别了,蓝色星球
我们终于到达X星球了,科学家说这里可以住人......
一周前,一颗原子弹爆炸在I国V市中心,两千多人丧身。又一颗原子弹爆炸,我不知道这会不会是第三次世界大战。电视画面上,V市残骸满地,废墟一片,到处是流离失所的人民,挂着一张张惨淡的面孔。惨象已使目不忍视。用力按下按钮转了频道。天啊!一群穿着黄色制服的人手拿机关枪正在街上进行打扫荡。突然,“沙沙沙!”电视上满是黑白搀杂的雪花点......
六天前,国家主席发表讲话:我们C国将保持中立,我们呼吁和平......而此时,A国的又一支大军已经进驻I国了。战火仍然不断。
五天前,几颗导弹齐飞向长城......几千年的风吹雨打都不能风化它的容颜,而只在一瞬,小小几颗金属化学弹即摧毁了它的身体。怒火的氛围充斥着整个C国,人民胸中无不充塞着悲愤。国家主席又表态了:我们渴望和平,但我们不是害怕战争。战争,来吧!
四天前,A国N市的自由女神像破碎了,F国P市的高大铁塔倒塌了,战火硝烟弥漫到几乎整个世界。妹妹萍对我说:“姐,我们离开吧。”妈妈也规劝我:“荷,我们还是走吧。”“等吧,也许过两天战争就停息了。”这时一直保持开着状态的电视机又传出惊人消息:I国死亡人数已上升至两万;A国有四千......我们C国也已经一千。天啊,这才几天啊!
三天前,两艘大型油船在J国附近海域被炮弹击中,爆炸了。看那电视画面,除了熊熊烈火只有滚滚浓烟。J国借口这起事件,大肆使用生化武器。病毒无可阻挡地肆虐。一看那些受害者就浑身感到颤栗哆嗦。再后来,电视画面里滚滚浓烟下粘稠的大洋表面漂浮着大量鱼虾的尸体。
前天,朋友雁匆匆跑来告诉我:“我们C国北方一片大草原已经被烧成灰烬,南方一片森林被燃烧弹击中,火势蔓延得迅速,就要烧到我们这个城市了。”“既然这样,我们离开吧。”我轻轻对我的家人和朋友说。上个月科学家研究表明:X星球能住人,那里有跟我们这个蓝色星球一样的空气,差不多的温度,有水,也有花果草木......
昨天,我打开飞船,所有的亲朋好友都坐了进来,我们又尽可能地装入食物。突然,一只鸽子衔着绿色橄榄枝扬着雪白羽毛飞了进来。是啊,永久的和平哪是几只鸽子可以创造的。舱盖合上,眼前的沉沉烟霭已让我看不清前面的世界,周围到处是戴着太空氧气罩的忙碌的人。飞船起动,升到空中。向下俯望,蓝色星球上一个个“小火山”正都争先恐后地爆发。旁边不时有导弹呼啸而过。飞船疾驰如流星似闪电。再看,整个蓝色星球已经被浓黑烟尘所笼罩。......飞船正向X星球慢慢靠近,我们正急速远离我们的蓝色星球......
爱书的我
我没有什么长处,唯一的爱好就是看书。
因为喜欢看书,所以从书中得来的知识也就津津乐道。因为喜欢看书,所以会去书的海洋遨游。我闻着书香,就像小蜜蜂吮吸着鲜香又美味的花蜜。
在书中,我认识了很多人:少年英雄赖宁和一生做尽好事的雷锋,也认识了神勇破案无数的柯南和非凡的阿嗡大夫。。。。。。这些人物给我许多启示,也给了我一连串惊喜。
虽然我不是书痴,但是也太过入迷了。我常常看着书忘记了身边的事物。一天,妈妈做好饭叫我来吃饭,我“噢噢,马上就来”地应着,可还是放不下手书中的书。终于妈妈的“小宇宙”爆发了,可我还是一脸痴迷的看书。妈妈扯着我的耳朵大吼道:“你看书是可以,但不能不吃饭!”我还是看着书,妈妈真拿我这样的书迷无奈。
我对书的热爱已经达到了极点。学校有许多书,每天放学都一本一本地看,直至学校空无一人为止。
看!我就是个书痴,如果你要来我家作客的话,我会热烈欢迎!不过千万别带书来,至于为什么,你懂的。如果你要带书来的话,不行!否则,后果自负!
江苏南京秦淮区秣陵路小学四二班四年级:戴一
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别了,朋友往事,如花。一朵朵开在阳光下最灿烂的花,花开又花落,朋友们,你们还好吗?曾经的我们彼此不认识,那时候的我们像是两条平行线,行走在各自的轨道上,向前、向前。一直以为,两个世界的人永远不会有交点…因为遇见、因为相识,我们相聚在一起,构成了回忆的点点滴滴。.三年,说不上长短,但三年的友谊岂是只言片语所能描述的?三年的画卷将永远刻录在历史的天空下。还记得那时的天很蓝,日子过的很慢,认真的听每一堂课,做作业,忙碌着也快乐着…日子就是那样的纯粹简单,那时,大家在一起,有你、有我、有大家灿烂,阳光的笑容,那时,我们都说,我们还小, 我们无忧无虑,我们从不在乎分离。朋友,这些都还记得么?这些日子我们一起走过。来不及说再见,来不及说珍重,我们就这样匆匆分开了,分别后才想起,在也不能每天看到这么一张张熟悉的脸了,在也听不到那么熟悉的笑了…我们就要离别了,总是这样,在望不到的人海中我们匆匆擦身,不多停留半刻,相册中记录着往昔的笑脸,叛逆不屈,在黑暗中摸索,有人陪伴就不会孤单。.别了,朋友,我会记得我有过一段美好的日子是和我年轻的朋友一起度过的。别了,朋友,我会庆幸,在人生最美的时刻,我们相聚在一起,我们共同经历欢乐和忧伤,那时我们之间最美最纯的友情。别了,朋友,留不住的主机让我们用最美的方式回忆,在我的记忆深处,有你们的微笑,那是我人生一处美丽的风景线,不会忘记…别了,朋友,我深信离别无法带走我们生命中最重要的部分,时光不在,真情永恒…。.600字 高一 散文
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别了,昨天抬起头,天空依旧蓝澈转过头,人群依旧如流低下头,才真的发现世界不属于我朦胧中依稀的听到自己内心的诉说昨天真的很幼稚我没有咀嚼过生活仅仅有的是自己的幻想未来一切的一切无名的将我拒绝面向那片蓝天我懂了我要告别昨天全新的生活正向我走来……100字 高一 演讲稿
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别了,初中每当我感到寂寞或枯燥的时候,我总会翻翻同学录.一页一页的翻,回忆初中的那些人,那些事.感觉很幸福.一射门.又进了.今天也不知道太阳从哪边出来,还是对方的门将是豆腐渣工程.就我这球技一节体育课,竟能进四个球(一共就进四个),真是邪门.我高兴的像个小疯子似的满操场乱跑,但看四周竟没一个人看我,便此做罢.其实,进球这功劳也不能全规公于我头上,如果要没有小乔的配合,我也进不了.说到小乔,我要提一下,他是我班的班长,个子不高,架着一副眼镜,蛮帅的.他球踢的不错,我们经常在一起踢球.现再回想起来,那时在球场上奔跑,幸福地流汗,真是怏乐.二听.玉骐又在朗读课文了.他可是我班男生中朗读的代表.每当他朗读时,全班六十几双眼睛都会注视着他,仅仅是看,谁也不会去听他读的是什么,到不是因为他读的不好,是因为他的面部表情比他的声音更值的欣赏罢了.说实话,他的面部表情真的很丰富,并且随着课文内容的改变而改变.读的也非常认真,以至于谁也不愿去打扰他,哪怕他读错了,也要读完再告诉他.在此时此刻,我多么再想听听玉骐朗读课文呀!这次,我一定会认真去听,听他读的每一个字.三看.企鹅来了.她名叫王鹤川,企鹅是她的外号,是全班众所周知的,平时都这么叫,都改不过来了.之所以叫她企鹅是因为她有着企鹅肥胖的身材,并且走路时,一摇一摆的,简直就是活企鹅.但现再也有人尊称她为唐朝美女,难道唐朝的女子都以胖为美吗?这我也没有考究过,不知是否是真的.她的朗读水平是真不错,带着温柔的感情去读,似乎把自己也融于课文中.她和刚才提到的玉骐算是老塔当了.回忆往事是快乐的,但同时也是痛苦的.人往往就是这样,失去了才知道去珍惜,但那时已经晚了.现在我的初中生活已经结束了,回忆终究是回忆,永远不会变成现时.此时,我只想说一声:“别了”,初中.700字 高一 诗歌
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别忘了其实,我该把酝酿已久的感情在昨晚深情抛洒,沉思良久,却始终不舍得提笔。一篇珍藏已久的日记,一坛贮藏已久的佳酿。你可知道,那天的日记夹落着那片定色的枫叶,许许皱纹条理清晰,唯独,在主干的时候深深折断,理想的线,篱落两边。夏天在几场雨落之后,宣告结束了。日历几翻,一年就这样流逝在已经迷失的眼睛里。一年,很长,一年又很短。其实每个人都可以看见时光在无声时的远去,不信,闭上眼睛,寂静在黑夜里,通往光亮或者黎明的地方或者正在黑暗蔓延的地方,不管那个地方好与不好,还是过来了。脚下的足迹不见得清晰,渐黑的肤色渐少的话语,渐渐懂得更多却不见得欣慰的情绪就是那颗陪伴着我们长大的花儿的绽放,不见得耀眼美丽,但是确实是我们一路呵护而成长的。一年又一年,风霜遮住了爱笑的脸,三年又五年,风霜已经深深驻进心里面。我想,之后我们的安稳应该建立在一种不知所措的方向里,努力一搏也许事成了八分,可是我们会经常的在夜里辗转时思考,是不是春花秋月无情所以我们过得人前好人后像鱼儿一样冷暖自知谁过谁知道,是不是我们当年的追求和小时候的梦想背离了自己的世界,虽然在逐渐的靠近这个世界里的世界,确与自己理想的世界背道而驰。花儿静静的绽放,花儿却是我们自己。花儿已经绽放,复叶花种在风霜雨大里变得只剩唯一,孤零零的,为了坚强,为了成长,明知不舍却不得不放弃出生时的模样。还没有完成生活的理想,本不该想遥想理想里的梦想。可是,生活的苦与乐,总是在我回避的时候刻意靠近我。每个人都有一个分身,人前一个,另外一个只有在只剩自己的时候才会出来透气、内心世界的颜色和情绪的颜色不可能完全契合,所以当分身和本体的合一,当两个自己的感受和感知相同时,才算是最真实的。睡觉的时候,不能只脱掉穿的衣服,还要卸下为了生计所披上的伪装。轻轻地音乐想起,沉寂在安静的空间里。卧榻虽是硬板,也好似身在天池。我想,真该构思好一个属于自己的蓝图,工程浩大不要害怕,一天建立一点,哪怕今天只比昨天少了点灰尘,一样需要我们坚持努力,待到天崩地裂,有个舒服的地方,只要闭上眼就能进去,多好。国防尚需划好防线,内心又何尝不是呢。800字 高一 散文
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别了,初中一日不见,如隔三秋。转眼间已离开母校二月之久了。一日为师,终生为父。还记得吗?瘦骨嶙峋的老班在学校日夜操劳的背影。我们曾恨过他,因为我们犯个小错,他便会严厉批评我们;我们也曾爱过他,正是他的鼓励才让我们一步步走向梦想。只有他伴着尚未抹去的夜色,和着刚刚睡醒的鸡鸣,走进学校的大门。他将全部的心灵融进了学校,他将所有的爱给了我们,他将全部的热情给了事业。海内存知己,天涯若比邻。还记得吗?我们曾在一个屋檐下欢笑,在一张黑板上学习,在一张餐桌旁吃饭。三年风风雨雨,大起大落。面貌变了,本事长了,可不变的是我们共同的笑容。“生当作人杰死亦为鬼雄”是我们豪气的誓言。“风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还”是我们挨批前壮胆的歌,“劝君更尽一杯酒西出阳关无故人”是我们临别时的赠言,可是这些都成了过去…… 弱柳千条杏一枝,半含春雨半垂丝。还记得吗?柔弱优美的母校坚强的支撑着每个同学的梦想。我们就这样走了,留下的是难忘的青春与欢笑。母校是一首唱不完的歌,飞过高墙,穿过树隙,优美的音符唱响出声,响亮的歌声呼唤未来。是您的汗水,洗干了稚嫩的奶味。是您的心血,点燃了我们的梦想。别了,老班,永远忘不掉您的教诲。别了,同学,永远忘不掉我们的欢笑。别了,母校,永远忘不掉您的奉献。初中是青春的摇篮,我们在这里留下了青春的欢笑与泪水,带走的却是知识与成熟。别了,初中。500字 高一 记叙文
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别了,同学,别了……别了,同学,别了……(诗)浙江省绍兴市 绍兴少儿艺校五(1)班 金潇逸窗外的柳招摇着窗外的鸟飞翔着窗外的湖荡漾着窗外的花微笑着短暂而又漫长的暑假即将远去在这个快乐充实的暑假里我们彼此相识今天——这个难舍难分的日子我就要和同学分别虽然泪在眼眶打转……忘不了一个个响亮的回答忘不了一张张稚嫩的笑脸忘不了一朵朵水中的银花更忘不了那珍贵的友情泪滴在手上冰凉的拭去眼泪——让友情变得甜蜜也许我们会出现在未来的课堂也许我们会在一所学校相遇不要难过同学们我们的友谊日久天长窗外的柳仍摇着窗外的鸟仍飞着窗外的湖仍荡着窗外的花仍笑着让我们再看一眼同学让我们再念一遍熟悉的名字300字 五年级 叙事
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别了,同学,别了……窗外的柳招摇着窗外的鸟飞翔着窗外的湖荡漾着窗外的花微笑着短暂而又漫长的暑假即将远去在这个快乐充实的暑假里我们彼此相识今天——这个难舍难分的日子我就要和同学分别虽然泪在眼眶打转......忘不了一个个响亮的回答忘不了一张张稚嫩的笑脸忘不了一朵朵水中的银花更忘不了那珍贵的友情泪滴在手上冰凉的拭去眼泪——让友情变得甜蜜也许我们会出现在未来的课堂也许我们会在一所学校相遇不要难过同学们我们的友谊日久天长窗外的柳仍摇着窗外的鸟仍飞着窗外的湖仍荡着窗外的花仍笑着让我们再看一眼同学让我们再念一遍熟悉的名字250字 六年级 叙事
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别了岁月如流逝的河水,总在不停息的奔流。光阴似穿梭的箭,一去不复返。日子如一片片飘零的树叶,随着秋的熏染,霜的点缀在冬的寒风里悄悄飘过,一阵风吹过……严寒的冬季也快结束了!蓦然回首间又是一年末声,彷徨在这年岁的最后轨迹上。回望着即将逝去的年月,有着太多美好而又精致的画面在眼前铺陈,让人觉得充实,有着太多虚饰的情致喧闹芜杂,让人觉得厌倦。也许美丽这种东西,是经不起太多岁月沉浮的,青春的足迹,也经不起一再地轮回。十九个人生春秋岁月,似有太多的情感,可我却什么都没有看透。俗来过着丰衣足食的生活,驻足于空旷而宁静的夜里,俯望着繁华的城市,浮躁穿梭的人流,随波逐流的生存信念埋沉了我所有欲动的臆想。岁月的年轮如今又画上了一条修然的细线条,惶惶然然间我竟然已走过了豆蔻年华,我想我会记得有我的生命中有那么一个故事,或许用一个故事来诠释一段岁月会令人感到虔诚,故事里的主角总以为自己看透平淡的生活,而心甘情愿地沉浸到华丽故事背后深深的悲凉中。故事落幕的时候,事实上我什么都不曾读懂!唯有看清的仅仅是一点点:一点点悲怆、一点点弥留、一点点咆哮、一点点落寞……听着激情的青春脚步声日以渐远,我却无能为力。看着随手逝去的无情岁月,我却无法挽留。我的豆蔻年华,早已被一群没有强烈情感的时光,抹去了它本该有的单纯和甜蜜。只因为它逝去了,似乎也就没有等来盛开的欲望,似乎它从来就注定着凋零。看不到边缘、看不到放逐。甚至连一丝一毫的激情都看不到,只因为我没有太多的精神寄托和信仰,才远离了激情和壮烈。告别我的美好年华,驻足在这样的年段,再也没有多余的空间来容纳哪怕一点点的宣泄和逃离。没有装点的世界会是苍白的,没有掩饰的情绪会是敏感,没有棱角的情感是不堪一击的,我的生命已经恍然走过了最为美丽和无知的豆蔻,而我却浑然不知。看着镜中自己,不仅感觉有些酸涩,很多触感和情绪四溢袭来,无法捕捉,也无法收场,敲打键盘的垂垂姿态,让我没有丝毫欲念。懦弱的孤独,是无力的惶恐,记忆很近却不愿唤醒,任由它消散而去,我想放纵我任性的情绪,挥霍我沉积的情感,我想让所有岁月的年轮和命运无声无息沉淀下来,不起波澜地平静荒芜,可是看着指缝间流逝的时间我却无能为力!青春死亡也唤不回的觉醒,划过脸上的苍桑,依然毫无知觉,白净的脸上看不出一丝一毫的伤痛,青春是一场兀自热闹的宣泄,而时间是灵魂。对它我有着特殊的情感,许多有关情绪的焦点,有关茫然时遗落的珍贵,都深深牵绊于其中。走过童年、走过豆蔻,红润的脸蛋渐渐变得蜡黄,明眸的眼神渐渐变得淡然,激情的岁月渐渐变得平静。似乎一切与青春有关的东西都在渐渐远去,唯有时间才是无界限的,突然有那么一天。一群活跃的身影映入眼帘,茫迷的触动寻找我的青春气息。才发觉那东西早也离我而去,留下的只是烦琐的工作和情感。生命有时候如影般恍惚或者错综,记不清多少细致的情节,却留有很深很深的怀念。情人节里的浪漫温馨、愚人节的放肆与任性、母亲节、父亲节的千万声问候、中秋节的淡淡惆怅和思念、圣诞夜里的安宁与祥、年夜里欢声笑语!曾经无数次触动我心弦的一点点细微感知,某一点点的意象或者乐点,都让人难以怀念,假如我此生有能力把所有我想念的眼神、动作、姿态景致全都溶入我的记忆中,这将是我此生最为成就和幸福的事。然而恍惚间流逝的光阴,却将这些令我幸福的许多细微情节给遗落了。圣诞老人的脚步声是越来越近,元旦节的气息也愈来愈清晰。冷唆的寒风中掺和着温暖的气流,温情的灯光下洋溢着欢乐的气氛,日历又翻到了最后一页,2005年的365天,就这样在工作、生活感情的交织中一天天逝去,放入记忆中,点点滴滴无限悸动。感怀的心灵溢满了欢笑和泪水,在这平静而安宁的夜,丝丝愁惆、丝丝悸动,伸手想抓住些许什么,却随寒风飘散而去。我想留住些什么,可我却什么都不曾拥有,新千年的钟声将会与约而至的敲响,我终究没能留住岁月的脚步……!一年,我堆积了一年的情感,流过多少眼泪是真正为自己的悲伤?绽放过多少笑容为了现实的惊喜?一岁,我积累了365天的日子,就这么恍恍惚惚又增添一岁.有多少日子可以任我挥霍?有多少年华可以任我放纵?当绚丽的烟花划过天际,我看到夜空渐然清晰,虽然已经不曾如往昔般美丽……别了我的2005!1200字以上 高二 叙事
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别了别了,母校!我们的脚印留在校园的小路上;我们的笑声散在校园的操场上;我们的回忆装在“母校”这个信封里。六年的家,我们转眼就要离开,心中有着太多的不舍与留恋。为什么?为什么时间来去匆匆?为什么?为什么不让我们再仔细看看校园的一草一木?这里,使我们学习生涯的起点;这里的每一个角落,都珍藏着我闷纯真的儿时友谊,弥漫着我们对未来天真的憧憬。看着校门前的雕塑,又鞭策我们努力向上;看着那花坛中的小生命,有多羡慕它们可以在这里永远生长;看着那绿茵茵的足球场上,有那么怀念曾在这里玩耍的美妙时光。这里一切的一切,似乎都是永恒的,都不会改变,改变的,也许只有我们的离开。别了,同学们!我们是六年的同窗,是第一批学友。在这个可爱的校园里,我们经历了太多太多。两千多个白昼,谱写了多少个友谊的篇章?我们美好的回忆,永远也不会遗忘。我们如同一滴一滴的小水滴,最终仍然会汇成海洋。我们的友谊,像糖葫芦一样,迷人的甜和酸,永远也回味不完。也许,以后的我们变了太多;可能,将来的我们已经有太多差异;不变的是,我们永远是儿时的好伙伴。如今,时光的车轮将无情的驶出学校,甚至来不及让我们想一想,我们就即将要踏入中学的殿堂。这样匆匆,我们要做些什么?让我们用友谊来加固童年的桥梁。当毕业那天踏出校园,回头望望,我们一定会感慨万千,心中一定百般惆怅,这六年的时光,仿佛一瞬间,就在人生的电影院里一闪而过。我们就从相识到了别离,当我们步入初中,处于一个陌生的环境,一定更会怀念小学的快乐时光。本以为前进的路还很长,却不知分离的痛苦就在前方。还不知道该怎样面对,就要面临着毕业的彷徨。每次想到分离的时刻,定会潸然泪下,为什么快乐如此短暂?到毕业那天,我们该怎么办?这,一切都是一个未知数。别了,老师们!您们是我们的启蒙老师,没有您们我们就无法成长。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。六年的相处,我们已经把您们当作了我们的长辈。是恩如山,高山巍巍,令人敬仰;师恩似海,大海浩瀚,无法估量。当我们走进中学时代,是否还能遇到您们?是否还能听到那熟悉的声音?是否还能看见那熟悉的身影?我们永远也忘不了您们熟悉的面容,我们的心里蕴含了太多的谢意与恩情。别了,我的小学!我们要离开了,这温馨的小学生活,在不知不觉中,何时到了终点?我又何时站上了中学的始发站?这小学的生活,为什么像箭一般飞逝,又一去不复返?我们到底该怀着怎样的心情不如中学校园?在宇宙的空间里,在人生的长河里,时间又算得了什么呢?不过是流星的闪光罢了,不过是微小的波浪罢了。六年,在人生中不过是小小的一段,然而却让我无法忘怀。别了,我的童年!别了,我的小学1000字 六年级 叙事
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蓝色星球,绿色踪迹当今世界在科技日新月异,生活水平不断提高中进步,但随着人类社会的发展,人们在享受新科技带来的快乐时,蓦然回首,发现后边却是无穷无尽的环境污染,于是人类开始重视生存的环境和条件,对于改善环境的呼吁也越来越多了。经济要发展,社会要进步,难道必然要以污染环境甚至是毁灭人类几千年赖以生存的大自然为代价吗?童年的流水不再清澈了,儿时的天空不再绽放蔚蓝的光彩,除夕夜打雪仗的场景已经依稀不见了,只有留在画板上凄凉的白雪覆盖在门前……记忆中的一切美好都消失在城市巨大的烟囱里,弥漫在车水马龙的汽车尾气里。绿色的踪迹悄悄地萎缩,垃圾覆盖在这片黄土上。仅中国而言,虽地大物博,但中国城市垃圾人均年产量的巨大就足以使之溃乏。1996年,中国城市生活垃圾清运量达1亿吨,而且以每年8%至10%的速度增长。垃圾的历年堆存量达到60多亿吨。塑料袋之所以被称“人类最糟糕”的发明,就因为它作为垃圾难以被处理,这也就成为垃圾处理中的一大难题。这些垃圾使全国200多座城市陷入垃圾包围之中,堆存侵占5亿多平方米,到2000年,中国城市生活垃圾年产量达到了1。5亿吨。成为人类严峻问题之一。先污染再治理也是西方社会在发展中的剧痛,难道我们在发展中就不知道吸取他们的经验吗?难道我们也要重蹈覆辙吗?由于发展过快,水源受污染对人类危害的事例不胜枚举,日本的“骨痛病”就属于金属污染水源所产生的重金属中毒。因为突发事件的多样性,使人们一再对于自己饮用的水持有怀疑态度,甚至怀疑害怕生产自来水过程中使水混有一些有毒气体,因而认为纯净水和矿泉水这类过纯高消费产品更利用健康。事实上生产符合国家标准的自来水不会危害人体健康,国家对此的防治措施还是有的。因此,就算科技的发展要导致污染,也不可先污染再治理,这样不利于人民生活水平的提高,更谈不上社会发展,我们不能再干杀鸡取卵的傻事了。虽然发展中避免不了污染,但只要我们有强烈的忧患意识,借鉴发达国家的经验教训,提高人类的环保意识,学会防治结合解决环境污染问题,就可以变垃圾为可再生资源,利用好资源,让人们找到经济发展与环境保护两者和谐发展的平衡点,突现人与自然和谐同处。你看,蓝色的星球上,闪烁着点点绿色的光芒,像儿时宁静夜空中的星光,……那就是——绿色的踪迹!900字 高二 叙事
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别了!那一次,心似乎裂了那一次,泪如河一般。那一次,天似乎黑了。同学们都在认认真真听老师讲课,脸上都洋溢着笑容,谁都没有意识到一场“灾难”即将降临在我们头上。“咚咚咚”有人敲门,老师同刚刚敲门的人出去了。我们还那么安静,没想到的是:老师进来后表情不再是那么高兴,她在地上走了几圈,脚步是那么沉重,那是的我们还以为老师在逗我们了,可…… “我们要分班了。”老师低下了头,“我们要分班了”“啊?”同学们异口同声,愣了一秒钟后,我站起来说:“呀,别逗我们了,老师,我们怎么可能分开呀?”我笑了。“不,是真的。”老师明显已经快哭了,这是我们才相信。刚刚还充满笑容的教师,顿时沉默了,安静的可怕,我们在一起5年了,整整5年了,这5年中,我们一起笑过、哭过,可现在突然要分开,我鼻子酸酸的,不争气的泪水也在眼眶凑热闹,我趴在了桌子上,哭了,哭了,我尽力忍着,可,泪还是如雨下,心想:不、不、我不要走,不要和同学、朋友、老师分开。我把脸向了小宇那,她是我最好的朋友,我们在这短暂的5年当中互相帮助、共同学习、共同游戏,可老天却这么残忍的让我和她分开,她走向我这边,抱着我哭了,我不知道自己该如何面对这一场可怕的灾难,不知道、不知道,心似乎黑了,天仿佛黑了,“宇,我不要走!”平时那么坚强的我向她说。“我也是,不要离开‘快乐班级’不要离开吕老师……”这时老师哭了,“安静下来,不要哭了,天下不是没有不散的宴席吗?老师也不想要离开,和你们在一起的每一分一秒都很快乐,可,可……”老师的眼泪掉了下来,我一直都是老师最最宠爱的学生,我紧紧的抱着了老师,老师也像妈妈一样,用手抚摸着我的头,说:“不哭了,好好学习吧!”“不,老师,不要走呀!”可……分班了,个班的老师都来领学生,同学们哭的更加厉害了,真个教室只有哭泣的声音,宇,要走了,我逼着了眼睛,我害怕自己控制不住会去抱着她,我想:既然要离开了,那就开心的离开吧!因为这本来就是不可以改变的,哭又能怎么?只可以证明自己很脆弱而已,不是吗可是,听见她的脚步声,又忍不住,情不自禁的跑去她身边,紧紧的抱住她,“晴,我不要离开。”她说,“是的,别走,宇不要。”我们的身体分开了,先是身,然后手,最后手指……还是走了,曾几何时,我们还在山上许诺“永不分开”可现在却迫不得已的分开了。老天,为什么对我们怎么残酷?这样对我们不公平呀!心似乎裂了泪如河一般,天似乎黑了,心似乎裂了!900字 六年级 散文
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蓝色夜,死一般的寂静。他头一次在半夜醒来。丝一样的窗帘不停地躁动,在风的恣意下难得安宁。窗角忽闪着时隐时现的一角,细细诉说着一个奇幻的镜头――淡淡的光轻轻地泻在窗内,在帘的摆动中像老式的放映机一样不可琢磨。无疑,神秘并不仅局限于此,蓝蓝的幽光才宣泄着一丝忧郁,一腔愁绪,还有一种悚然的恐惧。他鼓足勇气,拉开整块白色的窗帘,双眼也在睁大的同时呆滞——一个女人。不容置疑,她很漂亮。他没有见过四大美女,但他就固执地认为她是嫦娥。虽然,他也没有见过嫦娥,虽然,他从不相信直觉。她的眼中流露着思念和温柔,她伸出手贴在玻璃上,似乎希望他能打开窗户。他抬头瞥见了月亮,蓝色的;低头却看见了她直直的双脚,漂浮着――形如传说中的女尸。他是很理智的,或者说他已是浑身麻木愕然了。他对着这样一双炽热的眼睛居然无动于衷,是的,他只是呆呆地站着。她的眼中,失落、遗憾、苦涩一齐滑过。“后羿,”她的嘴角似乎并没有张合的迹象,而声音却把他包围,“你喝了孟婆汤了。后羿,你很恨我,对吗?我一直以为你会把月亮也射下去,我以为你原谅了我,你会来找我的。可是,你喝了孟婆汤,你喝了。你忘了我,忘了,忘了,都忘了......”泪,开始在她的眼眶决堤、泛滥。她用手拭泪,竟然湿透了手指。当她再度把手放在玻璃上,手沿着指间滑落,窗上留下一道伤感的痕迹。“你知道吗,”她抬起头,含泪微笑,“我一直在等你,一直都是。”他全然不知所措:他是后羿?他喝了孟婆汤?他要去射月?......他用手捂住头,转过身,背靠着窗子无助地下滑,抱成一团。许久,他听到了一阵簌簌声,他转过头,看见一束蓝光自月亮射下,一直到她身上。她身边的那棵树上的叶子在颤抖着,脱落。她垂着眼,低着头,在无限失望疲惫中沿着蓝光越来越远,消失。一束阳光刺痛他的双眼,他抬头看了那死一样的窗帘,昨晚它在关着的窗内随风飘动。是梦?!他从地上跃起,看向窗外――一棵枯树,一夜形成的枯树?他狂奔到楼下,站在一片落叶之中,拾起一片。绿色的落叶,叶脉里充斥着蓝色的液体。那么,不是梦?“我是后羿?”他痛苦地意识到,“嫦娥,嫦娥,她在等我。”他发疯一样地奔跑着,“我的弓,我的弓在哪里?”一道蓝光闪过,他倒在血泊中,四周是行人匆匆赶来的脚步声。也许是那道蓝光的灵感,他的脑中浮现出有她和有关她的影象。“我抵抗了,我没有喝下全部的孟婆汤。我想起你了,我想起我的弓了。”他的嘴角浮现出幸福,抑或是痛楚的微笑:“这次我不会喝的,等我。”电视中正在播放新闻:“今日早晨有一名男子死于车祸。警方人员在他手中发现一片蓝脉绿叶。目前,科技人员正在......”900字 高三 叙事
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母校,别了六年前在美丽的冬,入了学。六年后又在“凄美”的夏离去。——题记一个陪伴着我们走了许多年的学校,怎么也会有一定的感情吧,我对我的母校就有一些特殊的感情。时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。明年,我即将毕业。我心中充满了留恋。回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。我即将离去,带着在这学到的知识武器,去闯荡“江湖”。我忘不了,亲爱的老师,您那谆谆的教诲,忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗。敬爱的老师,您还记得吗?在好多次考试时我的成绩不好。您教导我说:“你仔细想一想,我们来学校的最终目的是什么呢?你这几次考不好,说明你还有不足之处。只要努力,好成绩还是会落到你头上的;不要灰心丧气,机会还是有的。”在您的亲切教导下,我的心胸豁然开朗,从此端正了学习态度,取得了优异的成绩。您说,我能忘记您对我的教诲吗?忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些美好时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少艰难的风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在操场上尽情地玩耍。可是,六年时间如流水般过去,我们就要分手了,我的心中怎么能够平静呢?我们之间的那种亲如手足的同窗情谊,我能忘记吗?在母校里的喜悦,失落,轻松,紧张充实,空虚,成功,失败多少奋斗,多少困难多少风雨,多少“锤炼”就在这里让我们锻炼、磨练让我们变得更坚强,但是“你”又显得苍老了些。即将远离母校,心中有多么的不舍,回想那如烟雨的往事,我在“你”的怀抱中成长了这些年,在这第六年的夏天,我即将远离你而去,不辜负你的期望,去闯荡出自己的一片天! 两千多个日日夜夜中,我们共同用泪水和汗水写下了永远的友谊,可是在那两千多个日日夜夜后,我们得分别了,在那两千多个日日夜夜中我们分分离离,又聚在一起,可是这次我们分开也许就不能在相见了。心中的不舍又能去向谁述说呢?亲爱的同学们,不知道你们是否有这样的想法,但是不管你们有没有,我的不舍是无法用言语去表达的~~~再见了,同学们,再见了,老师,再见了,母校。我们大家以后都会奔仆自己心目中理想的中学,这是我人生中的第一个转折点,您是我生命中的导师,是您指引着我一步一步地走向成熟,我感谢您,我敬爱的母校。别了,母校。900字 六年级 书信
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