放风筝
这周星期五是一个阳光明媚的日子，只要一运动就会流汗。在这温暖的气息中夹着春的气息——杨柳抽出了新绿、迎春花再度开放、各种候鸟都会飞回来。在这春天里放风筝是再好不过的了！今天，我们敬爱的杜老师就带我们去融侨公园放风筝。 我们带着风筝从学校出发，穿过了马路，进入公园大约5分钟的路程就到了适合放风筝的地方。我们把书包放了下来，取出风筝。把折叠的风筝舒展开，拿出横杆，插入左枝杆与右枝杆的卡口内，把线系在风筝上就可以放风筝了！ 我走在一个斜坡的上面，把风筝放在最高处，大约留了一米多长的线，我做好了准备：双腿绷紧、左手拿好了风筝线把、右手抓好了转轮把手。就连思想上都有了准备：小风筝你可要飞高点呀！不要让我在众人面前丢丑呀！“1！2！3！冲呀！”我还为自己喊起了口号。风筝好像明白我心思似的，一直都没有下降，而是越飞越高，我很高兴。突然前面的路由平路变成了上坡。天呀！怎么办？刚才我花掉了太多的体力没有力气跑上坡了！可是我不跑的话，风筝会越来越低，最后会落在地上。不管了！为了小风筝不掉下来，我用尽了浑身力气。还有40多米上坡，我的腿脚已经开始酸了！30米！20米！10米！只有十多米了！加油！加油！加油！只要这10米跑完了，小风筝就不会掉在地上了！我鼓励着自己。4米！3米！2米！1米！“跑完了！”我欢呼着，“小风筝就不会落在地上了！” 我慢慢地跑了回去，所有人的风筝都飞上了天，像天上的仙女洒下的五颜六色的花瓣、风筝们你飘过来我飘过去。大家挤在一起，有：龙、美少女战士、福牛乐乐，还有喜洋洋……各式各样的。看见了这些，我一身的疲劳全都没了。我跑了过去，和同学们一起跑着、一起笑着，很开心，很快乐。 我喜欢放风筝，因为风筝不但外表美观，而且还教会了我什么叫坚持！
重庆南岸区六年级:樊洋辰
长不大
“长不大，我还是很天真；长不大，我还是很幼稚；长不大，我还是很懵懂；长不大，我还是很可爱；长不大，我还是很活泼；长不大，长不大，我还是个小孩；长不大，长不大，我还是个小小小孩。”独自一个哼唱着自己谱写的歌曲，在这片湛蓝的天，辽阔的海下，欣赏回忆着属于自己的孩童。
长不大，我还是很天真。晨曦，在太阳的催促下，我还喜欢跑到草坪上。跟着花儿起舞，对着蓝天大喊：“我喜欢你，天天”。天真的觉得，天，他听到了；天真的以为，天也很喜欢我；天真的认为，天只给我这么湛蓝湛蓝的景色；天真的念到，天天只属于我一个人的，只属于我的，宝贝……长不大，我很是很天真。雨季中，我留着泪冲入雨中，分不清是雨还是泪，是甜还是咸。跑到那个草坪，哭喊着：“天天，你讨厌我吗？”雨中，雷响了，颤抖着，被吓坏的我躲入树的怀抱。天真的以为，树会给我最真挚的安全感；却不会去想到，这才是最危险的……长不大，我还是很天真。在彩虹出现的时候，在草坪上奔跑着，伸出小手，想去抓住天天送给我的礼物——最绚丽的色彩。很天真很天真的笑着…………
长不大，我还是很幼稚。喜欢跑到田园里，去瞧瞧农果。总是喜欢遐想。幼稚的觉得，玉米一定要双腿，于是，在田园中四处奔跑，四处寻找，只为找寻那个有腿的玉米；幼稚的认为，癞蛤蟆一定会说话，于是捉起一只癞蛤蟆，就对着它说：“癞蛤蟆好丑好臭，哈哈，癞蛤蟆，好恶心，不甘心吗？那就骂我啊。骂丫骂丫……”可是，却只能听到“呱，呱，呱……”的声音，然后就听到自己的破喊声：“癞蛤蟆不是人，你只会呱呱而已，癞蛤蟆是最白痴的动物了。”之后是大人人的“嘲笑”声，却不知道自己真的好幼稚。长不大，我还是很幼稚。喜欢在河边捉水，可是怎么捉都捉不住，过剩对姥姥说：“姥姥，水好难捉丫。”说完继续捉水。然后，很幼稚很幼稚的笑着……
长不大，我还是很懵懂。看着大人们在外面忙碌着，以为那是大人们出去游玩。我总是充满疑问的问姥姥：“姥姥，爸爸妈妈去干嘛了？”姥姥总是这么一句：“他们出去外面拼搏。”而我总会很调皮的说：“是不是很好玩，我也要出去拼搏。呵呵，一定会好玩。”长不大，我还是很懵懂，懵懂的以为大人们的世界一定很精彩，比我的世界一定好玩，却不是那是种责任，还以为是种游戏，然后，很懵懂很懵懂的笑着……
长不大，我还是很可爱。喜欢跑到公园的蹦蹦床啦，努力的向上跳着，半空中伸出双手去捉云朵，去拥抱天天，然后大喊：“云云在我手上，天天在我身边。”长不大，我很是很可爱。只喜欢拿着那支蓝色画笔，把张张白纸涂鸦成片片蓝。然后调皮的问姥姥：“姥姥，你说这是天天还是海海？”可姥姥总是说：“宝贝，这是天天又是海海。”“不是的，姥姥。这张是天天，那张才是海海。”我拗着。长不大，我还是很可爱。知道这张是天天，那张是海海，却不去知道两张都是一样的蓝。然后，很可爱很可爱的笑着……
长不大，我还是很活泼。喜欢跑到沙滩上，抓起那一颗颗硕小的沙子，然后从手缝中溜走。长不大，我还是很活泼。喜欢堆起一座座沙堡，然后对着姥姥大喊：“姥姥，看，我建的城堡，我要住在里面，我是公主。耶耶……”然后，奔走着。长不大，我还是很活泼。光着脚丫在海边际，任那浪花向我袭来，那浪花打击我的脚窝，传来一陈陈爽朗的笑声。“海海，我喜欢你。”之后，很活泼很活泼的笑着……
耳边传来“我们都是好孩子,异想天开的孩子……”的清脆歌声，我很天真很幼稚很懵懂很可爱很活泼的笑着……
“长不大，我还是很天真；长不大，我还是很幼稚；长不大，我还是很懵懂；长不大，我还是很可爱；长不大，我还是很活泼；长不大，长不大，我还是个小孩；长不大，长不大，我还是个小小小孩。”我再一次的独自哼唱着只属于自己的歌谣，在这片湛蓝的天,辽阔的海……
相似题目
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放风筝星期天下午，我们一家去曲江公园放风筝。风筝刚装好，我就迫不及待地抢过线轴，“我先放”。爸爸托着风筝，我一边快步跑着，一边放着线。“飞起来了！飞起来了！”眼看着风筝飞得越来越高，我不禁得意起来！这时，风突然变小了，还没等我反应过来，风筝一头栽倒在地，弄得我们哭笑不得。这一次轮到妈妈放了，只见她手拿线轴，双眼死死地瞪着风筝，小心翼翼地放线收线，尽管这样，还是不小心和别人的风筝线缠在一起了，费了好大劲才分开。正当我们为放风筝苦恼时，一位老爷爷笑呵呵地走过来，热心地指导我们：“这个线轴可以这样拿，不想放线的时候，还可以这样卡住。不要这么跑，会很累……”我们按照老爷爷的方法，风筝不但飞得又高又稳，而且人也不觉得累，很轻松。“原来放风筝也要技巧啊，哈哈哈……”300字 小学 叙事
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放风筝春天，春风吹在脸上像温柔的手从我们脸上轻轻的摸过，一群小朋友们在广阔的广场上放风筝，你瞧，小朋友们玩的多开心呀!我也想放风筝呀!你们听春风在吹，小朋友们的风筝越飞越高，都要超过天呀!50字 三年级
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放风筝有趣的放风筝作文150字——今天早上，我和我妈妈一起去公园放风筝，我带上有蛇图案的风筝。到了公园，我迫不及待地玩起风筝我先向前奔跑，妈妈说：“停，快停下来。”妈妈一说我马上停下，放起风筝。刚放起来就掉下来了。我说：“风筝掉下来了。”说完我急忙接住风筝，又开始放起来，我把线一拉一放，飞得高极了，在地上看风筝，风筝真小啊！放风筝多有趣呀！好想再放风筝啊！150字 小学
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放风筝今天，爸爸说带我去放风筝。来到了广场，我连忙让爸爸把风筝从背包里拿出来，开始放风筝。爸爸牵着风筝，来回走得动，爸爸身轻如燕，任凭风筝自由的翱翔。我看呆了，吵着闹着也要放。爸爸无可奈何，只好把风筝放下来，让我放。我拿起风筝，学着爸爸的样子，来回走动。可跟爸爸比起来，简直不是一个档次。爸爸的风筝就像是大鹰，已经飞的很自如，而我呢，就像小鹰，还不会飞。爸爸在一旁鼓励我，我开始练习，可一次比一次差，我有些灰心丧气，不想再练了。爸爸似乎已看出了我这一点，他先别让我放了，让我听他说些话。我好奇地走过去了。爸爸说：“你是不是有些灰心丧气了，嗯？”“对。”我说道。爸爸说：“相信自己，你只要好好练，一定不比别人差。”是爸爸这句话，让我鼓起了信心。于是，我又重新开始练。不一会儿，我学会了放风筝，我有一次还要向爸爸比赛，我跟爸爸都能打成1：1平了，爸爸表扬了我，夸我有了很大的进步。通过这次比赛，我懂得了一个道理，做什么事，只要想成功，并且自己是对的，就要坚持、坚持、再坚持！400字 小学 写人
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放风筝放风筝作文100字——春天的早晨，小明去公园放风筝。公园里万物复苏，柳树绿了，花儿红了，小草长出来了。二只鸭子在湖里游来游去。一股春风吹来，风筝飞起来了。一只燕子飞来，好象跟风筝比赛。燕子和小明玩得很开心。100字 小学 周记
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放放风筝秋天来了，秋天来了。一片片落叶扑向大地妈妈的怀抱，给大地妈妈铺上了一层厚厚的棉被。草坪上一片金黄，从远处看像一片金色的海洋。星期天，我和爸爸还有小伙伴们约好了到楼房后面的空地里放风筝。爸爸用手托着风筝，我牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一松一紧，风筝就凌空飞起，像和小鸟做游戏，像和白云姐姐问好。我飞快地奔跑，风筝越飞越高，似乎碰到了云彩上。我越玩越带劲，望着在天空中翩翩起舞的风筝，我可高兴了。玩了一会儿，我终于累了。爸爸听见我气喘吁吁的声音，连忙叫我休息一会儿，我也是实在跑不动了。我休息了一会儿，马上又有了精神。我又痛快地玩了起来，心里感到格外开心快乐。“都快玩了两个小时了”我听见爸爸在催我，这才依依不舍地离开了放风筝的地方。我喜欢放风筝，风筝给我带来了不少快乐！300字 六年级 记叙文
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放风筝上周末我和爸爸妈妈一起去海淀公园里放风筝，那天因为有风，公园里放风筝的人特别多，天上的风筝五颜六色，各种形状，有喜羊羊，灰太狼，老鹰，青蛙……..还有一艘帆船在很高的天空中游，好美呀！我和爸爸赶紧拿出我们的风筝，它是一只大大的蜻蜓，身子是黄色的，两只翅膀是绿绿的。爸爸帮我举着风筝，我拿着线跑，但一开始风筝总往地上扎，后来爸爸告诉我应该换一个跑的方向，要迎着风跑，我赶紧换了方向，果然风筝迎着风飞起来了，越飞越高，高过树了，然后又超过楼房了，我真高兴呀！但是突然我的风筝从高空一头扎了下来，象被射中的鸟儿，这时旁边一个老爷爷过来帮我们调整了一下风筝线并告诉我们应该在感觉线很紧的时候才能放线，我们按他说的方法重新放风筝，果然风筝飞得很高很高，快赶上飞机了。我很快乐，并且明白了看似简单的事情，其实都有很多需要学习的地方。350字 六年级
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放风筝秋天，虽没有春天的桃红柳绿，也没有夏天的万木葱茏，更没有冬天的粉妆玉砌，但秋天是个秋高气爽、金桂飘香、硕果累累的季节，更是个放风筝的好时节。今天，是国庆长假的第三天，是个天高云淡、秋风习习的好日子，我和妈妈一起去永宁公园放风筝。我们兴高采烈地来到公园里。瞧，公园里放风筝的人可真多，我抬头一看，天空中飞舞着各种各样的风筝，有金鱼风筝，有蝴蝶风筝，还有小鸟风筝……真是千姿百态。我迫不及待地拿出我的“脸谱”风筝，那可是爸爸从北京带来的，一连串有十几张不同的脸谱。我让妈妈帮我托着风筝，我一手拿着线轴，一手牵着线，我站在离妈妈较远的地方，喊：“一二三，放！”妈妈用力把风筝往空中一送，我赶紧拉着线迎风飞快地跑起来，不一会儿，风筝就飞起来了，而且越飞越高，像一只只自由自在的小鸟在空中翱翔。这时有很多人停下脚步观看我的风筝，还有人不停地赞叹道：“这风筝真漂亮，多特别的风筝啊！”我的心里一阵得意。不知不觉，天色渐渐地暗下来了，我们依依不舍地离开了公园，我还意犹未尽，和妈妈相约，周末我们还来放风筝。400字 六年级
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放风筝秋高气爽，小姑提议带我去公园放风筝，公园里的桂花香气扑鼻。人山人海，有许多小孩子在放风筝，风筝有“老鹰”的，有喜洋洋“的，有”蝴蝶“的等等五颜六色美丽极了。开始放风筝，开始风太小了，：小熊”怎么也飞不上去，过了一会儿，一阵大风刮来。正适合放，我先试着放，风筝像一个醉汉东摇西摆，我放了一会儿就是飞不走来，我不耐烦了，对小姑说：这风筝真不听话。“小姑说：”放风筝要讲究方法的。先要上提，而且要看风向。“我照小姑说的去做是然风筝变成了一个乖小孩地着迎风飞的风筝，我高兴地连声欢呼：飞起来了！飞起来了！”这天，我真高兴！250字 六年级
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放风筝当叶子一片片飘落下，当枫叶红得似火，当秋姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，我、姐姐和阿姨也迈着轻盈的脚步走进永宁公园放风筝。公园里可真是人山人海！抬头一看，天上也正开着风筝大会呢！“老鹰”飞在最上头，“小鸟”和“蝴蝶”呢？只好俯首称臣了。我和姐姐也情不自禁地放起了风筝，我站得远远的，用手托着风筝，姐姐一说：“放。”我就马上松开手，她边跑，边把线放出来，还时不时拉一下线。这次风筝一下就飞起来了，好像说：“风筝大会怎么能少得了我呢，现在赶过去还来得及。”我们的风筝一下子就飞到了最高处。还赛过了老鹰呢！就在这时，风停了，风筝们一个个都掉了下来，我们的风筝也一下栽了下来，我心里可急了，想：会不会落到别人头上。可不料想，竟然落到了姐姐头上。我最喜欢放风筝，更喜欢在秋天里放风筝。300字 六年级
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放风筝看图写话放风筝放风筝夏天快要到了，小朋友们要放风筝了。风筝的样子可多了，有的像毛毛虫，有的像小燕子，还有的像蝴蝶……风儿吹呀吹，风筝飘呀飘。毛毛虫仿佛长上了一双翅膀，可以在天空飞。不管怎么说，他们就是很开心。100字 一年级 叙事
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放 风 筝今天，天气暖洋洋的，春风拂面，阳光灿烂。下午我和爸爸、朱昱艾和她弟弟一起到小区的幼儿园门口去放风筝。我的风筝是一只美丽的蝴蝶，色彩艳丽。“蝴蝶”那三角形的身体后面拖着两根长长的尾巴，下面还连着一根长长的线。刚开始，我们不会放。就请爸爸帮我们把风筝放上天，只看见爸爸，一手拿着风筝，一手拿着线，一边跑一边放线，爸爸一会向左拉线，一会儿向右拉线，风筝慢慢地飞了起来，迎着春风越飞越高，远远望去像一只展翅飞翔的雄鹰。我们三个人围着爸爸高兴地跳了起来，争着拿过爸爸手中的线，也学着爸爸的样子，一边跑一边放，看着风筝在蓝天中翱翔，我们更开心了。250字 二年级 叙事
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放风筝今天，我和妈妈一起去张家港公园放风筝。我们来到一片绿茵茵的草地上，我迫不及待地拿出一个风筝和一大卷细线，然后把细线系在了风筝上，就成了美丽的七彩鱼风筝。开始放了，我高高地举起风筝，用力向上空一扔，然后便拉着风筝向前奔跑，可是风筝飞的不高，只一会儿，便垂直向下降了。同样的方法试了好几次，都没能成功，但我并没有气馁。我仔细地研究别人是怎么放风筝的，经过观察，才发现风筝的升降在于阻力，阻力大风筝就飞得高，阻力小风筝就飞得低。我激动地再次放飞。我抓住细绳，让妈妈托住风筝，等到有风了，妈妈把风筝向天空中一抛，七彩鱼风筝便摇动着它那漂亮的长尾巴重又飞向蓝天。不一会儿，它就飞得极高了，差不多有200米高呢！我信心十足地想：风筝飞得那么高，它该有多么逍遥，我也该有多么神气呀！想着，想着，没想到一个风筝竟然缠在了我的风筝线上，而我只轻轻向后一拉，别人的那个风筝线就被轻而易举地割成了两段，像一只自由自在的小鸟在碧蓝的天空中翱翔。放风筝不仅非常有趣，还是一项有益身体的体育运动，我喜欢放风筝。400字 四年级 叙事
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放风筝今天傍晚，天气睛朗，吹来一阵阵微风。我突然想起家里的风筝，在这样的天气很适合放风筝。于是，我让爸爸妈妈带和我弟弟妹妹去广场学放风筝。到了广场，看见许多人都在放风筝，天空上有各种各样的风筝，像一朵朵绽开的花，绚丽多彩，让我看得眼都花了。我也急忙拿出风筝，迫不及待地跑起来，风筝只飞一点点高，老是飞不起来，风筝就像跟我作对，直接就掉了下来。我又开始第二次放飞，不过，风筝还是掉了下来，因为我一跑就开始放线，风筝还没飞起来，又失败了。我就不信，我放不飞风筝，第三次，第四次……还是没有成功。我只好去请教爸爸，爸爸说：“放风筝最关键是要观看风向，掌握好风向，坚持下去，一定能成功”。我按照爸爸说的去做，我先放一点点线，再看一下风从哪边来的，开始顺着风的方向快速跑。就这样，风筝慢慢的起飞了，飞得越来越高了，我加快线的长度了，风筝终于“挂”在天空中了。望着我放上的风筝，我开心的笑了。这次放风筝让我明白了一个道理：做任何事时，一次失败，并不可怕；因为失败乃成功之母，只要坚持下去，找对方法，一定能成功！400字 四年级 叙事
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放风筝星期六下午，清风徐徐，阳光明媚，柳条儿迎风起舞，油菜花散发出阵阵清香。好一派春意盎然的景象！我和爸爸乘着美丽的春色，呼吸着醉人的花香，随着外出赏春的人流，来到涪江河边，打算放风筝。按照我的喜好，我们买了一个粉色的大鱼风筝。开始放风筝了，爸爸让我举起大鱼风筝，他自己拿着线，爸爸大叫一声“放！”立刻向前跑了起来，风筝也慢慢升上了天空。看着风筝越飞越高，我高兴得手舞足蹈。我追着爸爸一边往前跑一边喊“爸爸再放高一点！”只见爸爸拉了拉风筝线，又把线放长了一些，风筝果然随着风儿越飞越高。在蓝天白云的衬托下，我们那只粉色的大鱼风筝显得格外漂亮，像是鱼儿在蓝色的海洋里自由自在地游动。这时，我放眼望去，天空中还有很多其它的风筝，有黄色的蝴蝶，灰色的老鹰，绿色的青蛙，还有黑色的小燕子……构成了一幅美丽的图画。我和爸爸开开心心地玩了一下午，直到夜幕降临，才依依不舍地回家了。350字 三年级 叙事
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放风筝春节之前，天气凉爽，带着斜斜的微风。真是一个放风筝的好天气，于是，我们一家人来到河大湖边的小广场放风筝！首先，要把风筝线绑在风筝上。绑好之后，我的手紧紧的握住风筝线，等待最佳的助跑时间。哈！一阵风吹来，我认为最佳时间到了，就猛地跑了起来！风在我耳边呐喊！不一会儿，我跑累了，心想应该好了，于是放慢脚步，扭头往后看！啊！不是吧？风筝根本没有飞起来，而是磕磕绊绊的跟在后面。第一回，失败。可是，我并没有气馁！我调整好风筝，又伴随着微风跑了起来，这一次，在风筝飞起来时，我开始放线。耶！风筝飞起来了。我看着风筝越飞越高，心里可高兴了。但是，马失前蹄，风筝越飞越偏，一下子挂在了附近的树上。糟糕！只得请姥爷帮忙啦！只见姥爷握住风筝线，使劲拉了起来！只听“啪”的一声，树枝断了，风筝才得救。第三次，我吸取教训，找了个空旷的地方，再次调整好，跑了起来。风在我的耳边掠过，把我的头发吹起！不一会儿，线绷直了！我知道，风筝飞起来了。于是我开始放线，只见风筝越飞越高，在天空中变成了一个小黑点，渐渐隐藏在了云层中。我只能时不时的拉拉风筝线，看看风筝是不是飞走了。我望着天空，知道自己成功了，心里比吃了蜜还甜。这次放风筝很成功，也让我明白了，失败乃成功之母！我们以后做事不能知难而退，要吸取经验，再去尝试！点评：本文是一篇真实而详细的叙事作文。小作者将放风筝这件平常事叙述得有起有伏，很有看点。文中将放风筝主要分为三部分，一次尝试，再次失败，三次成功，整个过程循序渐进。文章在感情表达上，使用了大量感情词汇和符号，如感叹号，来表现自己在放风筝过程中的内心变化，起到了很好的辅助效果，调动了读者的情绪。650字 四年级
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放风筝碧空如洗，万里无云的午后，爸爸带我来到街角的公园放风筝！公园可漂亮了！有高耸入云的大树；有五彩缤纷的花朵；还有绿油油的青草地……笑逐颜开的我们准备在草地上放风筝！只见爸爸从工具箱里拿出一个形状像蝴蝶一样的风筝，系上风筝线，一个完整的风筝就出现了！爸爸抓着蝴蝶翅膀，让我牵着风筝线，跟我说：“你转个方向，要逆着风，风筝才能借助风力，飞起来，等我数到三，你就拼命往前跑，这样，风筝就能飞起来了！”一开始，我并不相信爸爸的话，心想：怎么可能，逆着风，它怎么飞呀，根本就是无稽之谈嘛！不过，为了表明我自己是一个懂礼貌，听话的好孩子，在听到爸爸数到三的时候，我还是照做了！我拼命的逆着风奔跑，没想到，风筝竟然真的慢慢的在我的手中通过风筝线，借着风力，飞起来了……然而，好景不长，我看着风筝在慢慢的往下降落，急的直跺脚……远处的爸爸看到不知所措的我，哈哈大笑。因为我跑的太快，太远，以至于爸爸需要张大嘴巴，拼尽全力的对我喊道：“不要着急，慢慢来，手中的风筝线，慢慢的放，风筝飞不动的时候，把线往下压一压，风筝感受到了压力，会拼命往天空飞哦！”爸爸边指导边向我跑过来。看着爸爸那睿智又自信的面孔，慢慢的，我的心也平静了下来，照着爸爸教的方法，努力又小心的尝试着……渐渐的，风筝一步一步的向天空的怀抱走去……这时，爸爸也来到了我的身边，他握着我的手，把我揽在怀里，和我一起放起了风筝！躲在爸爸的怀抱里，听见爸爸那强有力的心跳声，我只觉得，好幸福……爸爸告诉我：放风筝是一项有益于身心健康，还能增进感情的活动，百利而无一害！希望天下所有的小朋友们，都可以和自己的家人尝试一下这项活动！650字 二年级
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放风筝春风徐徐，万物复苏，正是放风筝的好时节。中午吃完饭，我缠着爸爸去放风筝。我们向草地进发，还没到那儿便看到各式各样的风筝，在碧空中自由飞翔。首先映入我眼帘的是在空中飞舞的种类繁多的风筝，令我目不暇接，眼花缭乱。有可爱的“小燕子”，有威风凛凛的“美猴王”，还有神态各异的“福娃”和神气活现的“奥特曼”等一些漂亮的风筝，把天空打扮得更加绚丽多彩。我三下五除二把风筝组装好，准备把我的“老鹰”风筝放飞。一开始我扯着风筝线像一个无头苍蝇一般，在草地上乱跑，但都只能飞到两米高就一头栽了下来。正在这时，爸爸的风筝已放飞到两层楼那么高了，我心里很不服气。我仔细观察周围人的放飞方法，这时我才恍然大悟，原来我找的风向不对。随即，我调整方向，逆着风向，奔跑着，跳跃着，终于把风筝飞上了天。这时，我大声向爸爸说道：“咱们来比比谁放的风筝最高！”爸爸兴致勃勃地应战。爸爸的风筝很争气，只用了几秒钟就飞得高高的。我的就不怎么样了，当我信心满满时，它却“咚”地一声掉了下去。我气坏了，用尽全力将它抛向天空，可它却在短暂的飘了几下后又摇荡着落了下来，我懊恼地举起“老鹰”，正欲叹气，却发现它在用鼓励的眼神看着我，好像在说，再试试，我一定能飞上蓝天的。我又开始将手中的风筝试飞了，这一次它真的没有让我失望，它迎风直上，一直向上飞去，我不停地释放着手中的风筝线，看它越飞越高。看着升上天空的“老鹰”，我不禁大声欢呼起来，爸爸快看，我的“老鹰”飞起来了！愉快的时光总是短暂的，天色渐渐地暗了下来，我们只好收起风筝。抬头望，美丽的风景，五彩的风筝，在我的脑海中定格成了一道难忘的风景线。650字 五年级
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放风筝四月，正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下，它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶，把天空点缀得更加美丽了。今天，我来到公园，准备去放风筝。在青青的草地上，我放起了风筝！我总觉得放风筝很简单。可是一开始，风筝便马上就给我下了一个马威，无论我怎么用力，风筝就是飞不起来。这时我变得有点不知所措了。于是，我冷静下来仔细一看，原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝再次往上一送，然后紧跑几步，风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻，风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。原来我只顾着放线，没有在风大的时候拉线，所以在导致风筝掉了下来，第二次又失败了。第三次，我去请教了爸爸，爸爸说：你要吸取前二次失败的教训，总结原来没放好的原因。仔细想想，争取这次成功。”听了爸爸的话，我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上，看准风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。可是，风好象有意在和我作对，风向突然转了，风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱，回想起爸爸的那句话，就急中生智，时而轻松自如地放线，时而心急如焚地收线，终于我的风筝又慢慢升高了，自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝，自言自语地说：“啊！原来任何事情，都要动脑筋，这样才能取得最后的成功。”这时天空中的风筝越来越多了，有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看，那一只只风筝在天空中展翅飞翔，犹如一张张笑脸是多么可爱！它带着我们的笑声，带着我们的希望飞向遥远的天空！650字 六年级
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放风筝春天到了，天空中小鸟们在那叽叽叽地唱着美妙的歌。春日的阳光非常暖和，照在自己身上，就会觉得自己像一只刚刚烤好的面包。阳光照在柔柳上柳芽在欢笑。青的草，绿的叶，五颜六色的花，都从泥土里冒了出来。这个时候就可以去放风筝了。我急匆匆地去小店里买风筝。小店里的风筝可多了，有红色的、黄色的、蓝色的、绿色的、紫色的……还有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鹰型……这么多的风筝真让我眼花缭乱。最后，我买了只老鹰风筝，因为老鹰风筝飞到天上肯定很凶猛。我穿好线轴，打好结，就去放风筝了。我去了湘湖边放风筝。这里的人可多了，有的是一个人在放风筝，有的是两个人在放风筝，有的是全家人在一起放风筝，还有的人的风筝已经飞到了高高的天空中，有的人的风筝却怎么也飞不上无边无际的天空，就在原地急得快放弃了。我赶紧拿着风筝的线轴，妈妈拿着老鹰风筝，我说松手，妈妈就放开了风筝。风筝随着风慢慢地飞过了妈妈的头顶，飞过了高高的树梢，飞过云彩时，它就在那悠悠然地飞着。这个时候飞来了几只小鸟，它们在风筝旁叽叽地叫着，仿佛在说：“哇！真的飞得太高了。”还有几个小朋友在说：“哇，你真是一位放风筝大王啊！”而我的老鹰风筝正在天空中瞪着它圆溜溜的双眼，仿佛在寻找他的食物呢！突然，一阵风吹过来，我的老鹰风筝就开始在天空中摇晃起来。这个时候，我觉得大事不妙了，就开始快速地收线。可是，由于我收线的速度太慢了。最后，老鹰风筝还是掉到了湖里，我很失望……风筝没了，我就坐在碧绿的草地上看着别人的风筝，突然想到了清代高鼎的《春居》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。650字 三年级
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