有趣的昆虫世界
原来,我是非常讨厌昆虫等小动物的,因为它们常常引起皮肤过敏让我又痛又痒,而且,它们的外型长相多数也很丑陋,我对它们总是“敬而远之”。假期里认真阅读《昆虫记》之后,我才知道昆虫世界其实是十分有趣的,昆虫的生活也是十分丰富多彩、惊心动魄的!书中描述了众多昆虫的特征、习性和趣事,其中最吸引我的是金步虫、黄蜂和狼蛛。金步虫被人们称为“害虫的天敌”,但又被人们称为“自相残杀之狂”,为了研究,作者抓来了20只金步虫养在一个玻璃缸里,第二天,一只金步虫离奇地死了,而且死的金步虫腹部被完全掏空,其它外部器官完好无损。在过后的几天中,又陆续有金步虫死去,真是奇怪!为了查明真相,作者一有时间就去观察,终于发现,母的金步虫拼命追赶公的,追上后就把公金步虫的腹部狠狠咬开,头伸进去将里面的东西吃个净光,场面有些残忍!真不可思议,同类之间为什么会这样互相残杀呢?原来在恶劣的环境中,母金步虫就会把公金步虫当成仇敌和食物无情地杀死吃掉,实在是“太不讲情理”了!
黄蜂是一种性格非常暴躁的昆虫。有一次,作者用玻璃碗盖在黄蜂窝上,慢慢地,很多黄蜂围着那只碗不停地撞,不少黄蜂都撞昏了过去,全是无用功,但它们仍然不放弃。经过一次次的挫折失败,终于有一只黄蜂在碗的边沿找到了突破口,挖开一个洞带领大家进了自己的窝,大功告成!凡事都要动脑子,不能单靠武力解决问题,那只聪明的黄蜂才是佼佼者,是功臣。再来看看狼蛛,它可是昆虫中的短跑冠军,只要是被它锁定的小动物,没有几个能逃出它的追捕。一次,一只有致命毒刺的匠蜂进入它的视线,而没有一点毒性的狼蛛毫无惧色,迅速出击扑过去,一口咬住匠蜂的头死死不放,直到致其于死地,真的具有狼的本性。狼蛛虽然非常凶猛,但它对自己的孩子十分温柔体贴,母狼蛛总是先吐丝做好窝,把卵产在里面,再把它推进洞里,每天早晨都要把窝推出洞外晒晒太阳,照顾得非常周到,是一个十分称职的好母亲。看来,爱护下一代是生物的天性,在它们的眼中,同样也是“世上只有妈妈好”!
虽然昆虫的身体不是十分强壮,大脑也并不发达,但它们都能用自己的智慧和本领在自然中生存繁衍,也正是它们,构成了这神奇美妙的大自然。
时光流逝
当我打开记忆的闸门时,在我眼前划过的一幕幕触动了情感的丝线,顿时交织着的复杂心情我难以控制。
人离,人合,免不了聚散;花开,花落,挡不住芬芳;雨来,雨去,冲不走那被雕刻的故事。
我和母亲在一起的日子,多么快乐,整日,吃完饭后我帮忙扫地,拖地,我们一起打扫,每当望着被收拾好的房子,心里有中说不出的感滋味。我们都愿意付出,为每个成员付出自己的一份力量,快乐我们同享着,痛苦把它拒之门外。母亲的工作不累,这正是我所希望的,每当下午的时候,她都会让我陪她到处走走,有时会带回来一些食品,有时是一路的闲聊。小时候我只是听着那一路的话,根本感觉不到什么,现在我长大了,我们一样散步,但这样的日子并不算多。听着那一路的话,听着母亲的快乐,听着母亲的欣慰,听着母亲对我的期望。我心里不免有些感触,我们仍然走着,炎热的夏天,母亲出门时总会带一把扇子,总为我扇着,一路上我蹦蹦跳跳的,我的要求母亲总会满足我,我开始懂事了。
如今我整日都在学校,陪伴母亲的日子自然也没有多少了,我很怀念那条路,那段日子。我开始知道珍惜。惜时,时间就像流水一样,一去不复返,我只能充实现在,我珍惜那永远温热的母爱,让我快乐成长,幸福生活。
时间是流淌的,而且越流越快。
我对哥哥说,以前总是过完日子回过头一下子感到光阴似箭,现在是一边过日子一边就听到了时间流逝的声音。
哥哥对我说,时间真正流过的速度,不仅比人亲眼看到的要快,而且比人心灵感受到的也要迅速......
一下子想起初中时有个历史老师曾给我们讲过一段话,他说到了我们这样的年龄,已经越来越有了种对死亡的恐惧,而你们,则还没有这种概念,更不会有什么顾虑......他不过比我们大二三十岁,应该还有很多时间能活的,所以当时我并不太明白他这句话的意思,以及他说这句话时的心态。
校园运动会又要到了,就是明天。而去年的校运会仿佛就发生在昨天——那是进高中以后在这个集体中度过的第一个校运会;而明天的是第二个,也是最后一个。高中,很多东西除了第一次就是最后一次......
三年前,我曾用了一年的时间来接受突如其来的初二分班,然后将我所有的爱都献给了初三(5)班......然后大家便分开......再然后我又用了一年时间从初三(5)班的回忆中走出来,试图融入新的集体......几个星期前我发现我似乎成功了,我好像又准备把我所有的爱都献给我的高二(17)班了......可是下个夏天一过大家又要分散到年级的各个角落......五年当中我用了三年来适应,用了两年来投入我的爱,我觉得我像个傻子一样被时间耍来耍去,令人痛心又无可奈何。
三天前在校友录上看到了一张楼梯的相片,突然感动得有流泪的欲望―――那是学农的最后一天我们十一个人通宵说话的地方......相片上没有人物,只有六把凳子、一副扑克牌、一罐开了盖的午餐肉、两听喝光的啤酒罐、两卷饼干、一根火腿肠的包装纸、一个没扎好口的垃圾袋,还有第四级台阶上,小恺用来当坐垫的新世纪英语书......虽然没有人物,但我却真切地看见那另外十个人被夜色笼罩的脸......然而这些竟这么快就成了回忆,就像这张相片被故意处理成的黑白两色,充满怀旧的感觉,尽管我们6天前还在那里,尽管我还能感受到那天夜晚空气的冷,台阶的冷,和人心的温暖......
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昆虫世界走在树林里,暖暖的阳光洒在我身上,我看到了一群“医生”们正在帮“病人”们治病。它们就是“七星瓢虫”——它们迅速地将“病人”们的一些“病毒”一个个地消灭掉,直到它们把“病毒”消灭完为止。啊!瓢虫。你们每走过的地方,都使树木变得更青绿、花朵变得更鲜艳。这是究竟是为什么呢?啊!瓢虫……接着我继续向前走,看到了一位耍着锋利刀子的“刺客”埋伏在草丛中,它好像在等待猎物出现。突然,一只蜥蜴出现在它面前,“刺客”就马上出击,迅速地像电闪一样出现在蜥蜴面前,挥舞着它那双刀,双刀一提,“咔嚓!”蜥蜴就被“刺客”活活杀死了。接着成了它美美的晚餐。究竟是何等人物竟然这么厉害,其实它就是鼎鼎有名令人闻风丧胆的肉食昆虫之王——螳螂。嘿嘿……大家听了害怕了吧?接着,我又看见了一位“将军”正在布置着它的陷井,不管天气有多么炎热,它还是不紧不慢地编织着它的“天罗地网”。看到这样的情景,我不禁佩服它们的勇气。傍晚不知不觉得降临了,我走在回家的路上,脑海中浮现出昆虫的世界是多么神奇。立贤小学六年级:龚彩婷350字 六年级 状物
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昆虫世界趣味昆虫天昆虫种类之多,无奇不有。我们在这一节中,挑选一些昆虫,通过图片,来展示它们奇特之处,或是形态奇特,或是习性有趣。我们举一个例子,在北京等地的柳树基部常常可见许多蚂蚁在忙碌,还可见到基部树皮上有一泥覆盖,拨开来可发现一些个儿比较大的蚜虫。这种蚜虫叫柳长喙大蚜,体长可达4毫米,最奇的是它的喙(即所谓的嘴),比体还长,最长可达8毫米。但想一想也就不奇怪了,它要穿过厚厚的树皮,达到里面的韧皮部才能吸到树的汁液。如果嘴不长,能吸到食物吗?如果我们认真调查一番,发现它一定是与蚂蚁共生。蚜虫把营养丰富的排泄物(称之为蜜露)作为礼物送给蚂蚁;而蚂蚁为它们盖房子,保护蚜虫的安全。如果不与蚂蚁合作,这种蚜虫自己生活能行吗?答案是不行。我们知道在地面也有很多蚜虫的天敌,如一此步甲(步行虫),没有蚂蚁的保护,这种蚜虫没法活。这主要是由它的生活习性所决定的。用喙穿刺厚厚的树皮不是一件容易的事,要把喙拨出来也同样不容易;如果有步甲等天敌到来,没有蚂蚁的保护,它们只有束手待毙。因此这种蚜虫只能与蚂蚁结盟,没有其他出路。而树上其他蚜虫有多种防御方法。实际上,如果我们对昆虫进行认真而深入的观察研究,总可以发现各种昆虫均有它们的生存之道,否则在历史的长河中,被淘汰了。它们与相关的植物或动物之间有着丰富的哲理关系,这些均是昆虫在漫长的进化过程中,对大自然或与其他生物相互适应的结果。550字 六年级 记叙文
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昆虫世界星期天,天下着蒙蒙细雨,我和爸爸、妈妈高高兴兴地来到现代书城参观大型昆虫标本展。到了大厅,各种各样的昆虫标本映入我的眼前,有长着犀牛角的独角仙,在长着两个角的巨犀金龟,有长着五个角的五角仙,它们都属于鞘翅目昆虫。有的像坦克,有的像挥舞着战刀的勇士。我国最大的天牛是大山锯天牛,体长63-110毫米,主要分布在我国东北地区森林里。看着看着,我突然看见一根枯树枝放在标本框里。我心里想,怎么这也是标本吗?是不是博物馆的叔叔搞错了。我仔细观察,才发现它也是一只昆虫,它的名字叫竹节虫。边上还有一些像树叶的叶子虫,它们都是拟态昆虫。它们为了生存,抵御天敌的袭击。把自己打扮得跟树根树叶一样。大厅的一侧,色彩斑斓,形态各异的蝴蝶挂满了墙面,有维多利亚鸟翼凤蝶,有绿鸟翼凤蝶,巴西的美神蝶,中国的国蝶是金斑喙凤蝶,世界上最美丽的蝴蝶是光明女神,它出产于南美秘鲁,雄蝶全翅放射着宝蓝色光辉,璀灿夺目,四翅中部一条洁白的色带贯通前后翅,翅面从不同角度观察,色泽从紫蓝色到天蓝色,不断变幻,神秘莫测,像蔚蓝的大海,又像辽阔的天空。通过这次展览,我增长了很多知识,没想到小小的昆虫居然占了整个地球生物的一半多。人类对环境的破坏,昆虫种类越来越少,我们应该保护环境,让那些美丽的蝴蝶,奇异的昆虫常在,把我们的生活装点得更加美丽。500字 六年级 叙事
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神奇的昆虫世界昆虫在自然界中种类很多,分布很广。它们有着和其他动物不同的身体构造和本领。但大多数昆虫身体较小,肉眼不容易看清它们的身体构造,让我们用放大镜观察昆虫,看看我们能发现什么吧?因此老师给我上的课是《放大镜下的昆虫世界》。在科学课上,老师总会为我们讲有意思的事情,提出令我们感兴趣的问题,还有科学实验探究知识。每当上科学课的时候,同学们都非常的活跃,我们很喜欢上科学课。在前一课里,老师让我们每个人都观察了放大镜,老师问我们:“你刚才观察了放大镜,放大镜有什么特点?”当我们回答,认识放大镜后,老师告诉我们放大镜也叫凸透镜。今天老师带领我们以小组的方式用放大镜观察昆虫的身体结构,同学们兴趣真高啊!我们用放大镜看到了什么呢?我观察了蝴蝶标本,我一部分一部分看,在放大镜下我看到蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片,这些鳞片其实是扁平的细毛。蝴蝶的触角呈棒形,末端豆点状,让我想到了天线,因为我看课外书知道迁飞的蝴蝶用触角作为联络工具,外国人把昆虫的触角叫做天线呢!老师问大家:“蝴蝶的触角、蝗虫的触角、天牛的触角有什么作用呢?”同学们各说各的看法,老师还对我的说法进行了赞同,我很高兴。进而老师让我们阅读文本,哇!作用真大啊!我第一个再次发言:“触角是昆虫的鼻子比人的鼻子还灵敏呢!”老师对我说:“不错。你挺聪明,读书很认真。”接着老师告诉大家昆虫的触角是它们的嗅觉器官,是奇妙的“鼻子”,损坏了触角,就失去了嗅觉能力。触角还有触觉作用。有的触角还有听觉作用,如雄蚊的触角还能听到雌蚊的声音,在昆虫分类上又常用触角来鉴别雌雄和属种。昆虫之间通讯联络、寻觅异性、寻找食物、选择产卵场所都要触角发挥作用。同学们,你们感到昆虫世界神奇吧?”我们点点头。在剩余的时间里,老师与我们共同对一些昆虫奇特的身体构造作了总结:一、蟋蟀的“耳朵”在足的内侧。二、昆虫的触角形状多种多样,具有嗅觉、触觉、听觉等作用。三、绝大多数昆虫头部具单眼和复眼,它们是主要的视觉器官,对昆虫的取食、生长、繁殖等活动起着重要的作用。四、苍蝇的脚上有爪垫,能牢牢吸附在物体上。同学们,自然界真是无比神奇啊,昆虫世界更是藏着无限秘密。学科学多有意思,我们从中学到好多知识。科学是有魅力的,也有美丽。希望大家都喜欢上科学吧!六年级:小荷蜻蜓900字 六年级 叙事
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昆虫世界之旅今天,我又一次躺在我家门口这片绿茵茵的田野之中,忘了世界,也忘了自己,整个脑海中都呈现出了昆虫的世界,于是,我在这昆虫的世界中,做了一次奇异的旅游。起先是一只小毛虫,它对它的几个小伙伴说:“呀!你们知道我的梦想是什么吗?就是爬上高山,欣赏这美丽的昆虫世界。”它的小伙伴惊讶地说:“哦!这就是你的愿望呀?”于是,第二天,这只小毛虫便向这座山的山顶出发,当它走到山脚下,一只正在采蜜的蜜蜂问它:“喂!小毛虫,你要去哪里呀?”小毛虫微笑地回答蜜蜂:“哦!蜜蜂姐姐,我要爬上山顶,向下俯视全世界。”小蜜蜂说:“你脑子进水啦!还是发高烧啦!你怎么可能爬上山顶呢?”小毛虫不理它,继续坚持着自己的信念。当小毛虫爬到半山腰时,突然有一只七星瓢虫朝它飞来。七星瓢虫问:“小毛虫,小毛虫,你要去哪呀?”小毛虫满怀信心地说:“今天,我要实现我的理想——爬上山顶。”七星瓢虫愁了一眼它说:“切!我会飞,我都不敢有那遥远的理想,就凭你这只渺小的小毛虫也敢有这种想法。还是自己省省油吧!”小毛虫仍旧意志坚定,它不顾周围小动物们的议论纷纷,一步一步向前挪动,一步一步向顶端靠近……终于,它实现了自己的理想——爬上了山顶,它无比兴奋地向全世界说:“实现了!实现了!我实现了我的理想!”那次“旅游”让小毛虫感悟到了:人生是搏斗的一生,只有敢拼搏的人才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,就有可能看到柳暗花明,在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定能够迎来温暖的春风。福建省南安市霞美镇霞美中心小学六年级:陈志鹏550字 六年级 书信
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游历昆虫世界人类有人类的社会,动物有动物的世界,就连小小的昆虫也有自己的世界。今天就让我带你到昆虫的世界去游历一下吧!首先要介绍的是瓢虫。瓢虫有500多个"种族"呢,它们都长约1cm。瓢虫分为食肉类和食植类,食肉类吃害虫是人类的帮手;而食植类是农业的害虫。接下来就要介绍蚂蚁了。别看蚂蚁小小的,有的蚂蚁可是有毒的噢,就像火蚁和魔鬼蚁。蚂蚁是个大力士,能举起比自己重好几倍的东西呢!我觉得昆虫的世界最可怕的就是鲎了。它的血液是蓝色的,真叫人发颤。昆虫的世界一定还有许多的奥秘等待我们去发现。200字 小学 状物
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小昆虫大世界“呀!你瞧你衣服口袋里都是些什么呀?”妈妈从我刚换下来的衣服口袋里掏出一只蚂蚱,吓得大叫,又立刻平静了,因为这是常有的事,她也司空见惯了。我是一个喜欢捉虫的男孩,平时喜欢看关于昆虫的收收集昆虫标本,遇到捉虫高手就谦虚请教汲取知识,小昆虫总会给我带来一片广阔的世界。 我经常在草地上花丛中捉昆虫,捉到有趣的,我就把它带回家做成标本,记得有一次又是个周末,我又开始在草丛中寻觅可爱的昆虫了,想着能和它们一起度过愉快的周末,真是无比开心。翻开枯叶我捉到一只起异常奇怪的昆虫,它全身泛着铜绿色,前胸背板两侧为黄色,身上长满毛两只触角不停的摆动,我提起一看,它还有两只透明的小眼睛,这是什么呢?往地上一扔它好像死了一样,可一会儿它又迅速的爬动。 我想了半天也没想出来,只好请教爸爸妈妈,可他们也不知道。算了,还是请教书本吧!原来这个昆虫叫金龟子,全世界有超过两万多种,有的种类会装死,但它们对植物有危害。 还有一次,我听爷爷说红泥地旁边树上,有一只虫子全身乌黑有坚硬的外壳,更奇特的是它有一双大钳字,我听了后心想可能是锹形虫吧!这个昆虫不多见,我正好差一个锹形虫的标本呀!我心里痒痒的就冲了出去,我在那里找了半天。 终于在一棵老榆树上看到它,你瞧它好威风,那大钳子上好多锯齿般的小牙,这可不能用手捉,我用捕虫的小网兜轻轻一兜,它再也威风不起来了,看着锹形虫在网兜里使不上半点力气,我高兴得一蹦三尺,头撞到树上还乐呵呵的傻笑。 我喜欢昆虫,愿意和它们交朋友,我觉得这些小昆虫给我带来了快乐,让我徜徉在大自然的怀抱里很幸福。650字 五年级 状物
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昆虫世界真奇妙今天,我上学去,我们几个同学在教室外面玩。突然,我发现了有趣的一幕:我把脚下的石头扒开,一只又大又胖的西瓜虫出现在我面前,我连忙把它拿在手上,软绵绵的,它的脚在我手上爬来爬去,痒得我哈哈大笑。我又看见另一只西瓜虫从石缝里出来了,背上背着一只小西瓜虫,好像是它刚生的,小西瓜虫白白的,身体小小的,可爱极了。这时,一只强壮的蚂蚁跑过来,它迅速钻进西瓜虫的肚子下面,不一会,西瓜虫就一个翻身,那密密麻麻的细腿在空中乱扑腾,蚂蚁却紧紧钉在它的肚子上。经过一番大战,西瓜虫被打死了,这只蚂蚁真是太厉害了,我第一次见到这么厉害的小蚂蚁。躺在地上的西瓜虫发出很臭的气味,像臭咸鱼一样。这时,李秉泽发现了一只双头蜈蚣,把大家吓了一大跳,差点就把我和李秉泽咬了一。李秉泽开玩笑地说:“小心蜈蚣进入你们的大脑控制你。”我们听了哈哈大笑,我说:“只有小朋友才会相信你的话,我们都八岁了,不可能受骗了。”李秉泽的脸都红了,垂头丧气地走到教室里。昆虫世界真奇妙湖北荆门沙洋县实验小学二三班二年级:冯新宇400字 二年级 状物
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昆虫我家院子里养了8箱蜜蜂,我很爱蜜蜂,因为它每天在蜂巢与花朵间奔波忙碌的工作,使我从心底里敬佩不已。今天,早上起来我在院子里玩耍,就看见我最喜欢的蜜蜂飞出来了,它有一对又长又细的触角。一双又大又圆的眼睛在一个小小的脑袋上。那个生有密毛的身体上长着两对膜质翅,前翅大,后翅小。它的屁股上还有小刺儿。人们最讨厌的也许是它屁股上的小刺儿吧。其实,只要你不对伤害它,它是不会用这“武器”的。我还看到勤劳的蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着采集了各色各样的花粉,还用它的6只小脚像抱着西瓜一样的抱住花粉,吸取花粉酿成芬芳甜美的蜂蜜给人们饮用。我听爸爸说:蜜蜂有着无私奉献的精神,蜜蜂的一生非常短暂,它们却把所有精力都投入到了酿蜜中。它这种伟大的精神,还有勤勤恳恳、默默无闻工作着的蜜蜂使我对它有着敬佩不已精神。正因为这样我才真正的爱上了可爱的小家伙。我特别爱蜜蜂!350字 三年级 状物
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昆虫今天,我们要去看萤火虫,真是令人兴奋。到了那里,因那时正好是萤火虫常常出没的季节,所以早就引起许多游客前来一睹大自然的表演。我们一行人因天色昏暗就把手电筒打开,马上有人说:“萤火虫被光照到会减少寿命。”听了这句话我们马上把手电筒关掉。我们走了一下子,往山壁上看,哇!萤火虫就像黑夜中的星星,又像小小的精灵拿着灯笼快乐的飞,真是好看极了。我们又往更山上走,后来我偶尔可以看到萤火虫从我身边飞过,真是美丽;有时你注意路边的小花小树上,停着几只萤火虫在休息,会忍不住想捉起来看。正当大家都沉迷看萤火虫时,忽然有人看着手表,哇!快九点了,赶紧上车回家吧!我也只能依依不舍的回家了。有时大自然就像一部电影,每个季节都有惊喜,真希望下次能再来看萤火虫。300字 三年级 状物
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神奇的昆虫世界神奇的昆虫世界 ——读《昆虫记》有感 《昆虫记》是法国著名的作家和生物学家法布尔写的,他从小生活在法国南部的一个农民家庭。热爱大自然的一切,长大以后,他通过刻苦自学,获得了物理数学学士和自然科学学位。《昆虫记》用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性,这其中最让我感兴趣的就要数螳螂了。这本书里写着:螳螂孔武有力,嗜肉成性,专吃活食,是昆虫世界凶恶的猛虎,埋伏着的恶魔,田野的霸王。捉猎物时,它的钳子先是收着的,静静地等待着猎物的到来,当地的人们还以为它在祈祷。可是,假若有一只苍蝇从它面前飞过,它就立刻以闪电的速度扑过去钳住虫子,咬开它的颈部,然后从容地把虫子吃掉。 但是,别看螳螂这么凶猛,它也有被欺负的时候.螳螂的幼虫刚从窝里出来的时候,往往被弱小的蚂蚁咬碎吃掉.不过,一旦螳螂长大,蚂蚁就再也不敢欺负它了。还有,蝉是一种自食其力的昆虫,也是大自然的歌唱家,它在夏天为我们带来高昂的歌声,但人们并不十分喜欢它,因为它的声音太吵。蚂蚁是一种勤劳的昆虫,它有史以来都被人们看作为勤劳和团结的象征,但法布尔却发现,蚂蚁有时却十分贪婪和凶悍,它会将蝉辛辛苦苦觅得的食物洗劫一空。?e看这些发现对现在来说是多么得微不足道,常识、科学里都学得到。但是在这之前,又有几个人知道这些秘密呢?想要知道这些,又要付出多大的艰辛和努力呢?举个例子:长久以来,我们都认为蜜蜂发出“嗡嗡嗡”的响声是因为它的翅膀在震动是发出的,但是事实却不是如此。一名小学生打破了这传统的想法。这个12岁的小学生为了探究蜜蜂的发音器官,她把蜜蜂粘在木板上,用放大镜仔细查找,观察了一个多月,终于在蜜蜂的双翅根部发现两粒比油菜籽还小的黑点,也就是蜜蜂的发音器官。 细想想,这么一小个问题,就要观察这么长时间,更何况这洋洋洒洒数十万字的《昆虫机》呢?作者要花多么大的工夫才能够写出这部著作啊!读了《昆虫记》我体会到了大自然的一切都多姿多彩的,原来昆虫的世界是如此神奇,我平时也一定要细心生活中事物,发现生活中的奥妙!毛冰清800字 初一 抒情散文
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昆虫今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空前变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。今天,我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁,看见它们熙熙攘攘地往来。蚂蚁站成一排排的,正准备做操了。忽然,蚂蚁队伍乱了套,纷纷散开,它们跑着跑着,不断地左冲右撞,一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁,那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来,怎么办呢?那只娇小的蚂蚁再也爬不动了,一大群蚂蚁拥过来,抬起娇小的蚂蚁就向远处走,它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁,小蚂蚁感恩不已,连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索,我看到了蚂蚁的团结互助,友好的品质。我更在那里得到了许多!我漫游了整整一上午,直至太阳公公笑得更猛的时候,我的心才收回来。看到它们这样团结友好,我完全迷惑了,到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧?蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习?是什么力量是它们这么团结呢?我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。蚂蚁回家了,洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我,在这智慧的海洋里返璞归真了。六年级:天才800字 六年级 状物
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昆虫之史诗《昆虫记》金湖县育才小学六(4)班“我开辟了荒石园来研究活生生的昆虫。在这里,我可以不必担心路人的打扰,可以与蜂交谈,也无需耗费时间去远行,无需急不可待的奔走,我可以编制进攻计划,设置埋伏陷阱,每天时时刻刻观察实验效果。这就是我的愿望,我一直苦苦追求的梦想。”这是一本语言诙谐幽默的传世经典,是一部笔触细腻的昆虫史诗。它,就是着名昆虫学家法布尔耗费28年心血写成的《昆虫记》。法布尔从小就热爱昆虫,被世人称为“昆虫界的荷马,文学界的维吉尔”。他拥有哲学家一般的看,美术家一般的看,文学家一般的感受和抒写。在《昆虫记》中,我们看得到昆虫的微妙而又奇特的身体结构,看不到枯燥乏味的科学性讲解。蝉的一则寓言家喻户晓:蝉夏天不收集食物,而蚂蚁辛辛苦苦地储藏过冬食粮,结果,冬天时蝉饥肠辘辘的去乞讨,但还是冻死了。但在这本书里,事实却截然不同。蝉虽是自由的歌者,但是它从不需要依靠别人的施舍生活。反而是蚂蚁,它们就是一伙“强盗”;苍蝇向来是传染细菌的始作俑者,是人们讨厌的对象,可谁知它俨然是一位自然的清洁工;萤火虫在人们心中是纯洁浪漫的小使者,可它却丢儿弃女,对后代不闻不问……这是怎么回事呢?一切疑惑,一切好奇,在《昆虫记》中都可以了解到。《昆虫记》就是一个宝库,只要你探索进去,不断开拓,一片闪耀如金的精神财富就会展现在你的面前。《昆虫记》可以教会我们许多关于昆虫的知识,在极尽笔墨表现虫性的同时,也从另一个角度反观了人性。我很喜欢从中了解每一种昆虫各不相同、妙趣横生的习性,它的情节始终使我聚精会神。法布尔的点滴文字也充满灵性,引人入胜,富有创意,十分有感染力。它告诉我们,所有的虫子都和人类一样,有着微妙的喜怒哀乐,有本能和直觉,为了在自然中生存勇敢地与大自然抗争。所以,我以这本书的众多优点向大家推荐这本书。手中捧着这本书,就是捧着作者的心血;手中捧着这本书,就是捧着云集世界上千万昆虫的知识。这本有趣的书,以昆虫为琴弦拨响人类命运颤音,带领我们走进昆虫的辉煌殿堂。800字 四年级 读后感
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昆虫的美昆虫的美------------读《昆虫记》有感在这五彩缤纷的大自然中,有着各种各样的昆虫,正是这些奇妙的昆虫,构成了一个绚烂多彩的昆虫天地。这个寒假,我有幸拜读了大昆虫家法布尔的一本享誉世界的名著------《昆虫记》,书中主要讲述了各种昆虫的习性和生活方式,法布尔妙笔生花,让那些小虫子一个个活灵活现,栩栩如生。,读完这本书,轻轻地合上书本,洋溢在心中的只有一个美妙的昆虫世界,我领悟到了昆虫的美。在美国的一座公园里,由于游客的不谨慎,使临河的一片草从起火了,顺着风势走着的火舌象一条红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。这时,一位巴西向导忽然发现一群蚂蚁被大火包围了,只见被火舌缩小的包围圈里是黑压压的一片,火神肆虐的热浪一夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味,可令游人万万没有想到的是,这些弱小的生命并没有就此束手待毙,竟开始迅速扭成一团向着河岸的方向突围。蚁团在火舌舔动的草丛间越来越迅速地滚动着,并且不断发出外层蚂蚁被烧焦后爆裂的声音,但是这些蚁团并比见缩小。显然,这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫,,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位,一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升起了一层薄薄的烟雾……所有的游人都被震撼了。这些昆虫真是我们人类的老师啊!他告诉我们要坚强要团结要有坚忍不拔的毅力。在一个夏日的雨后,一只蜘蛛艰难的向墙上已经支离破碎的网上爬去。由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度就会掉下来,它一次一次向上怕,一次一次掉下来……第一个人看到了,叹了一口气,自言自语到说到:“我的一生不正象这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而一无所得。”于是,他变得日渐消沉。第二个人看到了,他想:这只蜘蛛真愚蠢,他为什么不从[旁边干燥一点的地方绕过去呢?于是他变地聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛这种屡败屡战的精神感动了,于是他变得坚强起来。是啊,每种昆虫都有他的美,我们都可以从它们身上学到许多许多,在这个大自然中,我们需要多观察,继续探究这个多姿多彩的昆虫天地。800字 初二 议论文
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昆虫的秘密昆虫的秘密━━读《昆虫记》有感今天心情不错,喝了一口水,内心略微有点高兴地再一次翻开了这本书━━《昆虫记》。这本书是法国的法布尔写的,讲述了他观察昆虫的经历和他做的各种实验。第一次捧起《昆虫记》阅读的时候,不知怎么的这本书就牢牢地吸引着我,我也就深深地爱上了它,从而多次翻阅过它。这是一部描述昆虫的生育、劳作、狩猎与死亡的书。平淡的文字,清新自然,幽默的叙述,惹我捧腹大笑。人性化的昆虫们一一亮相,述说着它们奇异、有趣的故事。法布尔的《昆虫记》让我喜爱上昆虫。那些昆虫的影子钻入我的心灵,在我的心灵绿地上自由尽情地玩耍。《昆虫记》也很有真实感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味陪伴在我的身边,真的使人好似身临其境。被我因为厌恶而忽视太久的昆虫的身影,以及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是《昆虫记》,让我重新喜欢上了这些小生灵,发现它们并不讨厌,相反,还有很多可爱之处;是《昆虫记》,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不同与小说,它是最基本的事实,是法布尔生活的每一天、每一夜,独自的,安静的,是几乎与世隔绝的寂寞和艰辛。法布尔的《昆虫记》让我知道了我以前不知道的新鲜事物,如:蝉是怎样脱壳,屎壳郎又是如何滚粪球的,蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物,等等。还知道了昆虫之间的关系也存在着强食弱者,也存在着一种昆虫会成为许多种昆虫的食物,也会吃其它的昆虫的食物链。法布尔为证实自己的猜想去过野外许多地方观察,做实验。谁知道他在灯光下熬过多少个夜晚,写了多少篇文章,为的就是给我们打开一扇通向生物学的知识大门。当我第二次放下书时我又从中收获了许多关于昆虫的知识。每一本每看一遍都有新的收获,而这本书是一本创造奇迹的书,是由人类杰出代表法布尔和自然界的众多子民——昆虫,共同谱写的一部生命乐章的书,我百看不厌。新 一 小许 雨 嫣五 4 班800字 四年级 状物
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