大蒜“超人”
300字
四年级
记叙文
我的蒜宝宝已经长出了小小的蒜苗，啊，这一刻我已经等了好久，一直从种下大蒜那一刻起，我就盼望它快快长大，蒜宝宝的生长过程可真是够艰难的，这不，我又遇到了新的困难，一起和我来解决吧！
几天前蒜宝宝长大我已经盼好久，怎么回事蒜宝宝是不发芽，除了根经长好了，芽还没出来，就因为这事，我懊恼了好久，如今观察日记就在眼前，怎么写呢？算了，乱写一通吧，结果老师提出要到我家来看大蒜，我那个急的啊，连说：“真的没发芽呀。”“一星期了，怎么可能呢？！”老师白了我一眼，到了家，老师指着我的大蒜说：“大蒜空间太小了，长不了。”原来是这样，奶奶把大蒜分开，放在大碗里，老师笑笑，和爸爸说了几句话就走了。过了几天大蒜长叶了，我开心的一蹦三尺高，用尺量，足足7厘米，这可是我的第一棵植物啊！
蒜宝宝变成了大蒜“超人 ”！
天边那道美丽的彩
400字
初三
记叙文
我们班的男生站在窗边，看着雨后那道美丽的夕阳，今天的阴雨不断。终于看到了太阳！
“看，彩虹！”全场大家安静着，没人理会着他因为他说我们班的笑星，经常糊弄我们，自然没人信他才啦。“哎呀，这次真的没骗你们啊，你们出来看看啊”作为我们班的“总理”（其实总理就是我们的班长）出去看了一眼，立马兴奋的跑进来，跳着说“他说的没错啊，真的是彩虹啊，大家出来看啊”“总理”的声音，一层楼的人都出来了。
我跑了出去，红，橙，黄，绿，蓝，靛，紫。它在我们学校的对面，教师村的上方。它像桥梁一样高高的挂在天边，它的身后是阳光，像一片麦田，金灿灿的，它的两边直插云霄的两端，当然还有的它的倒影，它的倒影比较淡，但依然可以清晰的看见它，我记得在,岁月神偷这部电影当中的大结局，天空出现了两道彩虹，如今让我目睹了它的芳颜。看着这美丽的彩虹，我才知道这大自然的魅力。
走廊站着满满的人，都在感叹它的美丽。现在是下午的六点了，它的美丽才维持到了六点十五分，就淡了下来，它的身后恢复了原来阴暗，那半边金灿灿的阳光也消失了。
虽然它真的很短暂，但它让我很开心，随着大气污染或许以后这种现象很难再看见。
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四年级
记叙文
300字
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大蒜今天，妈妈买来了一把大蒜，我把它种在盆里。大蒜在阳光雨露的滋润下，破土而出，刚长出来的淡黄色的嫩芽儿显得非常精神，大约一周后，蒜苗儿就由黄绿色变成了翠绿色，好像给自己换上了一件绿衣裳，大蒜像韭菜一样扁而长，它越长越绿，越长越长，节节都分杈，两个杈合在一起，中间有一条槽，好像要把阳光雨露都收藏进去。过了十来天，蒜苗长出来的长芽像一棵棵亭亭玉立的水仙花，向着阳光伸出自己的小手，蒜苗从淡淡的翠绿色，变为深绿色，到最后是墨绿色的，肚子上的口子也越来越大了，像娃娃张大嘴巴在笑呢！大蒜的用途很广泛，它生吃可以防感冒，还可以做菜的调味品，让菜的味道更好，蒜还可以消毒，多吃蒜可以防癌，把蒜捣烂做蒜泥吃，蒜还可做成蒜醋，喝了可以通气，顺肠。蒜是一种很好吃的食物，我喜欢吃它。300字 四年级 状物
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大蒜“兄弟七八个，围着柱子。只要一分开，衣服就这破。”就是大蒜。大蒜是日常生活中不可缺少的一样食物。它的功效很多，可以杀菌，可以抗衰老，还可以美容呢！蒜的形状扁圆扁圆的，白中隐隐的带着一点黄。蒜像一盏小灯笼一样；也像一个小南瓜一样；还像一个橘子一样…。。蒜的大小是一个可乐瓶的瓶底一样。它的重量像三块橡皮一样重。大蒜油一点纹路，还有一点凹凸不平。大蒜捏一捏之后硬硬的，像捏着鹅软石一样的硬。大蒜的底部像一条小小的向日葵，还像几十颗小种子。它的外衣看起来又脆弱，又薄，可是我只要搓的时候，怎么也搓不动。我是轻轻的就把蒜的外衣扯了下来。扯下来放在桌子中间，随着风在空中翩翩起舞着，像蝴蝶的翅膀一样的。这时候，去了皮的蒜就更像去了皮的桔子了，用手掰下一片。只见它一边是平的，一边是鼓的，真像一个小小的香蕉。一瓣一瓣大大小小数一数一共有十二个大蒜，它们紧紧地抱在一起，兄弟之间它们是多么的亲密呀！剥开外衣，我先用手用力的一搓，手感觉非常的疼，我在用手一撕，竟然轻易的就把外衣给撕下来了。被我抓破的大蒜竟然流下了“眼泪”，“你干什么呀！为什么要把我的连撕破。”大蒜愤怒的说……是大蒜给我们了健康的身体，我们要谢谢大蒜！500字 四年级
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大蒜我家有几盆大蒜，可前几天被猫打碎了一盆。在清理大蒜的过程中，我仔细的观察起大蒜来了。记得大蒜是前几天爸爸刚种下的，青蒜苗长的很快。我好像每天都能听到它们“刷刷”向上生长的声音。看看大蒜那白玉般的茎，翠绿的叶子，簇拥在一起，活像齐刷刷的小树林。那长长的根须都牢牢地扎入铺在花盆里的泥土中，纵横交错，紧紧地连在一起，就是用手拉也很难拉开它们了。拿起一根蒜苗，我发现只要把大蒜剥下一片，大蒜的一端就会有一个小小的口子。把茎部折断还会流出以点点的液体来。我还到网上查阅了相关资料，知道了大蒜全身都是宝。既是蔬菜，还能减肥，预防癌症……我想，大蒜肯定还有很多我们不知道的，还有许多东西等着我们去观察发现！250字 四年级 记叙文
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大蒜高老师让我们种植物，观察植物的生长，我便种了一棵大蒜。我拿了一个大蒜头，掰了一个蒜瓣，又找了一个小花盆，装了很多土，把它种了进去，又浇了一些水，然后我每天都在观察它，并定时给它浇水。过了一天，它透出了一个膜包着的小芽，弯曲着，嫩黄色的，第二天，那个小芽从膜里透出来了，黄黄的小头东张张、西望望，好像在说：“哇，世界真美呀。”然后它就把衣服脱下来了，又过了一天，它的小芽变成小叶子了，黄里透绿，它大大的肚子却小了，过了一天，原本的小叶子变成了大叶子，很饱满，而且中间又长了一个小芽，我便给它浇了水，它似乎更绿了。我的蒜苗一天一天在长，如今，它已经有二十厘米高了，并长出了许多绿色的叶子，看着生气勃勃，我很高兴。我常常凝视着它，看着它翠绿的叶子，高高的茎，心里很自豪。胜利油田第二十三中学四年级：张子任300字 四年级 状物
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超人篇一：我爱超人 郭梓耀 _今天曹老师在班里贴了两个光荣榜，一个是良好行为超人榜，一个是阅读达人榜。我喜欢超人，我要好好表现，希望超人也喜欢我。篇二：良好行为超人榜 惠思语 _今天我们班设立了良好行为超人榜。我得了4个sticker有两个sticker每个人都有。有两个sticker是睡觉睡的好。明天我爸爸就上班了。我心情有些不好，我不舍得。篇三：小超人 邓国华_下午放学的时候，崔老师给我们说，表现好的同学可以得小超人，一学期结束后谁得到的小超人最多谁就可以得到一个大超人。我要好好表现，争取得到好多小超人，得到一个大超人。篇四：小超人 薛轶丹 _在三跳运动会的时候我没有得到小超人，我回家再想：什么时候老师再发小超人，我一定要争取。今天早上升旗的时候因为我表现好，曹老师给我得了一个小超人，我心里特别激动。我知道以后一定要遵守纪律，争取自己想要的小超人。篇五：蛋糕超人 骆桐 _今天大伯伯过生日，邀请我们去楼上吃饭，大妈妈烧了很多丰盛的菜肴，我和妈妈吃的很开心，晚饭过后姐姐拿出生日大蛋糕，点上蜡烛，我们给大伯伯唱了生日歌，大伯伯很高兴，他还许愿了。接下来我们拿起蛋糕盒子玩起了蛋糕超人，玩的可开心了，都忘记吃蛋糕了！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。550字 四年级 日记
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大蒜嘿！我是营养、用途兼备的大蒜。我的样子有点土里土气的，尖尖的脑袋顶，大大的身体，十分不搭，可是你们不能以貌取人，别看我长相不太出众，不过我很有用呢。我对人类的贡献可大了，其实我是名符其实的“细菌杀手”你们可得好好感谢我!葡萄球菌、化脓性球菌等都是我的敌人。在非典时，你们还买不到我呢，我都被拿去做药哩！我的味道又辣又苦，俗话俗话说得好，良药苦口利于病，我当然也是一味很好的药材喽！因为我的味道刺鼻，但是又富有营养，所以人们变着法儿把我做成不同的美食，比如说：腌蒜、糖醋蒜、大蒜生姜牛奶等多种多样的吃法。说我是药还不如说我是美食呢！如果你吃饭没有胃口，也可以把我捣碎，加入适当的醋，拌着饭一起吃，一定比“健胃消食片”还管用呢!如果你从来没有吃过蒜，因此不管三七二十一就拿起一瓣蒜往嘴里送，保准你被这辛辣的气味呛得受不了。吃大蒜你要有心理准备哦！350字 小学 状物
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大蒜大家好，我是大蒜。我平时喜欢穿着一件白色的衣裳，头上有几根鳞茎。我是多年生草本植物，百合科属。我的祖先在西汉时期出现，然后把种子从西域传入我国，经人工栽培繁育深受大众喜食。我的味道辛辣，有刺激性气味，有许多的人不喜欢吃我就应该是这个原因吧。我可以食用或调味，还可以杀菌和入药。我可以强力杀菌，我体内中含硫化合物具有奇强的抗菌消炎作用，对多种球菌、杆菌、真菌和病毒等均有抑制和杀灭作用，是目前发现的天然植物中抗菌作用最强的一种。我含有锗和硒等元素可抑制肿瘤细胞和癌细胞的生长，实验发现，癌症发生率最低的人群就是血液中含硒量最高的人群。美国国家癌症组织认为，全世界最具抗癌潜力的植物中，位居榜首的是我—大蒜。我并非一定要熟吃，其实我也可以生吃。王祯称我是调味佳品，可代替醋酱调料。我可治背部肿硬疼痛、水肿、息气塞等病。我是一个调味师，也是一个厉害的医生。我是有益的，希望大家喜欢我，平时多品尝品尝我。350字 五年级 叙事
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大蒜我家的大蒜发芽了，为了使它不浪费，我和外公决定“拯救”它们——种大蒜。我们先拿来小盒子和一块纱布，在纱布上剪许多五角硬币大小的孔，再把蒜苗从下往上穿过这些小孔，（同时还要注意，不能把苗弄断了，否则就长不起来了。）再把它们用毛线绑在盒子上面，大蒜就种好了。听外公说，大蒜需要每天晒太阳，浇水，这些都是它的养料。大蒜的生命力也很顽强，哪里有空隙它就往哪钻。过了几天，大的蒜苗有两寸多长了，小的也探出了绿油油的脑袋，我拿起一个仔细观察，发现大蒜的根部长出了许多须须，像水仙花一样，一翻书才知道，大蒜和水仙花都是须根，那些像胡须一样的东西就是它的根，大蒜就是用这些东西吸收水分，吸收营养的。又过了几天，大蒜的苗越长越长，但是始终不结果，我奇怪地问外公：“为什麽大蒜老不结果呢？”外公告诉我：“大蒜和萝卜一样，果实是长在泥土里的，我们是无土栽培，所以它不会结果。”我恍然大悟，泥土的养分比水的营养多得多了。大蒜向人们要求的很少，一束阳光，一小瓶水，它就能健康成长，我们也应该向大蒜学习，学习它无私奉献的精神。400字 六年级 状物
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大蒜大蒜自古就被当作天然杀菌剂，有“天然抗生素”之称。它没有任何副作用，是人体循环及神经系统的天然强健剂。正因为如此，我们北方地区天气寒冷，容易感冒咳嗽，适量的食用大蒜可起到预防感冒和其他疾病之功效。所以很多人不仅爱吃蒜、也种蒜。我们家乡许多人爱吃大蒜，无论是绊凉菜还是吃大块肉，大蒜是必不可少的调味品。有这么一种说法：“吃手抓不吃大蒜、味道减一半”。这说明在家乡人的饮食习惯中大蒜占有十分重要的地位，人们的生活已经离不开大蒜，对大蒜有一种特殊的感情。由于市场对大蒜的需求量大。因此种植大蒜、经营销售大蒜也是许多人的致富之路。图中的这位叔叔为了满足本地市场对大蒜的需求量，今年从附近的县城大量贩运大蒜，获得了不少的收入，他告诉我，虽然很辛苦，但今年孩子的学费、过年的费用、买化肥的钱有了着落，脸上流露出喜悦之情。在实际生活中，由于大蒜的气味具刺激性和因人而异的口味及饮食习惯，所以我们建议一般在晚上食用较为合适，或者用醋泡制一段时间再食用，大蒜的气味能降低，而且味道还特别。400字 初二 叙事
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大蒜可以对付细菌、病毒、霉菌及原虫只有一种药。那就是上帝恩赐给我们的宝贝—大蒜。最近，美国研究员说，他们发现为什么辛辣的大蒜具有如此好的保健价值：它可以促使体内产出一种可以松弛血管、增加下血流量、防止血液凝聚和被氧化的化合物。大蒜的形状像一个团结的集体。所有的蒜瓣都围绕在中间的柱子，好像一个力大无比的大拳头。吃过大蒜的人都知道：大蒜味道辛辣，人们吃过大蒜如果不清洁就会满嘴口臭味了。这就是上帝恩赐给我们的宝贝—大蒜。200字 二年级 状物
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大蒜由于大蒜有一股味道，所以我不是特别喜欢吃大蒜。妈妈为了让我喜欢吃大蒜，决定给我种一颗大蒜。虽然妈妈和我说大蒜是长在泥土里面的，但是为了我更好观察大蒜生长的过程，于是就将大蒜种到透明的瓶子里面。于是我和妈妈将剥好外皮的大蒜穿成一小团，然后放到透明的杯子里面。在我等待着大蒜发芽等的有些不耐烦的时候，大蒜终于长出了细细的白色的根须。而大蒜的上端则是点点白色的小芽，十分可爱。等到白色的芽尖完全长出来的时候，便是小小的嫩苗，然后小嫩苗上面又长出了绿油油的小芽。渐渐大蒜水中的根越长越长，而头上的嫩苗却变得十分茂盛，一个个迫不及待想要向上面窜似的。妈妈告诉这个就是大蒜长出来的蒜苗。原来大蒜生长过程这么有趣，我下次再也不嫌弃大蒜了。300字 小学
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大蒜很多人都知道蒜这一种植物，可是让他们说出蒜的特征，他们也许回答不了。蒜是一种十分有价值的植物，它的茎可以入药，它的味道十分辣，不过就因为它的辣，人们才喜欢吃它。在过年的时候，人们都喜欢用它和醋一起吃，因为醋可以去掉蒜的辣味，蒜有紫色的，也有白色的，味道都差不多一样，在秦汉时代之前，中国是没有蒜的，不过在秦汉时代从西域传入中国，经过了栽培，在中国发展起来，经过近代的科学实验，人们知道了它还有抗癌的功效果，于是人们渐渐喜欢上蒜。当我的母亲第一次在家里种蒜时，我十分好奇种的是什么植物，后来听说是蒜，我当时十分不高兴，那么多种植物，为什么偏偏种蒜，后来知道了蒜的特征和功效，我才知道蒜可真是一种了不起的植物。蒜可是中国离不开的一种植物，它可以说是中国的一种具有代表性的植物。300字 三年级
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大蒜前不久，老师叫我们种植大蒜或者豆子，可以不用土壤。我一到家就迫不及待地找起了大蒜。真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。我一眼就发现了餐桌下的大蒜。“太好了，发现目标！”我大声喊道。虽然我把大蒜找到了，却没有找到花盆，没办法，只好用平时吃饭用的小碗来种大蒜了。我在小碗里放上泥土，再掘了一个小坑，把大蒜种了进去，每天给它浇水。过了几天，我又按时去给大蒜浇水，忽然发现，大蒜已经长出了大约两厘米长的棕黄色小芽了。在后来的日子里，小芽由棕黄色慢慢变成了浅绿色，越长越高了。我高兴极了！小芽在我的精心照料下，渐渐由淡绿变成嫩绿色，又变成草绿色了！不过，在昨天晚上，发生了一起“杀大蒜”的事件，我心爱的小芽就在“战争”中光荣死去——吃饭时，我的小芽被吃下肚了。呜呜呜 ……300字 三年级 记叙文
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观察大蒜2020年 10月7日 星期三 小雨今天，大蒜发芽了 。大蒜的芽就像个肉包子似的 。蒜瓣发芽长出蒜苗,蒜苗的根就是初期的蒜头 。大蒜长成后开始结蒜薹,蒜薹被抽掉后蒜头逐步成熟。大蒜整株开始枯萎,蒜头成熟。 大蒜 ，大蒜，又叫蒜头、大蒜头、胡蒜、葫、独蒜、独头蒜,是蒜类植物的统称。半年生草本植物,百合科葱属,以鳞茎入药。春、夏采收...它们身穿一件“绿外套”，那件“外套”小小的，穿在它们身上十分合适，那模样可爱极了，非常惹人喜欢。而它们发的芽就像一个小孩正在调皮的吐舌头，谁见了那模样都会想笑。大蒜的根还没有长出来，长根的地方却在变深颜色，从白色逐渐变成了棕色，“皮大衣”也变透明了，想不到一株植物也能靠自己的努力长大，我对它已经佩服得五体投地了。300字 三年级 日记
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种大蒜10月7日我和爸爸、妈妈准备在自己家的阳台上种大蒜、葱、菠菜。我们先把泥土放在花盆里，然后，把花盆里的泥土挖很多个小洞洞，把种子种在小洞洞里，有的小洞洞里种了大蒜的种子，有的小洞洞里种了葱的种子，有的小洞洞里种了菠菜的种子。把所有的种子都埋好后，就在最上面铺一层营养土，最后我们给它喝饱了水。我还给它们起了个名字叫“开心农场”。到现在已经有16天了，都发芽了，就数大蒜长得最高最快，我要为菠菜和葱每天浇水也让它们快快长大。我觉得真是一个开心的农场啊!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。300字 二年级 日记
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