我的啰嗦老妈350字

我的啰嗦老妈

350字 六年级 写人

我妈妈长得很文静,但你不要被我她的外表给骗了,我妈呀!可是很罗嗦的。下面我就讲一讲我和老妈的故事吧!

我放学之后,一进家门,早有一股骂声准备好向我袭来,“你给我看书,不准看电视,赶快做作业,做好之后再给我检查一遍等一些烦人的话,虽然我妈妈是为了我好才这个样子的,不过我妈妈讲的时候凶的像一只母老虎一样,还好我在耳朵里塞了两个棉花,不过还是抵不住我妈妈高分贝的声音,我若有字写得不好就会旧病复发了,而且我妈妈只要骂我就会提起精神了,连我爸爸都说我妈妈老是骂我,会丧失孩子的自信心的。我必须每件事情都要按找妈妈大人的意思去办,否则,就得挨“皮带炖肉”

还有,我妈妈在我快睡觉时也特别罗嗦,那时我正在津津有味地看故事书。我妈妈又不高兴了,说:“这么晚了,快点睡觉。对了……”反正我妈妈就是特别罗嗦,好象话怎么也讲不完似的。

还有唯一的一个优点,让玩游戏。嘻嘻

生存营体验有感

500字 五年级 叙事

前一阵子,我们一群小记者来到了常州120急救中心、地震局,前去参加一个生存体验营

。我们解开了许多平常生活中的误区,明白了许多知识。

我们先来到了120急救中心,刚一进门,我们便发出了阵阵惊叹声:只见几辆救护车整整齐齐地停放在车位上,车内的救护设施一应俱全。“120急救中心的设施可真全!”这是我对120急救中心的第一印象。

走进急救中心的里面,我更是惊讶的目瞪口呆:医院里一尘不染,财务室、娱乐室、培训厅......都是有模有样、一应俱全。当我们走进授课的地方时,只见授课老师笑眯眯地安排我们坐下。然后开始授课了,老师今天讲的是关于外伤的救治。我积极地举手,认真地倾听。当老师拿起一卷绷带,说要有一个同学来做她的助手时,我自告奋勇,上了讲台。

老师先教我们最简单的平面包扎法,只见老师若有其事地说:“这个小朋友的手摔

伤了,出了很多血。我们要怎么包扎?”随后就用标准的动作给“受伤”的我包扎绷带。老师又随后教了我们“8”字缠绕法、环绕式缠绕法等。我们受益匪浅。

下午,我们到了地震局,只见里面有地震的知识、地震的仪器......其中让我最着迷的,就是地动仪。地动仪是东汉的张衡发明的。只见一个铜制的大缸上有八个一模一样的龙头,发生地震时,龙头中含着的铜球就会滚出,落入下面对应着的铜蟾空中,监测一次地震就成功了。

快乐的时光总是短暂的,我们含着依依不舍之情,回家了。我暗自下了决心——要好好学习,回报祖国!

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