游科技馆
假期里,我和家人一起参观了位于郑州市的郑州科技馆。
科技馆的展厅可真大啊!我找到了一个看似很好玩的“噪音小屋”。小屋里有一个表,它会显示不同的数字。数字代表着声音的强弱,声音越大,现实的数字就越大。我跑进去吼了几声,那表上显示的是“112”这个数字,也就是112分贝。它的作用是让人感受一下噪音的威力。由此,我想到了我家的房子,我家住在临街的六楼,每天早晨一起床就能够听到汽车的轰鸣声和公交汽车的报站声,又吵又闹。
参观过这个噪音小屋,我又来到了一个带有护栏的高高的机器平台:“模拟地震”旁。它可以模拟1-5级的地震效果,让人们感受地震的威力。我迫不及待地跑了上去。一级地震只是特别轻微的震动,几乎没有感觉;二级则是较弱的地震;三级地震强度一般,不强也不弱;四级的地震就比较强了,甚至连站都站不稳了;到五级地震的时候,即使是扶着栏杆也站不稳了,把我晃得晕头转向的。我不禁想到:五级地震都这么强了,那汶川的八级大地震该有多强啊!
噪音和地震的威力可真大呀!
科技馆里好玩的东西还有很多,但最吸引我目光的莫过于科技馆二楼的科学实验园了。那里有几个科技馆的阿姨要做实验,周围围了一大圈人,我也不禁想去凑凑热闹。
阿姨们开始做实验了。第一个实验是证明液态氮的特征:橡胶管在常温下很难被折断,但一位阿姨将一根橡胶管放入了液态氮中,再拿出来轻轻一折就断了。因为液态氮的温度是-198℃左右的超低温,橡胶管一放进去就会变得很脆。通过阿姨们的介绍,我还了解到:液态氮主要用于医疗方面,如果通过导管把液态氮流入手术刀中,把刀尖的温度变为-198℃,这时给病人用手术刀做手术时不会出血、简单而且快速。
第二个实验是一个有关火的实验。只见另一位阿姨将一块棉布放入了用75%的酒精和25%的水混合而成的液体中,取出后用火点燃。火熄灭后,棉布居然完好无损,真是太奇妙了!这时,阿姨们道出了原因:第一,水蒸气将火的热量带走了;第二,棉布的燃点比酒精的燃点低;第三,火焰分外焰、内焰、焰心三个部分,焰心本身并没有热量,而棉布正好处于焰心的位置。听了阿姨们的解释,我恍然大悟。
一天的浏览就要结束了,快乐的时光总是太短,直到天快黑了,我们才恋恋不舍的离开。这里不仅有无穷的知识,更有无尽的乐趣,郑州科技馆真好,以后我还会再来这里遨游知识的海洋。
年轻人
我这学期以来课程不是很多,每一天空闲时间很多,我的宿舍在开学后安了无线网,所以在这个时候就有了事情可以做!
我们大多数在宿舍里面就是玩手机,这手机已经成为生活中不可或缺的一部分了,我的舍友们多会在这里看视频,电影,电视剧都看,而且最近都说没有什么可以看了,对于我来说还是一般般,不过他们似乎不喜欢看动漫,我也没有见过他们看这个,反而是我看了不少!
我在平时的时候不会怎么看视频,看的时候也是动漫,不过大多数都是外国的,蜘蛛侠,妖精的尾巴,网球王子,银魂……我觉得中国动漫产业还是有一些不成熟,我在高考之前,周末晚上的时候就会看一下熊出没,我觉得这个还是有一些意思的,不过我的妈妈总是说我太幼稚了!看蜘蛛侠动画片是因为我在以前没有看完,所以在这个时候就是怀旧!
我有一个舍友以前是在看电视剧,可是这几天就在看新闻报道,有时候还会看一下关于社会的新闻资讯,他已经超脱我们了,他的境界和我们已经不一样了!
我觉得看视频还是因为我们没有什么事情可以做,当我们有事情可以做的时候,就不会在这里花费时间了,年轻就是如此!
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游科技馆这周一下年我们班去科技馆体验了有关消化的小游戏。我们先去了“自助餐厅”选择自己喜欢的食物并记录它们的蛋白质、碳水化合物、脂肪、纤维含量。然后老师给我们讲解了每一类食物的营养物质和主要作用,接着我们在教室做了很多有趣的小实验,老师也给我们示范了部分消化器官的运作。最后,也是我最喜欢的环节,我们进行了消化大冒险。我们先到小男孩的口腔,找到了被撕碎的草莓蛋糕,老师告诉我们,门牙负责切碎食物,犬牙负责撕碎食物,磨牙负责磨碎食物。然后我们去了小男该的胃,在那儿找到成浆糊状的草莓蛋糕并体验了胃蠕动。我们到了小男孩的小肠,发现了变成乳状的草莓蛋糕,体验了小肠有多长。接下来,我们去了大肠,找出变成深色残渣的蛋糕。最后,我们在肛门找到了变成深色粪便的草莓蛋糕。这次科技馆的学习让我大开眼界,我一定要好好学习科学,以后到科技馆工作!350字 三年级
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游科技馆今天,爸爸妈妈带我去参观了科技馆和新华书店,但是我最感兴趣的还是科技馆。刚到科技馆,我就被科技馆外观那豪华的建筑所吸引。虽然它们不是很高,但却还是别具一格。整个科技馆共设七个展区,分别是:地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童乐园,每个展区都大量应用光、声、电技术,让观众不但可听、可看,还可以动手体验。我们首先参观了昆虫园、蝴蝶谷、两栖爬行类园等。昆虫园里还展示了电动模型,可以让观众更清楚地了解到苍蝇、蝴蝶、蚊子怎样吃食物。走出昆虫园,我们又来到了蝴蝶谷,那里有好多种蝴蝶,如:天山绢蝶、傲王蛱蝶、凤蝶、白峡蝶等很多漂亮的蝴蝶,有些蝴蝶我都没见过。走出蝴蝶谷,忽然看见一块牌子,上面写着“小心摔跤”这四个字,我感到很奇怪,决定闯一闯这个“魔屋”。一进“魔屋”,我仿佛到了一个失重的空间,感到头昏目眩,不知道怎么走路了。原来是错觉的缘故。妈妈告诉我是因为“魔屋”的墙角线是倾斜的,而站在里面的人仍固执地认为墙角线是直的,于是便产生了踉踉跄跄的感觉。我玩了一次不过瘾,又单独走了好几回那神奇的“魔屋”。参观完了智慧之光,我们便迫不及待地来到了地壳探秘展区,没想到这里也很有趣,它可以更深入的使我们了解煤、油、气的形成。亲身感受到火山爆发、地震、海啸的效果。视听园里更让人耳目一新,在那里使我了解了声音的反射、回声。我还亲身体验了一下骑车走钢丝,我们之所以骑车走钢丝而不掉下来,关键在于自行车下面加了一个配重,没加配重之前,人和车组成的系统是处在不稳平衡状态,加了配重之后,就变成稳定平衡状态了。所以骑车走钢丝就不会掉下来了。科技馆里还有很多好玩、有趣的东西。有机会的话,小朋友们都去参观一下,它不仅给我们增加了很多课外知识,也使我们明白了很多道理。我希望科技馆越办越好!700字 五年级
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井底之蛙游游逃生计垃圾大战开始了,大家互不相让,弄得井里难闻的气味四处飘散。游游是个文明的小青蛙,妈妈在它很小的时候就一直教育它要做个文明的小青蛙,这样才能受蛙民的爱戴,所以它从不乱扔垃圾。终于有一天,游游受不了了,可它又放不下正在产宝宝的妈妈。妈妈说:“游游,你长大了,生活能够自理了,要为自己的前途着想哪!”在游游的再三请求下,妈妈答应一旦产下小蝌蚪后就上岸找它。游游含着泪,走了。游游毅然走向禁闭之门——通往井上的门,勇敢地顺着梯子爬了上去。游游兴奋地跳了起来,它头一次感到这么快活。这里没有烦人的吵闹声,只有清脆的鸟鸣声;这里没有难闻的垃圾味,只有清香的花香味。这时,“嗖”的一声,一支箭准确的射到了一只正在唱歌的小鸟,小鸟“咚”一声倒在地了,这时,一个蓬头垢面、满脸胡须的男人大步走来。出于本能,游游一下跳到了一块大石头后面,惊恐地看着一切。“咦,奇怪!”那个男人一边说一边残忍地抓起小鸟。“刚才明明看见还有一只青蛙的嘛,怎么不见啦?一定是我看花了眼。”他嘟囔着,走了。游游很后怕,自言自语地说:“虽然井底很难闻,但没有生命危险呀!”正当游游准备退缩时,一个声音在耳边响起:“这个世界有好的一面也有坏的一面,你只看到它坏的一面,可它好的一面你还没有尝到呢!”游游虽然不知道是谁说的,但它的话却深深印在游游的脑海里。“世界上任何事都有它的两面性,不能只看到他的一面!”这句话成了游游的格言。它坚信,只要继续努力,一定能把它的家族带出井底,过上美好的日子。600字 初中 说明文
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井底之蛙游游逃生计垃圾大战开始了,大家互不相让,弄得井里难闻的气味四处飘散。游游是个文明的小青蛙,妈妈在它很小的时候就一直教育它要做个文明的小青蛙,这样才能受蛙民的爱戴,所以它从不乱扔垃圾。终于有一天,游游受不了了,可它又放不下正在产宝宝的妈妈。妈妈说:“游游,你长大了,生活能够自理了,要为自己的前途着想哪!”在游游的再三请求下,妈妈答应一旦产下小蝌蚪后就上岸找它。游游含着泪,走了。游游毅然走向禁闭之门——通往井上的门,勇敢地顺着梯子爬了上去。游游兴奋地跳了起来,它头一次感到这么快活。这里没有烦人的吵闹声,只有清脆的鸟鸣声;这里没有难闻的垃圾味,只有清香的花香味。这时,“嗖”的一声,一支箭准确的射到了一只正在唱歌的小鸟,小鸟“咚”一声倒在地了,这时,一个蓬头垢面、满脸胡须的男人大步走来。出于本能,游游一下跳到了一块大石头后面,惊恐地看着一切。“咦,奇怪!”那个男人一边说一边残忍地抓起小鸟。“刚才明明看见还有一只青蛙的嘛,怎么不见啦?一定是我看花了眼。”他嘟囔着,走了。游游很后怕,自言自语地说:“虽然井底很难闻,但没有生命危险呀!”正当游游准备退缩时,一个声音在耳边响起:“这个世界有好的一面也有坏的一面,你只看到它坏的一面,可它好的一面你还没有尝到呢!”游游虽然不知道是谁说的,但它的话却深深印在游游的脑海里。“世界上任何事都有它的两面性,不能只看到他的一面!”这句话成了游游的格言。它坚信,只要继续努力,一定能把它的家族带出井底,过上美好的日子。550字 四年级 说明文
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科技馆一游“叮叮——叮叮——叮叮叮叮——嘀””啊!闹钟铃声响了,该起床了!“我一个筋斗翻了起来,”6:30!“我摁掉闹钟,洗漱吃饭,乘上大巴前往上海科技馆!到了那儿,拿着地图,我游玩了动物世界、生物万象、地壳探索、设计师摇篮、蜘蛛展、机器人世界。游玩完这些后,就到了彩虹儿童乐园。一到里面,就“嗖嗖嗖“三声穿梭到了实验与玩相结合的紫色场地。”咚咚咚“,我来到了一个大鼓旁边,用力敲了敲。谁知,那无数银色的小铁片如同一群随着鼓声而舞的小精灵,十分壮观。”更多惊喜往里走!“我的好奇心驱使我”率领“我的”小兵“冲了进去。”哦?“扑入眼帘的是一片白茫茫,仔细一看,”镜子!“”镜子迷宫!“迷宫是小朋友的最爱。我们迫不及待地走了起来。随着一声声”咚咚咚“,我们和前面的小朋友一样依次撞在镜子上,撞得鼻青脸肿。”“怎么又回去了?什么鬼东西!于是我又钻了回来,在原地想办法,最后决定还是采用伸手触摸的土办法。果然,我摸着镜子,不再像无头苍蝇那样东撞西撞,而且成功通关!出了彩虹儿童乐园,吃了饭,又经过信息时代、地球家园、人与健康、宇航天地和探索之光后,便到了智慧之光展区。我好奇地走了进去,刚进入,我就被那台能量穿梭机吸引住了:虹吸原理、双曲线原理、抛物线原理、弹射原理……一个个原理让我眼花缭乱。到了展示时间,小球在轨道上有时画出一条圆润的弧线;有时跳入水中,随着管道继续运动;有时在轨道上弹跳,像舞者在跳芭蕾舞;有时螺旋式上升,犹如一个小娃在爬楼梯;有时从顶端坠入低谷,让我的心吊到嗓子口;有时在半空逗留,仿佛登山队运动员在高空眺望……小球像有了灵魂一般运动,真神奇啊!“魔屋!让我看看,这又是什么玩意儿!“我顺着台阶小心翼翼地走进去,可我发现我怎么也站不直,我奋力向前走去,总算抓牢一个把手。我刚松口气,不料手一滑,”咻——“一声,我又”飞“了回来,”嘭“一声撞在了张良诚的肚子上。我仔细一想,这是为啥呢?原来,它利用平坦的地面迷惑大脑,让大脑以为地面和地平线是平行的,人就不会像平时爬山那样身体前倾,而是垂直于地面,这样重力就会使身体往后滑,最后就不能像平常那样走路了!科技馆之旅结束了,但他在我心中烙下了一个不可磨灭的印记:科学既是有趣的,又是十分神奇的!学好科学就能改变生活,就能创造奇迹!900字 五年级
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秋游科技馆秋游啦!秋游啦!”调皮的男生们大呼小叫,欢呼雀跃。我们女生也笑的直拍手。明天要秋游啦,我们好开心啊!终于来到了雨花台少年宫科技馆。早就听说到这儿来可以看立体电影,我在期盼着!啊,我们去的第一个地方就是大家向往已久的环球电影院。我们甭提有多兴奋无比。一进影院,啊!好漂亮啊。我从来没有见过这样的电影院,真像茫茫沙漠里的蒙古包。瞧,影院的顶是圆圆的,满目都是雪白雪白。咦,怎么没有屏幕?定睛一瞅,四面好像都是屏幕。这怎么看电影呢?我好奇极了。我刚坐下,影院一下子黑漆漆的,电影开始了!我抬头一看,哇!好好玩啊!我居然躺下来欣赏着精彩的电影!“哗,哗,哗”大海波涛汹涌、白浪滚滚,我好像坐在一叶小舟上,随着海浪尖翻滚、颠簸,我惊恐万状,又新鲜又刺激。啊,小舟又载着我来到了海底,海底的世界真奇妙啊!小鱼儿五彩缤纷,美极了;海星儿漂来浮去,妙极了;寄居蟹,张牙舞爪,霸道极了我看着讨喜的小丑鱼,又看着变色的水母。真有点目不暇接,我完全沉醉了。突然一条大鲨鱼向我逼来,猛地一张嘴,把我吞进它那大大的肚皮里,吓死我了然而它看看了我,友好的身走开了!“唰—”影院又亮堂了,我余兴未尽。还想在海底世界里遨游不过我的心跳还在“咚咚”直响,回想起来还真有点害怕哩!走出了影院,穿过了草地,我们来到了科技馆。科技馆真是太大了,老师让我们自由活动,我和赵月像小鸟似的“飞”到了有趣的隐身屋的身旁,只见一个立体的长方形的玻璃“屋子”!它全身都是灰白相间的,在左上角有一个大大的洞,专门是让我们的头钻进去的。我和赵月“包子、剪子锤”,输了的她先钻进了洞里,我等着她出来,没想到她的头猛地钻了出来,“啊”我尖叫了一声,只见她没有了身子,没有了手,没有了腿,只有头,我哈哈大笑起来,她呆呆地看着我也笑了。我急着当影身人了。我来到了后面,和她交班,也许我个子太矮了,我只能伸出半个头,好像我的下巴也被吃掉了,滑稽极了,这是赵月在一边笑着,一边叙述中,我才知道自己的怪模样的。就这样,她做隐身人,我做隐身人,我俩时不时发出银铃般的笑声。“妈妈,妈妈”快来找我呀,我右跳跳,左跳跳,妈妈左看看,右看看,还不时喊着:“佳佳,佳佳,你在那儿呀!”啊!我是隐身人啦,妈妈看不到我,我“咯咯咯”笑地正欢时,妈妈把我拍醒了!这次秋游真有意思,看到了奇妙的海底世界,知晓了奥妙的科学小知识,还当过了隐身人哩!900字 五年级 记叙文
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游厦门科技馆刚送走了丰富多姿的昨天,又迎来了新的一天。今天,我、爸爸、妈妈以及朋友四家自驾游去厦门。一路上,大家说说笑笑、笑笑说说,过了许久,才来到厦门。吃过午饭,我们来到了厦门的科技馆。下面就和我一起来看看几个精彩丰富的镜头吧!镜头一:磁和电到了科技馆,我们和朋友们分散开来玩。我和爸爸、妈妈来到了磁和电的区域。我的耳朵灵敏,听到了隔壁传来了主持人讲解的声音,在好奇心的驱使下我和家人走了过去,一看原来是讲磁和电的原理。主持人邀请一位观众与他合作,做实验。一位阿姨举了手,主持人也选中了她。那位阿姨站在了一个布满机器的“甜筒”里,主持人让那位阿姨用力甩一甩自己的头发,那位阿姨像听话的小孩一样,使出吃奶的劲儿,拼命地,用力地甩自己的头发,过了不久,甜筒加上了冰激凌——机器再一次启动,那位阿姨的头发,在那一瞬间,都竖了起来,成了“特大号爆米花”,使我们各各哈哈大笑……镜头二:机器人表演最让我惊讶的是机器人表演,比如:机器人会给人盖章,发送贺卡,会舞蹈……我最喜欢的一个机器人,如果你蒙住它的眼睛,它会说:“谁蒙住我的眼睛,真黑呀!如果你挠它其他地方,它也会做出一些相应的对答。我们和这些机器人玩得不亦乐乎。镜头三:地震小屋我的朋友打来了电话说地震小屋正在演习地震,于是我和爸爸、妈妈风风火火地跑了过去。我们走进了地震小屋,在主持人的一声令下,屋子开始震了起来,我们急忙躲进了小桌子下,虽然是演习但我的心却一直揪了起来。随后主持人给我们讲了许多地震的知识:地震来临时怎样躲避,以及横波和纵波等等。接着,又让我们体验唐山大地震的样子,我体验到了横波人是左右、前后摇摆的,纵波人是上下摇动的。科技真是妙不可言呀!但我的头在这次玩乐中,光荣地被桌子磕了一下。镜头四:4D 电影大家可能不知道什么叫4D电影,其实4D电影是在3D电影的基础上加上环境特效模拟仿真,而组成的新型电影产品,当我们在看立体电影的同时,能感受到:风暴、雷电、雨雾的情景,每一个画面都会让你如身临其境。在最精彩的画面是好几百只的蝴蝶向你迎面扑来,那情景真是妙不可言使你不由自主地伸手去抓。玩了一个下午,该回宾馆了,一路上看着曙光舔破了夜幕的黑羽,这一次我感到了,科技其实是一位忠诚的卫士,在所有的衣食住行上,献上了最温馨的关怀。人类的每一次进步都凝结着科技的结晶中华人民更是以四大发明征服世界享誉全球900字 高一 记叙文
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国庆见闻——游科技馆国庆见闻----游科技馆今天,我很开心,因为我要去一个梦寐以求的地方----重庆科技馆。上车了,我兴奋无比。对了展品是什么样子的呢?听说那里有很多的机器人,我开始幻想了起来:在我幻想着机器人带我穿越时空遂道,手刚碰到机器人的一刹间,我突然回过神,发现却在车上,不免大为失望。不知等了多久,总算来到了科技馆。我在科技馆的门口,欢呼着、雀跃着。一抬头,发现科技馆的墙是由两种材料组成:石头和玻璃。石材坚硬仿佛山一般;玻璃透明好像水一样。“山”和“水”交错着,仿佛比喻重庆是山水之城,十分美丽。看来科技馆的建造还别有一番用心呀!不一会儿,我进了科技馆。它一共有四层五个展厅,分别是:临时展厅、生活科技展厅、儿童科学乐园展厅、国防科技展厅、交通科技展厅、防灾科技展厅、宇航科技展厅、基础科学展厅等等。我先来到临时展厅,发现了一个大展品,上面还有一个按钮,我按了一下,一个灯亮了,一些古怪的东西也工作了起来,没有多久旁边“房屋”的灯也都亮了。正在我纳闷时,看到了简介,才知那是太阳能发电器的微缩版,旁边还有水力、风力、地心热发电器呢!接着,我又来到防灾科技展,看到一个屋子外排着长长的队,于是我也跟了进去。不一会儿,到了。我们走进一间屋里,突然,我脚下巨烈地晃动起来,“轰隆隆……”不好,地震了,快闪,可门打不开了,我慌忙躲到桌子下,心里既紧张又害怕。突然,这时地震却停了。一个工作人员向我们走来:“大家好,刚才地震屋模仿了一个5级地震,看来大家对地震都有很好的预防措施。”说罢打开了门。在防灾科技展厅里我还看了泥沙崩塌的介绍,了解了泥石流的危害,知道如何正确应对自然灾害地发生。这里还介绍了:风灾,水灾,火灾等,以及如何躲避它们。最后,我们来到了最好玩的宇航科技展厅。我先玩了月球跳跃,我来到特殊的地面坐上特殊的椅子,脚轻轻一碰地,整个人就弹到了10米高空,落下来后又弹得更高。然后,我用他鸟瞰科技馆人山人海的场面,一蹦一跳地真好玩。接着,我又上了嫦娥一号模拟驾驶飞船登月。我是登月的驾驶员,按下了按钮,飞船升空了,在飞船着陆月球时,眼看要成功了,可是副驾驶(一个小毛孩)突然爬到控制台上,乱按一气,我们立刻全部“丧命”了。我们还玩了空间站、火箭发射等游戏。接着,我们来到有许多机器人的地方。在那儿有下棋、绘画、测力、测谎等各种各样的机器人,十分好玩。会绘画机器人还给我画的一张像呢!关馆的时间到了,我们恋恋不舍地离开了。啊!科技馆可真好玩呀!下次我一定还要来。900字 五年级 记叙文
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游大鲵科技馆今天天气真奇怪,早上明明晴空万里,可等我学完游泳回来就变成大阴天了,而且天气还是闷热的,真让人不舒服!可这点小状况怎能影响我去砍大鲵科技馆的心情呢?我以前就听妈妈说要带我去这个科技馆的,都没时间去,今天终于如愿以偿了。我们一行人坐车来到了科技馆旁边,刚一打开门,我就跳了出来。哇!这里一点都不比北京科技馆差,看这草坪上做工精细的金头绿龙,看这科技馆的宏伟气魄,看这潺潺的宝峰溪水……北京的哪点比得上?我们进了大门,就看见,一只活泼可爱的大鲵宝宝正向我调皮的眨着眼睛呢。只见解说员姐姐轻轻地摸了一下大鲵宝宝的尾巴,它竟然开口说话了:“大家好,我是大鲵宝宝。欢迎大家来到我们这儿参观。”它边说还边眨着眼睛呢。说完了,他又向我们眨着眼睛道别。接着,我们又过一个弯,来到了一幅“山水画”面前,一个小弟弟好奇地朝假山下的一条“小溪”上摸了过去,可他好像什么也没捞着,又疑惑地摸了几次,可好像在捞空气一样。这时,讲解员姐姐走了过来,对我们说:“这就是采用最新的投影效果制作出来的山水墨画,可以达到以假乱真的效果。大家都走了,只有那个小弟弟还在捞小溪里的水,最后被他妈妈抱走了。这时,讲解员姐姐又带领我们来到了一片假山壁前,上面有几个小洞,小洞里有几条鱼。讲解员姐姐说:“这是‘不可能摸到的食物’,大家可以摸摸看。”果然,这些与看起来近在眼前,却怎么也摸不到,许多人放弃了,可我想:前几次摸得都很浅,这次我朝里面摸试试。我一手往里面摸,发现下面有一个空洞,我往下面摸,结果摸到了一个灯泡状的东西,那个洞里面就没有那几条鱼了,就只有我的手了。我兴奋的叫道:“谁能摸到我的手?”可这时大家都走远了,我也便知趣地跟上了。接着,讲解员姐姐又向我们介绍了许多古时候的生物化石,令我们大开眼界。我们走过一个长廊,就下了楼梯,这简直不是楼梯,而是一条清澈的小河。里面仿佛有许多水在流动,在最下面便集成了一个小湖,湖里还有许多鱼在游动,我眼疾脚快踩中了一条。我们又来到一个“瀑布”下,这个瀑布非常特别,不是有水构成的,而是由气构成的,上面还有许多图案呢。里面又有一个洞穴,里面是两条娃娃鱼,都是好大好大,站起来有我这么高。接着我们就看了一部4D短片《海底帝国》,4D和3D可不同,4D在3D原有的技术上,座椅还可以根据影片的情节的视野作出相应的变化,看得我心惊肉跳。看完了短片,我们就出去了,带着满怀的好心情回家了。900字 初一 记叙文