停下来奔跑800字

停下来奔跑

800字 初一 抒情散文

to be or not to

be,it's

a qusetion.

放逐自己,飞来飞去。

乱七八糟的城市,乱七八糟的车流,不停的鸣笛,宣泄他们的不满。

思绪游离,笔尖划过。

扑进作业和书堆,瞟过一个个张牙舞爪的字母,停笔转身,打开音箱。

青苔石桥,撑伞佳人。

沉浸文字之间,在盛大荒芜的岁月边沿,踮脚提裙,赤足奔过,花瓣飞舞。

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Five的歌还在旋转,面前的作业依旧面带无奈,望着远方荧光倚坐在人生之路上,笔墨香味重金属乐一样和谐的萦绕在心,秒针依旧滴答滴答。耕耘在笔下,收获在前方,可是前方还有多远,偶尔的小憩会不会失去前方的荧光。可是好喜欢躺在草地上一整天望着蓝天干净清澈,望着白云聚聚散散;好喜欢在高高的楼顶吹着风一直一直眺望远方,看着黎明破晓,残阳似血;好喜欢在小本子上用文字操纵那些人物的命运,他们亦或有干净的眼神,亦或有妖媚的面庞,亦或霸道中涩涩的温柔,亦或孤傲中深深的忧郁,但不变的是他们对于梦想坚持的追逐,对于自己真爱的不计后果的付出和对真爱最深痛的诠释。这些不可否认的寄托了自己对自己的期望。

然而这个世界上总是有好多东西举着鞭子在你身后催促你快走快走,使你眼不能欣赏沿途的风景,使你的手下写出的文字是无数的考题,使你呼吸到的只是书本那令人窒息的纤维,使你的头脑你装满空洞的公式。没有办法我们的优秀大学需要这样的人,我们的社会拿到也需要这样的人吗?如若不是那么我们的高考为什么只是一张薄薄的试卷,那张试卷为什么注定我们的命运?那张薄薄的纸足以承受我们的命运吗?那张薄薄的纸埋葬了多少有志青年?

人潮涌动的大街上,人们面无表情的顺流而去,一些人逆潮呐喊,呐喊声像激流中的石头没有激起任何的涟漪,接着便是随波逐流,一个红灯把我隔在人潮之后好远,看着人潮向街道的尽头走去,我仿佛看见了他们身后的怪物,扬手挥鞭,人们在驱使下不停的奔跑。

“可怜的人们啊!”我心生怜悯,回首间却看见巨大的怪物对自己扬起了鞭子,恐吓如黑色旋涡,我在其中无力的被席卷,瞬间混入人群,一起一起喘息着跑…

欠她一个诺言

550字 五年级 叙事

章航在前面跑,李雯琪在后面穷追不舍。

章航一会儿站在凳子上,一会儿躲到桌子底下,把李雯琪搞得眼花缭乱的。她索性把百合花往桌子上一放,一手插着腰,一手指着章航,叽里呱啦的喊道:“今天我抓不到你,就不叫李雯琪!”

章航还一点都不怕,朝她做着鬼脸:“来呀!来呀!来抓我呀!”

这时候,有好些同学过来看热闹了。

经过一番“打斗”后,不用说,教室里更加杂乱无章了,就像兔子的窝。

当然,两个人都上气不接下气的,李雯琪一定要分出胜负,可是,她已经筋疲力尽了。

谁都没有在意那掉在地上的两枝被踩扁的百合花,包括她自己。

人,渐渐散去,似乎什么事都没有发生过,像平常一样了

“来啦!来啦!班主任苟老师来啦!”同学们“一传十,十传百”,丁娜也知道了,她悄悄地对李雯琪说:“雯琪,苟老师来了,你和章航把教室……小心一点儿哦,那只‘臭狗熊’超级讨厌的!”

因为苟老师姓苟,谐音“狗”

,而且凶巴巴的,所以同学们在背地里都叫他“狗熊”或者“臭狗熊”

李雯琪二话不说,走出教室,正和苟老师撞了个满怀。

李雯琪知道,自己肯定躲不过这一“劫”,所以也没有说什么,愤怒地想:早不来,晚不来,偏偏这个时候来,“臭狗熊”

苟老师扶了一下鼻梁上的眼镜,教室里横七竖八的,就问大队委苗璇憬:“苗璇憬,教室怎么那么乱啊?”

“据我所知。”苗璇憬回答道,“是章航和李雯琪弄的。”她说完,一眨眼没了踪影,想必啊,一定是去玩了。

李雯琪瞧不起地在心里一顿臭骂:切,什么破烂大队委嘛,一点责任心都没有……

苟老师突然插进来审问他俩:“怎么搞的啊?把教室弄得乱七八糟的!快说,是怎么回事!”

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