人生的价值
600字
五年级
叙事
人生的价值
人只有一次生命，但生命的意义却不同，有的是伟大，有的是渺小。
——题记
人活着是为了什么？是为了生存。生存是为了什么？是为了追求！但是，在世界上，每个人都有不一样的追求，有不一样的向往。
还记得司马迁说过一句话：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”一开始，我还不知道是什么意思，现在，我渐渐领悟到：人都是会死的，有人死的比泰山还重，有人死的比鸿毛还轻。
在人生的旅途中，会经历许多事情。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”有人在人生中贡献了许多许多。这种人，把自己的生命为别人而牺牲，他们死的比泰山还重。而有些人，走狗、贪官。这样的人，死也活该！会遭到所有人的唾弃。这两种人，相差太多。
我在报道上看到这样一个故事：有个演讲者拿出一张100元的钞票，并声明送给一个人。所有人都举起了手。接着，他把钞票揉成一团，接着问，谁又那张钞票？依然有人举起手来。最后，他把100元钞票放在地下，用鞋去踩。此时，100元变得又脏又皱，第三次重复了刚刚的问题。还是有人举手——这就是价值。人生就像这100元钞票一样，不管遇到什么挫折与困难。都保持着自己的本色，这样才会受人尊重。
人不仅需要保持本色，还要像许多爱国人士学习。纵观古今中外，多少爱国人士把生命献给了祖国：苏武、文天祥、董存瑞、邱少云等，不管生命是多是少，是长是短，他们的献身是悲壮而慷慨的。
不错，生命赋予人的只有一次，有些人却卖国卖荣。深圳，一些人去捡外国人的硬币，留美男子，去了外国一去不复返。这些人，永远不值得人欢迎。
从司马迁的这句话，一直在我脑海里回荡。我们一定要做个有价值的人。
江西省宜春学院高安小区附属小学五｛3｝班：李文心
指导老师：陈静
假如我在科技王国
1200字以上
六年级
叙事
假如我在科技王国
在科技王国每天都是雾蒙蒙的，白天看不到太阳，晚上看不到月亮，就连菜也放不了一天就会发霉。每天医院的病人，都是受空气污染而得的呼吸道传染疾病……在繁华的大街，已经没有了人，空荡荡的，许多大型商场被迫停业。
在科技王国中我是一名科学家，由于人们对地球的污染太重，导致空气污染，人们无法长时间的在这里就住下，国王命令我去太阳系寻找和地球一样的行星。我将要驾驶飞船“拯救地球号”前往太阳系，去寻找和地球一样的行星。
在“拯救地球号”中有许多高科技的东西：如果你饿了，点击一下驾驶舱里得一个黄色按钮，戴上它旁边的一个电子仪器，想你想吃的食物，机器就会从电子仪器中感应到，在有电子仪器传到“拯救地球号”顶端的太阳能板上，它会从太阳系中寻找有机物质，在进行二次运用，就可以做出美味佳肴了，而这样的时间只需一分钟；如果你累了，它可以从你所坐的驾驶座中感应到，然后他会问：“您是否疲劳？”，如果你回答：“是。”那个驾驶座就会移动到卧室间，从驾驶座中把你移到床上，床会自然给你按摩，让你的疲惫放松一下。
驾驶时你不用担心，当你离开驾驶舱的时候，所有驾驶舱的功能就会自动启动无人驾驶程序；如果你想洗澡，驾驶座也会感应到，他会先问你：“您是否要洗澡?
”，如果你回答：“是。”它会把你的指令传到洗澡间，洗澡间会自动放水，驾驶座会感应到你的身体所需要的水温，并传送到洗澡间。
我在太阳系中很难找到和地球行星一样的行星，我决定用无线电给科技王国连线，让他们允许我去银河系寻找和地球行星一样的行星，国王同意了，但是有一点国王一再强调，一定要快，否则飞船上的燃料就不多了，就没有办法回来了，其实国王还不知道，在起飞之前，我就想到了这一点，要不太阳能板是干什么的。我把这个太阳能板的功能告诉了国王，国王知道后很高心，我想这就是国王心中的一块“石头”吧！
我得到命令后立刻启动加速系统，以每秒一百亿公里的速度前进，经过一个小时的快速前进，我来到了银河系，又启动了寻找系统，发出了一亿多个小飞机寻找，经过一个星期的寻找，我在银河系的最南边找到了一个和地球一样的行星，我给他取名为“地球二号”，并在上面做了记号。我急忙返回科技王国，把这个消息告诉了国王。
随之又有一个难题来了，如何把人们移居
“地球二号”，我们王国和其他王国开了一个联合会议，讨论如何把人们移居到“地球二号”。经过一致协商，最后决定：让这些王国中有名的科学家来制作这个方案（只允许一人思考），哪个科学家的方法选中了就把他命为“世界第一科学家”这个消息一发布，有许过科学家都放弃了，应为一人考虑实在太难了，最后列入如何把人们移居到“地球二号”有科技王国的我、思考王国的福尔思学家、智慧王国的慧根教授、知识王国的万事通学家。
经过一个多月的思考与研究，得出了一些方法：智慧王国的慧根教授的方法是：用飞船把人们送到“地球二号”；思考王国的福尔思学家的方法是；利用新发明的太空走步机，让人们自己走到“地球二号”；知识王国的万事通学家的方法是：利用分子移动工具，把人们分成分子，送到飞船上，再由飞船把人们送到“地球二号”，再利用分子结合工具，把人们在结合起来;我的方法是：制造一个飞船，再利用拆装工具把它分成成千上万的小飞船，再利用压缩放大工具，把小飞船里扩大，外缩小。一个小飞船可以装一个家庭，（最多60人）在启动控制工具，所有小飞船都要听一个飞船的命令，然后飞到“地球二号”。
最后联合会议决定采用我的方法，因为我的方法可靠。而智慧王国的慧根教授的方法太费材料;
思考王国的福尔思学家的方法会让人走丢;知识王国的万事通学家方法会让人的大脑从婴儿开始；
我的方法使用了，一个星期后人们来到了“地球二号”，经过最新研究高科技，我们发明了自动建房工具，使人们每个人都住上了新房，这里空气比原来更好了，人们又回到了原来的生活，每个人也都快快乐乐的，而我也成为了“世界第一科学家”。
从这次大移居中我明白一个道理：人们一定要保护环境，不要让我们的子子孙孙居住在第二个地球上。
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人生的价值人生的价值，每个人都有不同的理解，这关键在于对人生的态度：生命因珍惜、因自尊，而高贵；因轻视、因自贱，而卑贱。因重视而重于泰山，因鄙弃而轻如鸿毛。得意之时，往往趾高气昂的，对人呼来唤去，颐指气使；失意之时、落魄潦倒之际，又会把人当作救星，感激不尽。譬如韩信，因一饭而将漂母视为恩人，而漂母与其他洗衣之女会有何不同？又譬如朱元璋，患难之时，乞丐也成了他的亲兄弟；得势之后，这亲兄弟又成了他的心腹大患。每年的三月是学雷锋月，雷锋的人生价值就是助人为乐。雷锋是一名党员，他的一生虽然只有短短的二十三个春秋，在他的一生中做过无数的好事。他把钱都花给了需要帮助的人，而自己却舍不得买一双最便宜的袜子。谁又能说雷锋的生命不是永恒的呢？但是与大多数的人相比，他的生命的确太短了，可是他实现了自己的人生价值。贝多芬双耳失聪，什么也听不见，通过自己的努力，后来却通过自己的感觉去弹奏乐曲，有了世界名作《月光曲》。如果是别的人双耳失聪，可能连活下去的信心都没有了，还能创造不朽的名曲？贝多芬的人生价值就是成为生活的强者，战胜坎坷和挫折。所有有价值的东西，似乎总是很沉重的，因为生命的红酒永远来自榨干的葡萄，生命的甜汁永远来自压干的蔗茎。我们的痛苦便是我们的意义，我们的负荷便是我们的价值。生命不需要哀叹，不需要抱怨，只需要我们用洋洋洒洒的青春去充实，这就是人生的价值。550字 六年级
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人生的价值一谈起人生的价值，我想很多人都会侃侃而谈，他们一般会说：权力啊，财富啊不重要，知识才是最重要的价值，这些些言论我不否认，但对于知识才是最重要的价值这点，我无可否认。可我们对这个“最重要的价值”真的清楚吗？有时候父母家人会问我们：“小伙子/小姑娘的梦想是什么？”我们大都会以格式化的方法回答：“考一个好大学，然后找个好工作”但这真的是我们想要的吗？为了这些所谓的梦想我们拼命学习，旅游被放弃了，篮球也不打了。这个世界好像在我们看来就是一堆数字：考试成绩，存款余额。当然不是说这些不好，但我们真的又必要天天看着它们过下去吗？难道我们自身的价值就是这么一堆数字？人最大的价值在于我们自己本身。当然，我们不是说这样就可以放弃学习，放弃存钱，相反，我们要更加认真的对待它们，但是这个并不是说我们要学习到半夜三更，第二天毫无精神，我们应该清楚我们是为了什么，有些人这个时候会说为了自己学习，为了家庭学习，但这并不是正真的答案，虽然这也是一种答案但最好的答案应该是我想成为什么，我要做什么。我们更注重的应该是提升我们自己的能力自身能力的提高伴随着物质和精神的提高我们不能本末倒置，单纯的去发展枝叶而忽略了主干。人不是一堆固定的数字，人的价值更不应该是一堆各式各样的数字。每一个人的潜力都是无限的，每一个人的未来都是星辰大海。人创造了计算机，互联网，机器人，人工智能等事物，这就代表着我们有创造了能力，我们应该比这些东西更重要。如果我们连自己创造出来的东西都不如，那还有什么脸面称自己为“人”？人的价值是无法正真具象化的，权力，财富不过是参天大树的一个枝丫而已言谈，交际，动手能力等都可以是人的价值，如果一定要用一句话来概括人的价值，我想或许“不可估量”应该是最贴切的概括吧。700字 初二
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人生的价值白云之所以为人礼赞，是因为它纯洁多姿；土地之所以为人膜拜，是因为它宽厚博大；大海之所以为人向往，是因为它浩瀚深邃；高山之所以为人景仰，是因为它正直崇高。由此可见，不同的事物有着不同的价值。你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰林海风不屑一顾吗？你会因为沉溺于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美吗？不。人亦是如此。世界那么大，每个人都是独一无二的，每个人都有自己的价值。无需像爱因斯坦一样闻名于世，也无需像拿破仑那样惊世骇俗，只要你把握住自己，把握牢今天，好好地活着。然后便会发现，其实你的生命也放射着炫丽的光芒。从19世纪末到20世纪40年代，在剑桥大学的书摊上，人们总能看见一个口含雪茄、留了一片小胡子、面带笑容的小书商，主浊书摊的主人台维。台维去世后，剑桥人为他出版了《剑桥的台维》一书。而且在他生前，学校还为他举办过一个盛大的午餐会，师生们把他敬为上宾。在剑桥校园内，有一位普普通通的石匠，他把一生的心血都花在雕刻和管理学校的石头上；一位叫白蒂的小姐，负责大学打字室工作50年。这两个人都被全剑桥授予了荣誉学士称号。正如爱因斯坦所说，人生的价值，应当看他贡献什么，而不应看他取得了什么。每一朵花，都有它自己的香味；每一棵树也都有它自己的价值。人生的意义在平凡的光辉中闪辉中闪烁，生命的价值亦在创造、努力、奉献的生活中闪现。而时间，会使有价值的东西，愈发显示其价值；亦会使没有多少价值的东西愈发的没有价值。小草亦有点缀春天的价值呀！倘若用天平来衡量人生的价值，我想，贡献应是天平上最重的砝码吧。600字 初三 书信
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人生的价值人生就像一场赌局不可能把把都赢。只要筹码在自己手上就永远都会有希望。只要你愿意付出幸福就会自己来敲门。平凡没什么不好平凡才最有力量。上帝会给不珍惜真心的人一点教训。有故事的人才能创作出璀璨的作品。人生就像是捏陶土一样就算是做错了也可以重来一遍。重要的是如何生存而不是如何死去。上帝为你关上一扇门他还会为你开一扇窗。如果最美好的早已留在心中那再多的选择也只会视而不见。如果你觉得你的选择是对的那就是对的不管对不对你要相信自己才是最好的答案。（自编的）真正的答案不是别人给你的而是自己寻找的的。（自编的）其实被利用也是件好事你别利用证明你有价值才会别利用所以就算别别人利用了也不要气馁因为别人证明了你有价值。（自编的）人生就像流沙一样很快就过去了……。（自编的）想知道这些信息是从哪里来的吗？那你就去看：《命中注定我爱你》声明：最后4条是自编的350字 四年级 状物
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人生的价值在一片河滩上，静卧着一颗小沙粒——盈盈。一天，他望着那夜幕中皎洁的月光，发出感叹：“这为黑暗的角落带去光明的月亮姐姐是多么的令人尊敬，我如果能像这美丽的月光一样，可以实现自己的价值，那该有多好啊！我不甘愿一辈子在这里躺着，只是躺着，那么我的人生将失去意义！”他的声音惊动了身旁的小沙子们。于是，他便对伙伴们诉说了他的想法，沙子们表示赞同，并提出建议：与水泥、石子和水家族合作，构成混凝土，为人类的建筑事业做出相当的贡献。因此，他们便为这个共同的目标而努力起来。河神的女儿——水流冲击到他们的身上，不屑的对它们说：“放弃吧，小沙粒。你们只是一堆再平凡不过的沙子。你们这种微不足道的沙粒会有什么价值？哼，真是笑话。”说完，傲慢的水流便回到江河的怀抱中。水流的话使一丝动摇的念头在的小沙粒们的心中闪过，沙子家族年事已高的沙子老人善意的提醒它们：“小沙粒啊，放下你的梦想吧！还记得在许多年前我也曾像你们一样，渴望实现自己的价值，可在经过岁月的洗涤后，我渐渐明白了我们沙子家族的渺小，那最终会成为泡影的梦只会让一切显得更加脆弱。况且，即使你们真的变成了混凝土，被铺在了马路上，但你们真的能够承受得了行人、车辆和其他重物那莫大的压力吗？毕竟，你们是那么的微小，力量是那么的薄弱。要我说，与其牺牲自己让他人过的舒服，不如自己在这里享受阳光的温暖，河水的清凉。你们自己好好想想吧。”听完这一番话，小沙粒们犹豫了。没过多久，沙滩上来了一个人，他四处在找愿意合成混凝土的沙粒，可他看到的是一颗颗波浪鼓似的摇头的沙子，因为谁也不愿被铺设在道路上、桥梁上，不愿被来往匆匆的行人、风驰而过的车辆踩过或碾伤。他近乎绝望的问这河滩上的最后一堆沙子——盈盈与他的伙伴们，他们的回答使这个人出乎意料，因为他们答应了，这是他们在经过深思熟虑之后做出的决定——坚持自己的理想，并为实现它而努力。终于，小沙粒们与石子哥哥、水泥弟弟、清水姐姐和搅拌机叔叔合作，产生了拥有耐久性的混凝土，他们被铺在了马路上，虽然每天都要经受风吹雨打或烈日曝晒，但小沙粒们不但不后悔，相反还十分的开心，因为他们终于实现了自己的价值！小沙粒们用自己的行动证明了：人生的价值在于创造，没有创造的生活，只能叫活着。或许有些同学会有些疑问：什么才是自己人生价值呢？怎样做才能实现自己人生的价值？第一个问题的答案只有我们自己知道，因为每个人的人生的价值是由自己决定的。至于第二个问题就更加简单了，只要一步一步认真的走好人生不同阶段的每一步路就可以了。因为人在不同的阶段，看法追求是不同的，也许你把自己提高到更高的层次，自然会水到渠成了。同学们，从现在开始，就让我们在有限的生命里，不断地努力，不断成长，充实自己；不求最好，只求更好，凡事都做到问心无愧；珍惜时间，不虚度年华吧！河北省沙河市第三中学初一:田宇1000字 初一 书信
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人生的价值冯骥才说过：“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。”人的时间也是一样，看得是你的人生是否精彩，是否有价值。花的价值是悄然长大，散发出沁人心脾的幽幽花香；树的价值是扎根，再扎根，冲破岩石，汲取营养，长出粗壮的枝干，枝繁叶茂时为人们遮风挡雨；小鸟的价值是一次一次试飞，一次一次跌倒，然后展开翅膀，与蓝天白云相拥。我想那是一件件多么美妙而又幸福的事啊！可是，我的价值究竟是什么呢？我不停地问自己：”我的人生价值是什么呢？”这时，雨水那猛烈的声音让我醒悟。此时正下着瓢泼大雨，电闪雷鸣。虽然现在雨水正下着，但雨过天晴之后彩虹一定会在大家的眼中呈现。我应该也像彩虹一样为自己的梦想去拼搏，珍惜每一分，每一秒。或许，在努力的道路上有坎坷，其实你只需跨过它，你就可以前行；努力的道路上有低潮，那一刻，你也许想过放弃，可雪莱说过：“如果冬天来了，春天还会远吗？”我认为人生的价值是——为梦想去拼搏。给永远比拿快乐。我一直奉行的这句话。在书上我看到：一次，一个小朋友看到我的车十分羡慕，他问我的车哪来的？我说是我哥哥送我的。我以为他会说“要是我也有这样的一辆车就好了。”开始回答大跌眼镜：“我也想做怎样的一个哥哥。”我让他坐一程。他叫我把车开到了他家，我本以为他一定要和伙伴们炫耀一番，可是，他没有。他把一个小男孩叫出来，说以后也给他一辆这样的车。我的眼眶湿润了。一个小男孩可以如此伟大，让我佩服。我认为认人生的价值是——给予。人生的价值没有标准答案。人生的价值像一把刀。一把好刀是需要千锤百炼，在熊熊大火中展现。人生的价值在自己手中，或大或小。人生的价值在——自己。福建三明永安市实验小学五年级:倪思琦650字 五年级 叙事
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人生的价值与意义人的一生可不能虚度，我们应该正确的对待人生，了解它的价值与意义，不可以让人生成为一副毫无光彩的图画；成为一条平平的小溪，只有明白了人生真正的内涵，才能成为绚丽多彩的图画；成为波涛汹涌的大海。我和妈妈的一次谈话，让我明白了这一点——人生的价值与意义。老师教给我们的知识是在我们明白人生的价值与意义的弹簧。我的母亲在那一天让我深刻的明白了人生存在的真谛。妈妈她语重心长的对我说：“孩子，你曾经是否想过你成人之后的事业和打算？”我说：“还没有，等成人以后再说吧！我现在还小。”妈妈又说：“不能这样。你想：毛泽东，他是我国伟大的主席，到现在为什么人们还记念着他？爱迪生他一生投奔科学事业，虽然他已经去世，可他的事迹于光辉为什么却永远留在我们心中？”这时心头十分疑惑，到底为什么呢？妈妈接着说：“可是，中国人那么多，为什么只有毛泽东这个名字让我们永远不能忘怀呢？一个人，从平凡到不平凡，需要经过很多的，而这你现在还不能明白，你只要努力学习，你将来自然就会明白。”我愣住了，沉思了好久……好久……晚上我躺在床上，细细咀嚼着妈妈的一番含义的深刻话，想了很多很多：难道我也要成为一幅没有色彩的画吗？不，我要成为汹涌的大海，让我的名字像毛泽东和爱迪生一样，名传千古。让我的人生如同金子一般宝贵。通过这次的谈话我终于明白了，我绝对不可以让我的人生白白的过去，我要让它成为一团火越来越旺盛，哪怕我现在还只是一块普普通通的石头，但我相信，只要我付出努力，一定会让这块石头变成最珍贵的宝石，让人生成为天边最耀眼的星星，永远悬挂在浩瀚的宇宙当中。兰州十里店小学五年级:梁炤600字 五年级 叙事
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让人生更有价值人人都知“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。事实上，人生亦是如此。只有付出比常人更多的艰辛，经历更多挫折与磨难，你才能在艰辛中历练自己，让人生更有价值。遭受宫刑写史记，司马迁遭受到了比常人更多的艰辛，他在磨难中历练自己，他的人生熠熠生辉。“李陵”一案，使司马迁被作为“同党”关押。面对残酷的宫刑与自己所坚持的编册事业，他毅然选择了前者。是的，士可杀不可辱，年届半百的他忍辱负重，经历着常人难以忍受的羞辱与磨难之时，铭记着父亲的遗志，在牢狱中完用血与泪完成“史家之绝唱，无韵之离骚”之誉的著作《史记》。这部我永垂不朽的史著给历史的推演发挥了极大的作用，也给近代历史带来参照与记录，更是给我们现代人的启示录。他为历史的演变做出了无法估计的贡献，他的人生也因此更有价值、更加圆满，他的精神作为历史里程碑而铭记在世人心间。正是因为司马迁付出更多的艰辛，经历了我们无法想象的磨难，他才能在艰难困苦中历练出坚强的意志，写出震惊世人的巨作，为历史研究作出贡献，使人生更有价值。多次贬谪出佳作，仕途极不得意的苏轼遭受到世人的冷眼，官场上小人的谗言，“众口铄金，积毁销骨”并没有令他放弃自己学习，他在事业困境中磨练自己，创造出一篇篇脍炙人口、流传至令的佳作，他的人生更有价值。“乌台诗案”过后，苏轼遭遇到了生命中屡次的“贬谪”。仕途不得志，黄州、惠州、儋州……他被贬得一次比一次远，入职地的自然条件愈来愈恶劣：炎热多雨的惠州、干旱缺水的儋州……由于条件差，他数次在路途中病倒。苏轼付出了比常人多得多的努力，在困苦的生活中写下了无数名篇佳作。在那片贫瘠的土地上，他用汗水耕出一片沃田；在那些困苦的日子里，他用血泪写下不朽诗篇！苏轼对诗的发展作出极大的贡献，更是推动了“词作”的发展，在文坛中闪耀出比政界更耀眼的光芒。他为文学作出不可磨灭的奉献，他的人生也因此更有价值。如果苏轼没有付出比常人更多的艰辛，在那么困苦的环境中磨砺自己，也许他只是一个芝麻小官，在宦海中浮沉；或是“愚且鲁”地无灾无难地到了公卿，远不会有后来那番成就，让人生更有价值。“玉不琢，不成器”，一块璞玉经历了精细雕琢后才能成为一块美玉，价值连城；雏鹰在历经学习飞翔的过程中，被母鹰不断地推下悬崖后才有搏击长空的勇气，让生命更有价值。不付出比常人更多的艰辛努力，不经历更多的挫折与磨难，人生怎会有价值？正如被农人圈养的鸡，原本有可以飞翔的翅膀，却向住安逸的生活，不愿付出更多的艰辛与努力，怎么可以有像鹰那样展翅翱翔于蓝天之上，让自己的生活更加充满希望？人生就是这样，只有付出比常人更多的艰辛，经历更多的挫折与磨难，我们才能在艰辛中得到锻炼，披荆斩棘，达到目标，让我们的人生更有价值！1000字 五年级
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艰辛磨难成就价值人生“好玉总是经得起雕琢，”先人们如是说。人生亦是如此，唯有经历千锤百炼，付出巨大的艰辛，才能成就无与伦比的人生。历经艰辛，受尽磨难，都将痛苦埋于心中，终得苦尽甘来，成就有价值的人生。美国伟大的总统林肯，家境贫寒。为过上富足的生活，从商三次，三次失败。其间，未婚妻早逝，他悲伤过度大病一场。而后竞选州议员，他又屡选不中。一次次磨难挫折的痛苦险些将林肯压垮，但他承受住了这锥心之痛。一次又一次的挫折与失败让他更加奋进，不断去演讲拉选票，多次的失利磨砺出了他的韧性，让他更加坚忍不拔。经过不屈的努力，他终于成功当选州议员。之后，他进一步竞选总统，惨败，但林肯的心性早已坚如磐石，几经周折，历经无数磨难，最终竞选成功。成为总统的林肯一直致力于解放黑奴，在南北战争中领导北方军取得胜利，成功建立了人人向往的平等的美国社会，成就了有价值的人生。若不是林肯足够坚韧，历经千般挫折都能坚韧不拔，怎能成为总统，又怎能解放奴隶，使人生充满意义价值？唯有付出巨大的艰辛，能经受命运操纵的挫折的打磨，才能使人生拥有价值。无独有偶，同为民族英雄，同样饱经挫折，受尽磨难，最终成功缔造和平，使人生充满价值的南非国父曼德拉，他不忍于国人内乱，文化落后，奔走于各家各户宣传自己的政治主张。然而，他却因触及到某些人的利益被捕，打入大牢。在狱中20年的时光，非但没有将其打击得心灰意冷，反而铸就出他的钢铁般的意志，更坚定了他的政治信念。狱中的20年里，他不忘每日坚持锻炼，为狱友们争取到读书的权力，得以丰富自己的思想储备，完善了自己的政治纲领。他将屈辱与鞭挞的仇恨与悲痛都深藏于心底，他的血液里奔腾地是坚韧与成熟的热血。20年后他终于在满头白发的时候刑满出狱，但是他做的第一个决定就是再次宣告实习新政。这一次，他已不是当年天真的愤青，无数人民都充满敬佩地站在他这边，支持他，和他一起成功地缔造了新政，形成了现在日益充满生机的南非，他的人生也因此变得有价值。若是没有这狱中20年的煎熬与磨难，想必曼德拉仍是当年挨家挨户的宣传者，也许他努力了，但是一己之力并不能成就大业。狱中20年磨难，让他心智成熟，更深入地思考。当尝遍人生疾苦，经历痛彻心扉，他才能更加洞悉人生的意义，更加笃定自己的信念。当人性和意志力的光芒感染到身边人，他一声呼唤，就能唤起民众无限的欢呼与相应，从此他开创了新纪元。历史已无数次证明，艰辛与磨难能成就有价值的人生。纵观古今，没有哪一位成功者是轻而易举就创下伟业的，无一不是饱受挫折与磨难的洗礼，取得丰功伟绩，也让自己的人生充满价值。林肯饱受失败的磨难，才能坚韧不拔，取得名垂千古历史功绩。曼德拉饱受牢狱之灾，历经磨砺，20年才能缔造新政。人生历史已千百次地向人们诉说，唯有历经现实利刃的切割与打磨，饱受挫折与磨难的层层洗礼，才能磨出坚韧，砺出沉稳，成就价值人生。玉不琢，不成器，不经打磨，人的意志得不到千锤百炼，何以锻造钢铁般的意志？唯有经受挫折磨难，付出艰辛，才能羽化成蝶，拥有充满价值的人生。1200字 五年级
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人生的价值我是一个坏学生，是学校里面数一数二的坏孩子，我一直认为自己很聪明，自己不比别人差，我瞧不起许多人。我样貌时尚阳光，带着一般般的帅气，我瞧不起太样貌比不上我的很多人，我高傲的活在很多人中间。我很会鼓动人心，我所做的坏事很多人也都做不出来，我自豪，我骄傲，我觉得很多人比不上我。自从那次，我发现我错了。学校今天举行了2014年的元旦文艺演会，我作为一名观众细心的看着台面上的一场场表演，虽然周围很多人都在说话，吃零食，可是并没有影响到我看节目的心情，我看的很是投入。第一场节目过去了，台下没多少人为这个节目鼓掌，也就只有我了罢。我突然觉得很心凉，我觉得这个节目并不是很差啊，虽然台面上表演的人不是专业演员，只是我们的老师和同学，但我还是觉得她们的表演不比专业演员的差。专业演员再怎么说也是受过培训的，而这些没有受过培训的老师和同学她们能表演的那么好，我觉得她们很值得我去为他们鼓掌。那些不为她们鼓掌的人我觉得你们能够做出这样的事吗：面对很多人，虽然什么都不会，但是努力为别人带来欢乐，你们能做到吗？其实有几个我很喜欢的女孩子，她们长得很好看，她们是学校里面公认的小美女，我看到了她们在后台准备着出场，我有些小小的激动。她们出场了，她们表演的节目是大合唱，我看到了我最喜欢的这几个女孩子在这个里面。可能是因为样貌好吧，她们站在最显眼的地方，让我一眼都能够看的见。有三个领舞的在前面努力的表演着，舞蹈是那么的不整齐，但是她们都好努力，与后面的她，她，她们的差别实在是太大了，我最喜欢的那几个女孩子她们在后面低着头，动也不动，扭扭捏捏，与前面带舞的几个样貌不是很好的几个女生作出鲜明的对比。我心里突然很不好受，我突然觉得那些相貌美丽俊俏的女孩子是不是不值得我喜欢？后来，我们班的一个女孩，带着3个女孩子上了台，她们都很帅气，因为打扮的很像男孩子，她们要表演街舞。她们队伍整齐，舞步铿锵有力，整体都快达到专业水平，她们的表情很自信，很高傲，她们表演完后台下一群人为她们欢呼，很多人叫起了她们的名字。而我愣住了，我使劲的鼓掌，我心里突然很佩服她们，平时在我眼中她们是和我一样的坏人，我甚至还瞧不起她们，但是她们今天所做的事是普通人做不出来的，是很不容易的，她们在我心中的地位突然升的很高很高，我突然觉得她们好强，至少比我强，我发现自己连她们都不如了，我感觉我开始瞧不起我自己了。后来有一个女生她让我很心动，她很漂亮，身材很好。在她表演结束以前我一直认为她是初三或者是初二的女孩，跟本没想过她是初一的。表演到中间的时候，因为学校音频设备落后，歌曲穿插不是很好，到了中间的部分，歌曲突然停了下来，老师在里面连调好几遍都没有顺利播放出来音乐。她放弃了自己的舞蹈姿势，她站起来冲进幕后，等调好音乐，她又出来瞬间摆好姿势，好像什么都没发生过。她的舞步柔软轻盈，高潮时她的舞姿很有力度，很有张力，一点害羞的样子都没有。大家可以联想一下如果有2000多双眼睛同时盯着你看，而你正在表演，表演中出了差错，你会不会紧张的继续出错？直到她表演结束后，台下至少有上百人在为她呼叫，为她呐喊，她害羞的扭头看了看，笑了笑，走进了幕后。她出名了，我们学校那天下午很多男生女生都在讨论她，都说她长得很漂亮，可是在我看来，真正出让她出名的不是她俊俏的脸蛋吧，而是她那强大的气场最吸引人吧？以前那些很多我瞧不起的人，我瞧得起他们了，虽然他们的表面是让人厌恶的，但是我现在知道了，他们至少在某些好的方面很努力，很优秀，很出众。而之前我喜欢的有些人，我开始厌恶了，开始瞧不起他们了，因为我发现她们表面再怎么美好，再怎么吸引人，他们除了一张脸蛋什么都没有了。呵呵，我也瞧不起我自己了，我从新审视了我自己，我发现其实我也是除了一张脸蛋什么吸引人的东西都没有了，我没有在任何一个方面出众，我从来没有真正的努力过，我得到的东西都是没有价值，不能长存的东西，那些真正有价值的，能够长存的东西应该是内在的，能够留在人的身体中一辈子的东西吧。二年级:程文涛1200字以上 二年级 叙事
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我的人生价值有时想想，世界其实很简单，只是人心很复杂。人心其实也简单，只是利益分配很复杂。简单的世界遭遇人间的复杂，才有了错综复杂的人类社会。天地有大美，于简单处得；人生有大碍，在复杂处藏。人，简单就快乐，但快乐的人寥寥无几；复杂了就痛苦，可痛苦的人却熙熙攘攘。人要活出简单来不容易，要活出复杂来却很简单。人，小时候简单，长大了复杂；贫穷是简单，变阔了复杂；落魄时简单，得势了复杂；看自己简单，看别人复杂。人生不过如此，活明白了，那才是超凡脱俗，才是于俗谛中见真谛！才能被称作是完人！所以人生在世虽不完美，但我们追求完美！因为要超然物外脱离痛苦，要明白生存的意义到底是什么？每个人来到这个世界上都是有使命感的！人最可贵的要有自己的理想，自己知道自己究竟想要成为什么样的人，想过什么样的生活，想要跟什么样的爱人在一起，并为自己的理想去付出和努力。人于简单处脱俗，于复杂处落俗！脱俗的人有修养让尊重敬！落俗之人，行为低劣受人讥毁。所以人生在世，有一知心爱人，知己二三，财富够用。知足常乐乃人生一大快事！千百年来，唐诗优美精妙，宋词委婉感人，留下了千古绝唱脍炙人口的诗句，让我们赞叹！今人与古人的差距在于：古人熟读圣贤书时时在培养自己的德行和内在的修养，而现代人却追逐名利，贪求五欲之乐，亲近声色犬马之徒，无时不生活空虚烦恼之中！曾经有位朋友告诉我，说他上完大学算是白上了，他所学的一上网，电脑都知道！所以像这样 “学非所用，用非所学”的情况在现在的社会上还真是不少！最好把学的和实际生活中用的能结合起来别让自己留下太多遗憾！说到遗憾，我人生最大的遗憾是，没有进过名牌大学的校门，没有较高的学历，没有在高深学府深造，这成为了我的一大缺陷！所以谈不上学识渊博，知趣高雅!但我并没有放弃对美好生活的追求和向往！我对那些学位高深的人充满敬意，但是我并不会为此感到自卑，因为我坚信，没有高学历并不代表没有能力！为了跟上社会的步伐，不断的给自己充电！私下里我读了很多利于我事业发展的书，在人生的道路上，我始终没有停止过学习！我认为其实社会也是一门大学，只要能生活得好就算是成功的！我有一颗百折不挠的心！我每天都在努力的拼搏着，积极的进取着，我用这样的精神和态度证明着自己的能力！然而只有用自己的能力才能去体现出我人生的价值！努力工作代表的是一种能力，一种拚搏的精神，但人真正的快乐从来不会是金钱本身获得，而只显现于拼搏的过程！在这个过程中，酸甜苦辣我收获了很多！在体现我人生价值的同时，我也帮助和满足了很多人！我也时刻都在生活中为别人创造精神与物质上的财富！我认为做事即做人，没有上好的人品，不可能做成大事情的！虽然我没有挣到很多很多的钱，但是我做的是有意义的事，所以我很自信！也很快乐，大家也快乐！正因如此，我的快乐才体现到极致。1000字 初二 叙事
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努力实现人生价值作文人生的价值莫过于两种，一种是为别人奉献自我的满腔热情，另一种则是为了谱写自我的贪婪。接下来小编搜集了努力实现人生价值作文，欢迎查看，希望对大家有所帮助。篇一：努力实现人生价值作文6月16日，我来到了“超越梦想”小升初公益讲座现场。在讲座上，小升初衔接教育高级讲师曾思海老师给我们讲了这样一句话：“没有笨人，只有懒人。”对于这句话的理解我很受启发。它告诉了我们，世界上并没有笨人，在别人看来的“笨”，其实是自己平时的懒惰，不愿辛勤付出，不努力学习造成的。只要我们肯学习、肯努力、肯下功夫、肯用功，我们每个人都是天才。曾思海老师还给我们播放了几个画面。他告诉我们，一个人只有不懈的努力，只要有梦想，他就会超越自己。从曾思海老师的讲解中，我深刻体会到，只有不怕苦，勇于拼搏，便会实现自己的人生价值。一个人要有梦，更要敢于追梦。曾思海老师还说，一个人的成功并不是你看到他做了什么，而是在你看不到他的时候，他做了什么。或许你在睡觉时，他正在复习，或许你在看电视时，他在做题。这告诉我，一个人要成功必须要有吃苦耐劳的精神。通过这次讲座，我还体会到，一个人学习不但要努力，还要讲究学习方法，比如学习英语，还要运用一些特殊的方法提高记忆力。从小学到初中是一道坎，在我升入中学后，我一定记着曾老师的教学经验，努力学习，奋发拼搏，讲究方法，灵活运用，实现自我的人生价值，为社会多做贡献。篇二：努力实现人生价值作文高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，没错，书还是指南针，为你指引人生的方向；书还是钥匙，开启心灵的智慧之门；书还是阶梯，让你前往成功的巅峰……没有一本书的家，就是没有一只鸟的天空；没有一本书的家，就是没有一条鱼的海洋。暑假到了，尽情读书的的日子也到了。我走进书店，一本《居里夫人的故事》吸引了我的眼球，于是，我就走过去，慢慢地看了起来。居里夫人为了研究出镭，忍受其他人对她有着许多的轻蔑和嘲笑，可她一直不放弃，但是，除了言语上的攻击之外，更大的困难摆在她的眼前，因为研究出镭，最不能缺少的就是沥青铀矿，但是沥青铀矿偏偏是一种特贵的矿物，他们买不起，怎么办？放弃，不，他们选择了坚持。他们在奥地利的一位教授的帮助下，花光了所有的存款，变卖了所有的值钱的东西，才买到十几袋沥青铀矿渣，他们想同巴黎大学交涉，回答只是一番无情的嘲笑，最后只有理工学院给他们一个长期没有人住的木棚，但他们已经十分欣慰了，800字作文《努力实现梦想作文800字》。于是，他们就在这个破烂的木棚里进行了伟大的科学实验，炎热酷暑，寒风凛冽，他们也在日日夜夜的研究，终于在将近4年的艰苦奋战中研究出了10克镭。这个消息传出后，立即轰动整个科学界。这也验证了居里夫妇多年的艰苦奋斗没有白费。居里夫妇的事实验证了“只要功夫深，铁杵磨成针”这句话，当然，除了居里夫人，还有些人也做到了。贝多芬，他28就成了聋子，要知道，音乐家失去了就听觉就如厨师失去了味觉，木匠失去了手臂一样痛苦，但他没有放弃，反而更加努力的练习音乐，对音乐的追求更高，然而，贝多芬的事迹成为了音乐节的奇迹，还被人成为“乐圣”。爱迪生因为他的努力成为了举世瞩目的“发明大王”。爱因斯坦、达尔文……这些科学家是什么让他从一个平凡的人的变成了流芳百世名人，是努力，只有努力才能得到别人的赞扬与认可。假如每个人都坚持，每个人都为了自己的理想而拼搏、奋斗，实现自己的人生价值。篇三：努力实现人生价值作文一曲幽径，曲折迂回中总会激起我们心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能迭出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲惋里才有肝肠寸断的凄美；一种人生，跌宕起伏中方能显惊骇世俗的豪壮。我们不可能也决不能无任何的使命地来往于世，人们需要实现自己的人生价值。只有承受孤独，才能实现人生的价值，流芳百世。你爱山林，那里有山下兰芽，短浸明溪；那里有松间沙路，净无尘泥。那里有时时可见的翻空白鸟……可是哪里只有一个你，再无人迹。你却生活洒脱自由不羁。独登山顶，感受“料峭春风吹酒醒”“山头斜照却相迎”的惬意。独涉山间，你有着“竹杖芒鞋轻胜马”“一蓑烟雨任平生”的心意。是啊，一代文豪就是如此孤独但又如此豁达。苏轼，一个于孤独中笑傲人生的勇者让我懂得，纵使蛹蚕中只有黑暗相伴，但坚强的蝴蝶总能守住美丽，而后刺破阴霾，不畏风雨，实现他的人生价值，绽放魅力。只有在光明与阴影中，才能实现人生的价值，创造美好的人生。疏叶投下斑驳的影子，与阳光的照耀一起铺就了深深浅浅跳跃的动感之路。李白在得意时淡然于官场留住自己“安能摧眉折腰事权贵”的洁白无瑕；失意时坦然于名山大川中放飞自己“长风破浪会有时”的失意豪情。于是千百年后我仍能在历史的清风中捕捉你的气息，在历史的圆月中仰望你的背影。正是因为他在人生的光明时淡然，在人生的阴影中时坦然，才铸就了他在文坛诗仙的美名，实现了自己的人生价值，使他的人生如此美丽。前进的路上往往艰难而又曲折，但奋斗的脚步不止，成功的火焰便不会熄灭。历史的诗坛多少次风起云涌，每当蓦然回首，我总是看到这样一位老者，舞着一曲淡泊，桃花在他身边纷纷落下，遗万世芬芳。在山水深处归隐，在菊花田旁唱歌，陶渊明用淡泊志远的阔达与宁静实现着他的人生价值。古朴雄浑的陈子昂，闲淡恬静的孟浩然，清扬畅丽的白居易，精巧艳丽的温庭筠，凄婉优柔的李煜，豪放雄壮的陆游，大师们用脆弱的肩膀承担起生命的重量，用毛笔挥洒人生，而留给世人道不尽的世沉世浮，实现了他们的人生价值，而难以承受世事变迁与人生离索的重量，便无异于亲手捻灭了人生的微光，当江郎才尽之时，人生价值又何以实现。成，问生命你是否经的起深潭微波，郎月照花的美颜。败，问生命你是否承受的起不以物喜不以己悲的阔达。无论面对的是鲜花还是掌声，人们都要学会去实现自己的人生价值。篇四：努力实现人生价值作文曾几何时，人们常被“人活着为了什么？活着有什么好处？”这样的问题而困惑，找不到人生的坐标，碌碌无为地结束了自我的一生。这样的人生是平庸的人生。爱因斯坦说过：“一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。”是的，人生的价值是给予而不是得到，是付出而不是索取，这就是我们提倡的无私奉献精神。张思德虽然没有像董存瑞、黄继光那样为国抛头颅、洒热血的英雄行为，但他努力地烧炭，同样也是为革命而奉献了自我的青春和力量，他的一生平凡而伟大。像张思德这样默默无闻、无私奉献的人还有很多……20XX年春季，中央电视台报道了一位平凡的邮递员王顺友的先进事迹。20年来，他在苍莽逶迤的大凉山深处，在危险孤寂的马班邮路上，跋涉人生，只为做一件事：把邮件送到目的地。他说：“活儿再苦再累也得有人干，只要我能走，就不会扔掉手中的马缰绳。”从这朴实的话中我们看出了他人生的目标。王顺友是幸福的，他的幸福来自收件人的微笑；王顺友是平凡的，他在平凡中塑造了自我完美的人生。这正如马克思所说︰“人只有为自我同时代的人的完善，为他们的幸福而工作，他才到达自身的完善。”这些事情虽不是见义勇为、舍己救人的英雄壮举，甚至不足挂齿，但是却能让我们感受到他那默默无闻、无私奉献的精神，因为他让周围的人感到幸福，感到快乐。他的人生是有价值的，有好处的。有人说：“快乐就像香水，洒在别人身上的同时，自我也会沾上一点儿，这便是为他人奉献时的真谛。”如果你期望自我的人生也像他们有价值，那么就要经常反思诸如此类的问题：我能为他人做点什么？谁需要我的帮忙？如果我这样做，会对他人造成伤害或带来痛苦吗？”“不以善小而不为，不以恶小而为之”，我们要把这句话作为我们人生的座右铭，把奉献作为我们人生的目标，甘于奉献，乐于奉献，在奉献中实现自我的人生价值。1200字以上 叙事
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价值这是一个阴雨天，我已经“战场”失意，背着八十多分的试卷回家。我把试卷交给母亲，脸上写着“对不起”，双手羞躁地放在背后，不安地搓揉着，仿佛一只待宰的羊羔。预期中的“审批”并没有来到，倒是是妈妈温柔的笑颜：“这次错在哪里？”“计算。”我的声音简直比蚊子还小。妈妈又问：“知识点掌握了吗？”“嗯。”“那好，你看这是什么？”妈妈掏出一张蓝灰色的纸币。“十元。”妈妈把这十元揉皱，丢在地上，狠狠地用脚踩，用水冲，对着这十元进行折磨。现在这十元无比丑陋，无比肮脏，好好的一张新钞变成了一张千疮百孔的十元。“这又是什么？”妈妈捡起那张可怜的十元，在我眼前晃了晃。我有些不解，妈妈何必这么这张无辜的十元钱呢？“它依然是十元钱啊，无论你怎样践踏它，它也只会是十元钱啊。”“是啊没这十元就是十元，无论你怎样摆弄它，怎样折磨它，它就只是十元钱啊，不会以为外表的改变而改变自己本身的价值啊，你也不能因为一点挫折就改变你原来的自己啊。”妈妈笑着，把那意义非凡的十元钱装进了我的包里。我终于明白了，每个人都像这十元，无论人生的道路上还有多少坎坷，过去了，你依然是十元。我们要想小草一样，抛开外界的阻挠，顶开头顶的石块，绽放你的价值，你的美。记住永远不要放弃你自己的价值。那张十元，至今还一直激励这我，发挥自己的价值。500字 六年级 叙事
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价值也许“价值”两个字是从我们懂事开始才印入我们脑海的，我们总是在思考着自己的价值，也思考着如何让自己更有价值。繁华落幕的时候，我们总是特别平静，在这平静里，我们静静的思考着每天发生的事情。一天天中，事情那么多，遇到的人也多，我们所经历的似乎在提醒我们自己的价值。今天走完了，明天还要继续，那么在明天里，我们是选择像今天一样还是选择比今天活的更有价值？毫无疑问，我们都会选择活的更有价值。自身的价值会让我们的生活变得充实。试想一下，一个连自身的价值都不知道的人，他能够做成什么事情，他也许天天都坐在某个地方等待天上掉馅饼的事情发生在他身上，可是这样的事情几乎是没有的，他每天碌碌无为，生活里没有快乐，他的生活就不会充实。我们要善于发现自身的价值，并充分发挥自身的价值，多做一些对自己，对他人，对社会有益的事情，让自己的价值得到施展，也让自己的生活变得充实。让自己变得更有价值是我们这个世界必须要做的事情，人无完人，每个人的价值如同没有两片相同的叶子一样也不会相同。在发现自身价值的基础上，我们还要学会让自己变得更有价值。如果一个人只看到自己的价值，而忽略他人的价值，这个人就永远都不会进步，他在这个发展迅速的世界里也不会有什么成就。只有取长补短，让自己变得更有价值，我们才能够发现生活的美好。发现自己的价值，并让自己的价值变得更好，不要总是觉得自己毫无长处，也不要因为别人某些方面比你做得好就垂头丧气每个人所具备的价值都不一样，就像稻草的价值在于它是稻米成长的母本，而她孕育的米香也是螃蟹所不具备的。可是如果路边的一根稻草没人搭理，他永远只是一根稻草，只具备稻草的价值，要让稻草有更好的价值，它就必须与其他事物接触，从而让他更有价值。价值总是围绕着我们存在，自身的价值需要我们自己去发现，提升自己的价值也需要我们去学习。有价值，方能有成就。700字 高三 叙事
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人生的价值在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举起手来。他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要？”还是有人举起手来。“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。”生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身！我们是独特的——永远不要忘记这一点！只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。美国作家欧；亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息！600字 高一 议论文
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人生的价值不是每一个人都知道自己的存在价值。找到了自己存在价值的人才算是人，那么还没找到存在价值的人是什么？可能只是一件工具罢了。究竟存在价值是什么？可以说是生命的最大动力。人就是找到了自己的存在价值，才会顽强地生活着，努力地反抗那所谓的命运。可能，有很多人以为自己找到了自己的存在价值，但是这往往并不是真的。有的人以为，追名逐利就是他的存在价值，但是到头来，名和利究竟给自己带来的是真正的快乐还是那丑陋的人格呢？他自己本人反应是最清楚的。而我的存在价值就是：保护对自己重要的人，成为朋友的欢笑中心，给别人带来欢乐。我觉得，这就是我的存在价值。原因有很多，我比较相信这一种――我出生的日期，说我是一个天生的领导者，我的能力只有在集体中才能显现出来。的确，当我一个人的时候，那一种无法言传的孤独，寂寞，真的很难受。我们每一个人出生为的就是寻找自己存在的价值。但是，为什么有些人老早就找到了自己的存在价值，而有些人直到七八十岁，甚至到了死的时候到没找到呢？因为他们很迷茫，他们不会选择，他们害怕选错了，他们害怕去接受未知的未来，所以，他们宁愿不去选择，不去确定。这些原因往往会导致他们在人生的道路上走失。我觉得，既然自己觉得找到真正存在的价值，我们就应该去为此而自豪，用自己的生命去扞卫自己存在的价值，因为，这正是生命的光彩。无论是谁，都很希望找到自己的存在价值，都很想被人需要。这虽然不是什么永远的定律，但是起码在大多数人的心里是这样的。我希望看到这篇文章的人能够找到自己存在的价值，为自己的存在而努力，奋斗。这可能是很傻，但是有谁会介意找到有意义的人生呢？600字 初三 议论文
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人生历程的态度与价值每个人对待人生历程的态度一旦不一样，那么他的体验价值也就不一样。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。有这样一个典故，恰恰道出了人生历程的态度观与价值观。苏格拉底和拉克苏游览大山，他们走了很远很远，拉克苏说，我竭尽精力奔跑过去，结果什么都不能看到，太叫人伤心了!而苏格拉底说，这一路的好风景，难道你没有注意到?那就太遗憾，我们追求目标的时候也要留意风景!曾经使人疲惫的不是远方的高山而是鞋里的小沙粒。所谓清理“小沙粒”是一种频繁的动作，是一次摆脱羁绊的机会。比如说去跳三级蛙跳，跳完了鞋子里有小沙粒，之后再等到下一次记得清理就会淡定了。比如说休闲的时候穿了凉鞋在大街上散步，由于路上风沙很多，鞋里载着小沙粒，清理后便心情很好。上述所列举的两个例子，是学会清理看得见的小沙粒的例子。那么无形的小沙粒又暗藏在哪儿呢?又应该怎么来清理呢?请听我继续说下去。就好比藏在心里面的难题，宛如小沙粒一样妨碍了心灵的空间，使得心灵的空间变得更加狭窄了。那么，办法是有的。只有积极地主动地把自己的内心难题想象成是在清理鞋子里的小沙粒一样，轻松地处理了它，尽可能地用最好的方式迅迅速速把一切糟糕透了的情绪痛痛快快地发泄掉，或者是去进行强身健体的活动，问题就可以解决了。有人说，曾经使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋里的小沙粒。在漫长的人生历程中，我们很有必要学会随时倒出鞋子了的小沙粒。懂得人生历程的态度与价值是人生的辩证法，是人类的大智慧，人生不经历风雨，怎能见多彩斑斓的彩虹?600字 初二 记叙文
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我最在乎人生的价值路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原小时候，我就认识了这句话。我还拿着这句话去问爸爸呢！爸爸说，这句话是出自于屈原所著的《离骚》一书中，因为屈原无法寻得自己的志向，无法实现自己的人生价值，所以他很彷徨，很失落，但又是如此得寻觅着。爸爸讲的话很深奥，我半懂不懂的理解着。于是，我揣着这句话慢慢地长大了。长大后，我认识的字更多了，看的书更广了，了解的知识也就更全面了。我看过《三国志》，里面的孔明在隆中苦苦地等待着，最后被三顾茅庐的刘备请走，为正义的刘备赢得三分天下，合了万民之心。孔明的方式是否实现了他自己的人生价值和目标呢？粗读《钢铁是怎样的炼成的》，我明白了保尔在伤病快要痊愈的时候，急着想回到自己的工作岗位上去，为新生的苏维埃政府，为广大的人民献上自己的一份力。这是否又是保尔．柯察金心目中的人生价值呢？再读李白的“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”，那苏轼的“明月几时有，把酒问青天”．．．是不是因为无法施展自己的才华，不能实现自己的理想和人生价值而感到惆怅呢？我未知，你也未知。但是，但是我们明白自己的人生，明白自己的价值。敢问，谁又不在乎自己的人生，自己的价值呢？我想说，我是在乎的。一个人如果没有了人生价值，那么这个人将会碌碌无为度过一生。尽管在人生价值这条路上，会有坎坷，会有荆棘，但是我不会就这么轻易地放弃的，“没有人能随随便便成功，”歌儿不是这么唱的吗？现实也是这么演绎着。我相信，只要不断努力和不断探索，我会将自己的光芒释放，我会实现自己的人生价值，我会让自己活得更精彩，更有意义！600字 初三 散文
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价值世界著名的企业家希尔顿在给员工讲话时曾举过一个例子：一块普通生铁价值5美元，如果铸成马蹄掌后，就值10美元;如果敲打成工业磁针，就值3500多美元;如果反复锤炼打磨，制成手表发条，其价值就是它当初的5万倍。一块小小的生铁随着自身受到的磨练的增多，价值就越高，那么其它事物呢?相信也一样。“玉不琢不成器”这句话，大家一定耳熟能详。玉身被层层污垢包裹着，失去了本身的价值，而当它被能工巧匠仔细雕琢，用刻刀刮掉玉上的污垢后，玉才能获得新生，焕发光彩。同样的，当人们经历了“苦其心志，劳其筋骨”的锻炼后，就可以获得更多的知识，力量，提高自身的价值。一切苦难，挫折，都是对人的一种考验。如果没有这些“千锤万凿”，没有这些“烈火焚烧”，又怎能提升自己在人间的价值呢?所经历的磨练越多，价值就越高。像那些体育运动员们，在没有训练之前和普通人跳得一样高，跑得一样快，根本不能参加大型的体育比赛，但是在他们经过了一次次，一天天的磨练后，就可以使自己的能力提升，训练得越多，就越熟练，从而使自己在这个方面上更有价值。还有在各个领域的领头人物：牛顿、爱迪生、贝多、梵高……哪个没有经历过磨练呢，哪个经历的磨练少呢?就是因为他们对自身的完善，使得他们在历史上的价值无可比拟。磨练自己，让自己的生命焕发出光彩;磨练自己，让自己的人生更有价值。点评：例证丰富，选材得当,描述详略得当，较具说服力。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。600字 四年级 议论文
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