我的体育老师
我的体育老师姓姚名力,30岁左右的年纪。姚老师很节俭,每天都会穿着一身黑色的运动服,看起来随意而朴素。乌黑的头发里面掺杂着零星的几根白发,看起来格外成熟。别看老师每天经受风吹日晒,皮肤却光洁白皙,剑眉下有一双明亮有神的眼睛,那眼神仿佛能洞察一切。
姚老师的性格活泼开朗,同学们都喜欢这个阳光、快乐的体育老师。他非常关心爱护我们。记得有一次,我放学回家,刚走出教学楼,发现头顶的天空突然乌云密布,黑压压的云层里,好像躲藏着无数张牙舞爪的小怪物一般,看起来着实吓人。我急匆匆向校园外走去,可就在这时下起了倾盆大雨,大滴大滴的雨滴一股脑的钻进领口、衣袖。顺着脸向下流淌,很快我的衣服就湿了。快到学校门口时,在雨中,我隐隐约约看到了姚老师的身影。他回头看到了像水鸭子一样狼狈的我,便快速朝我跑过来,将手中的雨伞毫不犹豫地递给我,那一刻我仰视他,感觉姚老师仿佛就是上天派下来救我的天兵天将!老师把雨伞递给我,自己捂着头一溜烟消失在我的视线里。我不用猜也知道他一定被浇成了一只落汤鸡,心里特别愧疚。下午,我来到学校,第一时间把伞还给老师,我向他鞠了个躬,感激地说:“姚老师,谢谢您,如果不是您,我就会被雨淋个透!”瞧,姚老师,多么关心爱护我们。
姚老师还是一名优秀的足球健将!记得去年有一节体育课,姚老师教我们踢足球。老师告诉我们:“别小看踢球,踢足球是要讲究力量和方向的,如果力量不够,球会踢得非常近,但是如果方向偏了也不行,要动脑筋灵活应变。”姚老师开始给我们做示范,只见他右脚踢球,左脚支撑着地,眼睛目不转睛地盯着足球,只听“砰”的一声,足球像离弦的箭一般从水泥操场这边画了一个美丽的弧,飞到操场的另一边。哇!看着老师的大力飞脚,同学们都惊讶的张大嘴震惊不已。我们开始踢球,我踢了一脚,球一下子歪到了对方球员那里。我心想:为什么球在老师脚里就变得那么听话呢?而在我脚里,仿佛就是一个淘气的小孩子,就是不听我调遣?不大一会儿老师来了,大喊道:球要踢得正才能踢好!老师的话就像火把一样点亮了我的心,我又尝试了一次,果然一举击中。
“啊,成功啦!我成功啦!”我高兴得大喊,声音响彻云霄,其他同学也都凑上前夸奖我,争着抢着要我教他们,姚老师则笑着说:“你真棒,记住不管什么时候,只要不放弃,多尝试,就一定会成功。”体育课结束了,姚老师的话,却深深印在我的脑海里,使我受益匪浅。
看,这就是我可爱的体育老师姚老师,在我眼里他不仅是良师更是益友,他是我崇拜的足球健将。
为繁星点赞
那间房子遮不住他们的光的,却是无形中守护了这片净土。毕业,是说再见的时刻,道了同学,别了老师,也该同他们说一声“谢谢”。校门口的门卫室,小小的一间,土红色的砖瓦砌在一起,却是他们的第二个家。
说实在的,我从未真正地靠近过他们,他们普通而又平凡,却是我们的守护者。那日,我看清楚了:黝黑的皮肤,粗糙的双手,清澈的双眼,以及那瘦弱的身板。很难想象那瘦如柴骨的手是怎样拿起重如千斤的武器。那眼睛里藏的是星辰大海,仿佛看得见那一颗颗繁星,很小,也很亮。
“叔叔,你们累吗?”“不累啊,平时上上班,聊聊天,必要时在进行一定的训练。倒是挺舒服,挺自在的,”那带着淳朴乡音的语句,把平日的危险,一句轻描淡写就过去了。
听完,又想到假期旅游回来,门卫室的灯长亮着,总让人怀疑,那灯是不是同天上的繁星呼应着,隐约地还能听到谈话声。
便随口问道:“你们都不怎么回家的吗?难道就不想家吗?”他笑了,笑得满面春风,好像忆起了什么极为愉快的事:“自然是想啊。但我们家都在旁边的小区里,下了班,就回家。”他又转而换了种语气,“倒是为难家里人了,放个假也不能出去,还得陪着我。”
我细细听着,眼睛却是闲不住,来回在门卫室扫了几下,瞄到一个小角落,墙角净是些被褥、衣服。我忽然想笑,说这儿是他们第二个家一点儿也不为过。
忆起新年家家户户张灯结彩,时不时听到一阵笑声,一阵鞭炮声,热闹极了。相比公园里的夜晚,显得格外清静。水里的星点一闪一闪的,那好像是属于他们的热闹。
“对了,叔叔你们过年应该不回家吧。好几年的大年三十,你们这儿都亮着灯。”我心想:这次肯定没有错了。我正暗自得意着,他道:“对啊,我们都换着班,轮着来,轮到夜班的也不倒霉,都从家里捞些年夜饭。你一盘,我一碗的,倒还挺丰盛。”
这时,传来一声:“老刘,你把纸放哪儿罗?我急着用。”“好像在里屋,自己找。”他答道,这一幕倒真和谐。
谁也不希望有危险,但它却时时刻刻寻着空缺,伴着我们,而他们却一次次地同它搏斗,甚至不顾性命之忧。夜空中最亮的星当属他们却是不悔。他们如同繁星,很小,也很亮,照在黑夜里和谐又安全。
相似题目
-
我的体育老师上个学期,我们学校新来了一名体育老师——徐老师。徐老师瘦瘦高高的,一双一笑起来就像一条缝的小眼晴仿佛就是为脸量身定做的,而且皮肤黑的还跟煤炭一样。说到他,我们大家定会哈哈大笑。你想知道为什么吗?因为他实在是太有趣了,我们一起来瞧一瞧他是怎样有趣的吧!这个体育老师是大学毕业就来我们的学校,所以他就像我们的大哥哥一样。有时,我们还会直接叫他的名字,他却一点都不在意。之前,学校操场有一处被绳子给拦住了,但是我们想玩运动器材怎么办呢?我和一个同学就一起下腰过去,成功过去后,在我们的强烈要求下,徐老师终于肯下腰了,他找了一处空间比较大的地方,准备下腰,过去了,他一边扶着腰,一边对我们笑着说:“哎哟,我的老腰都要断了!”听了这句话后,我们捧着肚子,不顾淑女形象哈哈大笑起来,心里却想着:这个徐老师可真逗!还有一次上体育课自由活动时,体育老师坐在椅子上玩手机,我就看了一下手机外壳(粉红色),噗地一下笑出了声,笑着对徐老师说:“哈哈……徐老师原来你也有一颗少女心啊!”“关你什么事啊!”体育老师看了我一眼,像个小学生一样地反驳道。“上课时间看手机,不怕被校长扣工资啊!”我继续笑着说道。这时,徐老师把手机嗖地收进了口袋里,眼晴还不时望望四周。看见老师这样,恐怕是被我的话吓着了。我和同学们再一次不顾形象地仰天大笑起来。这样有趣的体育老师,你们不可能不喜欢他!550字 五年级
-
我的体育老师在我二年级时被姜老师选入了学校田径队,当时我是一二年级第一个被选入田径队的学生,所以队里除了我都是高年级的大哥哥大姐姐。我特别喜欢姜老师。他身高将近一米九,又高又壮,带着一副独特风格的眼镜,非常帅气。因为我最小,每次训练时姜老师都让我在最后跟着跑。我总是跟不上,他却从没单独照顾给我的训练减量。训练了十多天后我感觉跑在最后很尴尬,体力跟不上,对自己很没信心。但是,姜老师从来没批评过我,每次都说“加油!调整呼吸,你能跟上!”慢慢地,我明白了,这是老师对我的信任,更是对我的肯定,相信我能跟上高年级的训练。于是,我又重新树立起信心,加强训练。过了几天我就能跟上大部队了,半学期过去,我已经是全年级跑的最快的女生。有一天,姜老师跟我说:“何薇伊,你的实力足够了,要对自己有信心,加强训练,我已经给你报区里的田径比赛了!”当时我欣喜若狂,恨不得马上就飞奔到赛场和其他运动员一决高下!和姜老师训练让我懂得两个道理:第一,每个老师都在用他的方式默默地培育我们;第二,每位老师都对我们寄予厚望,我们要相信自己,加倍努力,不辜负老师的信任!我爱我的老师们,是您们培育了我,让我变得坚强,羽翼更加丰满!450字 三年级
-
我的体育老师从幼儿园到现在,我经历了无数个老师,我记忆深刻的还是那位体育老师。体育老师她姓李,我们都称她"李老师"。这个体育老师1。6米的个子,脸上带着一副眼镜,她今年30岁,但是她脸上的皱纹笑起来都可以挤死几只蚊子了。她对我们虽然要求严格,但又非常关心同学。例如,那一次因为老师知道我们跑步没达标,非常生气,所以就用一节课的时间来训练我们跑步。老师先让我们在操场上集合,然后,说了一堆废话,最后才引入正题。1分钟,2分钟……5分钟,老师终于停下了她的那张嘴,拿出口哨吹了一下,说:"立正,起步走,一二一。"我们随着老师的口号,跑了起来。刚开始,我们还很有劲,可一圈,两圈,三圈,直到第四圈的时候,已经有很多同学落下了。老师却在一旁喊:"接着跑,快点!谁最后,罚跑!"后面,落下的同学听到这句话,又赶紧跑了起来。突然,有一位同学摔倒了,膝盖磨破了皮。同学们都围了上去,老师过来了,说:"没事,只是破了点皮,其他同学接着跑。"同学一个个地去跑步了,那个受伤的同学坐在跑道上。老师面不改色的说:“休息十分钟后,继续跑!”说完,老师便不给那个同学反驳的机会就走了。下课了,我们都累坏了,平时那些一下课就疯了的同学现在也乖乖地坐在教室不动了。而那个受伤的同学休息十分钟后并没有接着跑,老师走了过来,问道:“还疼吗?”那个同学点了点头。老师打了一点清水,用纸巾蘸水轻轻地为他擦去伤口的灰尘,又上了一点消毒的药,说:“走,回教室吧。”那个同学的眼眶红润了,他吸吸鼻子和老师回教室了。李老师每天都板着一张脸,从没见她笑过。可是,自从那一次,老师竟然笑了。那一次,她让我们提前下课了,同学们非常开心,那是有史以来第一次老师提前宣布下课。老师一边走,一边笑眯眯地看着我们。几个大胆的孩子,看见老师笑了就拉着老师一起加入游戏中。后来,老师和我们一起扔沙包,摆大绳。她教我们如何才能摆起大绳,在玩摆大绳的时候,老师又笑了。从那以后,我们才知道,李老师不仅只有严格,还有爱同学以及爱和我们一起玩的一面。800字 六年级
-
我的体育老师万老师是我们的体育老师。他一米六的个子,眼睛炯炯有神,鼻子不高。由于常年在户外上体育课,使得她的皮肤有点黑。她可是一位很负责任的老师。五年级的一天,在体育课的前一节课,我望着教室外的小雨,心想:“这雨,害得我们上不了体育课了。”过了一会儿,雨停了,操场上还是湿湿的一片。到了体育课,可万老师还是进了教室,对我们说:“同学们,出去排队。”同学们兴奋地直奔操场。万老师安排我们做游戏,大家玩得可开心啦!解散后,我轻声问万老师:“万老师,今天下雨了,您怎么还带我们来操场上课呢?”万老师朝我笑了笑说:“每个星期你们只有两节课,你们又那么喜欢,不出来上课你们会多么失望呀!”我愣在那儿,竟说不出一句话。顿时,一股暖流涌入我心。多好的老师啊,理解我们的心。万老师的体育课特有趣。而且从来不缺新意。体育课同学们出现在操场上,时而打篮球、时而跳绳比赛、时而游戏……下雨时在室内拿一些器材健身。有时还带我们下棋……当然,这位体育老师也少不了严厉。谁要是不遵守纪律,就罚站、跑步,有时拍照发到班级群。不说了,我要跑步去了。我们班同学对她是又敬又爱。450字 四年级
-
我的体育老师他,身躯高大,肌肉壮健;他,力大无穷,跑得极快;他,教导有方,因材施教。他就是我们的体育老师——国家二级篮球运动员胡昌炫。初一时,我们就开始训练中考体育测试项目。可我打小起体育成绩就特别的差:不是B就是C,从来没有上过A;再加上我比较瘦,手臂几乎没有力量,引体向上一个都做不下来。每次握在杠上,手臂都不断地颤抖,什么劲也使不上,手掌更像是被撕裂了一般,腿再怎么向上蹬,都无济以事,不管怎么折腾,都不能把自己的身体引上去。我真是绝望,总感觉头顶上成群的乌鸦掠过,发出:“嘎…嘎…嘎…”的叫声,仿佛在嘲笑我:“瞧,他那么使劲地拉都拉不上去,真是可怜啊!”我也非常想让自己拉上去,哪怕一个也好啊!可是身体就是不听大脑的指挥,变得越来越不协调,心有余而力不足啊!同学们觉得很奇怪:“我们用自己的臂力往上拉就行了。这么简单,为什么你就拉不上去呢?”眼看其他同学进步飞快,我更失落了。大部分同学都能拉一两个,有些同学还能拉5个、10个,甚至15个!而我依然原地踏步,一个都做不了,以至于一上体育课就发抖。于是我问老师:“为什么其他同学进步的如此之快,而我却止步不前呢?”老师一改往常的诙谐,变得严肃起来:“体育不像其他学科,能够快捷地、短时间提高,若要提高体育成绩,必须要有一颗持之以恒的心。只要每天坚持训练,不断地突破自己,成绩就会提高!”接下来,老师手把手地教我如何练习引体向上。他和另一个同学一起抬着我的脚,帮我减轻下肢的重量,这样胳膊就可以使上力。在他们的帮助下,我成功地拉上去一个!那一刻我感觉无比的轻松。接下来我每天都在同学的帮助下练习;老师还让我每天晚上花10分钟的时间在家里“打卡”——做引体向上。他还跟我说:“如果用‘摆浪法’做引体向上,则会轻松很多。就是在上杠过程中甩动身体,借用甩动的力量把身体拉上去。”我按照老师的方法来做,果然轻易可以把身体拉上去了。就这样,坚持了半年,我进步飞快,一口气可以拉10个了。我自己都不敢相信,老师也狠狠地表扬了我。如今,我已经能拉20个了!可以拿满分了!不过我仍然要多加练习,争取取得120分!我非常感谢胡昌炫老师,没有他对我的鼓励,没有他对我制定的训练方案,我的体育成绩就不会有那么大的进步!他是我遇到最好的体育老师!900字 初二
相关推荐
-
体育老师星期五的体育课,大家原来都很高兴,精神焕发。可是体育课居然变成了一场“魔鬼训练”,我们大家累得气喘吁吁,脚好像断了似的。体育课上,下着毛毛细雨。老师说:“八年级了,要加强体能训练。”我们小声嘀咕地说:“训练就练,怕什么。”老师让我们在400米的跑道上慢跑两圈,做为热身。老师把我们分成4小队。接着老师让我们做了预备操,然后还要做十个俯卧撑,老师说:“快,快,做标准。”我第三个做好,就一头栽入了雨中,快跑一圈,我边跑边想:这一圈跑好应该会结束了。我把我自己所有的力气都发挥了出来,超过了一个又一个,最后第一个到达终点。老师好像还不满足,他说:“跑楼梯三圈,双脚跳,一次跳三个台阶。”开始我们大家跳得都很认真,到了中间,还可以稍做休息。跑好了第二圈,我体力已经透支,可是老师还在大声的喊:“快,快,快。”边说还边推我们。有很多同学都跑不动了,开始“偷工减料”,有的同学说:“累死了。”有的同学说:“这真是‘铁人三项’啊!”另外一些同学则开一些玩笑,来放松一下。我实在是跑不动了,站在楼道上休息了一会儿,趁老师不太注意,慢慢地走了上去。老师又叫:“快,快,第一组。”等我拖着疲惫的身子下来了,只听见老师又说:“这一次俯卧撑得加大难度,脚放在两级阶梯上,做十个俯卧撑。”我差点没晕倒,我才勉强做了三个,就趴倒了。老师在旁边催,我又挤出身上最后一点力气做了一次。做完后,我们浑身像散架了似地倒在了体育馆的门口,横着一片竖着一片。老师大喊:“快起来,快起来,排队了。”老师一说下课,我们才缓过劲来。我一到教室就把一瓶刚买来得水一口气全喝完了,我长这么大,还没有一次性喝过这么多水,“魔鬼训练”真累啊,体育老师今天是不是疯了?600字 初二 写人
-
体育老师每个人每天都会发生不一样的事。也许这件事会给你带来无穷的乐趣;也许这个场景会让你伤心无比;也许这个景象会让你永久忘怀。而我就在前不久于我的体育老师发生了一件令人铭记在心的事情。那天天气晴朗,艳阳高照。又到了上体育课的时间,我十分讨厌上体育课,因为我们班的体育老师上的所有体育课,不仅班上秩序很乱,而且上的内容也没滋没味。我们慢悠悠地走到了操场,说话的说话,玩的玩。这时,体育老师面无表情地说:“我们全班来一次跑步比赛。”我们才有了一点上体育课的感觉。刚上战场,同学们就杀气侧漏,安排好位置,便开始了激烈的比赛:还没轮到我,我就已经跃跃欲试了。终于轮到我了,我看着终点充满信心,可刚跑到一半,我好像被什么卡住了,就连人摔在了地上,我慢慢地爬了起来,回头一看,膝盖在不停的流淌着鲜血,体育老师赶紧跑到我旁边,把我扶起来,然后自己蹲下,把我背到他身上,往校医室赶,我不停的呻吟着,体育老师的脚步也越来越快,到了校医室,体育老师已经汗流浃背。这时,校医对体育老师说:“快去拿点水来清理伤口!”话音刚落,体育老师又马上转身拿起瓶子去接水,我只能痛苦地等待救援,清理好伤口以后,开始涂药,我整个脸都充满了痛苦,咬着嘴唇、不停地呻吟,体育老师紧皱眉头,说:“你的伤口要紧,要痛就捏我的手吧!”我当时不知是痛昏了头脑还是怎么回事,居然捏了体育老师的手,来缓解自己的疼痛,体育老师咬着牙齿,装作不痛。这时,校医说:“现在要涂消毒水。”我以为会舒服一点,没想到痛得那是火上加油的感觉。体育老师好像知道捏手已经没用了,说:“我帮你吹一吹!”我在痛苦之中勉强了说了声:“谢谢!”我看着体育老师那为呵呵心时的紧张,在那一瞬间,我感觉到了阵阵温暖。后来体育老师就把我快速送到了教室,让我上课。通过这件事,让我感受到了与体育老师之间那种比亲情还要深的温暖。我渐渐的对体育老师没有了厌恶感。700字 五年级 写人
-
我的体育老师体育老师有一米八多,身上的肌肉有棱有角,让我们十分羡慕但又害怕。第一天上课时,我们如同刚出笼的小鸟,叽叽喳喳地叫个不停。一哨声打破了这混乱,只见体育老师迈着方步走了过来,说:“站队!”那声音如同一声响雷,我们赶忙站好,老师脸上露出一丝冷笑,说:“第一天上课就这么不消停,那先跑十圈!”我们不敢违令,在太阳的毒舌下跑开了圈,有的同学边跑还边说这老师好严厉,好不容易跑完了,大家都呼嗤呼嗤喘着气,有的甚至都坐在地上,汗顺着脸滴到地上,好像在我们那一片刚下过一场小雨。我想:“这老师也太不讲人情了,第一天就这么大的量,背后,我们便暗暗诅咒着老师。我们渐渐熟悉了这样的训练,每天都是一样的运动,可每天老师用新的训练方法,至少两周没重过一次。今天又要压腿!因为柔韧在班里最次,所以每次压腿我都是最惨的。我见旁边的小胖,在老师帮助下很轻松碰到了地,让我大吃一惊。这时,老师走了过来,让我尽量放松,可膝盖还是很高,老师就用上劲摁我的腿,我实在忍不住了,刚想逃脱,可前面早有小胖压我的脚,左右也有同学摁住我。在老师十分慢记时后,我终于复活了。我心中更是对老师不满,竟调动同学一起对我“用刑”,我向小胖他们竖中指,他们只说上分下派,没有办法。到了年终测试,老师领我们跑了1000米,我觉得身体好像被掏空一样,还是尽力跟着老师,最终夺下了“状元”。但嗓子痛得厉害,老师赶快把我领到校医室,路上还和我开玩笑:“兄弟,你是不是抽烟啊!”我顿时被雷住了,同学也哄然大笑,小胖过来说:“想不到你还抽烟啊!”同学们又是一阵大笑。在老师帮助下,我体前屈、跳远也有了很大的进步,我终于明白了老师平日对我们所下的苦心,一切的严厉只是为了我们的进步。在你严厉的面孔下,有一颗充满爱的心。我爱我的体育老师,仍记得当年炎阳下你矗立的身影,春风中你压我时恨铁不成钢的表情,楼道里你爽朗的笑。700字 初一 写人
-
我的体育老师最使我难忘的,是我的体育老师胡老师。胡老师是我的二,三年纪的体育老师。现在回忆起来那真是记忆犹新!他大约四五十岁,从头发已经看出岁月的无情——有白头发了。脸上也有许多的斑纹,喜欢喝茶抽烟等。他是一位幽默滑稽的老师。记得有一次,我们去操场上排队,。他用目光扫了我们班,发现有几个男生在那里偷偷的笑,胡老师灵机一动,从地上捡了三四块小石头,在泥土里混合一下。原本洁白无暇的石头摇身一变成了胡老师的“道具”。他把带有泥土的石头放到那几个男生的嘴巴前,意味深长的说:“美国进口巧克力,吃不吃啊?”只见男生们以迅雷不及掩耳之势把嘴巴合拢,而胡老师却把石头硬塞到他们嘴巴里,还露出那口恐怖的牙齿,看一下就毛骨悚然,接着说:“下次看你们还笑不笑!”这节课我们开始就被老师的“热身运动”乐得合不拢嘴了,但重戏还没开场呢!只见老师把刚才那些男生拎出来,其中一个男生被老师叫去抱着一棵大树向上爬,他爬呀爬,使劲地爬,老师“停”一声令下,倪诚就待在那纹丝不动,而另外的几个人被扮成小白兔,在跑道上跳两圈,还要说:“我是小白兔,我最爱吃胡萝卜!”老师严肃地说:“好了,不要笑了,我们就让那几个男生接受‘刑法’吧!我们言归正传,开始做操!”话音未落,倪诚就从树上滑下来了,慢慢地走到老师面前,诚恳地说:“胡老师,我……我下次不会了!”胡老师半信半疑又问:“真的吗?”“真的!”倪诚说。看他的表情就可以看出他已经真心悔改了。过了一会儿,另外几个男生也回来了。老师让他们归队。“叮呤呤,叮铃铃”下课了,我们依依不舍的离开了操场。还有一次,胡老师让我们去一(1)班后面拔杂草,为了这次的拔草活动,我们花了很大心思。我们拔呀拔,终于拔完了。把杂草放在一起。老师拿出一张纸说:“大家看好了,我来表演魔术了!”突然他从口袋里变成一个打火机,点燃纸,接着又拿出一些纸往杂草堆的各个地方都放上纸,霎时间,小小的火苗成了一片火海,等杂草燃起时,老师说:“注意了,表演开始!”一会儿的功夫就把杂草烧干了,这时老师说:“表演完毕!看你们这么辛苦的份上,我给一些杂草拔的多的人吃的。”我也有,口感非常独特。我非常喜欢这个老师,因为他给我们带来了欢喜,古怪,我也非常感谢他,因为他默默无闻无私奉献地培养着这些祖国的花朵!常州市天宁区雕庄中心小学四年级:潘婷900字 四年级 写人
-
我的体育老师我的体育老师是个大男孩,他个子高高的,眼睛大大的,说起话来很凶很凶,我们很怕他.他很会画画,有一次,由于下雨体育课没上.我们只好待在教室里写作业,我们写着写着,体育老师就拿着黄粉笔在黑板上画了许多图案,有杯子、牙膏等等,他画的个个都像真的。同学们都说体育老师像个画家!100字 二年级 写人
-
我的体育老师“从今天起,我就是你的教练了,我姓张,你叫我张教练就可以了。”他顿了顿,指向不远处:“到那儿站好,马上就要开始了。”我抬起头,只看见他严厉的目光,将我笼罩。小时候,体弱多病的我,常常令母亲十分担忧。于是母亲总向我能好好锻炼锻炼身体,又于是,我来到了这里,见到了他——一个中年男人——我的体育老师。听了张教练的话,我赶忙向他指的地方跑去,已经有几人在我之前先到了。不一会儿,张教练便走进来:“开始!”我疑惑地看着老师,心里嘀咕:什么开始?我问了问旁边的人,只听他说:“2000米跑步要开始了。”我惊呆了,怀疑自己是否听错了。2000米?200米对我来说,都已经算长跑了,怎么可能是2000米?就在我难以置信的时候,身边的人都开始绕着场地跑了起来。场地不大,一圈只有40米。可我明明才跑了4圈,我便累得气喘吁吁,大汗淋漓,被大部队拉开了一大段距离。我偷偷扭头看看教练,发现他正低头沉思,好机会!谁知,我刚停下来,张教练便朝我走了过来:“干什么?赶紧跑!”凶狠的眼神,震耳的吼声,已举到半空中的棍子,令我不得不放弃休息,继续跑了起来,而我心里的委屈渐渐发酵成愤怒:为什么连休息都不让?时光慢慢的流逝,跑道上只剩我一个人。终于,2000米跑完了,我一屁股坐在地上,享受着来之不易的轻松。“不可以坐,起来,原地踏步。”张教练的声音打破了我美好的享受。我心中的怒火熊熊燃起:跑完了还不让我休息!但我还是有点害怕他凶狠的样子,不得不委曲求全,按他的话做。就在我精疲力尽,连发怒都没力气的时候,今天的课终于结束了。正当我兴致勃勃地背起包准备离开时,张教练叫住了我:“从今天的表现来看,你的耐力很差,需要多练习。”接着,他又跟我讲了许多诸如步幅变化、呼吸调整的技巧,上课的行规等。窗外的天,已经,漆黑一片。我看看表,已经19:30了,晚饭时间都过了一个小时了!张教练喋喋不休的讲解才结束。从此,我便对张教练恨之入骨。就这样,我每天我都面对着那凶狠的目光,每天来到这儿进行着恐怖的2000米跑训练,每天大汗淋漓、精疲力竭地从这里走出。日复一日,年复一年,我渐渐的习惯了。学校的体育课上,正进行400米跑测试。这原本对我而言漫长的400米跑,竟轻松地完成了。我心中高兴极了:哈哈,我真厉害!晚上,我照例跑2000米。跑完,张教练难得露出笑脸:“据说,你今天的400米跑得很好嘛!”那个瞬间,我忽然明白了,原来时张教练的严厉使我真的变得强壮了!“君师百拜恩难报,文史三冬志未偿。”这就是我的体育老师——张教练。1000字 初一
-
假如我是体育老师【篇一:假如我是体育老师】子悦四年级假如我是体育老师,我要用下面的方式来教我的学生。假如我是体育老师,当温度高30度或下雨时,我会让我的学生们待在教室里,在不打搅其他班级的情况下,适当地做些体育锻炼。然后教他们一些体育常识,以丰富他们的知识面。再有时间,我会让他们看《经典传奇》之类的科教节目,让他们增长见识。假如我是体育老师,在温度小于30度时,我会让学生们先绕操场跑两圈、走半圈,当作他们的热身运动。每次学新的运动,我会自己先示范几遍,接着先让学得较好的学生来尝试,之后让他们的教其他学得不好的学生。而我则在一边观看、指导,最后保证每个学生都学会。如果还有时间,我就让学生们在阴凉的地方自由活动。假如我是体育老师,在下雪的时候,我会带领我的学生们去操场上打雪仗、滚雪球、堆雪人……怎么样,我这个“体育老师”还算称职吧?【篇二:假如我是体育老师】丫丫五年级本人非常喜欢体育,有志向当个体育老师。这天早上一起来,活力充沛。打开衣柜,换上上班必备运动服。洗漱完毕,吃完早餐,出门!到了学校,往门前一站,自动面部识别。“卡塔”一声,门开了。我走进教学楼。五楼是我的办公室,由于其他体育老师都是男的,就把我安排在了语数英老师的办公室里。(都是女的哦)到了办公室,纪要准备开始上课了。我先把昨天晚上想的备课再重温一下。首先,体能一定要练好,所以35分钟的课,五分钟热身;然后练两组仰卧起坐,每组一分钟;然后跳绳两组,每组一分钟。还剩下20分钟,该接触接触篮球了。上午第二节课就是我的课。第一节课,先去布置场地,因为第一节课时间没有人上体育课,我就先把垫子铺在了体育馆里。找来一些短绳,放在垫子旁边,然后就检查篮球。一切准备就绪。正当我坐在垫子上休息一下时,一阵说话时传入我的耳朵。啊,我的学生们来了,我连忙站起来。果然,几秒钟之后,我的学生们冲了进来。“向右看齐!向前看!前排侧平举后排前平举向前看齐!向前看!好,课代表,准备活动!”吩咐完,我走到队伍旁边,开始看。别以为这很轻松,我必须眼观八方地望着他们,不能让一个人偷懒。好不容易做完了,我号召全班同学:“现在仰卧起坐,一个人做,一个人按,然后交换!”顿时哀声四起。但是没办法,还得照做。他们一边做,我一边检查,并纠正动作。然后是跳绳。“一分钟跳绳,一起跳,节省时间!”于是,开跳。我还是不能闲着,要抓出偷懒的人。最后是篮球。我先从最基本的运球开始教起。教完后,我就坐在旁边,看他们练习。天气很温暖,我一不小心就睡着了。“叮铃铃——”一阵铃声响起,我从床上跳下来。忽然我看到床头上我的工作证:XXX小学五年级英语老师。什么,又是老师?唉,现在我们终于知道当老师的辛苦,每天都要监督我们。好好学习吧!1000字 四年级
-
我爱体育我喜爱跑步。记得小时候的我,跑步格外的慢,连比我小两岁的妹妹都比我跑得快。于是,从不服输的我就开始练习跑步。早上,天还未亮,我就起床,到附近的学校操场晨跑;晚上吃完饭,就拉着妹妹去比赛,无论我怎样奋力得跑,总是要比妹妹慢那么几步。但是,我并没有泄气,我开始更加刻苦练习,经过我长时间的练习,我终于超过了妹妹,我心里有说不出来的高兴,我对跑步也产生了更加浓厚的兴趣。踢毽子我也十分喜欢。记得我上小学一年级的时候,我根本不会踢毽子,但是,我万万没有想到的是,班主任何老师却让我代表班上的女同学去参加区里的踢毽子比赛,就在那一瞬间,我惊呆了,老师明明知道我不会踢毽子,为什么要选我去,而不选其她女同学去呢?既然,老师选我去,我又怎么能辜负她呢。但是,离比赛的时间十分近了,就算我再怎么刻苦练习,也不可能打败那些参赛的同学啊!于是,我就趁下午放学,做完作业后的时间来练习。到了比赛那一天,结果我还是输了,我一分钟只踢了22个。从那以后,我就下定决心要学会踢毽子,超过别人。于是,放学之后,每当我做完作业,便拿出毽子努力练习,每天都是如此。终于,功夫不负有心人,我成功的练会了踢毽子,现在,我能连续踢上一百个呢。运动真是太棒了,不仅能锻炼身体,还能调节人体的精神状态。其实,在许多的运动项目中,跑步和踢毽子还并不是我的最爱呢。你可能在此时会问:“那么跑步和踢毽子并不是你的最爱,那哪项运动才是你的最爱呢?”我也不用拐弯抹角的啦,实话告诉你吧,其实啊,打羽毛球才是我的最爱呢。羽毛球它是一项很好的运动。自从我在电视上看到我国的体育健儿们在羽毛球场上优美的健姿,我就对他们产生了羡慕之情,而我又是那么的希望自己长大后也能像他们一样,站在羽毛球场,与对手一决高下啊!我的姑父和我妈妈也十分热爱这项体育运动。每当吃完晚饭后,趁天还未黑之时,就拿着运动工具打附近的草坪去打羽毛球,当然,我也并不例外。开始和他们打的时候,我总是输,但逐渐逐渐,我的球技也越来越好了,虽然,还是不能打败他们,但还是能和他们打成平手。我相信,只要我坚持练习打羽毛球,总会有一天,让我有打败他们的机会!我在运动中得到了一个启示:只要肯下功夫,坚持做下去,再怎么艰难的事情,你都会成功的!我爱体育运动,爱它给我带来的一个健康的身体!朋友,你呢,你是否也经常生病呢?如果是的话,那你就赶快行动起来吧!让运动给你带来一个健康的身体吧!如果,你现在有一个健康强壮的身体,那么,你也千万不要放弃体育运动,坚持吧,可能有一天,你也会像我们的奥运健儿们一样,出现在奥运会上,一展自己的风采,为国争光!加油吧!!1000字 初二 议论文
-
体育考试前几天,老师就告诉我们了说别的学校要抽查我们学校体育考试。所以这几天我们上多了几节体育课,每天都练跑步;跑得满头大汗。下午,就要开始抽查考试了。我们在考试之前做好了一些准备,语文老师难得自己“贡献”出了4、5节体育课给我们上。呵呵!这时我们班的人,大多数人都在跑道上试好助跑器。而我,一个人站在跑道上做好热身操免得等等跑到一半就抽筋那可不好。做完后,我一个人静静的在跑道上慢慢跑着……体育老师却在一旁量好60米,让我们做好充分的准备。我一边跑一边想:“竟然是60米,我应该用最好的冲击力。爆发一切冲向终点。”“咚咚咚”下课了,坐在一旁休息的我感触时间的飞快。……不一会儿,4、5、6年级被抽查到的班级也已经下来训练了。4年级考的是拍着球走一圈回来、5年级考的是立定跳远、我们就是考60米跑步。上课了,眼看那些来抽查考试的人已经来了。我们都十分紧张,不一会儿4、5年级已经去考试了。我们六年级的人来到起跑线上,半蹲在地上两手支撑着地上。当然,我是一组的所以最先考。我们又遇见了熟悉的对手(XG/HJ/KZ)来到了跑道上了,我们瞧着终点线前的那位老师,拿着登记表和秒表。我显得有些紧张,体育老师站在我们旁边鼓励我们。这时对面的那位老师举起了手和秒表比划着“3”我踮起脚、“2”我屁股抬高了、“1”我蹬了一下助跑器飞快地跑了出去。我闭上眼睛,用力地挥舞着手臂。飞快地跑着,眼看快要到终点了。我看了看前面没人比我快。我咬紧牙关,瞪着大眼睛使出吃奶的劲飞快地向终点奔去。第一名YES,为了看看我有没有进步我就跑去看,我看了一下成绩7秒75。以前9秒多。进步了,突然我看了一下对面。“哇!”是四大金刚啊!还有飞人LZ和鸭子和FAT柳。哈哈!这场比赛可好看了。上次飞人LZ以6秒战胜我们,这次我提高了两秒不知道LZ这次多少秒。开始了,LZ头发飞了起来。一起跑就占了优势。领先了一大步。接着LZ“飞”了起来,冲过了终点可鸭子和FAT柳还差5步。跑完咯,LZ5秒多。牛!后来因为LZ鸭子和FAT柳跑的挺快的老师就要他们帮那些肥佬跑!LZ和鸭子和FAT柳又来到了起跑线上,开始咯!LZ还是遥遥领先。后来还是以刚刚的成绩战胜了鸭子和FAT柳。哎呀呀!这个死LZN把自己该完成的任务交给了我,老师也叫我帮他跑。我只好勉强答应了,什么?没人跟我比了,只有我一个人了。希望寄托在我身上了,还是以刚才的动作开始咯!我使出了更大的劲,嘴巴狂叫“啊!”“啊!”“啊!”结果冲过了终点,7秒49!哈哈!进步咯,我太厉害啦!老师也表扬着我!这一次体育抽查考试我很满意!1000字 六年级 书信
-
我眼中的阳光体育这个礼拜,学校里举办了一场阳光体育活动,听到老师宣布消息的时候,同学们都欢呼雀跃起来。大家排着队、踩着运动的音乐旋律来到操场,整个操场顿时明媚蓬勃起来。每个班都有不同的运动主题,有的蹦床,有的踩高跷,我们班的活动是玩滑板车。大家按顺序一个一个轮流滑。第一个同学就表现得非常潇洒自如,只见她一个脚站在滑板上,另一个脚往后一蹬,然后整个人轻快地“飞”起来,围观的同学不禁都纷纷为她鼓掌。接下来的同学个个不甘示弱,有的平稳地滑着,有的像小鱼飞快地穿梭在平静的水面上,还有的像小鸟在空中翩翩起舞。掌声、欢呼声、赞叹声连成一片,整个操场都变成了一片欢乐的海洋。接下来轮到我了,我的神经一下子紧绷起来,我小心翼翼地将右脚踩上滑板车,左脚轻轻地往后蹬,生怕力度太大会摔倒,滑板车慢慢地向前滑行,像一个笨拙的小乌龟。我试着加快速度,却感到整个人趔趔趄趄,重心好像向右侧慢慢倒去,唉呀不好,差点要摔跤了!我赶紧左脚着地,又是差愧又是懊恼:别人都能做好的事为什么我就做不好?这时同学们在旁边大叫:“加油,不要放弃,加油!”听着他们鼓励的呐喊,看着他们关心的眼神,我的心里涌起一股暖流,是啊,遇到困难一定不能泄气更不能放弃!我一边回想着刚才同学滑行时的动作要领,一边重新站在了滑板车上。嗯,先要掌握平衡,才不至于摔倒,我努力掌握着身体的重心,然后继续向前滑去,我脚下的滑板车刚才还像匹难以驯服的野马,现在好像在慢慢收拢它的坏脾气,渐渐地温柔、听话起来,我越滑越顺手,然后再一点点加速,我终于也像一只轻盈的燕子,翱翔在碧空白云里。一过终点,耳畔就传来同学们雷鸣般的掌声,我感受到了胜利的喜悦,友谊的力量!我们班的滑板车继续如火如荼地进行着,其他班的活动也在激烈地进行。跳绳的同学不仅有单跳,还有双跳、后跳、群跳,,令人看得眼花缭乱、瞠目结舌;玩剪刀车同学个个涨红了脸、卯足了劲向前飞速驶去,引来阵阵尖叫;还有玩逃脱游戏的,每一个身影都矫捷如燕,左突右闪,唯恐被变成“俘虏”……一项项精彩的比赛把运动会推向高潮,加油声、助威声此起彼伏、络绎不绝,整个操场几乎都沸腾了!精彩的活动在大家的欢声笑语中结束了,回到教室,同学们个个难掩兴奋之情。我想,真正的体育比赛需要的不仅是拼搏和勇气,更需要彼此间的关心与鼓励,它应该如阳光般沐浴着我们所有人,在强健体魄的同时,也教会我们相互团结,共同进步,这大概才是真正的体育精神吧!五年级:陈星萤作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级
-
1.0