儿时在我，无忧无虑的，每天跟着妈妈后面，像一只小鸟跟着鸟妈妈在天空中飞翔一样。那天，妈妈带着我去超市，到了卖玩具的地方，我兴奋极了，奔向那里了，那么多玩具围着我，我仿佛来到了天堂，看看这个十分新奇，看看那个又特别可爱，突然我看见了我梦寐以求的芭比娃娃，广告上经常播这个呀,真好看呀!我看的太入迷了，妈妈叫了我几声，我只是随口说了句‘哦’，眼睛却一直盯在芭比娃娃身上，等我看过瘾了，回头看看，妈妈已经不见了，我左看看右看看，还是没有，我一会跑到这，一会跑到那，还是没有，我突然有些慌乱了，心里特别焦急，一屁股坐到地上，皱皱鼻子，擦擦眼睛，‘哇地’一下就哭了起来，这个时候，妈妈突然出现在我的身后，一把抱起我，我这才不哭，那时的我，在妈妈身边就能远离慌乱。上了小学，我渐渐离开了妈妈的怀抱，一切就更显得措手不及，有一次我起床晚了，我揉了揉眼睛，慢慢吞吞地走到卫生间刷牙洗脸，妈妈看到了说;你怎么还在这呀，都都六点四十了，快点啊，要迟到了，我飞快地奔去学校，等好不容易到了学校，却找不到了语文作业本，我一拍脑袋，哎呀，我语文作业本好像没有带来，但是我不甘心，又把书包翻了个底朝天，还是没有找到，唉，昨天晚上没有收拾书包，我心里忐忑极了，完蛋了，语文老师知道我没有带作业，肯定会让我抄课外。老师一直说写完作业就要整理书包，我为什么不听呢?妈妈让我快点快点我怎么不听着，哎。这些习惯给我的，‘慌乱’人生升了级!要事先做好准备才能不慌乱啊!600字 小学 记叙文
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慌乱看到这个话题让我想起进入初中经历最慌乱的一件事，回想起心有余悸，并发誓遇到事情一定要怀着责任、善良心态。那是一个星期天晚自习，一片寂静笼罩着整个学校，风不时的吹过树梢，吹过树叶，吹过小草，发出“沙沙”的声响作为班长的我担负起课堂纪律的责任，同学们都在很自觉的学习，教室里很安静，让我也沉浸在自我的世界，埋头写作业，对于班级的动向也没有关注。“班长，他不舒服，满头大汗肚子疼，”一位同学喊叫声打乱了教室的平静，，我听到立即站了起来，大步走过去，只见他手捂着肚子趴在课桌上，“快，我送你到医务室”。我扶着同学下楼往医务室走去，校园里一片寂静，不禁让我害怕起来，看了看四周，黑黑的天，只有几颗星星，在微弱的月光衬托下也显得黯然无光。怀着不安的心情来到医务室，老师不在，在看看旁边的同学已经汗水直流，怎么办呢？他可能看出我害怕，忍着痛说“我没事的，你先回去，我可以自己等老师”。我想着这里太黑太寂静，还有作业没有写完，我就嘱咐他几句就连忙小跑这离开这里。回到教室，坐在座位拿起笔时，我的内心突然很慌乱，我身为班长太自私，这么黑，他还病着，孤立无援，万一在老师没有来的这段时间他要是发生什么意外，怎么办，顿时心情沉重，我怀着满腔的愧疚和恐惧找到班主任，把情况说明一下，请她赶紧联系医务室老师，看着班主任赞许的目光，我羞愧的赶紧跑去医务室，来到他身边安慰他再坚持一会，老师马上到，你一定会没事的。第二天，我怀着十分沉重的步伐来到学校，到了教室，我连忙朝他座位望去，看到他坐那里，我不好意思的摸摸头，忐忑一晚，心里终于轻松了，笑了笑自己......经历这件事情后，我体会到不负责任，只能给你内心带来恐惧、慌乱，善良能带给你安宁、快乐、惊喜。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。800字 四年级 记叙文
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慌乱在那个曾经战火纷飞的年代，老百姓们过的日子是慌乱，可你有没有想过在这个和平的年代，慌乱仍然存在，就在你的不经意间，比如前几天我也慌乱了。前几天进行了一次月考，因为月考的原因，结束后大家中午都留在教室讨论答案，因为我是安全委员，每次都要我来锁教室门，所以也留下来听了一会儿，结果越听越害怕，意识到自己这次考的特别地差，非常地心灰意冷，所以午饭也不想去食堂吃，买了几块面包就去宿舍楼睡午觉了，到了晚上，我也是提不起精神，想了一晚上，如果不及格该如何向父母、向老师交待，老师会不会让我请家长……第二天早上我还像往常一样，起床去上学，唯一不同的是，我的脑袋疼，以前脑袋一疼都是没考好或是被老师批评，但是今天从一大早就疼，莫非是我没考及格？不应该，不可能，那到底是为什么呢？我就这样带着满脑子的疑问去了学校。上午最后一节课是体育课，我和往常一样去了操场，说了也奇怪，这时我的头疼好了一些，我到了乒乓球教室，很快就进入了状态，正当我和同学打的激烈时，我突然感觉头一阵眩晕，脚下一滑，不慎跌倒在地，我用手去撑了一下，一阵刺痛过后，我发现我的手已经变形了，当时我那个慌乱呀，真的是永生难忘呀。这个时候同学们和老师也慌了，送我到了校医务室，然后我妈妈也来到了学校，陪我去了医院……爸爸连夜从外地赶了回家，看见我绷着石膏，吊着胳臂，拍拍我头说：“孩子，人生总要经历一些风风雨雨，这些不算什么，不要慌乱，后面的路还很长，踏踏实实，走好每一步才是关键。”我永远会记住爸爸的那段话，走好人生每一步！600字 小学 记叙文
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慌乱-为什么考试前常常会下雨?答：烘托人物心情，渲染凄凉气氛。一想，说的倒也对，总觉得每次考试前都会下雨，但这次期中考试好像不一样。也许是老天爷想让学生们感受到一丝快乐吧!这次期中考试前竟然没有下雨，还一直是晴天。“你怎么就考这么点分?是谁考前信心满满跟我说一定能考好的呀?让你多做几题，你不听，现在好了吧。你看看人家小豪，平常不怎么样，但一到考试总比你考得好。你看看这题，啊!你这错的都是什么呀……”我仿佛看到妈妈正训斥着，我心中无比自责，却还不能让泪水流出来。”画面旋转，我看到了我的答卷，老师正在讲台上讲解试卷答案。我不禁冷汗直冒，手已没有知觉。我只感到天旋地转，看见我的试卷上冒出一个又一个红叉，红叉像极了笑脸，不，是变成了笑脸，正嘲笑着我。我的心跳突然加快了，讲台上的老师不知为何消失了，不，老师变成了一张试卷，还是一张会说话的试卷，仍然在讲解答案。我害怕极了，用手捂着眼睛。教室顿时安静了，只见教室里空无一人，只有我坐在座位上。我站起身来，看到同学们的试卷还在桌上，我走出教室，因为寂静带来的慌乱让我呼吸急促。莫名其妙的，我又回到了教室，只见同学们都拿着试卷，个个如行尸走肉一般他盯着自己手中这张纸。他们一个个都丢了神一般，脸上也不知是哭还是笑，可看着就让人心里发颤。我也低下头，看着我的那张试卷，就像要在大海里找阿拉丁神灯一样死死地盯着。我看着我的分数，入神了，那分数竟然越变越红，越变越红，最后我被试卷吸了进去。我来到了一个不知名的地方，这里有各种各样的试卷，散乱无章地铺在地上，可笑的是，那些试卷明明是被批改过的，可却都没有打分。我随手拾起一张卷子，却看不懂它上面的字，别的试卷也都一样，写着我看不懂的奇形怪状的文字。我一下觉得头皮发麻，突然听到一阵令人心寒的铃声。那是什么声音?我隐约地觉得那是考试结束的铃声，或许吧，但那已经不重要了。那些躺在地上的试卷上突然出现了分数，那些分数居然飞了起来，一起涌向我!我觉得我的心脏都要蹦出来了。我猛得睁开眼，心里还想着昨天的期中考，我慌乱了，分数还没出来呢……800字 初一
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运动会剪影_700字运动会剪影秋姑娘迈着姗姗步伐来到了人间，带来了秋的凉爽，带来了秋的凉爽，带来了一片金黄，她像万物洒落一颗收获的珍珠。一切都变了样，叶子褪去了生机勃勃的绿色，换上了诗情画意的金色。在这凉爽、美丽收获的季节中，学校迎来了同学们盼望已久的运动会。巾帼不让须眉吴瑶女“童鞋”，是我们班的运动“女将军”。她报了两项体育运动，跳高和女子400米，都取得了第一名。女子400米时，裁判枪声一响，“砰”，吴瑶就像离弦的箭一样向终点冲去。一开始，吴瑶落后第一跑道的选手，但跑到中间，渐渐开始反超。经过栏杆是，全班同学都为她加油！有的同学屁股像着了火一样，直接从椅子上一蹦三尺；有的同学想吃了兴奋剂，脸通红的……到了最后100米，吴瑶使出了吃奶的力气冲刺到终点，筋疲力尽。回首望望，还有的选手在终点老远呢！吴瑶夺得了第一，连平时老爱板着脸的“老班”（班主任）也欣慰的笑了。谁说女子不如男？人家吴瑶还是现代版的“穆桂英”呢！体育达人~~~蔡彗彗星，原名蔡彗也。他的腿在比赛前已经挂彩了（挂彩）了。他参加了男子400米和接力赛。在400米中，他获得了第二名，然后他又在3×400棒接力中，他如彗星般冲刺终点，勇夺第一。大力神~~~陈佳文陈佳文，是我们班负重跑中唯一一个获得第一名的选手。负重跑时，陈佳文背起沙袋，枪声一响，使劲的跑，别人在沙袋重压下，气喘吁吁，他却身轻如燕，把其他选手远远甩在身后，10米、5米、2米……又是第一！直到傍晚，运动会结束了，汗水和笑容流淌在我们的脸上。虽然我们班没有获得年级总分第一，但我相信：我们收获了友谊，收获了团结，收获了信心，这比名次更重要。江苏盐城盐都区潘黄实验中学七年级四班初一:时?650字 初一 叙事
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慌乱我们的人生中一定有过一段经历，让我们很慌乱，慌乱让人纠结，慌乱让人惭愧，正因为这一种慌乱让我们知道父母爱的伟大。这也让我们的生活充满了一种丰富的色彩，正因为慌乱。记得有一次，我们放学很早，打开门看到父母还没有回家，心里暗暗地高兴，赶紧扔下书包，玩了起来。这时突然发现爸爸书桌上的笔记本电脑没有带走，便不由地心动了一下，但是脑子里突然出现了一个天使和恶魔说：“你可以玩一下，反正也没有人知道。”天使说：“现在你应该学习，不应该玩电脑，要多读书，这样你才能学习有所进步。”我的内心非常纠结，害怕父亲突然回家，我就打电话问一下爸爸什么时间回家，爸爸说在开会，半个小时后回家。这下我就放心了，打开电脑，打开游戏，开始玩了起来。不知过了多长时间，突然听见电动车刹车的声音，应该是爸爸回来了。我以最快的速度退出游戏，关掉电脑，恢复原样，并捧着书看了起来。就在这时爸爸进门了，走到电脑前，用手摸了一下笔记本电脑的出风口，回过头来看了看我，我的脸瞬间变成了一个红苹果。我的头不由得低了下来，只是默不作声的看着手中的书。爸爸并没有说什么，只是走过来拍了拍我的肩，我的头低的更低了，脸变的更红了。我的心里很慌乱，纠结了很长时间。我便鼓起勇气去和爸爸道歉，说我不应该偷偷的玩电脑。爸爸说：“在作业完成以后，打开电脑查查资料，对你提高学习成绩是有帮助的，但是不可以用电脑打游戏，聊天等耽误学习的事情”。听了爸爸的话，我慌乱的心得到些许平复，暗暗的下决心，认真学习，用更好的成绩来回报父母。600字 初中 叙事
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慌乱[2]星期六早晨，父亲叫醒我，边穿衣边叮嘱我，“英语作业写写，我去上班了，回来检查”，正因为这件事，一想起来就会感到慌乱！“嗵”的一声门关了，父亲去上班了，我索性用那无力的双手撑起我那懒散的身体，迈着步伐走向客厅，熟练的操控着遥控器，看我最喜欢的动漫，一看便入了迷，甚至外面变了天我都没注意，就这样时间在不知不觉中慢慢流逝，我却浑然不知。我忽一抬头，发现天色已经变得灰暗，我便心头一惊，不好，父亲快回来了，而我的作业还没有完成，我赶紧跑回房间，在慌乱中匆匆忙忙的完成了作业。这时外面传来了父亲的车声，没有一会功夫传来钥匙的碰撞声，此时我发现许多题目是错的，但来不及再修改了，我只好立即合上书，装作若无其事的样子，“淡定”的看着书，然而内心却慌乱不堪。父亲走进了我的房间，面带笑意的说道:“写完没”，我便应和了一下，他拿起答案便开始对，眉头开始锁了起来，脸色变得越来越不好看，我的内心却早已被“慌乱”占据了。结果我被父亲骂了一顿，如果当时能保质保量的先完成作业，就不会有后面的慌乱，也没有这个结果。果然慌乱是做不好事的。历史上有许多因为慌乱而出了乱子的事情，陈国的陈叔宝无用、贪色，导致隋国攻打过来时，朝廷内外慌乱不堪，军队变得不堪一击，很快就被打败了。陈叔宝也因为慌乱带着妃子跳了井，然后便被世人唾弃。上海外滩，也曾因为慌乱导致有多人被踩踏而身亡。从古至今，谁又不是因为慌乱，而遇上麻烦呢？所以，慌乱离不开我们的生活……600字 五年级 记叙文
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运动会剪影这个周三就是我小学生涯的最后一次运动会了，我十分激动、兴奋。随着校长的宣布，金口岭小学第十七届田径运动会开幕，气球队的同学突然放掉气球，五颜六色的气球全部升空，不计其数。真是太壮观了！紧接着，就是广播操比赛。我们统一穿着校服，站在一起，像蓝色的海洋。音乐响起，我们认真的做着，全部面露着笑容。比赛结束，我们班得了二等奖。周四，运动会真正开始。在昨天的六十米合一百米的预赛中，我表现良好，进入了今天的决赛。六十米决赛中，我使出全力，终于超过了强敌——马煜。可是，无奈郭子涵太快，我仅名列第二。一百米决赛中，我又输给了马煜和三班的李志强，名列第三。在接下来的4×50米接力赛中，我们惜败给三班，名列第二。周五，是运动会的最后一天，我还剩800米和4×200接力赛。在800米中，我保持在前三，第二圈我追到第一，第三圈我体力不支，第四圈我腿发软，但我凭着坚定的信念，第一个冲过了终点线。紧接着，就是接力赛。由于三班的郭子涵和李志强因伤退赛，我们十分有胜算，只是我刚跑完800米，没什么力气了，还有二班的马煜也不是省油的灯，稍微有点威胁。比赛开始，唐逸飞奔出去，渐渐缩短了与三班的距离。到周扬时，周扬爆发，一下子超过了三班。到郑位时，郑位又拉开了距离。传到我时，我疯狂的跑，以绝对优势得了第一！我看了我们的总分，是139，三班是112,。我们班级积分年级排名第一，全校排名第一。啊，这里面我们每个人都付出了努力：运动员们力争名次，观众为运动员加油。啊，这就是团结的力量！600字 五年级 叙事
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运动会剪影——接力赛真是有趣，前几天还细雨蒙蒙，一到运动会就晴朗无云！运动会到了最后一天了，运动员们准备就绪，为了荣耀的胜利，拼搏吧！这天，不仅仅只有个人项目，还有万众瞩目的团队项目——拔河与接力赛。拔河就不用多说了，我们班上胖子都没有几个，那还怎么夺第一嘛。所以，只能在接力赛上夺回比分了。参赛的同学们抓紧最后的时间活动活动筋骨，抖擞抖擞精神。“嘭！”一声枪响使各班的首发队员如离弦之箭一般冲了出去，只见迎面接力的同学擦了擦手心的汗，望着越来越近的同学，咽了咽口水，一把夺过接力棒冲了出去。眼看着离下一个接力的同学越来越近了。不好！别的班的同学以迅雷不及掩耳之势接过接力棒，如脱缰的野马一般冲了出去，瞬间超过我们，遥遥领先了。我们奋起直追，接棒的同学拿到棒后，一个箭步冲了出去，不懈地追赶着领先的同学……突然，我们班一位身穿橘红色背心的末位同学出现在了我们的视线，“加油，加油！”同学们排山倒海的呐喊不断为他们加油助威。末位同学拼命地冲刺，飞跃过终点。虽然卖力的拼搏只换来了第二名，但是整个过程却展现了我们班级永不气馁的团队精神，是自己心中永远的第一名。劳累的运动会终于结束了，只能且行且珍惜了。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。600字 四年级 记叙文
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拔河比赛_难忘的运动会“1……2……加油！”六二班的口号声宛如长江，一般奔腾而来，拔河的所有成员心中立刻燃起了熊熊烈火，最终反败为胜。这一天，也是冬季校运会的最精彩部分一一拔河比赛。我也是其中的一名，所以为了班级的荣誉，不管对面有多强，也得努力拼一拼。这时我们双方都一起来到了比赛现场，一切准备就绪了。比赛即将开始，大家的身体都一齐往后倒，重心降低了许多，我们班的重量级选手林永昌也在前面打了个头阵，竟吓傻对面许多人。“开始！”裁判用力地一喊，双方也就开始了气力之间的夺命战争。我双脚的肌肉马上绷紧，双手用出了九牛二虎之力往后拔，可是对面总是轻而易举的把大家扯走，我气得使出了吃奶的力量，一股劲儿的往后拽，这时的我满脸通红，可是对面还是又一次的把大家拖走了。我心中失落极了，这一场比赛已经没有胜算了，还是放弃吧，浪费我的精力。我掉入了绝望的深谷，就在这电闪雷鸣，千钧一发的时刻，我的背后传来了一阵又一阵的喊声：“六二加油！六二加油……”我的心中感动极了，重新振作了起来，包裹我心脏的千年玄冰也随之融化。我忽然感觉有一股强大的力量，激励着我体内的潜力，终于爆发了出来，“啊！”我们队宛如凤凰重生了一般，竟把对面打的无力反抗，终于这一场“持久战”结束了，我们也获得了最终胜利。我们六二瞬间欢呼了起来，幸好这是操场，不然天花板都要被我们掀翻。这一次的拔河比赛，十分难忘，他久久地在我脑海中显现着，挥之不去……版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。600字 小学