假如我有翅膀
350字
二年级
叙事
暑假，我来到郊外拥抱这炎热而又美丽的夏天。抬头望去，火球似的太阳高高地悬挂着，天是那么蓝，偶尔看见一朵白云悠闲地飘过，因为天空的清澈，连一闪即过的飞机也看得那么清晰。鸟儿在树枝间穿梭鸣叫，蝴蝶在花丛中忙碌，树的枝头，不时传来几声“知了知了”的叫声，那声音清脆而又动听。小溪里的水缓缓地流淌着，一只蜻蜓不停地煽动着翅膀在湖面上翩翩起舞，隐隐可见几条小鱼在水里嬉戏。草丛边不时地传来几声蝈蝈的叫声，一簇簇鲜花争奇斗艳，我情不自禁地趴在花丛中，欣赏着它们的美丽，嗅着它们的芳香。。。 我的思绪在飞舞：假如我有翅膀，我要飞向蓝天，遨游世界；假如我有翅膀，我要在空中巡逻，不让一个坏人从我眼皮底下溜走；假如我有翅膀，我会飞到灾区，给他们送去水和粮食； 假如我有翅膀，我会飞到贫困的山区，给孩子们带去好多好多的学习用品；假如我有翅膀，我会帮大家把最衷心的祝福和思念带给远方的亲人；总之，假如我有翅膀，我会最及时最迅速地帮助所有需要帮助的人。。。
抓雾
350字
四年级
叙事
一天早上，小东推开窗户往外看。呀！他看到了好多雾，今天的雾很大呢。大家都没有出门了，青蛙、蜻蜓、蜜蜂……也回到自己家里去了。这么大的雾，大家根本没有办法正常工作啊！
小东真为人们和动物们着急，他想啊想……终于想到了一个办法。
他伸出手去抓雾，可是雾刚到手心，就从指缝间溜走了，像一阵空气一样走了，没有踪影了。小东又去拿了一个网来，他想把雾网住，可是，网来网去，都不见雾少了。
中午，小东请大家一起来帮忙，可是大家还是想不出办法。这时，小东发现小胖在呼气的时候，雾气怎么都跑走了。“有了！”小东想到了一个办法。他叫大家用嘴巴吹雾，大家一起吹。吹着吹着，有些人还想到了把家里的电风扇、打扇子都拿来扇雾。大家不怕辛苦地吹着雾，个个累得满头大汗。
雾慢慢地消失了，大家还是不放心，一直吹，吹到雾完全消失为止。
雾没有了，大家都夸小东是个聪明的孩子。
动物们都感谢人类，动物和人类成了好朋友。
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假如我有翅膀假如我有翅膀一天中午，阳光照耀在草地上，我躺在上面，在不知不觉中睡着了。我忽然发现我长出了翅膀，我有了翅膀我会为人们做许多好事。假如我有翅膀，我要飞向灾区，为那里的人们带去食品与欢乐；假如我有翅膀，我要带农村的孩子飞往城市，让他们了解更多的知识；假如我有翅膀，我要飞往山区，为那里的孩子带去书本等学习用品，让山里的孩子也有机会好好读书，让他们走出大山，成为有用的人.....正当我沉浸在助人为乐的喜悦中时，忽然，我的梦醒了。我依然躺在草地上，也没有长出翅膀，我手里拿着气球，太阳光依然那么耀眼，蝴蝶和小鸟在我身边飞舞着。啊，我多么想长出一双翅膀，为人们做些好事。250字 六年级 叙事
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假如我有翅膀我要变成美丽的小鸟，在蔚蓝的天空中自由翱翔。假如我有翅膀，我要变成美丽的天使，造福人间。假如我有翅膀，我要变成小雨点，滋润万物。假如我有翅膀，我要变成美丽、自由的蝴蝶，在清香的花丛中飞舞。……假如我有翅膀，我要把翅膀送给人类，让人们保护自己的家园。100字 五年级 叙事
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假如我有翅膀假如我有翅膀假如我有翅膀，我会做很多有益的事情。假如我有翅膀，我会带着许多食物去送给灾区的人们，让他们远离饥饿。在冬天里，我会给他们送去棉衣，在夏天，我会给他们送去风扇，让他们过上幸福的生活。假如我有翅膀，我会飞到卖火柴的小女孩身边，为她挡住寒冷，我会带去食物，我还会和她一起看安徒生童话，告诉她故事书里还有一篇关于她的故事。我还会把她带到我家里，和她一起学习，一起嬉戏，还要和她成为很好的朋友。假如我有翅膀，我会和鸟儿一起飞翔，一起嬉戏。我会告诉人们鸟是人类的朋友我们要爱护它们，不能伤害它们。假如我翅膀，我还会做更多有益的事情。250字 六年级 抒情散文
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假如我有翅膀假如我有一对美丽的翅膀，我要飞到太阳的身边，问问他为什么这么红这么暖和？假如我有一对美丽的翅膀，我要碰一碰皎洁的月亮，躺在她温暖的怀里，做个香甜的梦。假如我有一对美丽的翅膀，我要摘下那闪闪发光的星星，串成一串串美丽的项链，送给老师、同学和妈妈。假如我有一对美丽的翅膀，我要飞到广阔的田野，为迷路的小动物们，指引回家的方向。假如我有一对美丽的翅膀，……150字 三年级 写景
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假如我有翅膀每当我仰望天空，看者鸟儿自由自在的飞翔，我多么想自己也有一双矫健的翅膀。假如我有翅膀，我会在空中翱翔，飞向祖国的大江南北，俯瞰繁华美丽的城市，欣赏祖国的锦绣山河。假如我有翅膀，我会遍访祖国的名胜古迹，观赏那里的自然风光，领略那里的人文景观。假如我有翅膀，我会周游世界，象白鸽一样当和平使者，和各地的小朋友架起友谊的桥梁。假如我有翅膀，我会飞到地球的两极，破解雪山、冰川的成因，探求气温变暖的奥秘。假如我有翅膀，我会奔向月球，和玉兔赛跑，和嫦娥同舞，和吴刚共饮．我会把月球变成绿洲，让月球成为我们的第二故乡。假如我有翅膀，我会冲向火星，和火星人共同采集矿石标本，制定开发火星的计划，共同开发火星。假如我有翅膀，我会飞向遥远的星际，寻找更多的外星人，和外星人沟通信息。假如说渊博的知识就是我理想的翅膀，勤奋好学就是这翅膀的羽毛，只有羽翼丰满才能梦想成真！！！350字 五年级 叙事
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假如我有了翅膀【假如我有了翅膀】二年级陈南桥大地醒来了，春暖花开，到处都鸟语花香，莺歌燕舞。我怀着快乐的心情来到了一个小花园里。蔚蓝的天空中飘着雪白的云，我看到蝴蝶穿着五颜六色的衣服，在花丛中翩翩起舞；我看到蜻蜓扑着薄纱般的翅膀，围着我转圈圈；我看到小鸟儿在天上“叽叽喳喳”地唱着歌。瞧，还有飞机在天上轰鸣着滑过呢！看着看着，我不由地想：如果我有一双翅膀，我要成为蜻蜓停在荷叶上，看小鱼组合成各种各样的图形；我要成为蝴蝶流连花丛中，和小伙伴们比一比谁的衣服最美；我要成为一只小鸟，飞去远方看看树林的各个角落藏着什么小秘密……啊，我真想有一双翅膀呐！【假如我有了翅膀】二年级戴意琛大地醒来了，到处花红柳绿，鸟语花香。我怀着高兴的心情趴在草地上，托着腮帮子看美景。天空中飘着像棉花糖一样的白云，我看见小鸟在半空中悠闲地飞舞；我看见飞机从天上滑过，发出了“呼呼呼”的轰鸣声；我看见蝴蝶在花丛中采着花蜜；我看见蜻蜓扇动着轻纱般的翅膀，往远处轻盈地飞去。看着看着，我不由自主地想：假如我有了翅膀，我要变成飞机，飞到俄罗斯去看胜利广场上的风景；我要变成小鸟，飞到天空中悠哉悠哉地“吃”白云；我要变成蜻蜓，飞到池塘边看一看小蝌蚪究竟是怎样变成青蛙的。啊，我真想拥有一对会飞的翅膀……500字 二年级
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假如我有了翅膀假如我有了翅膀，我会飞到天空，和小鸟一起唱歌，和白云一起玩耍，和太阳公公聊天。问一问蓝天妈妈：为什么每个生命在她的脚下，总是那么的充满生机？假如我有了翅膀，我会飞进树林，与大树一起摇摆，与蝴蝶一起跳舞，与鱼儿一起戏水。问一问森林公公，为什么每样东西在他的怀里，总是那么的活泼有趣？100字 二年级 诗歌
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假如我有双翅膀假如我有双翅膀，我将飞到太空去种神奇的树，随时给地球洒下绿色，让祖国变成绿化王国，消除空气中的污染。假如我有双翅膀，我将飞到天上去找小鸟，和小鸟做朋友，去看望那些贫困山区的孩子们，给小朋友们送去需要的东西，让孩子们和我们一样快乐，幸福。假如我有双翅膀，我将飞到神话中的巨人王国，邀请巨人们到我们人类来生活，为我们人类作贡献。假如我有双翅膀，我将飞到能造金子的星球，去造金子机，然后把金子洒到人类每个角落，让所有的人和平，幸福，快乐。共同建设心中的家园。假如我有双翅膀，我将飞到各个星球，做个和平使者，让所有的灾难都远离我们人类。假如我有双翅膀，我还会飞到天堂，去慰问那些为国捐躯的善良灵魂，愿那些灵魂得到安息。啊！假如有那么一天那该有多好。我将发挥我所有的光和热，让祖国变成文明，先进的科技强国。300字 二年级 叙事
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假如我有一双翅膀假如我有一双翅膀，我要飞到遥远的北极，感受北极的寒冷，看看可爱的北极熊。假如我有一双翅膀，我要飞到沙漠，撒下许多种子，让这里变成森林。假如我有一双翅膀，我要飞到首都北京，登上雄伟的万里长城，游览历史悠久的故宫。假如我有一双翅膀，我要飞到美丽的银河，数数有多少颗星星，探索宇宙的奥秘。我多么希望我有一双翅膀啊！150字 二年级 诗歌
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假如我有翅膀假如我有一双翅膀，我将飞遍全球各地，采集各种各样的奇异的花粉的精髓，再用身上的随身携带的瓶子，装满用纯净的水蒸气凝结成的水，再向蜜蜂讨教酿蜜的技术，向飞船请教穿越时空的方法，最后做成世界上无与伦比的超级花蜜，我将这种花蜜随身携带着。我在飞翔的路上遇见了小音乐家扬科。他面色苍白，躺在床上，没有呼吸。我将这种花蜜涂一点于他的嘴唇，他面色渐渐地变得红润，嘴角的微笑慢慢化开，眼睛慢慢睁开，向我问好。我的花蜜实验成功了！我更加有了信心，越发兴奋。我随后又碰见了贝多芬，他双耳已聋，听不见任何声音。我向他飞过去，将花蜜给他吃一点，他说：“我的耳朵好了！谢谢，谢谢！”这样，我又帮助了一个人。我接着有来到了张海迪的床边，她全身2/3高位截瘫，行动不便，于是我给她喝了50克的花蜜，他又能动了，又能站起来走路了！她写作的精神更集中了！我穿越时空飞到霍金的家，他得了萎缩性脊髓侧索硬化症，我不能眼睁睁地看着他艰难地用轮椅行走，用机器喂自己吃饭，马上飞过去，将仅剩的半瓶花蜜，给他喝下。他又能站起来了！这回，他再也不用被疾病所困扰，被痛苦所折磨了。从此，他写作的劲头更足了，用了一年的时间写下了《时间简史·从大爆炸到黑洞》，风靡全球，影响了全世界。虽然我这样算篡改历史，但是假如我有这样一双翅膀，我将帮助许许多多的人，帮助他们恢复健康。写出更多令人佩服的文章。500字 初二 叙事
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假如我有了翅膀有一天，小刚躺在草从时呆呆的看着那一个个花从。他看到几只花蝴蝶扇动着它们那美丽的翅膀，几只小鸟和一只美丽的蜻蜓也飞来和花蝴蝶一起玩耍。轰隆隆、轰隆隆，这是什么声音？小刚一抬头，看见一架飞机在一望无边的天空中飞行。小刚想：原来有翅膀这么好，我真想有一双翅膀。假如我有一双翅膀，我会飞向世界各地，去探索这个奇妙的世界，回去后我会把这些知识告诉我身边的人，让他们拥的丰富的知识。假如我有一双翅膀，在火灾时我会勇敢地拿着水管飞到空中，向下喷洒水，浇灭熊熊大火，挽救人类的损失。假如我有一双翅膀……假如我们人人都有一双翅膀那该多好啊！250字 三年级 叙事
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假如我有一双翅膀我曾看见蝴蝶舞动着斑斓的羽翼；曾倾羡白鸽挥扬着皎洁的翎毛；曾渴望蜜蜂扇摇着的透明翅膀。假如我有一双翅膀……我要来到皓月之下。那是一个才华横溢的落魄诗人。他棱角分明的面庞上写满了惆怅。李白我向前走去。“月既不解饮，影徒随我身。”这就是你的孤独吗？我站在你的身前，你黯淡的眼神中逐渐显出我的轮廓。“你在想什么？李白?”我拾那酒樽，抿了一口。“是当年你的辉煌让你迷惘了吗？是贵妃捧砚，力士脱靴让你遗忘了吗？是皇帝的昏庸让你忧虑了吗？”不，都不是。你失去了你自己。洁白的纯粹的羽毛覆盖住你的眼脸，良久，你的眼神又富有了光彩。我放下酒樽，金陵春泛起微微涟漪。“言者志之苗，行者文之根。”我悄然离去，飞到了另一处。我要来到拉·曼却。那是一个荒诞可笑的疯颠骑士。他瘦弱不堪的身躯下骑着驽骍难得。堂·吉诃德我飘然而至，“哭丧着脸的骑士或狮子骑士”。这就是你的痴狂吗？驽骍难得打着响鼻，后桑丘牵着小灰跟在你的身后。我小心地打破你游侠骑士的梦，你的眼中看不见我，只有活在幻想里的杜尔西内娅公主。无论别人如何指责你的妄想，无论你最后的顿悟令我惆怅。“堂·吉诃德·台·拉·曼却”。我伸出手，羽翼裹住了你，良久，你的眼神又漾满坚定。我抚摸着同你一样羸弱的马，“人生如果不够戏剧，就用文学添点料儿。”我沉吟一会儿，扬长而去。我失去了翅膀。我记忆中却还有海伦；还有思嘉·奥哈拉；还有简·爱；还有何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚……“不要担心，文学会帮助他们。”缥缈的声音从远处传来。没错，我有一双文学的翅膀，一双不能也不会泯灭的文学的翅膀。650字 五年级 叙事
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假如我有一双翅膀假如我有一双翅膀该多好啊！我就能飞到我心目中的地方，有优美的景色，清澈的小溪，嫩绿的小草，鲜艳的花朵，壮丽的山河！如果我能飞到拥有“花园城市”称号的新加坡多好啊！我真想看看，那里是不是风景如画，百花齐放！是不是像书中那样美丽！如果我能飞到壮大的纽约该多么好，见识一下真正的自由女神像！见识一下着名的城市公园！多么的美丽，空气多么的清新！见识一下拥有“彩色铅笔”名称的帝国大厦！是不是像画中那样壮丽！如果我能飞到埃及的首都____开罗看一下，知道真正的巨大的金字塔，多么高大。知道着名的撒哈拉沙漠，是不是一望无际，无边无际。知道开罗的母亲河，地中海和尼罗河！是不是就像长江黄河一样是国家的代表！美丽的风景是无限的，可我们的翅膀却不会停止飞行……三年级:乐观tina作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 叙事
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假如我有一对翅膀小时候，我有一个梦想，就是拥有一对翅膀，自由自在的遨游在那广阔的蓝天上。假如我有一对翅膀，我要飞上蓝天，去俯视祖国的大好河山。我要飞到长城，去游览它的一番壮丽景色，去体会古人的智慧。我还会飞到西湖，去欣赏西湖那美丽的景色，此时，我不禁吟道：“欲把西湖比西子，淡妆淡抹总相宜。”假如我有一对翅膀，我要飞到其它国家，去欣赏外国的风景名胜，并体会各个国家的风土人情，正当我游览得十分尽兴时，突然一阵硝烟向我飘来，我向下望去，我不禁惊呆了，这里硝烟弥漫，地上尸堆如山，血流成河，还有一群凶恶的人，身披弹药、手提机枪，似乎还不满足他们的暴行，踩着已倒下的人群，迈着已沾满鲜血的脚步，仍在发疯似的向周围扫射，无辜的人们相继倒下。此时此刻，我不禁留下了悲痛的眼泪，我马上飞离了这个令我厌恶的伤心之地。突然，我看到了一发子弹向我射来……我惊醒了，脸上都是泪痕。我想纵然这只是一个梦，但是伊拉克现实的情况正是如此，我是多么希望这个世界上能有真正的和平，不再拥有战争，但是，这是不可能的，因为人们贪婪的欲望是无止尽的，只要有这种欲望的存在，战争就不会停止，而战争也正一步一步把人类推向灭亡。所以，我不禁想长出一对翅膀，飞到世界各地去呼吁人们向往已久的和平。450字 五年级 叙事
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假如我有翅膀刚从姑妈家回来，我的脑海中总是浮现出姐姐戴上天使翅膀的一幕．想着想着我渐渐觉得自己变成了一个快乐的小天使，再天空中翱翔．飞着飞着，我来到了一个美丽的世外桃源．这里艳阳高照，云朵千变万化．有时变成一匹匹骏马，奔跑追逐；有时变成一只只蝴蝶，比翼双飞；有时变成一只只丹顶鹤，引吭高歌姹紫嫣红的花儿竞相开放，红的似火，白的如棉，黄的赛金，粉的像霞，好似一个个互不服气的小公主．路旁的松柏高大挺拔，仿佛一个个勇敢的战士保卫着自己的家园．正当我陶醉在着美景中时，一个气球拦住了我的去路．仔细一瞧，一个穿着Ｔ血山衫，短裤的男孩悠闲地躺在绿油油的草地上，嘴里衔着一根草，手里牵了一个气球．蝴蝶在他身边飞舞，小鸟在他头上欢唱．正在我要带他一起翱翔时，一声尖叫把我从梦中拉了回来．原来这只是个梦啊!我很是悲伤，心里想：要是我真有翅膀，那该多好呀!350字 五年级 记叙文
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假如我有对翅膀小时候，看着轻捷的燕子扇动着翅膀，在树林里穿插飞影，在湖面上一掠而过，在天空中自由翱翔，我内心幻想的精灵早以随之跳跃起来，揪人的好奇心让我梦想着拥有一对飞翔的翅膀，在天际里遨游，在宇宙中盘旋。假如我有对翅膀，我会飞到蜿蜒的长城上空，观赏长城内外的壮丽山河；会飞到漓江之畔——桂林，感受“桂林山水甲天下”给人带来的愉悦；也会飞到碧波荡漾的大草原，体会“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的辽阔......假如我有对翅膀，我会直冲云霄，在天幕中穿梭，享受飘飘欲仙的感觉；我会来到世界之颠——珠穆朗玛峰的顶端，眺望世界，尽收一切在眼底；我也会来到雄浑壮丽的长江之上，置身于其中的波澜壮阔，浪花飞溅......飞翔是一种享受，是一种快乐，它虽无形，但心灵能够体会；虽辛苦，但苦中却有乐趣；虽看似平凡，但又超凡脱俗。我热爱飞翔，热爱她那种飘浮不定的感觉，于是我梦想着能有一对属于自己的翅膀，在奇妙无比的大千世界中飞翔！350字 六年级 写景
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假如我有了翅膀假如我有了翅膀，我会飞到许多我梦想中的地方，尽情地饱览祖国的大好河山。当鸟语花香的春天到来时，我会展开双翅飞往祖国的宝岛台湾，去那里欣赏迷人的蝴蝶谷。只见一群群色彩斑斓的蝴蝶在山谷里上下翻飞，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。这里的景象实在是太令我惊叹了，我忍不住拿起自己手中的相机，“咔嚓——咔嚓——”，不停地把它们这些美好的身影记录下来。不经意间，六月转眼来到了我的身边，我迫不及待地又飞到了闻名中外的青海湖鸟岛。这里可真热闹啊！各种各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外，到处都是玉白色的、青绿色的鸟蛋。在这里，伸手就能捉到幼鸟，随处都能拾到鸟蛋，但是游客们都非常地爱护鸟儿，谁也不去伤害它们。我想游玩的地方还有很多很多，假如我真的有了一双翅膀，那该多好啊！350字 四年级 童话
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假如梦有翅膀假如梦有翅膀，它会带着我飞到故乡。童年的梦啊，童年的理想，像涓涓小溪一样流淌。清脆的歌声令人心醉，让我用梦去变化那贫穷落后的村庄。假如梦有翅膀，它会带着我去月亮。嫦娥仙子与吴刚，周围是一片白茫茫。品味冷冷清清，人生真像一场梦一样，四处是寒气冰冽而冷晶结霜。假如梦有翅膀，它会带我去看科技的力量。珠箔又飘灯，喜气又高尚，高楼大厦幢幢，玻璃桥欢欣赏。火箭腾飞于万里长空，只为给中国的航天事业留下一笔嘉奖。假如梦有翅膀，它会带我去幽静书房。我要上知天文，下知地理，以及我对大自然的无限畅想。散文诗歌，四大名着，书是一条渊远流长的智慧路啊，带我体验各种书中那些美丽的古色古香。假如梦有翅膀，我想努力实现自己的愿望。从现在开始学起，语文天地人田目水山，数学123456789，英语ABCDEFG，让我们这些新一代的幼苗生根发芽，创造中国新世纪更加广阔更加美好明亮！350字 五年级 散文
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假如我有一对翅膀假如我有一对翅膀，我要飞向天空去探知人们没有发现的东西，再带着它们回来观察。去看它们有没有害处，然后在告诉人们它们其实很善良很温顺。假如我有一对翅膀，我会帮助穷人重新修建一下房子，帮助贫困的学校修建教室，还要让他们吃上香喷喷的大米饭和口感很好的蔬菜。再帮助他们修建商店让他们能够养活自己以后不被比尔欺负，让他们能保护自己。在翱翔到湛蓝的天空中捉一些可爱的白云送给可爱的孩子们，祝他们天天快乐永远平安，祝老人们永远年轻幸福，还要送他们像山一样高的钱。假如我有一对翅膀，我要翱翔在无边无际一望不到边一片漆黑的宇宙里。去看看黑洞是什么结构的，去探知黑洞里面的世界是什么样的。假如我有一对翅膀，飞得比光速还快，然后穿越时空去看看古代人世怎么样把这么多的石头搬到一个地方修建万里长城，一定要看看古代的天安门和北京是什么样的。假如我有一对翅膀，我愿做幸福天使让世界上的人们过上幸福的生活。350字 三年级