停水风波500字

停水风波

500字 五年级

听,树上鸟儿歌唱;看,天上云彩在飘荡;闻,地上花儿芬芳。这一切和平时一样,仿佛又是平静的一天。

突然,一声大吼打破了今日的平静:“请大家注意!请大家注意!今日停水一天!"一听就知道是物业阿姨的“天籁之音”。

楼下王大妈飞快地奔向水龙头,用力拧开,但用那么大的力又有什么用呢?水龙头只吝啬的流出了最后一滴眼泪。再看看镜子中的她:鸡窝似的“法式大卷发”,还有昨天晚上被她的小孙子踢在脸上的脚印。再看那躺在地上打滚的小涛,一心只想玩水枪,撕扯着嗓子大哭大闹。但在这特殊时期,纵然流干泪水又有何用,可只有5岁的他哪管这些,坐在地上左腿瞪,右腿踢,嘴里嚷着:“我不起!就不起!就要玩水枪!”阿姨十分无奈,只好将昨晚储存的宝贵的一壶水藏了起来。

回头看看我自己,那更是“惨”到家了,来到卫生间里洗脸,刚用水池中的一点水湿了脸,涂上洗面奶,打开水龙头才想起停水了!一脸的泡沫不知如何是好,只能用毛巾胡乱擦干。洗面奶留在脸上的感受,可真不是滋味呀!

这时,不知是谁亮了一嗓子——“大家快来这,这里有水!”霎时间,整个世界都是锅碗瓢盆碰撞的声音:“让我先打点儿,孩子渴了!”

“我还要做饭呢!”

“我还要补课呢!”

……。

知情者明白这是在打水,不知情的还以为是在打架呢!

看来这水还真是“生命之源!”

老师我想对您说

450字 五年级

老师,在课堂上您经常关照我,在下课时,您总是非常信任我,我却连表达您对我的关照都不敢,今天,我就在这篇文章里一吐为快吧!

有几次,上课铃声响了,您轻轻走进教室,站到讲台上,翻开课本向我们提问题,如果我举起了手,被您看见,您就会让我回答这个问题,只要我回答对了,您就会表扬我,让我再次充满了信心,迎接下一个问题。如果回答的有偏差或者有错,您也不会责怪我,而是让我坐下来,给我鼓励让我好好思考,争取再一次回答正确,您的一次次鼓励和肯定让我充满了自信……

有一次,我的作业完成的非常好,您便让我拿着红笔,到办公室批改其他同学的作业。我简直不敢相信,您会让我去批改作业,当我满脸疑惑地望着您时,您给了我一个微笑,我的心情便平静了,大胆地走进了办公室……我批改完后,将作业交给您,您随手翻开几本看了看,说:“修改的真不错,每个细节非常好,就这个‘藏’字,里面的‘臣’的那一竖写出头了,你都看得那么仔细,不错哦!继续加油。”听了您的话,我就想着要更加努力学习。

老师,您常关照我,我都记在了心中,也一定会用行动来回报您给了我知识。

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