面具者_800字
600字
六年级
议论文
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有一种人，天性活泼，有一种人，看似活泼，却有着不易察觉的寂寞和冷漠。而活泼只是他们的伪装而已。世上不止有这种人，有些人是用其他性格伪装的……
或许你不懂他们，只是觉得他们在骗人而已，但你却不知道他们是受过伤的人，他们只是用面具来保护自己，不受伤而已。
他们看似有好多朋友，但是，真正走进他们心里的人却是很少很少，甚至没有朋友。他们是孤单的，是脆弱的，看似聪明，却很单纯。
有些人，看似风风光光，却也会流下孤单，寂寞的泪水。他们只是想求注意，和关心而已：有些人看似冷漠，事实上他们很活泼、调皮。为什么会这样不同？因为他们的伤口太深，太深……
这些人，在我的生活中，出现过吗？我不知道，但我知道，我也带着那虚伪的面具去做人，没有人分享我的寂寞，我的悲伤……
我爱看小说，爱玩游戏，是因为现实很残忍，很残忍，所以，我宁愿活在虚拟世界中。可是，有些人，非得把我从虚拟中拉回残忍的现实中。
我害怕，这现实会让我的伤口更加血肉模糊。我退缩了，我用面具去面对所有人，当我想把面具拆下来时，却发现，它已经成为我身体的一部分，拆不下来了……
某次，我遇到了曾经的“面具者”。他/她说：“面具能离开你的生活。不过，你需要等待，等待那个能让你明白，能接受现实残忍的人，他/她会将你虚伪的面具，拆下。”
他/她说的是真的吗？我不知道，这需要去验证。面具，能消失吗？或许，我该去等待，等待那个人的出现……
六年级:汪沛盈
诗的魅力_700字
550字
六年级
议论文
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诗，如空气般的清新；诗，如温泉般的舒适；诗，如小草般的柔软。诗，到底有多大的魅力？请随我一起穿越古代，感受诗的魅力……
先看看苏小妹的吧！相传苏小妹经常与苏轼抬杠：苏小妹薄唇圆脸，乌黑大眼，高耸额头。由此苏轼笑道：“未出堂前三五步，额头先到画堂前。几回拭泪深难到，留得汪汪两道泉。”苏轼也是满腮胡须，肚突身肥，宽袍大袖不修边幅，不拘小节。因此，苏小妹也回敬苏轼：“一从哀草出唇间，须发连鬓而杏然。口角儿回觅处，忽闻毛里有声传。”两位诗人幽默诗句。生动地描述了两人的外貌特点。
瞧！诗也可以采用一些修辞手法。诗也有它的妙处，如：苏小妹、苏轼与黄山谷三人加“腰”的故事，苏小妹的“扶”字好在更拟人化，既写出了风的轻微，柳的纤弱，又写出了风与柳的亲昵和相互依偎的神态，所以比黄山谷的“舞”字更生动得体。“失”字也比“隐”传神，它准确地写出了月、梅的融为一体的情景。这些都很有意思，这让我不得不喜欢上了诗。
喏！自创诗歌大赛那天，更是令我兴奋不已。根据，我对诗的了解，我挥笔写下：孤秋
秋
如童话般的美丽
秋
如田野般的恬静
秋
如夜晚般的孤寂
枫叶的飘零
荷花的凋谢
淡淡的孤独感
始终挥之不去……
是秋
是秋天的足迹
是秋姑娘在哭泣……
是吧！诗的力量是那么的强大，你感受到诗的魅力了吗？细细体会吧！你就能感受到……
六年级:陈慧麒
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六年级
议论文
600字
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面具者有一种人，天性活泼，有一种人，看似活泼，却有着不易察觉的寂寞和冷漠。而活泼只是他们的伪装而已。世上不止有这种人，有些人是用其他性格伪装的……或许你不懂他们，只是觉得他们在骗人而已，但你却不知道他们是受过伤的人，他们只是用面具来保护自己，不受伤而已。他们看似有好多朋友，但是，真正走进他们心里的人却是很少很少，甚至没有朋友。他们是孤单的，是脆弱的，看似聪明，却很单纯。有些人，看似风风光光，却也会流下孤单，寂寞的泪水。他们只是想求注意，和关心而已：有些人看似冷漠，事实上他们很活泼、调皮。为什么会这样不同？因为他们的伤口太深，太深……这些人，在我的生活中，出现过吗？我不知道，但我知道，我也带着那虚伪的面具去做人，没有人分享我的寂寞，我的悲伤……我爱看小说，爱玩游戏，是因为现实很残忍，很残忍，所以，我宁愿活在虚拟世界中。可是，有些人，非得把我从虚拟中拉回残忍的现实中。我害怕，这现实会让我的伤口更加血肉模糊。我退缩了，我用面具去面对所有人，当我想把面具拆下来时，却发现，它已经成为我身体的一部分，拆不下来了……某次，我遇到了曾经的“面具者”。他/她说：“面具能离开你的生活。不过，你需要等待，等待那个能让你明白，能接受现实残忍的人，他/她会将你虚伪的面具，拆下。”他/她说的是真的吗？我不知道，这需要去验证。面具，能消失吗？或许，我该去等待，等待那个人的出现……六年级:汪沛盈500字 六年级 议论文
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智者勇者_800字E度网专稿 未经允许不得转载智者，从字面上来看意思是“智慧的人”。勇者，就是“勇敢的人。”智慧的人是没有让他迷惑的事情，勇者是无所畏惧的。拥有智慧和勇气的人是所向无敌的。我国历史上和名着中就有许多智者和勇者。战国时期，楚国和齐国都是大国。有一次，齐王派晏子出使楚国。楚王知道晏子身材矮小，就在城门边开了个小洞，让晏子从那个洞中进去。晏子看了看那个狗洞，就说：：“出使到狗国的人从狗洞进去，现在我出使到楚国来，不应该从这个洞进去。”迎接宾客的人只好带晏子改从大门进去。晏子的聪明就在他的随机应变，既赢得了他人的尊重，又维护了国家的尊严。我国历史上的智者数不胜数，万世之师孔子，他的儒家思想至今还为世人追捧。三国时期的诸葛亮，运筹帷幄，决胜千里……让我们再来看看《西游记》中颇具胆识的孙悟空。孙悟空跟随唐僧去西天取经，路上遇到许多妖魔鬼怪，唐僧只能得躲到角落里。这时，孙悟空总是挺身而出，和妖怪周旋，把他们打得屁滚尿流。这还不是最能体现他勇敢的事例。大闹天宫才是他得意的“杰作”，他把玉皇大帝也不放在眼里。众仙对玉皇大帝是恭恭敬敬，惟命是从，而孙悟空却大大咧咧，一不开心，连玉帝都敢打，毫无恭敬可言。敢与三界之首分庭抗礼，这有多大胆啊？在现代生活中也不乏智者和勇者。老师给我们传授知识，教我们做人的道理，他们是知识的先知，我们的领路人。作家莫言，中国第一位诺贝尔文学奖获得者；浪漫主义诗人徐志摩留下许多优美诗篇；中国航天事业的奠基人钱学森；中国桥梁建筑大师茅以升……他们都是各自领域的智者。最美妈妈吴菊萍，奋不顾身用左臂接住从十楼坠落的孩子；杭州最美司机吴斌用他76秒的坚守换来车上乘客的安全；勇夺奥运桂冠的男子游泳队运动员孙杨……他们是生活中的勇者，在面对危险和挑战时，舍己为人，敢于付出，他们是真正的勇者。“智者无惑，勇者不惧”让我们做生活的智者和勇者吧！浙江台州黄岩区富山学校六年级:戴莹750字 六年级 议论文
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面具在我们现在的生活中，很多人都是带着一副面具在生活。我们班有一个女生，她的名字叫做王婧，在我的眼中，她就是一个带着面具生活的人。她平时和班上同学相处的时候，总是装出来一幅老好人的模样，笑嘻嘻的，看起来什么也不计较。但是在背地里，她把面具摘掉，却又是另外一副模样。她总是和其他的同学，诋毁议论别人，不管那些人到底是怎么做的，她总是从中鸡蛋里挑骨头。久而久之，大家都知道她究竟是怎样的一个人，纷纷和她疏远，不再往来。我觉得做人一定要真诚，不能够戴着面具，人前一套，背后又是一套，这样的人真的很让人厌烦。200字 六年级
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面具我以为做人要想成功，就必须拥有好几张脸，在不同的场合，对不同的人。于是，我的脸便被“保护”了起来。只在无人的时候，自己再找一找，摸一摸，那真正属于我的脸。脸，名存实亡，可总不能不要吧？因此，它就隐隐约约地躲在了那些面具的后面。看着镜子里的那张脸：圆圆的，挺可爱的（除了有点厚，因为粘了很多层），可以说是乖乖女型的。可一笑，原形毕露了：唯唯诺诺、调皮捣蛋、老实巴交、阴险狡诈……像贸易市场--应有尽有。老师又在表扬我：考试成绩优秀者。面具们笑了，因为它们作弊成功了，可我的脸却哭了；面具们又开始攻向同学：你这么聪明、一定考得好，心里却又在说：大笨蛋……够了，讨厌的面具，去见鬼吧！我用毛巾洗，用肥皂擦，用刷子刷，原来我的脸并不像想像中的那么完美，一点也不及面具好。只是此时的我，有一种超脱的感觉，像放风的犯人，像刚出世的婴儿，又像是升入天堂的负罪者。总之，不管我的脸，是自私的还是冷酷的，是懦弱的还是热情的，我爱它，因为它是我身体的一部分，因为它是我的，对于我自己的东西，我有什么理由不喜欢呢？于是，我决定让我的脸公开于天下，恢复它的职责。我抓起那堆面具，摔在地上，以胜利者的骄傲，把它们踩了个粉碎。我得意极了，也痛快极了。紧接着，我的脸履行了它的第一个任务（但也是最后一个）：狂笑。然而，我的脸还是太善良了。没想到，那些面具太顽强了，它们复活了，不仅如此，它们强烈要求复职。我的脸太善良，太软弱了，又被打败了。而我，由于自私，也为了不让我的脸再受伤害，便纵容了那些超人面具，毕竟，它们没有伤害过我，相反，倒还帮了我不少。“你的脸皮越来越厚了！”这样的警告已见怪不怪了。“那是当然，要知道我拥有了多少面具。”得意的笑、狡诈的笑……还是面具好，一笑多意。600字 高三 状物